หน้าหนังสือทั้งหมด

บทบาทของทิศในการพัฒนาจิตใจและการศึกษา
278
บทบาทของทิศในการพัฒนาจิตใจและการศึกษา
๒๖๔ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ เพราะฉะนั้น จึงถือได้ว่าทิศเบื้องหน้ามีบทบาทและอิทธิพลต่อพื้น ฐานจิตใจ ลักษณะนิสัย ทัศนคติ ตลอดถึงค่านิยม ต่อชีวิตวัยเยาว์ของ ค…
บทความนี้กล่าวถึงบทบาทของทิศในการพัฒนาจิตใจและบุคลิกภาพของเยาวชน โดยเริ่มจากบทบาทของพ่อแม่ในบ้านที่เป็นสถานที่แรกในการปลูกฝังอริ…
วินัยและอิทธิพลในชีวิตฆราวาส
279
วินัยและอิทธิพลในชีวิตฆราวาส
บทที่ ๘ วินัยต่างๆ ให้แก่ฆราวาสโดยทั่วไปในสังคม ที่มีบทบาทสำคัญยิ่งกว่าทิศอื่นๆ กล่าวอีกนัยหนึ่งก็คือ แหล่งสำคัญที่สุดในการอบรมปลูกฝังอริยวินัยของ ผู้คนในสังคม คือ “วัด” ทิศเ…
…็นแหล่งสำคัญในการอบรมคนในสังคม โดยเฉพาะจากแหล่งที่เรียกว่า "วัด" บุคคลที่มีอิทธิพลในชีวิตแบ่งออกเป็นทิศต่างๆ เช่น ทิศเบื้องหน้า ทิศเบื้องขวา และทิศเบื้องซ้าย รวมถึงบทบาทของผู้เลี้ยงดูและหัวหน้าซึ่งส่งผลต…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
280
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
๒๖๖ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ๑. ทิศเบื้องหน้า ซึ่งจะเป็นการดำเนินกิจกรรมต่างๆ เกี่ยวกับการปลูก ฝังอบรมอริยวินัยภายในบ้านของตน บ้านที่จั…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์เสนอแนวทางในการปลูกฝังอริยวินัยในชีวิตประจำวัน โดยมี 3 ทิศทางหลัก ได้แก่ การดำเนินกิจกรรมภายในบ้านเพื่อสร้างบ้านกัลยาณมิตร การปลูกฝังอริยวินัยในโรงเรียนผ่านโร…
วัตถุประสงค์ของบ้านกัลยาณมิตร
289
วัตถุประสงค์ของบ้านกัลยาณมิตร
…ชาวพุทธไทยทุกคนจะต้องตื่นขึ้น มาปรับปรุงตนให้เป็นคนดี และร่วมกันสร้างเครือข่ายคนดีตามกลวิธีในเรื่อง ทิศ 5 และการปฏิบัติหน้าที่อันเป็นความรับผิดชอบและเป็นอริยวินัยของ ทิศเบื้องหน้า ก็ควรจะเริ่มต้นด้วยการเ…
บทนี้กล่าวถึงปัญหาการอบรมบ่มนิสัยลูกหลานของพ่อแม่ในประเทศไทยที่ไม่ได้ผลสำเร็จตามที่คาดหวัง ส่งผลให้เกิดปัญหาพฤติกรรมที่ไม่ดี โดยเฉพาะในช่วงวิกฤตเศรษฐกิจและสังคม ปัญหาดังกล่าวเกิดจากการไม่ปฏิบัติตามหลั
คุณสมบัติของผู้เรียนและการพัฒนาหลักสูตร
305
คุณสมบัติของผู้เรียนและการพัฒนาหลักสูตร
…บัติตามตัวบ่งชี้ที่เพิ่มขึ้น ดังนี้ ๑. กรรมกิเลส ๔ ๒. อคติ ๔ ๓. อบายมุข ๖ ๔. มิตรเทียม - มิตรแท้ ๕. ทิศ ๖ ๖. สังคหวัตถุ ๔ ๗. สัมมาทิฏฐิ ๘. หิริโอตตัปปะ ๙. ฆราวาสธรรม ๔ ๑๐. พระรัตนตรัย ๑๑. การอนุรักษ์สิ่ง…
บทความนี้กล่าวถึงคุณสมบัติที่จำเป็นสำหรับผู้เรียนจำนวน ๑๕ ประการ ซึ่งรวมถึงกรรมกิเลส อคติ และการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม นอกจากนี้ยังเจาะลึกถึงบทบาทของครูในการพัฒนาหลักสูตรการเรียนรู้ตามพ.ร.บ.การศึกษาของชา
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
308
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ทิศเบื้องขวาประคับประคองชี้แนะ ให้กำลังใจ เด็กนั้นก็อาจจะตั้งอยู่ใน ความดีได้ และถ้าเด็กนั้นบังเอิญมีทิ…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์พูดถึงบทบาทสำคัญของครูในการชี้แนะและสนับสนุนเด็กในเรื่องความดี การเตรียมความพร้อมของโรงเรียนกัลยาณมิตรจะต้องมีครูที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ซึ่งส่งผลต่อชีวิตของศิษย์ การฝึกอบรมคณาจารย์เป
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
340
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ จากแผนภูมินี้ย่อมแสดงว่า บุคคลใดก็ตามที่ปิดป้องทิศ 5 ได้ ๖ แสดงว่า ทิศ ๖ ของเขาเป็นคนดีปฏิบัติถูกอยู่เสมอ เขาจึงเป็นคนดี ปฏิบัติ ถูก และมีความรับผิดชอ…
…ษาศีลธรรมและอริยวินัยในการดำเนินชีวิต เพื่อสร้างความรับผิดชอบต่อทั้งตัวเองและผู้คนรอบข้าง การปิดป้องทิศ 5 จะช่วยให้บุคคลเป็นคนดีไร้บาปกรรม แต่หากขาดอริยวินัยจะเกิดปัญหาทางเศรษฐกิจและสังคม การตระหนักถึงผล…
การทำบาปกรรมและอริยวินัย
349
การทำบาปกรรมและอริยวินัย
…กฝังอริยวินัยด้วยตนเอง โดยไม่ต้องมีใครมาเคี่ยวเข็ญ ตักเตือน พร่ำสอน ๒. การปลูกฝังอริยวินัยโดยขบวนการทิศ 5 โดยเหตุที่คนเรา ๓๓๕ มิได้มีชีวิตอยู่ตามลำพังคนเดียว แต่ทว่าอยู่ร่วมกันเป็นสังคม พระพุทธ องค์จึงทร…
…รละบาปกรรมเพื่อนำไปสู่ชีวิตที่ดีและมีความสุข นอกจากนี้ยังมีการแนะนำวิธีการปลูกฝังอริยวินัยผ่านแนวคิดทิศ 5 ที่ทำให้ทุกคนในสังคมอยู่ร่วมกันอย่างมีสุข
คัมภีร์สิงคาลกสูตร
370
คัมภีร์สิงคาลกสูตร
…สมัยนั้น สิงคาลกะ คหบดีบุตร ลุก ขึ้นแต่เช้า ออกจากกรุงราชคฤห์ มีผ้าเปียก มีผมเปียก ประคองอัญชลี ไหว้ทิศทั้งหลายคือ ทิศเบื้องหน้า ทิศตะวันออก) ทิศเบื้องขวา (ทิศใต้) ทิศเบื้องหลัง(ทิศตะวันตก) ทิศเบื้องซ้าย…
เนื้อหาถึงการที่สิงคาลกะ คหบดีบุตร ลุกขึ้นแต่เช้าเพื่อประกอบพิธีกรรมทางศาสนาโดยการไหว้ทิศต่างๆ หลังจากที่บิดาได้ฝากฝังและสอนให้เขาทำเช่นนี้ ก่อนที่พระผู้มีพระภาคจะเสด็จเข้าไปเมืองราชคฤห์เพื…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
390
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
…ิลปวิทยา ๔. หาภรรยา(สามี) ที่สมควรให้ ๕. มอบทรัพย์สมบัติให้ในเวลาอันสมควร คหบดีบุตร มารดาบิดาผู้เป็นทิศเบื้องหน้า บุตรบำรุงโดย หน้าที่ ๕ ประการนี้แล ย่อมอนุเคราะห์บุตรด้วยหน้าที่ ๕ ประการนี้ ทิศเบื้องหน้…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์นำเสนอแนวทางการดำเนินชีวิตที่ดี โดยต้องห้ามทำความชั่ว และตั้งอยู่ในความดี ศึกษาศิลปวิทยา และเลือกคู่ครองที่สมควร พร้อมทั้งมอบทรัพย์สมบัติในเวลาที่เหมาะสม การดูแลบุตรและศิษย์มีหน้าที
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์: การบำรุงมิตรและทาสกรรมกร
392
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์: การบำรุงมิตรและทาสกรรมกร
๓๗๘ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ [๒๗๐] คหบดีบุตร กุลบุตรจึงบำรุงมิตร สหายผู้เป็นทิศ เบื้องซ้ายโดยหน้าที่ ๕ ประการ คือ ๑. การให้ (การแบ่งปันสิ่งของให้ ๒. กล่าววาจาเป็นที่รัก ๓. ประพฤติ…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์เสนอแนวทางการบำรุงมิตรและทาสกรรมกรด้วยหน้าที่ 5 ประการ เช่น การให้, วาจาเป็นที่รัก, และไม่พูดจาหลอกลวง การมีมิตรสหายที่ดีช่วยป้องกันและสร้างความปลอดภัยให้แก่กันในยามวิกฤติ ส่วนการดู
หน้าที่ ๕ ของทาสกรรมกรและกุลบุตร
393
หน้าที่ ๕ ของทาสกรรมกรและกุลบุตร
ภาคผนวก ๔. ให้อาหารมีรสแปลก ๕. ให้หยุดงานตามโอกาส ทาสกรรมกรผู้เป็นทิศเบื้องล่าง นายบำรุงโดยหน้าที่ ๕ ประการนี้แล ย่อมอนุเคราะห์นายด้วยหน้าที่ ๕ ประการ คือ ตื่นขึ้นทํางาน…
บทความนี้อธิบายหน้าที่ 5 ของทาสกรรมกรที่มีต่อนายและหน้าที่ 5 ของกุลบุตรที่มีต่อสมณพราหมณ์ ผู้ทำหน้าที่ด้วยความเมตตา อาทิเช่น การตื่นก่อนนาย การเลิกงานทีหลัง การทำงานให้ดีขึ้น และการพูดคุยด้วยความเมตตา
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
394
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
…่เคยฟัง ๕. อธิบายสิ่งที่เคยฟังแล้วให้เข้าใจแจ่มแจ้ง 5. บอกทางสวรรค์ให้ น คหบดีบุตร สมณพราหมณ์ผู้เป็นทิศเบื้องบน กุลบุตรบำรุงโดย หน้าที่ ๕ ประการนี้แล ย่อมอนุเคราะห์กุลบุตรด้วยหน้าที่ 5 ประการนี้ ทิศเบื้อ…
…ยน้ำใจ, ฟังสิ่งใหม่, อธิบายสิ่งเก่าให้เข้าใจ โดยมุ่งเน้นไปที่การสร้างสังคมที่มีคุณธรรม ผ่านการยกย่องทิศทางที่สำคัญในชีวิต เช่น มารดาบิดา, ครู, บุตร-ภรรยา, มิตรสหาย และผู้นำในครอบครัวว่าเป็นผู้มีความสามาร…
ความสำคัญของมิตรแท้และมิตรเทียม
4
ความสำคัญของมิตรแท้และมิตรเทียม
…าเรื่องมิตรแท้ ความหมายของคำว่า “บัณฑิต” สิ่งที่ทุกคนต้องรู้ คนดีต้องรักษาหน้าที่ของคนดี ความหมายของทิศ 5 ทิศเบื้องหน้า ๑. ๒. ทิศเบื้องขวา ๓. ทิศเบื้องหลัง คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ GO ๘๑ ๘๔ ๘๙ ๙๒ ๙๖ ๙๘ ๑๐๑ ๑๐…
…ารศึกษาเรื่องมิตร เราจะเรียนรู้ว่ามิตรแท้ช่วยสร้างให้เป็นคนดีในสังคมได้อย่างไร ซึ่งมีการวิเคราะห์ถึงทิศ 5 ที่ช่วยในการสร้างคนดีและวิธีการใช้ทรัพย์ในปัจจุบันเพื่อการดำเนินชีวิตที่มีระเบียบและรักษาคุณค่าจา…
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
39
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
…ปกรรม ๑๔ ประการ ประกอบด้วย ๑) กรรมกิเลส ๔ ๒) บาปกรรมโดยเหตุ ๔ ๓) อบายมุข ๖ ๒. อริยบุคคลสามารถปิดป้องทิศทั้ง 5 ของท่านได้ ทั้งนี้ เป็นผลมาจากการที่ท่านละบาปกรรม ๑๔ ประการ เหล่านี้ได้โดย เด็ดขาด ทิศในที่นี…
…่วยให้ชายหญิงที่ยังครองเรือนสามารถปฏิบัติตนให้เป็นอริยบุคคล โดยมีวินัย 14 ประการ และการสามารถปิดป้องทิศทั้ง 5 เพื่อให้ไม่ต้องไปไหว้ทิศภูเขา แม่น้ำ หรือต้นไม้เพื่อต้องการปกป้อง ทั้งยังได้กล่าวถึงความสุขที…
หน้าที่ของคนดีต่อมิตรสหาย
127
หน้าที่ของคนดีต่อมิตรสหาย
คนดีต้องรักษาหน้าที่ของคนดี • ๑๑๙ ๔ ๔. ทิศเบื้องซ้าย เพื่อนร่วมโลก (ไม่ว่าจะเป็นมิตรเทียมหรือมิตรแท้ก็ตาม) กลุ่มที่ ๔ มีความสัมพันธ์กับเราในฐา…
ในบทความนี้กล่าวถึงหน้าที่ของคนดีที่มีต่อมิตรสหายในฐานะผู้ร่วมงาน ซึ่งแบ่งออกเป็น 5 ประการ ได้แก่ การแบ่งปันสิ่งของ, การใช้วาจาเป็นที่รัก, การช่วยเหลือเพื่อน, การแสดงความเป็นมิตร, และการวางตนอย่างสม่ำ
การเป็นคนดีในบทบาทผู้นำ
131
การเป็นคนดีในบทบาทผู้นำ
…น ตลอดจนสถาบันการศึกษามาแต่ เยาว์วัย ผู้ปฏิบัติตนดีมีวินัยครบทั้ง ๕ ประการ ได้ชื่อว่าเป็นผู้ปิดป้อง ทิศเบื้องล่าง แล้ว
บทความนี้เสนอแนวทางการปฏิบัติตนของผู้นำที่มีคุณธรรม โดยเน้นการจัดการงานอย่างถูกต้อง มีความเมตตาและใจดีต่อผู้อยู่ใต้อำนาจ ควรมีการเลี้ยงฉลองและหยุดงานตามโอกาสสำคัญ รวมถึงการอบรมพฤติกรรมที่ดีมาตั้งแต่เด
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
138
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
…์กู้วิกฤตชาติ ผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่ทั้ง ๕ ข้อ ตามพระพุทธกำหนดโดยสมบูรณ์ ย่อมได้ชื่อว่า เป็นผู้ปิดป้องทิศเบื้องบนไว้ดีแล้ว บัดนี้ท่านผู้อ่านคงเข้าใจดีแล้วว่า ทิศ 5 นั้น หมายถึง บุคคล ต่างๆ ที่มีความสัมพันธ…
…ัมภีร์กู้วิกฤตชาติและการปฏิบัติหน้าที่ทั้ง 5 ข้อ ตามที่พระพุทธกำหนด เพื่อสร้างความสัมพันธ์กับบุคคลในทิศทั้ง 5 ซึ่งสำคัญต่อชีวิตและสังคม การเข้าใจถึงความสัมพันธ์เหล่านี้ช่วยให้เราสามารถดำเนินชีวิตได้อย่าง…
คนดีต้องรักษาหน้าที่ของคนดี
139
คนดีต้องรักษาหน้าที่ของคนดี
คนดีต้องรักษาหน้าที่ของคนดี ทิศ ๖ คือกลวิธีสร้างคนดี จากการที่พระพุทธองค์ทรงแบ่งคนแวดล้อมตัวเราออกเป็น 5 กลุ่ม แล้วทรงกำหนดเป็นวินั…
บทความนี้นำเสนอแนวทางการสร้างคนดีตามหลักของพระพุทธองค์ โดยการแบ่งกลุ่มบุคคลออกเป็น 5 ทิศและมีกลไกในการทำหน้าที่ปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน เพื่อรักษาและพัฒนาลักษณะนิสัยของมิตรแท้ พร้อมกับการกำจั…
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
140
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
…เลส ในตนเองหรือกันกิเลสมีให้แพร่ไปสู่ผู้อื่นได้เลย บ แต่การที่พระพุทธองค์ทรงกำหนดหน้าที่ให้แต่ละคนในทิศ 5 เช่นนี้ ย่อมเป็นการฝึกปลูกฝังลักษณะนิสัยของคนดีไปพร้อมๆกับ การฝึกความอดทนต่ออ่านาจกิเลส คือนับตั้…
…ื่อกำจัดกิเลสที่มีเริ่มตั้งแต่ครอบครัว โรงเรียน จนถึงวัด พระพุทธองค์มีการกำหนดหน้าที่ให้แก่แต่ละคนในทิศ 5 เพื่อฝึกให้ผู้คนมีลักษณะนิสัยดีและความสามัคคีในสังคม การปฏิบัติตามหน้าที่เหล่านี้จะนำไปสู่การเป็น…