หน้าหนังสือทั้งหมด

พระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนีและวิชชาธรรมกาย
4
พระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนีและวิชชาธรรมกาย
…ฑ์เพียงเล็กน้อย ซึ่งอาจ ไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ แต่ในที่นี้ยกขึ้นมาเพียงเพื่อประโยชน์ในการอ้างอิง ค้นคว้า 5. บางกัณฑ์จะข้ามชื่อดวง ชื่อกาย เช่น บอกเพียงว่า 5 ดวง ชื่อกายเริ่มต้น และกายสิ้นสุดเท่านั้น ๗. บา…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนี (หลวงพ่อวัดปากน้ำ) และการถ่ายทอดวิชชาธรรมกายจากท่านสู่ผู้สนใจศึกษา โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญและความมุ่งมั่นในการเผยแพร่ธรรมะ และเป็นการเตือนใจให้ผู้ศึกษาได้ร
สาระสำคัญพระธรรมเทศนาเกี่ยวกับศีล
26
สาระสำคัญพระธรรมเทศนาเกี่ยวกับศีล
…อย่างไร ? ภายนอก “ภิกษุ” แปลว่า “ผู้ศึกษา” คือผู้ศึกษาในศีล สมาธิ ปัญญา อธิศีล อธิจิต อธิปัญญา แล้ว ค้นคว้า ในศีล สมาธิ ปัญญา ให้เข้าใจทางไปของพระพุทธเจ้า พระอรหันต์ เมื่อตั้งใจศึกษาแล้ว ได้ชื่อว่า ภิกษุผู้น…
เนื้อหานี้กล่าวถึงพระธรรมเทศนาเกี่ยวกับความสำคัญของการรักษาศีลของพระภิกษุ สามเณร และอุบาสกอุบาสิกา การประพฤติในศีล 3 ประการ ได้แก่ กาย วาจา และใจ ที่ต้องมีความบริสุทธิ์ ศีลมีประโยชน์ในการดึงดูดทรัพย์ใ
การพยากรณ์เกี่ยวกับพระเถระจากสุพรรณบุรี
153
การพยากรณ์เกี่ยวกับพระเถระจากสุพรรณบุรี
…่เล่าให้หลวงพ่อฟังเป็นอุบาสิกาท่านหนึ่ง เดี๋ยวนี้ ท่านไปอยู่เชียงใหม่ ท่านเคยได้อยู่ร่วมปฏิบัติธรรม ค้นคว้า วิชชาธรรมกายขั้นสูง ในโรงงานทำวิชชากับหลวงพ่อวัดปาก น้ำ ในสมัยสงครามโลก ท่านบอกว่าคำพยากรณ์นี้แหละ …
บทความนี้กล่าวถึงคำพยากรณ์เกี่ยวกับพระเถระจากสุพรรณบุรีที่จะค้นคว้าวิชชาธรรมกายในยุคธรรมิกมหาราช และการเผยแผ่วิชชานี้ไปยังนานาชาติ ซึ่งจะมีชาวต่างประเทศเดินทางมาศึกษา …
แต่...นักสร้างบารมี
4
แต่...นักสร้างบารมี
…ละโอวาทใน พ.ศ.๒๕๓๔ เรื่อง “สร้างบารมีอย่างไร ให้ก้าวหน้า” ไว้ในเล่มเดียวกัน ขอให้ทุกท่านสามารถศึกษา ค้นคว้า และนำ โอวาท อันทรงคุณค่านี้ไปประพฤติปฏิบัติ เพื่อ ฝึกหัดขัดเกลาตนเอง ให้บังเกิดเป็นคุณธรรมความดี เป…
ในเล่มนี้ได้รวบรวมโอวาทที่สำคัญจากปีต่างๆ เกี่ยวกับการสร้างบารมีเพื่อพัฒนาคุณธรรมและเป็นผู้นำที่เพียบพร้อม โดยมีเนื้อหาในการแนะนำการใช้ใจให้ใสในการดำเนินชีวิต และการไม่มีข้อแม้ในการสร้างบารมี พร้อมทั้
งบประมาณชีวิต
97
งบประมาณชีวิต
…ม่ได้ทรงมองอย่างนั้น ทรงสอนให้แบ่งเวลาโดยสรุป ว่ามี ๒ ส่วนใหญ่ๆ คือ ๑) เอาเวลาไว้เพื่อการศึกษาธรรมะ ค้นคว้า ซักถามครูบาอาจารย์ หรือไต่ถามผู้รู้ รวม ทั้งสนทนาธรรม
การใช้เวลาอย่างมีศิลปะสำคัญต่อการสร้างบุญและบารมีในชีวิต หลวงพ่อแนะนำว่าควรแบ่งเวลาเพื่อศึกษาธรรมะและสนทนากับผู้รู้ โดยอิงจากแนวทางที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้สอน เราควรเรียนรู้การบริหารเวลาเพื่อนำมาปรับ
คําสอนของยาย
6
คําสอนของยาย
…คล้องต้องกันกับธรรมะ ไม่ว่าท่านจะทำอะไร สิ่งนั้นจึงเป็นไปเพื่อมรรคผลนิพพานได้ทั้งสิ้น และเมื่อฝึกฝน ค้นคว้า จนแจ่มแจ้งแล้ว เมื่อนั้น ท่านจึงสอน คำสอนของคุณยาย จึงสร้างชีวิตที่งดงามให้บังเกิดขึ้นแล้ว อย่างมาก…
…ดยมีพระสงฆ์และสาธุชนที่อุทิศตนอยู่เบื้องหลัง การปฏิบัติตามคําสอนนี้จึงสร้างสรรค์ชีวิตให้งดงาม สามารถค้นคว้าและสอนต่อได้ตามความเข้าใจและประสบการณ์ที่ได้รับอย่างแจ่มแจ้ง
ธรรมนิยามและความรู้จักรวาลในพระพุทธศาสนา
25
ธรรมนิยามและความรู้จักรวาลในพระพุทธศาสนา
…เรื่องจักรวาลวิทยา การศึกษาเล่าเรียนวิชาต่างๆ ในโลก เรียนด้วยการใช้วัตถุนอกตัวเป็นอุปกรณ์ในการทดลอง ค้นคว้า พิสูจน์ วิจัย ความรู้ที่ได้จึงมีทั้งถูกและผิด ซึ่งถ้าถูกก็เป็นเพียงบางแง่มุมที่ไม่ลึกซึ้ง และไม่รู้…
ธรรมนิยามคือกฎธรรมชาติที่ครอบคลุมความเป็นไปทั้งฝ่ายจิตและฝ่ายวัตถุ พระพุทธเจ้าได้ค้นพบนิยาม 5 ข้อรวมถึงจิตนิยามและกรรมนิยาม โดยมีวัตถุประสงค์ในการให้แนวทางในการปฏิบัติธรรม ส่วนนักวิทยาศาสตร์จะเน้นที่ค
แต่...นักสร้างบารมี
4
แต่...นักสร้างบารมี
…ละโอวาทใน พ.ศ.๒๕๓๔ เรื่อง “สร้างบารมีอย่างไร ให้ก้าวหน้า” ไว้ในเล่มเดียวกัน ขอให้ทุกท่านสามารถศึกษา ค้นคว้า และนำ โอวาท อันทรงคุณค่านี้ไปประพฤติปฏิบัติ เพื่อ ฝึกหัดขัดเกลาตนเอง ให้บังเกิดเป็นคุณธรรมความดี เป…
…ัติที่เป็นรูปธรรม เพื่อนำไปสู่การสร้างบารมีอันยั่งยืน ที่สามารถข้ามภพข้ามชาติได้ เชิญชวนทุกท่านศึกษาค้นคว้าและนำไปปฏิบัติอย่างจริงจังเพื่อยกระดับจิตใจและคุณธรรมในตนเองโดยการศึกษาจากโอวาทเหล่านี้.
อยู่ วัด อย่างไร ให้ ก้าวหน้า
4
อยู่ วัด อย่างไร ให้ ก้าวหน้า
…ี ๒ ๔ ประจำปีพ.ศ. ๒๕๔๐ เรื่อง “อยู่วัดอย่างไรให้ก้าวหน้า” ไว้ในเล่มเดียวกัน ขอให้ทุกท่านสามารถศึกษา ค้นคว้า และนำ โอวาทอันทรงคุณค่านี้ไปประพฤติปฏิบัติ เพื่อฝึกหัด ขัดเกลาตนเอง ให้บังเกิดเป็นคุณธรรมความดี เป็…
บทความนี้นำเสนอวิธีการอยู่ในวัดเพื่อพัฒนาตนเองให้เกิดคุณธรรมและบารมี โดยมุ่งหวังให้ผู้อ่านสามารถนำโอวาทเหล่านี้ไปปฏิบัติในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เกิดผลดีในปัจจุบันและอนาคต รวมถึงชี้แนะแนวทางในการฝึกหัด
งบประมาณชีวิตและการจัดการเวลา
97
งบประมาณชีวิตและการจัดการเวลา
…ม่ได้ทรงมองอย่างนั้น ทรงสอนให้แบ่งเวลาโดยสรุป ว่ามี ๒ ส่วนใหญ่ๆ คือ ๑) เอาเวลาไว้เพื่อการศึกษาธรรมะ ค้นคว้า ซักถามครูบาอาจารย์ หรือไต่ถามผู้รู้ รวม ทั้งสนทนาธรรม
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการจัดการเวลาในชีวิตในมุมมองของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยเน้นว่าการใช้เวลาอย่างมีศิลปะจะช่วยเพิ่มโอกาสในการสร้างบุญและบารมี และทำให้มีเวลาเพียงพอสำหรับการศึกษาธรรมะ การสนทนาธรร
ความเข้าใจผิดเกี่ยวกับเป้าหมายชีวิตและสาเหตุของความขัดแย้ง
27
ความเข้าใจผิดเกี่ยวกับเป้าหมายชีวิตและสาเหตุของความขัดแย้ง
…ม แม้นักวิทยาศาสตร์ผู้ทรงอัจฉริยภาพ สามารถ ประดิษฐ์คิดค้นเครื่องมืออันทรงคุณค่า สำหรับใช้ในการศึกษา ค้นคว้า และวิจัยสภาวะธรรมชาติและความเป็นไปต่างๆ ทั้งในโลกและนอกโลกได้ อย่างน่ามหัศจรรย์ใจ ก็ยังบอกไม่ได้ด้ว…
บทนี้พูดถึงผลกระทบจากการรุกรานและความขัดแย้งที่เกิดจากความโลภ โกรธ และหลงในจิตใจ นอกจากนี้ยังเน้นถึงความเข้าใจผิดเกี่ยวกับเป้าหมายชีวิตของมนุษย์ โดยเฉพาะการที่คนมองความมั่งคั่งเป็นหนทางสู่ความสุข ซึ่ง
อยู่วัดอย่างไรให้ก้าวหน้า
4
อยู่วัดอย่างไรให้ก้าวหน้า
…ี ๒ ๔ ประจำปีพ.ศ. ๒๕๔๐ เรื่อง “อยู่วัดอย่างไรให้ก้าวหน้า” ไว้ในเล่มเดียวกัน ขอให้ทุกท่านสามารถศึกษา ค้นคว้า และนำ โอวาทอันทรงคุณค่านี้ไปประพฤติปฏิบัติ เพื่อฝึกหัด ขัดเกลาตนเอง ให้บังเกิดเป็นคุณธรรมความดี เป็…
ในปี พ.ศ. 2540 มีการเสนอแนวทางในการอยู่วัดเพื่อก้าวหน้าและพัฒนาบารมี พร้อมเน้นการศึกษาและนำโอวาทไปประพฤติ เพื่อการฝึกหัดและขัดเกลาให้เกิดเป็นคุณธรรม ซึ่งจะมอบความดีให้เป็นบุญบารมียิ่งใหญ่ที่ติดตามไปใน
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
585
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยคส - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 583 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 583 วาสทฺโท อตฺตโน วา ปเรส วาติ โยเชตพฺโพ ฯ ผริสฺสเต ผรณ์ หิตสฺส ผรณ์ สาธน์ หิตผรณ์ หิตผรณสุส
…้องหลังซึ่งมีผลต่อการเข้าถึงความรู้และการใช้ชีวิตที่เป็นธรรมชาติที่มีคุณค่ามากยิ่งขึ้น ผู้สนใจสามารถค้นคว้าข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสกุล (ทุติโย ภาโค)
40
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสกุล (ทุติโย ภาโค)
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสกุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 40 วิสุทธิมคเค รตต์ นาติปกุกอุทุมพรผลวณฺณ์ ฯ สัณฐานโต วิสมจุฉินนพหล ปูวขณฑสณฺฐานํ อพฺภนฺตเร อสิตปีตาน อภาเวน อุคคเตน กลุ่มช เตชุสุมิน
…ินชีวิตตามหลักคำสอนต่าง ๆ ของพระพุทธเจ้า เนื้อหานี้ช่วยกระตุ้นให้ผู้ศึกษาเกิดความสงสัย และนำไปสู่การค้นคว้าทางปัญญาในด้านการปฏิบัติธรรม ว่าด้วยวิธีการต่าง ๆ ที่จะช่วยให้เข้าใจถึงการดำรงอยู่และคุณค่าของชีวิตใ…
พระราชกรณียกิจและพระราชดำริของสมเด็จพระญาณสังวร
149
พระราชกรณียกิจและพระราชดำริของสมเด็จพระญาณสังวร
…ปฏิบัติพระราชกรณียกิจ ในฐานะทรงเป็นพุทธมามกะและเอกอัครศาสนูปถัมภกครบถ้วย ได้ทรงศึกษาปฏิบัติธรรม ทรง ค้นคว้าและมีพระราชปุจฉาในคดีธรรมอยู่เนือง ๆ ในพระราชพิธีเฉลิดพระชนมพรรษานี้ ได้ทรง พระกรุณาโปรดสถาปนาแต่งตั…
ข้อมูลเกี่ยวกับพระราชกรณียกิจของสมเด็จพระญาณสังวรสมเด็จพระสังฆราชที่แสดงถึงความห่วงใยในทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม รวมถึงการส่งเสริมพระพุทธศาสนาในชุมชน ผ่านพระราชดำริและกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ให้กับ
อภิธรมมตฺถสงฺคหปาลียา
119
อภิธรมมตฺถสงฺคหปาลียา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมภาวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 118 ตติยปริจเฉทวณฺณนา หน้าที่ 119 อโยนิโสมนสิการปฏิพทโธ ฯ ยถาห์ โยนิโส ภิกฺขเว มนสิกโรโต อนุปฺปนฺนา เจว กุสลา ธมฺม
…ชาติของชีวิตและการตัดสินใจ ที่จะทำให้ชีวิตมีคุณภาพดีขึ้น สุดท้ายยังกล่าวเกี่ยวกับการรวมช่วงขณะของการค้นคว้าและศึกษาที่สามารถนำไปใช้เพื่อพัฒนาจิตใจและการปฏิบัติธรรมในชีวิตประจำวัน
ความจริงของชีวิตและการศึกษา
214
ความจริงของชีวิตและการศึกษา
ธรรมะเพื่อประชาช อานิสงส์ถวายน้ำอ้อย ๒๑๓ โลกใบนี้เป็นอาณาจักรแห่งความรู้ ที่คอยให้มนุษย์มา ศึกษาค้นคว้า ใครจะศึกษาวิชาใด มากน้อยขนาดไหนก็ได้ เพราะขึ้นชื่อว่าการศึกษา ย่อมเป็นสิ่งที่มีคุณค่าต่อชีวิตเสมอ เ…
โลกใบนี้เป็นสถานที่แห่งการเรียนรู้ที่ทุกคนสามารถศึกษาได้ตามความตั้งใจ แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการศึกษาความจริงของชีวิต ซึ่งนำมาซึ่งปัญญาและความสุข โดยการประพฤติธรรมและฝึกใจให้บริสุทธิ์จะช่วยให้เข้าถึง
การศึกษาเกี่ยวกับกิริยาในพระพุทธศาสนา
4
การศึกษาเกี่ยวกับกิริยาในพระพุทธศาสนา
…รมายอมรับกิริยานี้ส่งในประเทศไทย ดังนั้นการศึกษาวิจัยเรื่องกิริยานี้จึงเป็นประโยชน์ต่อนักวิจารณ์ นักค้นคว้า และผู้สนใจในเรื่องนี้ บทความนี้จะนำเสนอเนื้อหาตั้งแต่บทความที่ดีที่พิมพ์ในวารสารธรรมาธิบับที่แล้ว …
บทความนี้นำเสนอการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับกิริยาในพระพุทธศาสนาในประเทศไทย โดยเน้นการวิเคราะห์ครุธรรม 8 และการขัดแย้งของหลักฐานต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง พร้อมชี้ให้เห็นว่าการศึกษานี้มีความสำคัญสำหรับนักวิจารณ์และ
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสส
310
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสส
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 310 วิสุทธิมคเค ตตฺถ อตฺตโน ปุตตสญฺญาย ปรตฺตสฺส คหณ์ วิย อหิ มมาติ ปญฺจกฺขนฺธคุคหณ์ ฯ ปรปุตโต อยนฺติ สญฺชานน์ วิย ติลกฺขณวเสน นาห์ น ม
…่างต่อเนื่อง สำหรับผู้สนใจในการศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับแนวทางการฝึกฝนทางจิตใจในทางพระพุทธศาสนา สามารถค้นคว้าเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
368
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 368 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 368 น อุสสาหิโต อนุสสาหิโต ๆ เอตฺถ เทยยธมฺเม...หฎฐปหฏโฐติ เอตตาวตา อิมสฺส โสมนสฺสสหคตภาวมาห สมม
…การเข้าถึงนัยสำคัญซึ่งสัมพันธ์กับปัญญาและพฤติกรรมของมนุษย์ โดยสวนทางระหว่างความคิดที่สร้างขึ้นจากการค้นคว้าอันมีความหมายและความเป็นจริง อธิบายถึงองค์ประกอบต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องและความสำคัญที่มีต่อการพัฒนาจิตใ…