หน้าหนังสือทั้งหมด

ธรรมะแห่งการเรียนรู้ในพระพุทธศาสนา
24
ธรรมะแห่งการเรียนรู้ในพระพุทธศาสนา
ธรรมะ เป็นนักเรียนทางธรรมในพระพุทธศาสนา มุ่งฝึกฝนอบรมตน ให้เป็นผู้ปราศจาก นาเลื่อมใสศรัทธา และเป็นที่น่าเคารพในฐานะ ครูผู้สอนศีลธรรมให้กับช…
เนื้อหาเกี่ยวกับการเป็นนักเรียนทางธรรมในพระพุทธศาสนา ที่มุ่งฝึกอบรมตนให้มีศรัทธาและเป็นครูสอนศีลธรรม นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงความสัมพันธ์ในครอบครัว การใช…
การยืนที่มีสติในพระพุทธศาสนา
78
การยืนที่มีสติในพระพุทธศาสนา
…ิสมาธิองะให้เจริญ มากยิ่งขึ้น ดังต่อไปนี้ ในอธิบายาบใหญ่ตั้งมั่น หมายถึง อธิบายาบ ๔ ที่ทาอยู่นาน ๆ เช่น ยืน นาน ๆ เดินนาน ๆ นั่งนาน ๆ นี่เรียกว่า อธิบาบ ใหญ่ตั้งมั่น ซึ่งมีข้ อปฏิบัติดังนี้ …
บทความนี้อธิบายถึงการยืนอย่างมีสติในพระพุทธศาสนา ซึ่งเป็นการปฏิบัติที่ช่วยสร้างสมาธิและปัญญา เพื่อเสริมสร้างให้เจริญยิ่งขึ้น การยืนควรทำด้วยความมั่น…
การเตือนตนเอง
92
การเตือนตนเอง
อุตตนา โจนยุตตานี ปฏิมาเสถมุตตนา โส อุตตุดุโด สติมา สุข วิภาคุ วิหทิสิ. อุตตา หรือ อุตตโน นาโค อุตตา หร…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการเตือนตนเอง โดยการที่เราสามารถดูแลและพัฒนาตนเองได้อย่างต่อเนื่อง ไม่ต้องรอให้ผู้อื่นมาเตือน การใช้สติในการควบคุมความคิดและอยู่ในเพศสมะนะเป็นสิ…
การพิจารณาความพอดีและการแยกจาก
111
การพิจารณาความพอดีและการแยกจาก
…มล้วนเปลี่ยนไปทั้งสิ้น สิ่งที่กล่าวมานั้นมีความดี เล เวลาและหายไปต่างกันไปตามธรรมที่เราทำไว้ในอดีต (นานๆ ไป) แมในพาชาติทีเกิดมาแล้วนี่สิ่งที่เรามี สิ่งที่เราเป็นล้าน เปลี่ยนแปรไปเป็นอื่นได้ตลอดเวลา (อนุ…
บทความนี้กล่าวถึงความพอดี ซึ่งหมายถึงการแยกจากกันและการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในชีวิต ไม่ว่าจะเป็นความรักและความสัมพันธ์หรือสิ่งที่เราผูกพัน สิ่งที่เรามีและเป็นย่อมเปลี่ยนแปลงไปตามธรรมชาติ ความเข้าใจใน
บรรณานุกรมพระไตรปิฎกและการศึกษาเกี่ยวกับพุทธศาสนา
153
บรรณานุกรมพระไตรปิฎกและการศึกษาเกี่ยวกับพุทธศาสนา
บรรณานุกรม มหาจุฬาฯลงกรมรวิทยาลัย. ๒๕๓๐. พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาฯลงกรมรวิทยาลัย. กรุงเทพมหานาคระ: โรงพิมพ์มหาจุฬาฯลงกรมรวิทยาลัย. มหาจุฬาฯ ลงกรมรวิทยาลัย. ๒๕๔๓. พระไตรปิฎกภาษาไทยและอรรคถาก แปล.…
บรรณานุกรมนี้ประกอบไปด้วยการอ้างอิงหนังสือเกี่ยวกับพระไตรปิฎกภาษาไทยและการศึกษาในพุทธศาสนา โดยมีการจัดพิมพ์จากมหาจุฬาฯ รวมถึงการเผยแพร่ข้อมูลจากวัดและสมาคมต่างๆ เพื่อให้ผู้สนใจศึกษาเกี่ยวกับ…
บรรพชีพมหาพิธีจรฉลา
173
บรรพชีพมหาพิธีจรฉลา
…ียวมา-คุณพ่อลำดง ปัญญาวงศ์ คุณแม่ศรีบูรณ์ ปัญญาเฟ คุณแม่ศิรพิชญา เอณลากา และบุตร คุณแม่เสมพร บุญญาโชนา คุณแม่เสมพร หงษ์สายพร และบุตรหลาน คุณแม่สีสวรรณ์ น้อยมนี คุณแม่สุทธา พุฒลื่น และครอบครัว คุณแม่สุวร…
บรรพชีพมหาพิธีจรฉลาเป็นพิธีที่แสดงถึงประเพณีและวัฒนธรรมไทย โดยมีกลุ่มครอบครัวที่เป็นตัวแทนของการรวมตัว คนภายในพิธีนี้สะท้อนถึงความสำคัญและความเชื่อในวัฒนธรรมไทย โดยมีการระบุชื่อของผู้มีส่วนร่วมหลากหลา
คำแนะนำบุคคลและครอบครัว
174
คำแนะนำบุคคลและครอบครัว
…รีอัลและ คุณวีวรรธน์ ภิรมย์ชม คุณชญาณิด วงษ์ศิริ และครอบครัว คุณชญารัตน์-MAMORU MAYU AKARI KATO คุณชนาคาร พูลเรือง คุณเอพง ชัยกัล คุณยุคม์-สมศ-ปวราณี พันธ์รัย คุณอรชัยรัตน์-พูลพัฒนา-วรเศษฐ์ อรัยรัฐนาโชค…
คอนเทนต์นี้ประกอบด้วยรายชื่อบุคคลและครอบครัวที่น่าสนใจ ระบุชื่อเต็มของแต่ละบุคคลพร้อมกับรายละเอียดเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัวเพื่อให้ผู้อ่านได้รู้จักและเข้าใจถึงความสัมพันธ์ต่างๆ นอกจากนี้ยังสามารถนำไปใ
บรรพชิตมหาพิจารณา
175
บรรพชิตมหาพิจารณา
…จ้า คุณพฤกษณ์ วงษ์จิริด คุณพรพิมพ์-พ.ต.ต.ชูทิพย์-ร.อ.ชัชวินท์ สิมาเจริญ คุณมา หายใจ และครอบครัว คุณนาวรรณ สุวรรณประเสริฐ, ศิริพร นวลฤดาล คุณนิรทธิ์-วรรธิดา คุณนิศิรา นาคนคร, สุริรัตน์ ทองประเสริฐ คุณนิ…
การบรรพชิตและการศึกษาเกี่ยวกับพระพุทธศาสนาในเชิงลึก โดยที่มีบุคคลสำคัญมากมายที่มีความสัมพันธ์กับการทำงานในศาสนา จากหลากหลายแวดวง เพื่อสร้างควา…
การทำความเข้าใจพระวจนะของพระเจ้า
4
การทำความเข้าใจพระวจนะของพระเจ้า
…ะธรรมสัมผัสมนุษย์ และนำพระธรรมจะไปแพร่แผ่ทั่วโลก เพื่อให้เกิดสุตุทั่ววังหน้ากินทูนเทอญ คณะผู้จัดทำ นายอธิการ อารมณ์บุตร ๒๑ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๑
เนื้อหานี้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของพระวจนะของพระเจ้าในพระคัมภีร์ โดยเฉพาะในวันที่ ๒๐ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ซึ่งเป็นการพิมพ์ธรรมวจรรธและสร้างแนวคิดเกี่ยวกับการสร้างงานและการนำพระธรรมไปแพร่แผ่ทั่วโลก เพื่อใ
ความเคารพและการแสดงความเคารพ
16
ความเคารพและการแสดงความเคารพ
…นบยาย เนยใจ ก็ยกมือไว้ ด้วยรอยรอยอาวอร์ให้ท่านอู่นอ แข็งแรง พร้อมทั้งสรรเสริญคุณงามความดีของท่าน ๆ นาน แพร่สองสำนักนี้กันว่าไม่ใช่แน่แท้ แต่ในใจนึก อันใดที่มาจามวงอู้นั้นไม่ใช่การให้หรือ เขาอยากจะมาสว…
…หมาย เช่น การน้อมกราบ และการใช้คำพูดที่แสดงถึงความสุภาพ โดยเฉพาะในบริบทของการพบปะระหว่างผู้คนที่มีอำนาจหรือสถานะที่แตกต่างกัน ซึ่งอาจส่งผลต่อความสัมพันธ์ในสังคม
พระเจ้ากัณฑกัณฐ์และการทรงพระราชอำนาจ
26
พระเจ้ากัณฑกัณฐ์และการทรงพระราชอำนาจ
…้รับชัยชนะ มีพระอาชามัขค์ สมบูรณ์ด้วยแก้ว 7 ประการ ได้แก้ (อ) จักรแก้ว (ข) ช้างแก้ว (ฃ) มณีแก้ว (ง) นางแก้ว (จ) แผลแก้ว (ฉ) เวียงแก้ว (ช) โพธิ์แก้ว พระราชามากว่า 10,000 องค์ จีงสังเกตแก้ต่างหิ ตรงมุมเสล…
เนื้อหาเรื่องนี้พูดถึงการครองราชย์ของพระเจ้ากัณฑกัณฐ์ในอิสาน โดยพระองค์มีอำนาจและเสน่ห์ที่ไม่เหมือนใคร พร้อมกับการได้ชัยชนะและความเจริญรุ่งเรืองในแผ่นดิน องค์พระเจ้าได้ปกครองอย่…
พระราชประวัติและพระราชจัรจิสิทธติ์
29
พระราชประวัติและพระราชจัรจิสิทธติ์
…เวลานั้นได้เสด็จพระรัชกาลที่ ๙ องค์ ๓ องค์ ๔ องค์ ๕ องค์ ๖ องค์ ๗ ถึงราชสมบัติพระราชาประทาน พระราชบำนาญอีกอย่างหนึ่ง ไม่มีเหตุใด แต่สำหรับพระราชจัรจิสิทธติ์นี้นั้น แม้จะได้รับการสั่งสอนจากพระราชิดาแล้วก…
…ชาชน แม้ว่าจะเผชิญปัญหาทางการเงินและความยากจนก็ตาม และรายงานถึงความพยายามในการจัดการให้เกิดความสนุกสนานในหมู่ประชากรนั้น
การพัฒนาชีวิตด้วยความดี
37
การพัฒนาชีวิตด้วยความดี
…วิตคนเดิมพ ัน เป็นอาณาน หลายร้อยภาพ หลายร้อยอาชีพ หลายสิงของไปเองไมลรารก ตัวเชื่อมว่า “อุดตา อุตตโม นาโท” คนไหนก็นี้จะต้องช่วย คุณเอง ไม่มีอะไรจะช่วยให้เราพรุ่งนารามได้ทุกอย่าง ถึงปัจจุบันนี้ยังมีบิราณม…
บทความนี้กล่าวถึงแนวทางการพัฒนาชีวิตผ่านการทำความดีโดยยกตัวอย่างจากประวัติพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ซึ่งเคยเป็นมนุษย์ธรรมดาที่มุ่งมั่นค้น…
พระพุทธเจ้า: แบบอย่างในการปฏิบัติธรรม
40
พระพุทธเจ้า: แบบอย่างในการปฏิบัติธรรม
จากธรรมบรรยายทั้งหมดในรูปนี้ นานู้นอ ย่อได้ตอบ แล้วว่า พระพุทธเจ้าคือใคร เป็นสมบูรณ์ดีออทักษะอมนุษย์ และเทวทูตเพียงใด ทั้งยังตรงอยู…
บทความนี้ได้กล่าวถึงความสำคัญของพระพุทธเจ้าในฐานะที่เป็นแบบอย่างและตัวอย่างในการปฏิบัติธรรม โดยผู้อ่านจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับคุณความดีของพระพุทธองค์และความสำคัญในการเคารพพระองค์อย่างสูงสุด เพื่อใช้เป็น
พระพุทธศาสนาและการศึกษา
70
พระพุทธศาสนาและการศึกษา
นั่นคือพระพุทธศาสนา ถึงมึงไม่อยากรับรู้ผลลัพธ์พวกเขาได้ในกดนี้ แต่ก็เป็นอยู่ในยามนี้ในบทของพระศาสนาเมื่อเจริญวิถีมาของใ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของพระพุทธศาสนาในชีวิต รวมถึงการศึกษาที่มีต่อประสบการณ์และความเข้าใจในธรรมะ หากคนเราไม่มีความเข้าใจในพระพุทธเจ้าและ…
กรณีศึกษาวิชาวิปากาแห่งการเคารพในพระพุทธองค์
78
กรณีศึกษาวิชาวิปากาแห่งการเคารพในพระพุทธองค์
กรณีศึกษาวิชาวิปากาแห่งการเคารพ หรือไม่เคารพในพระพุทธองค์ กรณีที่ นางขุชชุตดรา ในสมัยพุทธกาล นางขุชชุตดราได้กล่าวคำเป็นปกิณกะที่สมควรเป็นอรรถะของพระพุทธสาวก ผู้เป็นอัคร…
เนื้อหาเกี่ยวกับนางขุชชุตดราที่แสดงออกถึงการเคารพในพระพุทธองค์หลังจากที่ได้รับฟังธรรมเทศนาและสามารถเข้าใจความงามในพระธ…
บุพกรรมและผลกรรมในชาติปัจจุบัน
79
บุพกรรมและผลกรรมในชาติปัจจุบัน
…อดีตเคย แสดงท่า ท่านหลังค่อม นั่นก็คล้ายเดียวพระคุณใดทุกพระองค์ท่าน ให้เพื่อน ของเธอเป็นพื้นฐานซึ่งสนากลาย ทางอยาก เพอธรรมมัน เธอจึงได้มาคืนคนหน้าค่อมในผจดนี้ ส่วนบุพกรรมที่ทำให้เธอเป็นผู้มีงามญาณ ก็เพ…
…าที่มีต่อพระสงฆ์และการถวายอาหาร การกระทำเหล่านี้ส่งผลให้เกิดกรรมดีในชาติต่อไป เช่น การทำบุญและการพัฒนาตนเองจนกลายเป็นคนดีในอนาคต และมีตัวอย่างของนางซูชฌตภาที่มองเห็นการกระทำที่ดีในชาติต่อไป นอกจากนี้ยัง…
กรณีที่ ๒ ชฏิลเศรษฐ์
80
กรณีที่ ๒ ชฏิลเศรษฐ์
กรณีที่ ๒ ชฏิลเศรษฐ์ ในสมัยพุทธกาล ในยุคพระศาสนายุคแรกที่มีเศรษฐีหลายคน ในบรรดาเศรษฐีเหล่านี้ หนึ่ง คือ อุทกเศรษฐี มีภูเขาเขาสูงประมาตร ๘๐ คอก ที่เร…
ในสมัยพุทธกาล มีเศรษฐีหลายคน หนึ่งในนั้นคือ อุทกเศรษฐีที่มีความเลื่อมใสในพระพุทธศาสนา และได้บวชเป็นสมณพรามณ์ รวมถึงการสร้างพระเจดีย์ของพระพุทธองค์ โดยมีนายช่างทองเข้าเกี่ยวข้องในการสร้า…
การขอโทษและกรรมตามสนองในพระพุทธศาสนา
81
การขอโทษและกรรมตามสนองในพระพุทธศาสนา
…บ ตนโทษอันใดก็อาจจะจำ หรือเชื่อมั่นกันว่า เหตุใดกันจึงทำในพระพุทธเจ้าทั้งหลาย ทั้งนั้นเป็นอดิต อานนา และเป็นอยู่แล้ว” เมื่อถูกกรรมเตือน นายช่างจึงรีสึกคิดและเสียใจมาก จึง หมอบลงแทบเท้าพระองค์ พลางกล…
บทความนี้กล่าวถึงการเตือนใจเกี่ยวกับกรรมที่สร้างขึ้นและผลของการขอโทษ เมื่อบุคคลได้รับการเตือนจากกรรม ทำให้ต้องทบทวนความผิดพลาดของตน เมื่อมีการกล่าวล่วงเกินต่อพระพุทธเจ้า การขอโทษจึงกลายเป็นเรื่องสำคัญ
เทศสุดแห่งธรรม
100
เทศสุดแห่งธรรม
….ธ.) พระครูสมิทานุญาณ โชติศิโล อาจารย์ผู้จัดทำ คณะผู้จัดทำ กองวิชาการ อาคารพุทธวิถี พระครูพุทธโชติ ธนากรไตร พระครูช่อธิธ สกลวโร จิตตฤทธ์า ประสาทสวัสดิ์ ขอขอบคุณ คุณอิทธิพล คำปิ่นดี สุวรรณา อัศวศิลา ออกแ…
หนังสือ 'เทศสุดแห่งธรรม' โดยพระเทพวชิร เน้นความเข้าใจในธรรมะเพื่อความพอใจของผู้อ่าน มีการออกแบบและจัดพิมพ์อย่างประณีต ณ กองวิชาการ อาคารพุทธวิถี มูลนิธิธรรมาภิบาล ผ่านการสอบทานโดยผู้เชี่ยวชาญ มีข้อมูล