หน้าหนังสือทั้งหมด

ประโยค - จุดดูลสมดุลตามสากล
111
ประโยค - จุดดูลสมดุลตามสากล
…สถคุณเหมือนเวท. โวหารที่เป็นของชาวมค มีประการอันพระสัมมาสัมพุทธเจ้ารัศ แล้ว ชื่ออยาเดิม ใบขว่า สาย นิติิตยา นี้. คัมภีร์เดียวธี ซึ่งประกอบด้วยเหตุอันไปรประโยชน์ มีอาทิ อย่างนี้ว่า สังขปงเป็นคน เพราะเหตุ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงหลักเกณฑ์ในการใช้ไฟและน้ำตามพระวินัย รวมถึงข้อเตือนใจเกี่ยวกับความปลอดภัยเมื่อขึ้นต้นไม้และความเข้าใจในคัมภีร์ทางโลก โดยเน้นว่าการใช้สมาธิและสติเป็นสำคัญในการดำเนินชีวิตประจำวันเที่ย
ศิลปะและการศึกษากลางเด็ก
1
ศิลปะและการศึกษากลางเด็ก
…ิทย์ ปฏิสุขา (ปนก) อุโมง อันแตกตามโดยต่าง (กติ ฑ คิ้ว- แกน) ผู้ให้ประโยชน์แก่อื่นๆ (กติ ฑ คิ้ว- ทำ) นิติ อาชีวะ วิจัย (อาชีว) สถิติอธิป apมิตร ศิลปะ (สมนฺ) arธา วิจัย, ศิลปะนาย ตามสภาพ (กวา) ณา ส์ วัณคำ (…
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและศิลปะในเด็กสำรวจความสำคัญของศิลปะต่อการพัฒนาจิตใจและอารมณ์ของเด็กว่าเป็นปัจจัยที่ช่วยให้เด็กเติบโตและพัฒนาเป็นผู้ใหญ่ที่ดี นอกจากนี้ยังกล่าวถึงกิจกรรมศิลปะที่ช่วยกระตุ้นความ
สงิดิสุตทุกขจตุคูถ์ภิทฺถา
67
สงิดิสุตทุกขจตุคูถ์ภิทฺถา
…ฺฏา โกธสมฺมตา สงิดิสุตทุกขจตุคูถ์ภิทฺถา ฯ สตวสาวายาติ ฯ อตฺตโน สงสมฺปโสส ฯ วสน สโทสาวาย อิวิวนานิติ ฯ สาเลยกฺกิฏฺ ฯ เอตฺตาติ [๓๓] เณพงฺโล เสตปฺฺจาโก เอกโร วตฺตติ ริโล อนึมิ ปุลส อายุตฺ ชินฺน…
เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาและเข้าใจถึงทุกข์ในชีวิต โดยใช้แนวทางธรรมะมาเป็นเครื่องมือในการเข้าใจและหลุดพ้นจากความทุกข์ การพูดถึงจิตวิญญาณและการเน้นการควบคุมจิต เป็นองค์ประกอบสำคัญที่ช่วยให้เข้าใจส
คตุน ภูชิตติ ปริเทวี
175
คตุน ภูชิตติ ปริเทวี
…าย มาตุ โปเสสิ๎ ๆ เอตา อิโต มนุษสา สนุปฺโภ โกลีติ๎ สา ตา๎ อภสิ ๓ อิโต โทโก อิติวาสะ นิติ นิทฺถา ฯ ๑. อาคมิํ ฯ
เนื้อหาภายในนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับความเชื่อเรื่องอมนุษย์และมนุษย์ในมิติของภูชิตติ โดยหญิงสาวผู้นี้ได้บรรยายถึง ลักษณะพิเศษของท่านในมุมมองต่าง ๆ ควบคู่ไปกับการเล่าเรื่องราวที่น่าสนใจ โดยผู้เขียนใช้การ
มงคลคติในปีนี้
185
มงคลคติในปีนี้
…โต ฯ มุขชา-การโร่ ปามทาปุตติ ฯ ปรีหายุตติ อมินา ปามทสุ สาวชติ ทูลเสติ ฯ ตบิ๋ โคโยนำ มะเสน น โลกุตตรานิติ อาน อุปปูมานา แขผ่ อินทนาติ ฯ น ปามชูติ เอตนาติ อุปปาโก้ ปามทสุ ปฏิญโบ สติยา อวัปปาโล ฯ อุตตโต นิติ
เนื้อหาในหน้า 185 นี้นำเสนอเกี่ยวกับมงคลคติที่มีความสำคัญในช่วงปีนี้ โดยนำเสนอหลักคำสอนที่เกี่ยวข้องกับความสุขและการใช้ชีวิตตามหลักธรรม ความหมายของคำสอนนี้มีต่อการชี้นำชีวิตให้มีทิศทางที่ดีและช่วยสร้า
หน้า6
439
ประโยค๕ - มงคลดลกึปีนี้ (ฤดูโน ภาค๓) - หน้าที่ 439 นิติพนปิติ ชานติวา๙ สมุฏปุญชาณาติ ภวสิฐ ปรคุณติ ภวสิฐ ปร่า คโต นิปผุตติ มุตกั เปลโต นิพพานปิติ ฌานวาว ติ…
มังคลัตถะ: ความหมายแห่งโทสะและนิพพาน
86
มังคลัตถะ: ความหมายแห่งโทสะและนิพพาน
…้อยรัศ’ ว่า ศัพท์ เป็น กัตตุสานะ; ส่วน นิพุธาน ศัพท์ เป็นปัญญามิติปุรษสมะ. ในวิภั ที่ ๒ ว ภ ษ ฐา มี นิติ เป็นบานหน้า ลงในอรรถว่า เข้าไปสงบ เพราะท่านศัพท์าศาสตราจารย์ เมื่อท่านมักกล่าวว่า ‘วา ฎ ฑา เป็น ไปใ…
ในบทความนี้เสนอศึกษาความหมายของโทสะ โมหะ ชาติ ชรา มรณะ และนิพพาน โดยอ้างอิงจากการศึกษาและคำสอนของพระพุทธเจ้า ท่านพระสารินบุตรได้กล่าวถึงการเข้าถึงนิพพาน ความหมายของพระอรหัต และธรรมที่สั้นและเข้าถึงได้
การแยกศัพท์ผิดในภาษาไทย
157
การแยกศัพท์ผิดในภาษาไทย
…่อด้วย ย ด้านล่าง-ding ซึ่งชื่อว่า แยกศัพท์ผิด พึงดูตัวอย่างการแยกศัพท์ผิดต่อไปนี้ โส เอกทิวส์ นหา- นิติฤดี คณุตวา อาคจ- ฉนโต อนุตรมคูเค สม- ปุนลาสข ฯเปฯ อย่างนี้ถือว่าแยกศัพท์ผิดในทุกบรรทัด วิธีแยกศัพท์ท…
เนื้อหาเกี่ยวกับการแยกศัพท์ผิดในภาษาไทย หรือ 'ฉักศัพท์' ที่เป็นการแบ่งคำที่ไม่ถูกต้อง โดยมีตัวอย่างการแยกคำในแต่ละบรรทัดที่ผิด และเสนอแนวทางในการแยกศัพท์ที่ถูกต้อง โดยการแยกได้เฉพาะคำสมาสและตรงรอยต่อร
ติฏฏ จ ษมหาวฺหติ
129
ติฏฏ จ ษมหาวฺหติ
…นฺธิ อดิสุมิ โยนิสนุนสมิ เอโก ภวัส ฐ โกชน ตำ วทามิ โกสํ ยํ คนณี ลกฺกา สุขํ ฯ ตำ สุวา เสฏฐิ ทัฬฐณ โท นิติณุ นกฺสน โด เดนํ นิสิท โทกํ ลิศฺสติสํ อาเท ฯ โลโส นิสิท ฯ เอวนุตสํ ปญฺญู นิสีณนสํ ปนายโอ ปติติ ฯ เสฏ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงอิทธิพลของอาหารต่อการดำรงชีวิตและความสุขของผู้คน โดยมีการกล่าวถึงความเชื่อมโยงระหว่างอาหารและคุณภาพของชีวิต รวมถึงการเสพอาหารที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพพร้อมทั้งการสร้างความสุขใจและปัญญา
ประโยค-มงคลคําถินป (ปริญญาภาโค)
130
ประโยค-มงคลคําถินป (ปริญญาภาโค)
… ตุว ๔ สุตวา โโ อฏฺกามา กิร เม เอตํ มิ นิยา อุทธิกา โสคา ปติอจฺฉา ปฏิมา ตุวา โอฆโต อโณฺทํ นาม นตฺถิ นิติ ปฏิญฺญา โสคา ปติอจฺฉา ปฏิญฺญา ตูวา มฤญิรา ปฏิจฺฉา มฺ วิญฺญา นิพทฺธุคฺวามาตํ อมหิจโร สกฺเศค สกฺเศค ส…
บทความนี้ประกอบด้วยประโยคมงคลที่นำเสนอในรูปแบบของคำสอนเกี่ยวกับการเตรียมตัวในชีวิตและความรู้ต่างๆ ที่ช่วยให้เข้าใจในศิลปะของการใช้ชีวิตอย่างมีความสุขและปัญญา ช่วยให้ผู้อ่านสามารถเข้าถึงแนวทางในการดำเน
อัจฉริยภาพทางจิตวิญญาณ
154
อัจฉริยภาพทางจิตวิญญาณ
… สนฺยาย ตุฏุมฺปณิ คุณโยชนสุกาบท วิมุติ วิโรโนท์ ฯ อานนฺทุตฺวา ฏ๚ (๒๒๓) ทต อนุสรสฺ ภิกฺโณ อนุสราโภ นิติ โท อิโส โภคาว ติวิริ อนุญาตํ ทวิญฺา สุมํมิ เอกจิ โย อตุรสาทุ เอกจิ โอ เอกจิ โย อยูญ เม อนุสราวาโ…
เนื้อหานี้ได้สำรวจถึงอัจฉริยภาพและความเข้าใจทางจิตวิญญาณโดยการสอนของภิกษุ การพิจารณาเกี่ยวกับความทุกข์และสภาพจิต มีการอภิปรายเกี่ยวกับการระงับความทุกข์และการเข้าถึงสภาวะแห่งความสุขที่อยู่เหนือการยึดติ
มนุษยสุขภิบาล: การดำเนินชีวิตที่มีธรรมะ
176
มนุษยสุขภิบาล: การดำเนินชีวิตที่มีธรรมะ
…ชีวิตม์ ๆ กิจฉนติ อนกกาปปสุปี มนุษยเหลสุขอคอสฺ ทูลลอคาย กิจฉลอุช สทธุมุษ- สวนมฺปี ๆ กิจฉโน มุสูสาเน นิติรัฐสํ โท สมุทธํนิารสุ ๆ อนกกปปฏิสุทฺสหสติพี ทูลลบูปาโถตโก กิจฉลโ อติวิ ว ทูลลโก พุทธาน อุปาปโอทีปิติ…
บทความนี้สำรวจหลักการและวิธีการที่เกี่ยวข้องกับมนุษยสุขภิบาล โดยเน้นถึงการประยุกต์ใช้หลักธรรมในพุทธศาสนา ช่วยให้ผู้คนสามารถดำเนินชีวิตอย่างมีความสุขและมีคุณภาพ ภายใต้การจัดการชีวิตที่ดี เพื่อรับมือกับ
ประกายมงคลในปีนี้
238
ประกายมงคลในปีนี้
…มุจฺฉติ๓ อิปฺมสุ ปนุปฺฐาน เอกนปี เดนานสมุจฺฉตนามา มโนวารเยว สมนฺกหนฺต๓ ตสูมา เดนาย อพโภฬาริโก โหว นิติ๓นสูตร๓ กลํ ๓ โหวหว๗ ลดติ๓ เดตน๓ เดนกมุ ม ํ มโนกมุเดติ๓ สมุจฺฉติ๓๑ เอกธรรมานุปฺกอบอรฺสานนิโย๓ [๒๕๔…
เนื้อหาในหน้าที่ 236 นี้พูดถึงมโนกมุและการสื่อสารผ่านกาย วาจา และการสมุจฺฉติของมัน โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับมโนกมุ ว่ามีผลกระทบยังไงต่อการประพฤติและพฤติกรรมต่างๆ ของบุคคล ในการเชื่อมโยงกับการศึกษาและกา
อุปปน ว พูนาน
352
อุปปน ว พูนาน
…ฏวาสินี ๆ นิวสนมตฺ วา ปราปนมตฺ วา ลิตฺวา ภิริยากว่า อุปฺจุนดิยา ทลิทฺทิฤยยา เอวมวิจินี ๆ โอวกปฺปตฺ- นิติ อุญฺนู ปกิสมา อุปฺปิยา หกฺด เอโตรตวา อิกิ อุตฺกาฎี วิ สาสูญา โหตติ ววดฺวา ปริกฺกติคตฺเต นาม ๆ โอภิส…
ข้อความนี้เน้นการสำรวจและวิเคราะห์ลักษณะของผู้เรียนในสาขาต่าง ๆ โดยพูดถึงความสำคัญของความรู้และประสบการณ์ที่สามารถเพิ่มพูนทักษะของนักศึกษา รวมถึงการพัฒนาทางด้านอารมณ์และสังคมเพื่อให้การศึกษาที่สมบูรณ์
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ
10
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ
… ช้าง ครู (ครู) อาการนี้ในปูลงค์ แจกลผลวิภัตติได้รูปดังนี้ เอกวรรณา พ. ครู (สม อิ) พ. ครู (อิ เป็น นิติกิต) ต. ครูาน คง นา จ. ครูสฺ๏ครโณ คง สํ๏ฯ อนามฺ สํ๏ เป็น โน พวกเขา ครา โว ครู (อิ เป็น โอ เป็น โว.…
แบบเรียนบาลีนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจหลักการของการใช้บาลีไวยากรณ์ การออกเสียง และการสร้างคำศัพท์ โดยเน้นที่การประยุกต์ใช้การันต์และคำศัพท์ในบริบทต่าง ๆ เนื้อหาประกอบไปด้วยตัวอย่างคำศัพท์ เช่น มุนี และ ครุ
ปรัชญา-ชมุมปัทม์ฤทธิ์
58
ปรัชญา-ชมุมปัทม์ฤทธิ์
…ใต้) หน้า 57 ท่าน อาสี. ติ ทิสวา โจโร จินเตส อ๋อ อิ่ม อมาตรวา มุงกฏอู่นา สุกิอูสามี โหด มาวรสุสามี นิติ นิ้วสนฉนตรี อรุณิ พูนิตวา สุตฤา วิหาร วิธรุตโธ ปิอากึ๋น น ุติ มานาสูรปี สุตฤา วิธรุตโธ คำีอ มาลิ ดา…
บทความนี้สำรวจความคิดและปรัชญาที่เชื่อมโยงกับชีวิตและความสุข การเรียนรู้ถึงธรรมชาติของการดำรงอยู่ผ่านริ้วรอยของความคิด ส่งผลให้เกิดการตระหนักในสิ่งที่สำคัญที่สุดในชีวิต ดลบันดาลสร้างจิตใจให้เข้มแข็ง เ
มูลคุุณานา - ชมรมปฎิรูป (สุด๊โมโก)
1
มูลคุุณานา - ชมรมปฎิรูป (สุด๊โมโก)
…ามาสิ. อาสสา โสปก โคทฺติ เคห อานุตวา ภรีย อาภ คโคติ. "โคติ เม วิจินยมาส เทห, เคห เม ปาทุนโก อาตโต." นิติ วิจิตนิยมัง สหายโก เต มัส วิจิตนิทวา อิตนาน นาหาติ คโคโต. "มา เอว๋ กีริ สาโม มัสฉนุต อุตุ, เทหติ. "…
บทความนี้กล่าวถึงมูลค่าที่เกิดจากการปฏิวัติและการแสดงความเห็นในชมรมปฎิรูป โดยมีการชี้ให้เห็นถึงมุมมองที่หลากหลายในการสนทนาเกี่ยวกับการปฏิวัติในสังคม การแลกเปลี่ยนความคิดที่มีคุณค่าและได้รับการตระหนักใ
ประโคค - ชุมมปฺปุฏฺฐา
122
ประโคค - ชุมมปฺปุฏฺฐา
…ะโคค - ชุมมปฺปุฏฺฐา (สดฺดโต ภาโค) - หน้าที่ 122 ประโต เปจจุปเทน สุมนฺโฐ. เปจจ จ ปฎฺตา อิโต คเนว วา นิติหนกมฺมาปโลกลฺ สมา วณฺณาติ อตฺโข. เทสนาวาสนะ พุทฺโธ โสตาตฺุตํสา ปาปูณิสุโต. ราชา “สมุทรยา อณฺณติ มาร…
เนื้อหาของประโคคนี้เกี่ยวข้องกับการสื่อสารและการติดต่อกันในสังคม โดยอ้างอิงถึงบทสนทนาของพระราชาและผู้คนในหมู่บ้าน การสนทนาที่ชัดเจนและมุ่งหวังให้เกิดความรู้ความเข้าใจในชีวิต จึงได้รับการนำเสนอในบริบทท
ชมภูมะกูฎา
74
ชมภูมะกูฎา
…นํ ที ปมาเทน ปญฺญาติ นิยม ดาวโลคุ๊ ติ โลคุ๊ คีว: มา นิเรย ทุยมหาโน "ทุกขมิต ทุกขมิต กนฺนติ อุตฺโต. นิติ มานนฺติโต: มานปปฏิกาทิ วายุามปปญฺญา อปปญฺญาส ๑. ส ฯอุณครู วิชิต อุตฺติโ
เนื้อหาของหนังสือชมภูมะกูฎาอย่างละเอียดได้กล่าวถึงความสำคัญของการปลดเปลื้องทุกข์และการเข้าใจพุทธธรรม โดยมีการใช้ภาษาที่แสดงถึงความลึกซึ้งในแนวคิด รวมถึงการอธิบายหลักการของการเข้าถึงนิพพานและบทบาทของอร
คำนิยมพระมณฑปฏิสังขรณ์ - ภาค ๕
2
คำนิยมพระมณฑปฏิสังขรณ์ - ภาค ๕
…ญดูวา เสฎฺฐิมแล้ว ปุจฺฉิวา ตรัสถามแล้วว่า ภิกขุเวา ดูออญฺญุ อทูติ ดังวา เอาแล้ว อุทิเอา ในวันที่นี้ นิติเทียว อดิ ดังนี้ สํตฺถี อ. พระศาสดา อนุคูฎา เสฎฺฐิมแล้ว ปุจฺฉิวา ตรัสถามแล้วว่า ภิกขุเวา ดูออญฺญุ อท…
คำนิยมพระมณฑปฏิสังขรณ์ภาค ๕ เป็นเอกสารที่ให้คำจำกัดความและแปลศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาพระธรรมคำสอน โดยมีการเน้นถึงการประชุมและคำถามจากพระศาสดาเกี่ยวกับธรรมะและการปฏิบัติ ทั้งนี้ยังมีการกล่าวถึงคำศ