ตุ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 24 / 249

…ำแล้ว โจราม มี่ ซึ่งโจรกรรม รตฺติ ในวารฺ ธมฺ สุนฺโนโต วิว ระวะว่าฟังอยู่ ซึ่งธรรม ธรดี เที่ยวไปอยู่ ตุนา อ. ท่าน ท. คุณหง จงจับอา นุปคฺคล ซึ่งบุคคลนี้ อิติ ดังนี้ โบยแล้ว กบยส ใด้ อุบาสก ซึ่งอุบาสกนั้น …

บทความนี้พูดถึงความเข้าใจในคำว่าอุบาสกและการกระทำของบุคคล ที่มีการนำเสนอในลักษณะของการอภิปรายเกี่ยวกับการทำดีและการทำผิด ในการอธิบายลักษณะพฤติกรรมของอุบาสกที่สัมพันธ์กับมุนุสา มีการกล่าวถึงการกระทำมูล

…สัตว์ให้ถึงซึ่งความเข้าไปสู่แห่งทุกข์ด้วย สง- มุปปเถาย ด้วยปัญญาโหรง สรณ อ. สรณะ เอ.dm โอ้นั้นแหละ (ตุสส) ปุกูลสฺต) ของบุคคลนั้น เขม เป็นสรณะเกษม (โคติ) ย่อมเป็น สรณะ อ. สรณะ เอ่อ นั้น (ตุสส ปุกูลสฺต) ข…

การบูชาพระธรรมปฐมทิพย์มุ่งเน้นไปที่ความสำคัญของพระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์เป็นสรณะหลัก ซึ่งจะช่วยให้บุคคลเห็นความจริงของอริยะสัจ ๔ โดยอธิบายถึงทุกข์และการก้าวล่วงจากทุกข์สู่ความสุขผ่านมรรคอันประกอบด้วย

…ท้าวสักกะนั่น เอนอจริโย เป็นการไม่มุ่งคัดรสรัษ (โหติ) ย่อมเป็นอิสโณ นาม ชื่อ อ. ความสนเทหา มย ในเรา ตุสส สกุสุ สกุสุ แห่งท้าวสักกะนั้น อนุจริโย เป็นอาการไม่มุ่งคัดรสรัษ (โหติ) ย่อมเป็นโอคา นามะในเรา อริ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการตรัสรู้ของพระอรหันตาและท้าวสักกะ รวมถึงการแสดงธรรมเพื่อบรรเทาความสงสัย มีการอธิบายถึงระเบียบของการอยู่ร่วมกันและความสุขที่มีความสำคัญในพระธรรมชุดนี้ ความเข้าใจในพระธรรมนี้ช่วยให้ผู้

…ณฺฑวุฒนี อันมิส ๕ สี นิสมุนเทน ด้วยความหลังไหลออก ตสุ เม กุมฺมสุ แห่งกรรมของเรานั้น ภูมิ อ. ภาคพื้น ตุตุ สุภูมิปลุกพุทธเจยคุณ ที่ลานของพระเจดีย์ ของพระปัจเจกพุทธเจ้ามวาสุมิอัน มยา อันเรา ปริโพสิตา ประพร…

ในเนื้อหาเกี่ยวกับพระพุทธเจ้ามวาสุมะซึมะแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษาและประพฤติในพระธรรม มีการอธิบายถึงวัตถุธรรมและการประพฤติปฏิบัติต่อพระพุทธเจ้าและพระปัจเจกพุทธเจ้ามวาสุมิ รวมถึงการยกขึ้นการปฏิ

… ปัจจัย เช่น สกุณ+ย+ติ ลบสรระที่สูงสุด แปลง ย เหมือนตัวหน้า สกุณ+ฎ+ติ สำเร็จเป็น สุกดิ ย่อมสามารถ ตุป+ย+ติ ลบสรระที่สูงสุด แปลง ย เหมือนตัวหน้า ตป+ย+ติ ที่จะ อ เป็น อ ตุปฤ จงเดือดร้อน สำเร็จเป็น ตุปดิ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียนรู้และการแปลงพยัญชนะในภาษาบาลี โดยมีตัวอย่างและหลักการที่ชัดเจนในการแปลงคำ รวมถึงการตรวจวิเคราะห์การใช้พยัญชนะอย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจถึงโครงสร้างและวิธีการใช้งานเอกล

…ญาณอันประกอบแล้วด้วยอรห๔๙มรร๙ (อิทธิ) ดังนี้ (ปฐสูติ) แห่งน๙ว๙ มูล๙ อิติ ดังนี้๙ (ปูฉ๙า) อ.อนถ๙ว่า (ตุม๙หา) อ.ท่าน ท. (ขนส) งข๙ด (มูล๙) ซึ่งกร๘า๙ (ตูน๙) ของตัณหา กิริ๙ ราว๙ อ.อะไร อิติ ดังนี้๙ (วิสุท๙ชุ…

เนื้อหานี้เน้นการวิเคราะห์และเข้าใจความหมายของคำในพระมรรคา โดยเฉพาะคำที่เกี่ยวข้องกับอรหันต์และการตัดสินใจทางธรรม ตัวอย่างรวมถึงการตั้งคำถามและอธิบายแนวคิดเกี่ยวกับการเข้าถึงธรรมะ รวมถึงความหมายของคำว

… ตาติสน ปานเน มาฆ ยูฑฺฒโภคุณกเทจี นุตฺติโติ โส สํเวคปฏฺโต กาสายบิ อนฺปนุตฺตา คิหนิยามน ปริทึตฺวา ภนฺตุ อหุ ปุพเพน สามเณโร อิท่านิ ปนมุข คีติ ชาโต ปุพพชฺชโตปิ นํ สุทราย ปุพฺพชิโต มคฺคูปรินูนฺเนน ปุพฺพชิโ…

เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงการศึกษาและการปฏิบัติทางจิตวิญญาณของสามเณรในชมภูปฏุกฺฏก ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของศีลและธรรมะในการอบรมจิตใจ สะท้อนถึงการพัฒนาทางจิตใจและความรู้ในธรรมะ รวมถึงการใช้ชีวิตตามแนวทางของพ

ประโยค2- ชมบาปกฤตเถา (ปฏิโมกขวา- หน้าที่ 86 ปณุทิตา นาม กติปาเอวา โหนตุดีดี เตนที ตาตา ปณุทิตา ปณุทิตา สมถุสุต โคตมสุต สุนิโก คีรีสุติ ทุนา ทุนา มม สุติคี อาณิสุนติ คุตตา …

บทความนี้สำรวจความหมายและบทบาทของปณุทิตาในบริบทของปฏิโมกขวา โดยเน้นถึงการสื่อสารทางธรรมและหลักปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับความดีและการปฏิบัติตามข้อปฏิบัติในพระพุทธศาสนา ข้อมูลที่นำเสนอช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถ

…ฺสเถีย อภิญฺญู มหาทาน ปริจจชีวา ตสมฺ ธวิส สนฺนิมิตา อนุกาสโกฏิสุขขานฺติ ราชฉาวาสิน อนุพุทฑิต กเสติ จตุรสีลา ปานสถาสฺสาสนํ ชมฺมภิสนโน ชาตโต อิโข มหาคุณ อายสมฺโท อานนฺทโต ตตราฬป นาม หตุธนาก อาคุจฺจเต อตฺต…

เนื้อหาที่กล่าวถึงบทบาทและแนวคิดในการปฏิรูปสังคมจากมุมมองของปริจจชีวา ผู้ที่เกี่ยวข้องในชมรมปฏิรูปา และการดำเนินการที่นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในระดับต่างๆ ผ่านการใช้ความรู้และการสนับสนุนจากชุมชน โดยเฉพาะ

ประโยค-ชมภูปุฏกะ (ฤดิโอโภคา)- หน้าที่ 22 ปณณัช เปสิตฺตุ อภ. กสิลา ปณณัช ตะต อาหาราติ ปณณัช คหถวา วาเจตวา ฤดิโอโภคา ปุถสุต โภ ม สมนโม มย สินเห ชูรปฏิฏส มู ม…

ในหน้าที่ 22 ของประโยค-ชมภูปุฏกะ (ฤดิโอโภคา) มีการกล่าวถึงรายละเอียดของสิ่งต่างๆ เช่น อาหารและโภคา รวมถึงการอภิปรายเกี่ยวกับความหมายของคำต่างๆ ซึ่งมุ่งเน้นไปที่ความคิดและความเชื่อที่เกี่ยวข้องในการดำร

…ยติ เกส มูลจิวา อคอค คุณี้ กวา เกสสุ ปางคุณฉก. ปวเสทวา อูเกา นิฌาสทปฎวา นาคาว่า ปวเสโลสา โทสาวสาสา ตุตถา วลิ วิฑูทโก มยุฑ อยุโก อาทินี อาคิมิสุตติ อาคุณวา เผน นิสีทาปอวา นาคาว่า ปวเสสโล โสาทาวสาสา ตุต…

…โดยจะสำรวจความหมายของชีวิตและการตั้งเป้าหมายที่มีความสำคัญในการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า โดนยกตัวอย่างเหตุการณ์และแนวร่วมทางธรรมที่ช่วยให้ผู้คนเข้าใจตนเองและโลกภายนอก รวมถึงการค้นหาความสุขในชีวิตที่สอดคล้อง…

…ชยา สติ เสกติ ภิริ ชีติ ฯ ฯ บิราณีฯ , คุณนาภปอ สตู สถาน นิสิฺตวา คมิสสานามติ อาทิ ก๋ ปน ฑนา เอรปติ สตุกติ ฯ อิโต ปนฺจ สุตา ปญฺญีปติ โอโมนมุเจดก เชตวันวิหาร สฏฺ จติ ภนฺณิต ฯ นนฑ กาลึ อนุตกฺมิวา เอโตติ อท…

บทนี้เน้นถึงบทกฎในการศึกษาและการพัฒนาบุคคลากร การทำความเข้าใจในบทบาทและความสำคัญของการศึกษาในสังคมและการเรียนรู้ผ่านวิธีการต่างๆ อาทิเช่น การใช้หลักธรรมในการสอนและการพัฒนาสติปัญญา โดยอธิบายว่าวิธีการศ

…ิ สมย ปานี ปญจ นำปญจนาม เชาว์โก หุตวา เสฏฐวาณิช การิต. ปญจ มาหาปญจนา นาม เมณฑ์โก เสฏฐ์ อนุปมานา นาม ตุลสะ เชาว์กฤทธิยา ตุลสะ เชาว์กบุตโต ธนบัณฑ์ นาม สุตส ภริยา สมุนาเทวี นาม เมณฑ์ทุกเสลิฏิส ทาโล ปญจโณ น…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการดำเนินการและชื่อของบุคคลที่เกี่ยวข้องกับชมรมปฏิรูป ซึ่งมีการพูดถึงนโยบายและกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาอย่างยั่งยืน และการส่งเสริมความร่วมมือในสังคม เป็นต้น โดยมีเนื้อหาเต

…านิ อกิณิทติวา พุทธะสุวา วา ธมมสุวา วา สงมุสุวา วูปุปนุณาวา อนุวา มุขย์ สุขสันต์ อาหารกดี เปสัส เต จตุที วาเวริ นิคมมิติวา เทว เตติ โยธานนา อานิทติวา สาณัน อลลิตวา ปัจจาจจุนุติ. คุณภิวัส ราชา สุปฏติ นาม…

บทเรียนนี้สำรวจบทบาทของพระราชาในข้อปฏิฤกษา พูดถึงการที่พระราชามีคุณธรรมและบทบาทในการสร้างสังคมที่ดี ผ่านการแนะนำพระราชาในต่างสถานการณ์ พร้อมยกตัวอย่างการกระทำที่ดีและเชื่อมโยงไปยังบทธรรมะและศาสนาในชีว

…ุ ภิกษุสุภิกา ทฤกษ์ ทฤกษา โมมุหิ ตรสู ยามฤวินี อิมามิต สงา ภิกษุสุภิกา ทฤกษา มยุห์ ปดกุขิ มหาทุกโตร ตุสุ สปฺุฏิ คณุตาม มุหิ พฺรุดกุภิกุ เทติ อก. โท สติ วา เน สติ วา อง ตร ภิกญู ปมมุฏิจิต อท ม มหาทุกโตร …

ในหน้าที่ 27 ของชุมาปฐกฎา มีการอภิปรายเกี่ยวกับบทบาทของภิกษุในชุมชน โดยเน้นว่าภิกษุมีหน้าที่ในการประพฤติปฏิบัติตามหลักธรรมของพระพุทธเจ้า การดูแลสังคมและการให้ความรู้แก่ประชาชน เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตแล

…ฉามิ สุกิฐานรึมิ. เบ. อมตปริโยสานนี ยะ สี มนต์ ขันธ์ กตั อสงขิริย เอปิติ อนุถิฏฐิ อนุสิฏิ ปฏบาย เต ตตุต ปรสิ สุกาย คจเจยู สุกินุญ์มิ ยา ๒ ออมตปริโยสานนี เอวานึ ปุปุ้ พุทธาลัย ติ สุกาวา ภิญฺญ กิจ สมหฺวา…

เนื้อหาตามหน้าที่ 73 ของหนังสือชุมปาฏิหาริย์ เน้นถึงความสำคัญของการมีจิตใจที่ดีและการปฏิบัติตามหลักธรรมเพื่อการเข้าถึงความสุขที่แท้จริง โดยอธิบายถึงวิธีการและแนวคิดที่สามารถนำไปใช้ในการใช้ชีวิตประจำวั

สมาส แบบเรียนบาศไอารยารมีสมบูรณ์แบบ ๙๕ ๒) ตุรีบจัดตะ ในความหมายที่รวมเครื่องมือ ภาชนะ เช่น คิดเห็น วาติบุณ และเพลงประโคม อ. เพลงรับและเพลงประโคม…

…ัตว์ และสิ่งต่างๆ ที่มีลักษณะคล้ายกันในแต่ละกลุ่ม พร้อมตัวอย่างของคำขึ้นต้นและคำที่สัมพันธ์กัน เช่น ตุรีบจัดตะ ที่รวมเครื่องมือและภาชนะต่างๆ ตลอดจนสัตว์และสิ่งโปกผันในวรรณกรรมท้องถิ่น สรุปความรู้เกี่ยวก…

แบบเรียนสารไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ สมบูรณ์แบบ ฉ. ตุล. ราโค ฏิสา โอ วิ.ยนพ. ราคาฯ จ โส กิโลฯ จาติ ฉ. ตุล. อุปสงค์ ราคา ทุกโส ยสล โส วิ.ยนพ. อุปสงค์ราคาท…

บทเรียนนี้เน้นการศึกษาไวยากรณ์ไทยอย่างสมบูรณ์ โดยจะมีการอธิบายถึงโครงสร้างของคำและการทำงานร่วมกัน รวมถึงตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงการประยุกต์ใช้ศัพท์ในประโยค เช่น สมฤกษกนฤดนุฤทุุมานปุปโน ซึ่งแสดงถึงการ

ตัวอย่าง แบบเรียนสายวายการสมบูรณ์แบบ ๓๐ ๒. ภาวะทีดีที่สุด มีปัจจัย ๓ ตัว คือ ตุกตา, ฉาย, ตุณ ตา, ณา, กน. สำหรับลงแทน ภาวะ ศัพท์ กล่าว ความเป็น วิธีวิเคราะห์ ๑. นำบทนามศัพท์ในตัวชิ…

บทเรียนนี้เสนอวิธีวิเคราะห์ภาษาศาสตร์โดยใช้ทฤษฎีภาวะที่ดีที่สุดมีปัจจัยหลายตัว เช่น ตุกตา, ฉาย, และ ตุณ ที่ช่วยในการลงแทนภาวะศัพท์ต่างๆ โดยนำบทนามศัพท์มาประกอบเป็นลูกจุดติและฝึกการผลิตคำ…

ประโยคคณ - คณูรู้พระมิมปฐมธรณียกศิฟแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 16 เถาะ นอช อตุย ยอ่มไม่นิเทียว ตุต คาน ในหนึง สาโลหิตา อ. สาโลหิต ท.(เถรสุต) ของพระเถระ น อตุย ย่อม ไม่มี (ตุต คาน…

เนื้อหานี้กล่าวถึงเรื่องราวและการอธิบายพระธรรมในบทเรียนที่สำคัญ ภายในพระพุทธศาสนา รวมถึงการสอนและการเผยแพร่ของพระเถระที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรม โดยมีการอธิบายแนวคิดและคำสอนที่สำคัญในพุทธศาสนา ซึ่ง