หน้าหนังสือทั้งหมด

การปฏิบัติในสมาธิและวิปัสสนา
365
การปฏิบัติในสมาธิและวิปัสสนา
…นุติ ฯ เกจิ ปน วตฺถุสฺส อภาวาติ วทนฺติ ฯ กสมา สมาปชฺชนฺติ ฯ สังขาราน ปวตฺติเกเท อุกกณฺฐิตวา ทิฏฺเจว ธมฺเม อจิตตกา หุตวา นิโรธ นิพฺพานํ ปตฺวา สุข วิหริสฺสามาติ สมาปชฺชนฺติ ฯ กกญฺจสฺสา สมาปชฺชนํ โหติ ฯ สม…
บทนี้อธิบายถึงการปฏิบัติเพื่อเข้าถึงนิโรธและการวิเคราะห์สมาธิที่เกิดขึ้น. โดยมีการอธิบายแนวทางการปฏิบัติเพื่อให้เกิดผลในด้านการตั้งใจในการปฏิบัติและการเข้าถึงนิพพาน. อธิบายถึงสถานะของผู้ปฏิบัติเมื่อถึ
วิสุทธิมคฺคสฺส: ทางเดินแห่งการตรัสรู้
368
วิสุทธิมคฺคสฺส: ทางเดินแห่งการตรัสรู้
…ห์ นิโรธ สมาปชฺชิตวา นิสินฺเน สตฺถา โอติณโณ วัตถุสมี สิกขาปท์ วา ปญฺญเปติ ตถารูปาย วา อตฺถุปปัตติยา ธมฺม เทเสติ ยาว ม โกจิ อาคนฺตฺวา น ปกโกสติ ตาวเทว วุฏฐหิสสามีติ ฯ เอว กตวา นิสินฺโน หิ ตสฺมี สมเย โส ว…
บทความนี้สำรวจเนื้อหาจากวิสุทธิมคฺคสฺสเกี่ยวกับภิกษุและบทบาทในสังคม สิ่งที่ถูกกล่าวถึงคือ ความสำคัญของการเป็นอยู่ในสังคมและการปฏิบัติธรรมของภิกษุในบริบทต่าง ๆ พร้อมส่งเสริมให้มีสติและความมุ่งมั่นในการ
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
371
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
…ปนนา นาม โหติ ตสฺมา นิปฺผนฺนาติ วัตต์ วฏฺฏติ โน อนิปผนนาฯ อิติ สนฺติ สมาปตฺติ อิม อริยเสวิต ทิฏฺเจว ธมฺเม นิพฺพาน- มิติ สงข์ อุปาคต์ ภาเวตวา อริยปญญ์ สมาปชฺชนฺติ ปณฺฑิตา ยสมา ตสฺมา อิมิสสาปิ สมาปตฺติสมต…
เนื้อหานี้กล่าวถึงญาณและความสำคัญของนิโรธสมาบัติในพุทธศาสนา พร้อมอธิบายปรากฏการณ์ปฏิบัติในเชิงลึกเกี่ยวกับการลดละสังขาร และการเข้าถึงนิพพานซึ่งเป็นเป้าหมายสูงสุดของผู้ปฏิบัติธรรม มีการพูดถึงอริยปัญญาแ
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว
377
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว
…ย์ ตสฺมา โฆโสติ นาม กรสูติ วัสมาลินีย์ ออมตโถ ฯ โส กร โฆสคาเม นิพพตโต อิมินาปิ การเณน โฆโส นาม ฯ ๒. ธมฺมโฆโสติปี ฯ
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคและบทบาทของบุคคลต่าง ๆ ในประวัติศาสตร์พุทธศาสนา สะท้อนถึงเหตุการณ์สำคัญและการมีอยู่ของราชาและพราหมณ์ในชมพูที่ปม่น นอกจากนี้ยังมีการอภิปรายเกี่ยวกับกลุ่มปัญญาช
ประโยค ๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
379
ประโยค ๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
…ิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 379 พุทธโฆสปปวตฺติกถา โส ตตฺถ วสนฺโต วิหาเร ญาโณทย์ นาม ปกรณ์ กวา อภิธมฺมสงคณิยา อฏฐกถญฺจ อฏฐสาลินี นาม ปริตตฏฐกาญจ กาตุมารภนฺโต อโหสิฯ อถโข เถโร ต ทิสวา เอวมาห อิธาวุโส พ…
เนื้อหาเกี่ยวกับพุทธโฆสปปวตฺติกถาและความสำคัญของอฏฐกถาที่มีต่อการศึกษาในสงฆ์ โดยเฉพาะในวิหารของอนุราธปุระ พุทธโฆสได้รับการยกย่องจากสงฆ์เมื่อได้ฟังการอุปชฌายและการคัมภีร์ต่างๆ ภายในมหาวิหาร และแสดงถึงค
วิสุทธิมคฺค: ปกรณ์วิเสสสฺว
380
วิสุทธิมคฺค: ปกรณ์วิเสสสฺว
…ิวโต นครา นิกขมิตวา มหาวิหาร คนตวา สงฆ์ วนฺทิตวา อายสุมนต์ พุทธโฆส วนทิตวา นิมนฺเตสิ สาธุ ภนฺเต ยาว ธมฺมปริโยสานา มม เคเห ภิกฺข์ คุณหฤาติ ฯ โส ตุณหีภาเวน อธิวาเสสิ ฯ อถโข ภิกขุสังโฆ ปิฎกฤตยปาลิโปตุเก สิ…
พุทธโฆสเสนอความรู้เกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคและปกรณ์วิเสส ซึ่งมีความสำคัญในพระพุทธศาสนา บทเรียนนี้เกี่ยวกับการอธิบายและการสำรวจเกี่ยวกับเส้นทางสู่การบรรลุธรรม และหลักการต่าง ๆ ของการศึกษาในพระพุทธศาสนา. รวม
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
381
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
…ฌิมฏฐกถญฺจ สารตฺถปปกาสินี นาม สํยุตฺตนิกายฏฐกถญฺจ มโนรถบูรณ์ นาม องฺคุตฺตรนิกายฏฐ กาญจฯ ตทนนุตร์ อภิธมฺมปิฎก ปจจริยฏฐกถ์ สีหลภาสโต ปริวตฺเตตวา มูลภาสาย มาคธิกาย นิรุตติยา อฏฐสาลินี นาม ธมฺมสงคณีอฏฐกถา เ…
เนื้อหานี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคและการอธิบายผ่านพระธรรม โดยพระพุทธโฆสแสดงถึงประเภทของอฏฺฐกถา ซึ่งมีทั้งมหาอฏฺฐกถา ปจฺจริยฏฺฐกถา และกรุนทฎฐกถา ว่ามีความสำคัญอย่างไรในบริบทของธรรมและการปฏิบั
พุทธโฆสปปวตฺติกถา
382
พุทธโฆสปปวตฺติกถา
…ฺจาคมีติ ฯ อาหุ เจตฺถ สงฺคหคาถา สมพุทธปรินิพฺพานา นววสฺสสเตสุ จ ฉปญฺญาสาติกฺกนฺเตสุ มหานาโม นราธิโป ธมฺเมน ทสวิเธน ลงฺการชุชมการฯ โพธิมณฑลมีปมหิ ชาโต พฺราหฺมณมาณโว วิชชาสิปปกลาเวที ที่สุ เวเทสุ ปารคู สม…
พุทธโฆสปปวตฺติกถา นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับหลักคำสอนที่สำคัญในพุทธศาสนา รวมถึงการแสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างมหาเถรและชุมชนศาสนา ข้อมูลนี้มีประโยชน์สำหรับผู้ที่ศึกษาและสนใจในเรื่องพุทธศาสนา เป็นการรวบรว
วิสุทธิมคฺคสฺส: ปกรณ์วิเสสสฺว
383
วิสุทธิมคฺคสฺส: ปกรณ์วิเสสสฺว
…กถา คทรมาน ริเว อตฺถิ กี ชานาติ อาห อหิ ชาเนติ วุตฺโต โส โอตาเรส สกมฺมติ ฯ ปุฏฐิ ปุฏฐิ วิยากาศ วิรุทธมฺปิ จ ทสฺสติ เตนที่ตว์ สก วาท- โมตาเรหิติ โจทิโต ปาลิมหาภิธมฺมสฺส อตฺถมสฺส น โสธิตา อาห กสฺเส มนฺโตต…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญและคุณสมบัติของพุทธโฆสในเวลาต่างๆ มีการอธิบายถึงหลักการและแนวรับรู้ในการประยุกต์ใช้ธรรมะในชีวิตประจำวัน โดยมีการยกตัวอย่างและการเชื่อมโยงกับการศึกษาในสาขาต่างๆ สามารถเห็นถึงการ
วิสุทธิมคฺคสฺส: ปกรณวิเสสสฺว
384
วิสุทธิมคฺคสฺส: ปกรณวิเสสสฺว
…ิหาร สมฺปตฺโต วิหาร สพฺพสาธุน มหาปธานฆร์ คนตวา สงฺฆปาลสฺส สนฺติกา สีหลฏฐกถ์ สุตฺวา เถรวาทญฺจ สพฺพโส ธมฺมสามิสฺส เอโสว อธิปปาโยตินิจฉัย ตตฺถ สงฆ์ สมาเนตวา กาตุมฏฐกถ์ มม โปตุถเก เทถ สพฺเพ อาหวีมิสต์ สติ ส…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการอธิบายวิวัฒนาการและการปฏิบัติในแนวทางของพระพุทธศาสนา ซึ่งสำคัญต่อการดำเนินชีวิตและการสามารถเข้าถึงธรรมชาติของความจริงในโลก นอกจากนั้นยังมีเนื้อหาเกี่ยวกับพระอรหันต์และการทบทวนธรรม
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว
385
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว
…กมุมมุปาคม ฯ ปิฎกฏฐกถ์ กตฺวา กตฺวา โลกหิต พหุ โส ยาวตาก จัตวา เถโรปิตุสิต คโตติฯ สนุถฏาย์ เขมจารินา ธมฺมติลเกน
บทความนี้เน้นการอธิบายเกี่ยวกับวิสุทธิมรรคและแนวทางการปฏิบัติในสายธรรม โดยเน้นถึงความสำคัญของการศึกษาพระไตรปิฎกและการปฏิบัติตนสู่การหลุดพ้นจากทุกข์ การอ้างอิงถึงหลักคำสอนที่เป็นประโยชน์และการรักษาจริย
การเรียนรู้ภาษามคธ
3
การเรียนรู้ภาษามคธ
…เรียง กลับกันว่า ของพระพุทธเจ้า สาวก ดังนี้ ประโยคเหล่านี้ผู้เรียนจงแปลเป็นไทย ๑. พุทฺธสฺส สาวโก ๒. ธมฺเม ปสาโท ๓. สาวกานํ สงฺโฆ ๔. อาจริยสฺส สิสฺสา ๕. คาเม อาวาโส ๖. คาเมสุ ทารกา ๓. อาจริยมุห์ คารโว 4.…
เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียนรู้การเรียงประโยคในภาษามคธ โดยเน้นที่การเรียงคำที่แตกต่างจากภาษาไทย เช่น คำว่า 'สาวก' ของพระพุทธเจ้าที่ในมคธจะเรียงกลับกันว่า 'ของพระพุทธเจ้า สาวก' รวมถึงตัวอย่างประโยคอื่นๆ ที
หลักธรรมพระพุทธศาสนา
4
หลักธรรมพระพุทธศาสนา
๒๓. โลเก สยมภู ๒๘. สยมฏฺโน ธมฺโม ประโยค๑ - อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ - หน้าที่ 2 ๒๕. เวทานํ ปารคุโน ๓๐. วิญญูหิ อุปเสโว ประโยคเ…
บทนี้เน้นการศึกษาความเชื่อในพระพุทธเจ้าและหลักธรรมที่เกี่ยวข้อง มีการอธิบายเกี่ยวกับสืบทอดความรู้ในวงการสงฆ์ และกระบวนการเรียนรู้นอกจากนี้ยังมีนามบทต่าง ๆ ที่สัมพันธ์กับชีวิตประจำวัน ทั้งในวัด เมือง แ
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
5
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
…ัตน์ ภาค ๑ - ๒ - หน้าที่ 3 ประโยคเหล่านี้ ผู้เรียนจงแปลเป็นไทย ๕๑. สตฺตานํ อคฺโค พุทฺโธ ๕๒. สุนฺทโร ธมฺโม ๕๓. มหนฺโต สาวกาน สงโฆ ๕๔. อคฺคสฺสํ พุทฺธสฺส สาสน์ ๕๕. สุนทรสุส ธมฺมสฺส วิปาโก ๕๖. สุทฺธานํ สาวก…
บทเรียนนี้นำเสนอประโยคที่ผู้เรียนต้องแปลเป็นภาษาไทยและมคธ โดยเน้นการเข้าใจความหมายของคำว่า พระพุทธเจ้า และบริบทของการศึกษาภาษาไทย ในโครงสร้างที่ช่วยให้ผู้เรียนสามารถฝึกฝนและเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภ
กิริยาอาขยาต และการใช้ในประโยค
15
กิริยาอาขยาต และการใช้ในประโยค
… ปภาหิ วิโรจ ๒๒๕. โย พาเล เสวติ, โส วินาส์ ปาปุณาติ ๒๓๐. สปปุริสา สพฺเพ สตฺเตสุ เมตต์ กโรติ ๒๓๑. โย ธมฺม จรติ, โส ตสฺส วิปาก อนุโภติ ๒๓๒. วิริเยน อตฺตานํ อตฺตโน นาถ กโรติ
เนื้อหาเกี่ยวกับกิริยาอาขยาตของนามและปุริสสัพพนาม ซึ่งจะต้องมีวจนะและบุรุษตามที่กำหนด ทั้งนี้ยังแสดงตัวอย่างการใช้ในประโยคที่เหมาะสม เช่น ข้าพเจ้าทำการยืนยันในสิ่งที่กล่าวถึง ซึ่งผู้เรียนควรทำการแปลเน
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ - หน้าที่ 15
17
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ - หน้าที่ 15
…๕๑. ราชา อตฺตโน รฎเฐ ชนาน อิสสโร โหติ ๒๕๒. อย ทารโก เสฎฐิโน นตฺตา โหติ ๒๕๓. พุทโธ สตฺตานํ นาโถ ๒๕๔. ธมฺโม โน อุตฺตม์ สรณ์
บทเรียนนี้เกี่ยวกับการศึกษาและแปลประโยคในภาษาบาลีรวมถึงบทเรียนการใช้ศัพท์และโครงสร้างประโยคเมื่อเชื่อมโยงกับความหมายในพระพุทธศาสนา เช่น การบูชาและความศรัทธาของสัตบุรุษ โดยเน้นถึงการใช้คำและวลีต่างๆ ที
การแปลประโยคในภาษาไทย
22
การแปลประโยคในภาษาไทย
…ัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ - หน้าที่ 20 ๓๐๘. ทารกา, อตฺตโน หตฺเถ ผล มาตรา คริต, โรจนติ ๓๐๕. สามเณรสุส ธมฺม กเถนฺตสฺส, อนุธกาโร ชาโต. ๓๑๐. ปทุมาน, สุริเย อุคคเต, ปุปผนติ, ตสฺมี อตถาคต, ปัตตานี ปิทหนฺติ. ปร…
เนื้อหานี้เน้นการแปลประโยคจากภาษาไทยไปเป็นมคธ โดยมีตัวอย่างประโยคหลายประโยคที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติ ชีวิต และหลักธรรมต่างๆ เช่น การเกิด การตาย และความเคารพ นอกจากนี้ยังนำเสนอการใช้คำที่ถูกต้องในบริบทต
กฎการใช้กิริยาในประโยคสั้น
23
กฎการใช้กิริยาในประโยคสั้น
…นิวตฺติ ๓๒๕. สีโห มิค หนฺตฺวา, ตสฺส มิส ขาทติ ๓๒๖. อุปาสกา อาราม คนฺตฺวา, ทาน ทาวา, สีล์ สมาทยิตวา, ธมฺม สุณนฺติ. ๓๒๗. วาณิชา วิเทศา ภัณฑานี อาเนตวา, อาปเณสุ วิกกีณนฺติ
บทความนี้กล่าวถึงการใช้กิริยาในประโยคภาษาไทย โดยเน้นที่การใช้กิริยาหลายตัวที่เชื่อมโยงกัน พร้อมตัวอย่างที่แสดงให้เห็นการประยุกต์ใช้กิริยาในรูปแบบต่าง ๆ ผู้เรียนสามารถแปลประโยคตัวอย่างได้เพื่อฝึกฝนความ
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
26
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
…ซึ่งอุปสมบท กะสงฆ์, ถ้ามีสัพพนามหรือ นิบาตอยู่ เรียงอาลปนะไว้ เป็นที่ ๓ บ้าง เป็นที่ ๔ บ้าง ดังนี้: ธมฺม หิ โว ภิกฺขเว เทเสสสามิ, แน่ะภิกษุ ท. เรา จักแสดง ซึ่งธรรม แก่ท่าน ท. กุหี ปน ตฺวํ อาวุโส วสฺสํ ว…
บทเรียนนี้กล่าวถึงการอุปสมบทและการแสดงธรรมภายในชุมชนพระสงฆ์ พร้อมเน้นการใช้สำนวนและโครงสร้างภาษาที่สอดคล้องกันในบริบทของวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา โดยมีการพูดถึงการสื่อสารระหว่างพระภิกษุและการเสนอแนะในกา
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
27
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
…ระโยค๑ - อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ - หน้าที่ 25 อาณาเปต, ส ม ติกิจฉุสสติ ๒๔๓. อภิญฺญาย โว ภิกฺขเว ธมฺม เทเสม ๓๔๘. ยโต" ห์ ภคิน อริยาย ชาติยา ชาโต, นา" ภิชานามิ สัญจิจจ ปาณิ ชีวิตา โวโรเปตา, เตน สจฺเจน…
เนื้อหานี้เป็นการศึกษาเกี่ยวกับคำสอนในพุทธศาสนาและการแปลความหมายในบทเรียนที่ผู้เรียนจะต้องปฏิบัติตามคำแนะนำเพื่อความเจริญในศาสนา โดยมีการเน้นถึงความสำคัญของการกระทำตามคำสอนและผลที่เกิดขึ้นจากการกระทำเ