ทุกข : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 545 / 545

…คราะห์ 8 ประการ (อุปฐ สงเคราะห์) คือ เกิด (ชาติ) แก่ (ชรา) เจ็บ (ปุษฺยา) ตาย (มรณ) อบาย (อปายา) วฏฺฏทุกข์ในอดีต วัฏฏทุกข์ในอนาคต (อดีตตอบปุตตวัฏฏทุกข์) และทุกข์ในการแสวงหาอาหาร (อาหารวัฏทุกข์) โดยทั่วไป …

…ดยอธิบายถึง 8 ประการที่นำไปสู่ความสงเคราะห์ในพระพุทธศาสนา เช่น การเกิด การแก่ การเจ็บ การตาย และความทุกข์ต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอการตีความคาถาเพื่อการเรียนรู้ที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับพระธรรมและวัตถุประสงค์…

… 3 คาถาสุดท้ายเป็นเรื่องเกี่ยวกับสิ่งที่ทำให้เกิดความสงบ 8 ประการ คือ เกิด แก่ เจ็บ ตาย บาย วัณภูทุกข์ในอดีต วัณภูทุกข์ในอนาคต และทุกข์ ในการแสวงหาอาหาร ยังไม่มีการระบุแน่ชัดถึงชื่อผู้แต่ง และสมัยที่…

…ุภาจิตสติ, และมรรคานุตสติ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงความสงบ 8 ประการ เช่น การเกิด, แก่, เจ็บ, ตาย, และความทุกข์ในอดีตและอนาคต แม้ยังไม่มีการระบุชัดเจนถึงผู้แต่ง แต่ประเทศไทยเชื่อว่าคัมภีร์นี้อาจแต่งโดยพระพุทธโม…

…ะรุ่นแรกได้พิสูจน์ด้วยความตั้งใจกว่าการรับครูธรรมแล้วกิณฑ์ รุ่นหลังมาบวชง่ายกว่า จึงต้องอาศัยครูธรรมทุกข้อเป็นข้อพิสูจน์ความตั้งใจจริงใน 78 Shi, Zhaohui (2001: 222) 79 Nagasaki (1978: 656) 80 กิณฑ์นี้พวก…

บทความนี้วิเคราะห์การอุปสมบทในพระพุทธศาสนา โดยเน้นความคิดเห็นจากนักวิชาการ เช่น นางซาชาที่ได้ชี้ให้เห็นถึงการปฏิบัติสมมติก่อนการนวชของพระนางปชช.โดม พร้อมทั้งกล่าวถึงกฎและข้อบัญญัติต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง

…กและทดสอบสติผู้ปรารถนาเวรว่าจะ จะมีจิตใจแข็งแรงจริงจัง เพียงใด เมื่อเข้ามาบวชแล้วจะสามารถอดทนต่อความทุกข์ยาก ตลอดจนข้อปฏิบัติอื่นๆ ได้หรือไม่ เพราะพระพุทธเจ้าทรงตระหนักถึงสภาวะจิตของสตรีว่ามีความอ่อนแอไหว…

การบวชเป็นภิกษุไม่ใช่เพียงแค่การตั้งครรภ์ แต่ต้องอาศัยการศึกษาและเตรียมตัวภายในระยะเวลา 2 ปี ผ่านการศึกษาสิกขาบท 6 ข้อ เพื่อเสริมสร้างจิตใจให้เข้มแข็ง และสามารถอดทนต่อความยากลำบากในชีวิตสมณะ โดยมีเหตุ

…รตฺเตว่า : พ่อวัตระ ตันหาความ อยากในโลก อย่าได้มีแต่ไหนว่ามใร่ในกาไไหนๆ เลย พ่ออย่าเป็นภาคีส่วนแห่ง ทุกข์บ่อย ๆ เลยนะพ่อ พ่อวัตระ พระมึ้งทั้งหลาย ไม่มีแต่ตนหาด ติดความสงสัย ได้เป็นผู้เอกเเย็น ถึงความฝึกฝน…

…อดความรู้ของภิกษุในบริบทต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาตนและการปฏิบัติในแนวทางที่นำไปสู่การหลุดพ้นจากทุกข์ พร้อมยกตัวอย่างบทสนทนาเพื่อการวิเคราะห์และเข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้นในคำสอนของศาสนา.

…วุฑฺฒม มนฺโณ อนฺตวา ฉินนะสียา สติสูตา ทมปุปุตฺตา วิหรณตี อานาสวา ฯ เดหานุติณ อิสสิกา มคฺคี ทสุปฏิยา ทุกขสุนุติกริยา ตัว ฤทม อนุพรหยุ ฯ วิสารทาวา ภณิส เอตมคฺคัง ทนฺตํติ เม มณฺฑกา นนฺทา เวณโต น วิวิสฺสิฏ ฯ …

บทเรียนจากพระศาสดาเกี่ยวกับความเพียรและความสัมพันธ์ของภิกษุณีกับวัดมหามาตะ อธิบายว่าอาจเป็นได้ทั้งมารดาและบุตร หรือพี่สาวกับน้องชาย โดยเนื้อหามีการเชื่อมโยงไปถึงคำสอนที่สรรเสริญความสำคัญของการบรรลุธรร

…. Thig.a : 173 i.204-212 (Ee) 111 มา สู่ เต ฏ ฐุม โโล มุ หิ วน โก อสุ กาฐิ มา ปุตตปุตต ปุปปัน อุที ทุกข์สุดภาคิวาม ฯ สุข อ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ ฤ …

ในบทความนี้กล่าวถึงหลักการของการสอนสั่งในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะด้านทั้งผู้สอนและผู้เรียน โดยนำเสนอความคิดว่า ภิกษุไม่ควรสอนผู้ที่ไม่เข้าใจ และการส่งสอนเป็นเพียงการเตือนสติเกี่ยวกับการละเว้นอาบัติ นอกจา