ตติยา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 17 / 53

… (๑/๑๓๔) : สญฺเจตนิกา สุกกวิสฏฐิ อญฺญตร สุปินนฺตา สงฆาทิเสโส, : ตทนนุตร์ โก ชาเนยย อญฺญตร ตถาคเตน, (ตติยาวิภัตติ) น เม อิม โสก์ อญฺโญ นิพฺพาเป สกขิสสติ อญฺญตร ตถาคโตน ฯ (๕/๗๕) (๓) เปตวา ศัพท์ ใช้ในกรณีเว้น…

บทความนี้สำรวจถึงกฎเกณฑ์การเรียงประโยคในพระไตรปิฎก รวมถึงศัพท์ที่ใช้ในบริบทต่าง ๆ และการแยกแยะของคำสำคัญ เช่น เปตวา การใช้ศัพท์ตำแหน่งและบทบาทในพระธรรมเพื่อเข้าใจบริบทและเจตนาในการสื่อสาร โดยเฉพาะในกา

…ฑบาตใน ตระกูลของคนอื่นเป็นอยู่ * เม ปรกุเลสุ ปิณฺฑาย ชีวิเตน (๖/๑๐๓) (๗) ในกรณีที่บทถูกปฏิเสธ (กรณะ ตติยาวิภัตติ) ตามข้อ (5) นั้น มีวิเสสนะอยู่ด้วย หากเป็นวิเสสนะนามให้เรียงไว้หน้า หากเป็น วิเสสนะกิริยากิต…

บทความนี้นำเสนอความหมายและการใช้ศัพท์ในภาษาไทย โดยอธิบายตัวอย่างในการใช้คำในแต่ละสถานการณ์ รวมถึงการสร้างประโยคที่มีความหมายชัดเจนและถูกต้อง นักศึกษาภาษาไทยสามารถใช้เป็นแนวทางในการเขียนและพูดได้อย่างม

…กอบกับ ตฺตา ตาย ภาเวน หรือ โต ตัวใดตัวหนึ่ง (๓) ถ้าประโยค ย เป็นกัตตุวาจก บทประธานจะต้องเปลี่ยนเป็น ตติยาวิภัตติ บทกรรมต้องเปลี่ยนเป็นฉัฏฐีวิภัตติ ถ้าเป็นประโยคกัมม วาจก บทประธานต้องเปลี่ยนเป็นฉัฏฐีวิภัตติ…

บทเรียนเกี่ยวกับการแปลงประโยคและการล้มประโยค ซึ่งรวมถึงตัวอย่างและวิธีการต่าง ๆ ในการเปลี่ยนโครงสร้างของประโยค เพื่อให้เข้าใจการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ เช่น การแปลงกิริยาอาขยาตเป็นกิริย

…อย่างหนึ่ง ตามเนื้อความว่าเป็นอดีตหรือปัจจุบัน (๓) บทประธานในประโยคย ที่เป็นกัตตุวาจก ให้ประกอบเป็น ตติยาวิภัตติ ดูตัวอย่างประกอบ ความไทย : เขาจงทำสิ่งที่เขาปรารถนาเถิด เดิม = ย์ อิจฺฉติ, ต์ กโรตุ ฯ

เอกสารนี้นำเสนอการแปลงประโยคและการล้มประโยคในภาษาไทย และยกตัวอย่างการใช้งานในบริบทต่างๆ เช่น การปรับใช้ประโยคในสถานการณ์เฉพาะ รวมทั้งการประยุกต์ใช้ในการสื่อสารที่มีความหมายชัดเจน โดยใช้กรอบการทำงานที่

…ักปฏิบัติที่ได้ ที่ถึงอากิญจัญญายตนฌาน เรียกว่า อากิญจัญญายตนฌานลาภีบุคคล อากิญจัญญายตนฌาน เรียกว่า ตติยารุปปฌาน ก็ได้ ซึ่งมีความหมายว่า เป็นการ ได้ถึงฌานที่มีอารมณ์อันมิใช่รูป คือ อรูปฌาน เป็นอันดับที่ 3 …

ในการฝึกจิตให้อยู่ในอรูปฌาน จะต้องพยายามเลิกพะวงกับอากาสานัญจายตนฌาน โดยใช้การบริกรรม понятие นัตถิคิญจิ เพื่อช่วยให้จิตปราศจากความยินดีในอารมณ์นั้น เมื่ออากาสานัญจายตนฌานหมดไป อารมณ์ใหม่ของอากิญจัญญา

…นมี ๑๔ ตัว แบ่งเป็นเอกวจนะ ) พหุวจนะ ๒ ดังนี้ :- เอกวจนะ พหุวจนะ ปฐมา ที่ ๑ สิ โย ทุติยา ที่ ๒ อ โย ตติยา ที่ ๓ นา หิ จตุตถี ที่ ๔ ส น

เอกสารนี้กล่าวถึงความสำคัญของวิภัตติในภาษาบาลี ซึ่งช่วยทำให้การเข้าใจคำศัพท์ต่าง ๆ ง่ายขึ้น โดยเฉพาะการเชื่อมโยงคำให้รู้ความหมายที่ถูกต้อง นอกจากนี้ ยังมีการแบ่งประเภทของวิภัตติเป็นเอกวจนะและพหุวจนะ ซ

…งไว้เสียให้ขึ้นใจ ต่อไป จะได้แปลได้เอง ไม่ต้องลำบาก จะไม่แสดงต่อไปอีก เอกวจนะ ปฐมา ที่ ทุติยา ที่ ๒ ตติยา ที่ က ยง พหุวจนะ ซึ่ง สู่ ซง - ท. สู่ - ท. สิ้น. สิ้น - ด้วย อัน ตาม โดย ยง - ท. ด้วย - ท. อัน - ท.…

บทเรียนนี้มุ่งเน้นที่การศึกษาบาลีไวยากรณ์ในหมวดวจีวิภาคที่ ๒ ซึ่งประกอบด้วยนามและอัพพยศัพท์ โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็นหมวดหมู่และให้ตัวอย่างในการใช้งาน เช่น อายตนิบาต เพื่อให้ผู้ศึกษาเข้าใจและสามารถแปลได้เ

…อย่างนี้ :- ปุ๊ลิงค์ อิตถีลิงค์ นปุสกลิงค์ คําแปล ปฐโม ปฐมา ปฐม ที่ ทุติโย ทุติยา ทุติย ที่ ๒ ตติโย ตติยา ตติย ที่

บทเรียนนี้เน้นเรื่องการศึกษาบาลีไวยากรณ์ โดยเฉพาะการแจกแจง แนวทางเกี่ยวกับเอกูนวีสในภาษาบาลี พร้อมทั้งรายละเอียดเกี่ยวกับนามและอัพพยศัพท์ในบริบทต่างๆ ซึ่งมีการอ้างอิงถึงอิตถีลิงค์และประกอบด้วยตัวอย่าง

…าณ สงฺกิลิฏฐิสมโมห วิคมโต วิเสเสน ราคาจิกกิเลเสหิ สุชฺฌติ อิติ ตสฺมา ต กรุณาญาณ วิสุทธิ์ กตฺตุสาธน์ ตติยาตปปุริโส ฯ วิสทฺโท อภิ.๖๑

บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาที่อธิบายถึงการแยกแยะและการวิเคราะห์ในการศึกษาพุทธศาสนา รวมถึงหลักการและข้อปฏิบัติต่างๆ ที่ผู้ปฏิบัติธรรมควรเข้าใจ ทั้งยังให้ความสำคัญกับคุณค่าของรตนตฺตยและค

…โธว ธมฺมโต เสฏฺโฐติ เวทิตพฺโพ ฯ ปูช ปูชาย ภาวกมุเมสุ ต ยถาคมมิกาโร ฯ สมฺพุทเธน ปูชิโต สมฺพุทธปูชิโต ตติยาตปปุริโส 1 ๑. ม. ม. ๑๒/๔๖๑ ๒. ม. อุ. ๑๔/๑๘๐ ๓. ขุ. ธ. ๒๕/๕๑ ฯ ๔. องฺ. จตุกฺก. ๒๑/๔๔ ๕. ขุ. ขุ. ๒๕/๕ …

บทเรียนที่ 15 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เจาะลึกการปฏิบัติในธรรมตามคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยเน้นถึงการเข้าสู่สมาธิและวิธีการที่ช่วยให้เกิดความเข้าใจในธรรมอย่างลึกซึ้ง รวมถึงการศึกษาในเรื่องต่าง ๆ ท

…ิ อิติ ตสฺมา โส สิโร ๆ สิ เสวาย กาเล วตฺตมานาตีเต วา ทโยติ รูปจฺจโย สิขรินีติอาทินา วา สิรสาติ กรรณ ตติยาติ สิรสทฺทโต นา มโนคณาฑิโต สุมนานมีอา ส สเร วาคโม ฯ อตฺถ์ ธมมจ ธาเรตติ ธ ยา ปญฺญา อตฺถ์ ธมฺมจ ชานนวเ…

เนื้อหาในหน้าที่ 22 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยานั้นจะเน้นไปที่การสร้างความเข้าใจในธรรมนิยามต่างๆ รวมถึงการวิเคราะห์ความหมายของปัญญาและการนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวัน ซึ่งล้วนแต่มีความสำคัญในการพัฒนาจิตใจและ

…ิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 27 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 27 วณฺณสฺสนฺติ ปเท ตติยาวิเสสน์ 1 อภิ....สงคหนุติ วณฺณ ยิสสนฺติ ปเท กมุม ฯ อาภิ... ภิกขุนนุติ วิวฑฺฒนนุติ ปเท สมุปทาน ฯ ปรนฺ…

บทความนี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการวิเคราะห์เนื้อหาทางพระธรรม โดยนำเสนอองค์ประกอบในการศึกษาที่ช่วยในการเข้าใจความหมายของอภิธมฺม ร่วมถึงการแสดงความเข้าใจในความสัมพันธ์ของวรรณนาและวิจารณ์ในหลาย

… วิภาเวนโตติ ปททวย์ อนุนุติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ อหนุติ รอยสสามีติ ปเท กตฺตา ฯ สมาเสนาติ รจยิสสามีติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ วณฺณนนุติ รายสสามีติ ปเท กมุม ๆ รจยิสสามีติ กตฺตุวาจก อาขยาตปท์ ฯ โปราณาจริเยหิ เอตสม อภิธ…

บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา พร้อมกับการแสดงเหตุผลที่เกี่ยวข้องกับการตีความต่างๆ ในการศึกษา มีการกล่าวถึงวิธีการวิเคราะห์และการทำความเข้าใจหลักการของอภิธมฺมตฺถ ผ่านการอ้างอิงจากประโยคแล

…สอนอาปุพฺโพ คม คติมหิ พุธคมาทิตเกตุตร มหา สเร นาย ปรเทวภาโว ฐาเน ฯ ปรมวิจิตตนเยน สมนฺนาคต์ ปร...คติ ตติยาตปปุริโส ฯ เอตฺถ จ ปรมวิจิตตาติ อาทิวจเน ๆ ปรมวิจิตตนโย นาม ปกรณนิโย ฯ ปกรณนโยติ จ อิมสฺม ปกรเณ อาคต…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา โดยเน้นเรื่องการวิเคราะห์ จิตใจและการเข้าใจในความหมายต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับจิตตในบริบทต่าง ๆ ความสำคัญของการจำแนกระดับจิตใจ และการปรับแนวทางการสอนท

…ิเสสน์ ฯ อาจริโยติ อาหาติ ปเท วุตตกตฺตา ฯ ปฐมนฺติ ทเสตุนุติ ปเท กริยาวิเสสน์ ฯ ตาวาติ ทเสตุนุติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ รตน....นานิติ ทเสตุนุติ ปเท กมฺม ฯ ทสฺเสตุนุติ อาหาติ ปเท ตทตฺถสมฺปทานํ ฯ สมฺมาสมฺพุทฺธนฺต…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาเป็นผลงานที่สำคัญในการศึกษาตัวบทและหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เนื้อหาดำเนินไปในรายละเอียดเกี่ยวกับการวิเคราะห์และตีความแก่นสาระของอภิธมฺมตฺถ โดยเฉพาะในเรื่องของการศึกษาความเข้าใจต่างๆ

…ถานนฺติ สงฺคเหตพฺพภาวาติ ปเท สมพนฺโธ ฯ อิธาติ สงฺคเหตุพพาติ ปเท อาธาโร ฯ สงค....เนนาติ ทีปนโตติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ เตสนฺติ ปฏิ... ภาวาติ ปเท สมพนฺโธ ฯ อิมินาติ ปฏิปาเทตพฺพาติ ปเท กตฺตา ฯ สมุทิเตนาติ อิมินา…

บทที่นี้เป็นการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะการวิเคราะห์คำถามที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติและหลักการต่างๆ ในพระพุทธศาสนา การอภิปรายเกี่ยวกับความสำคัญของอธิบายและการตั้งคำถามในวิถีทางการเรียนรู้และการบ

… ฯ รตนตฺตยปณามสฺส ปโยชน์ รตน...ชน์ ฯ ตาวาติ ปปญเจนตีติ ปเท กิริยาวิเสสน์ ฯ พหุชาติ ปปญฺเจนฺตีติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ พหูหิ วิภาเคชิ พหุธา วิภาเค ธา จ ฯ ปปญฺเจนตีติ ปสุทโธ ธาตุวานวตฺตโก ๆ ปปุพฺโพ ปจิ วิตถาเร …

เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์และอธิบายความหมายของคำว่า 'รตนตฺตยปณาม' รวมถึงประโยชน์และผลที่ได้รับจากการปฏิบัติตามหัวข้อดังกล่าว โดยมีการยกตัวอย่างถึงการทำความเข้าใจและประยุกต์ใช้ในชีวิตประ

…ิสเยน อนุตรายนิวารณ์ อนุตรายนิเสธน์ อฏฺฐกถาจริยา ปจฺจาสีสนดี อิจฉนฺติ ฯ วิเสสโตติ ปจฺจาสสนฺตีติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ วิเสสน์ อติสยน วิเสโส ภาวสาธน์ ฯ วิปพฺโพ สิส อติสเย สพฺพโต ณวุตวาวี วาติ อปจฺจโย อญฺเญสุ จ…

เนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา อธิบายถึงการใช้งานและข้อคิดที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และการเข้าใจปัญหาที่สำคัญ รวมถึงอธิบายธรรมาชีพต่างๆ โดยยังคงใช้บริบทในการนำเสนอเพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจนยิ่งข

…ฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 70 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 70 ปเท วิเสสนตติยา ฯ ตนุน...ติยาติ อนุตรายาติ ปเท สมฺปทาน ฯ อนุต....รานีติ อุป...มานิติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ อุป...มานิติ ป…

เนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยานำเสนอถึงหลักการและคำวิเคราะห์ต่างๆ ที่เกี่ยวกับการประยุกต์ใช้งาน รวมถึงการวิจารณ์และการวิเคราะห์อธิบายให้เห็นภาพรวมถึงบริบทต่างๆ ที่ส่งผลต่อตนเองและสังคม โดยได้อ้างอิงกร

…ปฏิ...ภาวโตติ ปเท สมพนฺโธ ฯ วิญญูหีติ ปฏิปชฺชิตพฺพาติ ปเท กตฺตา ฯ อุคค...เสนาติ ปฏิปชฺชิตพฺพาติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ ปฏิ...วโตติ อภิ...ถนนติ ปเท ฌาปกเหตุ ฯ [๑๕] กิมตถ์ กรณปการปปโยชนสนฺทสฺสนานีติ อาห กรณิจจาท…

เนื้อหาที่นำเสนอนั้นเกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและความหมายของคำที่เกี่ยวข้องในหน้า 74 ประกอบด้วยการวิเคราะห์คำว่า ปฏิปชฺชิตพฺพภาว ซึ่งเกี่ยวกับแนวคิดต่าง ๆ ของอภิธรรม การอธิบายสะท้อนถึงการศึกษาใ