หน้าหนังสือทั้งหมด

จินตนาการและการศึกษาในพระพุทธศาสนา
131
จินตนาการและการศึกษาในพระพุทธศาสนา
จินตดาว อุดมโน มณูปาณย์ จินตนโด้ วิจิตร ออกทวิว ปาโตรีว นาหดาว กดฤดูคิจจา ภูญ วิหาร คนจุตา อคคิลาสลาย สุป้ ใทวว ต ษกษ์ จ เอกษิฐ์ กุมา ปกฉิฏวา กุ้ง ปิทีวา อาทาย วิหาร นิภาม สุดูมิ สุกมังส์ อุกาณ์ฉิกโภป
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับจินตนาการและการศึกษาในพระพุทธศาสนา โดยเน้นไปที่บทบาทของจิตใจในการเรียนรู้ ความเข้าใจในตนเองและการใช้จินตนาการเพื่อเสริมสร้างความรู้ทางจิตใจ สอนให้ผู้คนสามารถเ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้า 213
213
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้า 213
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 213 สตฺตมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 213 ปุพพ...ยนฺติ วิเสสน์ ฯ ฉัน...โตติ น สิชฌตีติ สมุปทาน ๆ ที่ นามาติ น สิชฺฌตีติ กตฺตา ฯ ปุพ.
…าง ๆ ของคำว่า ‘อภิธมฺม’ และการแยกแยะการใช้งานในบริบทต่าง ๆ เพื่อนำไปสู่การเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นในบทบาทของจิต และจิตสำนึกทางธรรม อธิปตินและการปฏิบัติทางธรรมอย่างถูกต้องมีความสำคัญต่อการพัฒนาจิต เต็มไปด้วยข้อคว…
ผลกระทบของจิตใจต่อร่างกาย
73
ผลกระทบของจิตใจต่อร่างกาย
สำคัญของอาการเจ็บป่วยทางร่างกาย ย่อมมีผลเนื่องมาจากจิตใจ และย่อมแก้ไขด้วยกระบวนการทางจิตใจ ดังเช่นที่นายแพทย์เฉก ธนะสิริ ได้กล่าวไว้ว่า “ปรากฏการณ์ที่แสดงว่าจิตคุมกายนั้น จะเห็นได้ชัดแจ้งว่า หากเมื่อใ
…งร่างกาย เช่นเมื่อจิตใจแปรปรวนจะทำให้เกิดโรคต่างๆ รวมทั้งโรคหัวใจและระบบประสาท นอกจากนี้ยังอธิบายถึงบทบาทของจิตใจในการดำเนินการของร่างกายและความสัมพันธ์ระหว่างกายกับใจที่ส่งผลต่อสุขภาพ โดยยกตัวอย่างและอ้างอิงจาก…
ปัญญินทรีย์และลักษณะของอินทรีย์
160
ปัญญินทรีย์และลักษณะของอินทรีย์
19. ปัญญินทรีย์ ความเป็นใหญ่ทางปัญญา มีหน้าที่รู้ไตรลักษณ์ ได้แก่ ปัญญาเจตสิก (โลกียะ ) เป็นนามธรรม 20. อัญญัติตัญญัสสามิตินทรีย์ ความเป็นใหญ่ในเรื่องของโสตาปัตติมรรคญาณ มีหน้า ที่เพื่อรู้พระนิพพาน ตั
…ลญาณ รวบรวมถึงการทำงานของจักขุนทรีย์ที่รับสี การทำงานของธาตุทั้ง 4 ที่ช่วยบำรุงรักษาจักขุปสาท รวมถึงบทบาทของจิตและอาหารที่ช่วยอุปถัมภ์ในการมองเห็น โดยมีการเปรียบเทียบและเชื่อมโยงเข้ากับแนวคิดทางพุทธศาสนาเพื่อการ…
ธรรมะเพื่อประช
336
ธรรมะเพื่อประช
ธรรมะเพื่อประช ใจที่เลื่อมใสปิดอบายภูมิ ကောဇ ศูนย์กลางกายฐานที่ ๗ คือ ทางสายกลาง เป็นทางเอก สายเดียวที่จะนำพาทุกๆ ชีวิตไปสู่อายตนนิพพานได้ พระอริย เจ้าทั้งหลายที่ท่านหยุดใจได้สนิท มีดวงตาเห็นธรรม ท่าน
…าจิตใจเพื่อไปสู่ความสุขจึงเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับทุกคนในการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า และเป็นการยืนยันถึงบทบาทของจิตใจในทุกสิ่ง.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: เจ้าละทิ้งสิ่งที่เป็นโอกาสทาน
316
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: เจ้าละทิ้งสิ่งที่เป็นโอกาสทาน
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 316 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 316 โอกาสทานตฺโถ ตสฺมา โอกาสทานนฺติ วุตต์ ฯ ทุกเขน กตฺตพฺโพติ ทุกฺกโร โย วิสมาทิโอกาโส สตฺเตหิ ท
…ของการให้ทานในแต่ละสภาวะจิต โดยยกตัวอย่างจากภาษาบาลีในรูปแบบเชิงลึก ซึ่งจะช่วยให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงบทบาทของจิตและวิญญาณในการให้ทานและการสร้างผลกรรมที่เกี่ยวข้อง
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
320
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 320 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 320 นิพฺพตฺตานี รูปาน กฏตตารูปาน อนุตตสมาโส ฯ โวหาริยติ เอเตน นาเมน รูปนฺติ โวหาโร ฯ วิอวปุพฺโพ
…ภิธรรม เนื้อหาในบทพูดถึงการใช้คำในแต่ละกรณี เช่น การระบุและแบ่งประเภทของกฎเกณฑ์ในทางจิตวิญญาณ รวมถึงบทบาทของจิตในเงื่อนไขต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดความสุขและทุกข์ โดยการพิจารณาถึงการกระทำที่ส่งผลต่อผลร้ายและผลดีซึ่งทำใ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ทุติโย ภาโค
61
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ทุติโย ภาโค
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 61 ทุติยปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 61 วินีวรณาทีน จิตฺตานํ ภาโว วินี....ทิตา ฯ มหนฺตีติ มหนฺตานิ ยานิ จิตตานี ฯ มหนฺตานํ จิตฺตานํ
…ตาและภาวะทางอารมณ์ การแสดงธรรม และการพัฒนาอารมณ์ที่ดีในหลายรูปแบบ เอกสารนี้จะแสดงรายละเอียดเกี่ยวกับบทบาทของจิตตาและภาวะที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางจิต เช่น การวินิจฉัยและการแสดงทางอารมณ์ผ่านระบบความคิดในหลายด้าน…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: การวิเคราะห์และโยชนา
301
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: การวิเคราะห์และโยชนา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 300 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 300 สามญฺเญน นตฺถิ วีถีจิตตุปปาโทติ วจน์ อาจริเยน วุตฺตนฺติ โยชนา ฯ ภวงคุปจฺเฉโท อิติ นาม ภวงค
…วินิยา ของปัญจิกา นำเสนอการวิเคราะห์จิตและการตีความในแง่ต่าง ๆ โดยยกตัวอย่างคำอธิบายที่ช่วยให้เข้าใจบทบาทของจิตใจในระบบอภิธรรม ข้อความชี้ให้เห็นถึงวิธีการและเทคนิคในการเข้าใจวิธีในการอธิบายสภาวะต่าง ๆ โฟกัสที่กา…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา - ปญฺจิกา
546
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา - ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 544 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 544 โจปน...วโตติ อิมินา วิญญัตติยา ภายภาวเหตุ ญาเปติ ฯ ปว... วโตติ อิมินา ทวารภาวเหตุ ญาเปติ ฯ
…ณ ซึ่งจะแสดงถึงความเชื่อมโยงระหว่างการดำเนินชีวิตและการพิจารณาในพื้นที่ต่างๆ เช่น กมฺมาทินาม การแสดงบทบาทของจิตในการตัดสินใจและกระบวนการทางจิต นอกจากนี้ยังสำรวจถึงความหมายและบทบาทของอาการต่างๆ ในการส่งผลต่อจิตใจ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
111
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 111 ฉฏฐปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 111 ภาวโต ตสฺส ยถาวุตฺตจิตฺตทวยสฺส วชฺชนํ อาจริเยน น กติ ปฏิสนธิจุติวชฺชิตนฺติ โยชนา ฯ อิท วุตต์
…ต่างๆ ในหนังสือ เช่น การเชื่อมโยงระหว่างจิตและวชฺชน รวมถึงการทำความเข้าใจถึงธรรมชาติของรูปสมุฎฐา และบทบาทของจิตในการเผชิญความจริงและการเปลี่ยนแปลงทางสังคม
ระเบิดและสงคราม: การมองเห็นของพระในเหตุการณ์สำคัญ
86
ระเบิดและสงคราม: การมองเห็นของพระในเหตุการณ์สำคัญ
อย่างไร คุณยายเข้าธรรมกายไปตรวจดู เห็นชัดเจนว่าระเบิด ลูกนี้อานุภาพร้ายแรงมาก จึงตอบว่าถ้าลงแล้วพระนครจะ ราบเป็นหน้ากลอง หลวงพ่อสั่งลูกศิษย์ทุกคนให้เข้าที่ช่วยกัน ปัดไปให้พ้น และด้วยแรงกรรมของประเทศผู
…วงพ่อได้เรียกประชุมศิษย์และเข้าชมคุณยายว่าเป็นคนที่โดดเด่นเรื่องวิชชา เป็นเหตุการณ์ที่แสดงถึงพลังและบทบาทของจิตวิญญาณในการสร้างสันติภาพ.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
461
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 459 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 460 อาทิภูติ กมฺม ปริกมุม ฯ ปริกมุมญฺจ สา ภาวนา จาติ ปริกมุมภาวนา ฯ ภาวนายาติ กมฺมนฺติ สมพนฺโธ
…างๆ ที่เกี่ยวข้องกับอภิธรรมและแนวคิดทางพุทธศาสนา เช่น นิวรณ์และความสัมพันธ์กับการปฏิบัติภาวนา อธิบายบทบาทของจิตใจและวิธีการเข้าถึงการเข้าถึงสภาวะที่สงบ
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
72
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมาตวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 71 อภิธมฺมตฺถวิภาวินี หน้าที่ 724 สสสดุจเฉทาสยตา จ ทิฏฐิยา ฯ พลวอุตุโภชนาทโย ปน ปจฺจยา อสงขาริก ภาวสฺเสติ ตสฺมา อต
หนังสือเล่มนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถและจิตต โดยมุ่งเน้นที่บทบาทของจิตในธรรมชาติและแนวทางการรักษาจิตจากมิจฉาทิฏฐิ การวิเคราะห์จิตในมิติที่แตกต่างนำไปสู่การเข้าใจถึงความทุ…
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
138
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมาตวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 137 อภิธมฺมตฺถวิภาวินี หน้าที่ 138 สีสโต วตฺถิ อปเนตวา จกฺขุ อุมมิลิตวา ทิสวาว ต์ คเหตุวา มททิตวา อุปสิงฆ์ตวา ปทุก
…มสัมพันธ์ของจิตต่ออบิธัมมะ การศึกษานี้แสดงให้เห็นถึงความลึกซึ้งและคุณค่าของอภิธมฺมตฺถ โดยมุ่งเน้นที่บทบาทของจิตในกระบวนการต่างๆ ที่ส่งผลต่อการตัดสินใจและพฤติกรรมของบุคคล อย่าลืมติดตามข้อมูลเพิ่มเติมที่ dmc.tv
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
111
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 111 [สังคหคาถา] เหตุที่เป็นอกุศลมี ๓ คือ โลภะ ๑ โทสะ ๑ โมหะ ๑ เหตุที่เป็นกุศล และอัพยากฤตก็มี ๓ เหมือนกัน คือ อโลภะ ๑ อโทสะ ๑ อโมหะ ๑ ท
…ี่เกิดจากจิตที่มีอาวัชชนะและการทำงานของจิตในสถานการณ์ต่างๆ พร้อมกับการวิเคราะห์เกี่ยวกับกิจสังคหะและบทบาทของจิตประเภทต่างๆ ในหลักอภิธรรม ซึ่งสำคัญต่อการศึกษาความเข้าใจในพุทธศาสนาและการพัฒนาจิตใจ
ความสัมพันธ์ระหว่างอริยาบถและวิญญัติในอภิธรรม
294
ความสัมพันธ์ระหว่างอริยาบถและวิญญัติในอภิธรรม
ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 294 เกิดขึ้นได้ เพราะประกอบด้วยความสามารถในอันให้เกิดในอุปปาท ขณะเท่านั้น โดยการได้ปัจจัยมีอนันตรปัจจัยเป็นต้นฯ กิริยาเดินเป็นต้น ชื่อว
…ัญที่ช่วยเติมเต็มการทำงานของอิริยาบถ เพื่อให้เกิดการทำงานร่วมกันที่มีความสมบูรณ์ ดังนั้นความเข้าใจในบทบาทของจิตและการเคลื่อนไหวทางกายจึงมีความสำคัญเป็นอย่างยิ่งในทางอภิธรรม หากสนใจข้อมูลเพิ่มเติม สามารถศึกษาได้ท…
การอธิบายอัปปนาในวิสุทธิมรรค
151
การอธิบายอัปปนาในวิสุทธิมรรค
ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - หน้าที่ 149 ว่าเป็น ( บริกรรม ) มาภายในอัปปนา นั่นเอง อุเปกขานุพฺรูหนา ก็พึงทราบโดยว่าเป็นกิจแห่ง ตตฺรมชฺฌตฺตุเปกขา และ สมุปห์สนา ก็พึงทราบโดยว่าเป็นความสำเร็จกิ
เนื้อหานี้ว่าด้วยการอัปปนาในวิสุทธิมรรค แสดงให้เห็นถึงบทบาทของจิตที่หมดจดจากกิเลสและนิวรณ์เพื่อนำไปสู่สมถนิมิตสายกลาง โดยอธิบายว่าจิตต้องเผชิญกับปัจจัยที่ทำให้เข้าถึ…
การจำแนกปัจจัยในธาตุ
73
การจำแนกปัจจัยในธาตุ
** ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - - หน้าที่ 73 นอกนี้ ก็หารู้ว่า "ปฐวีธาตุเป็นที่ตั้งแห่งเราทั้งหลาย จึงเป็นปัจจัย (ของเราทั้งหลาย) " ดังนี้ไม่ นัยในธาตุทั้งปวงก็ดุจนัยนี้ พระโยคาวจร พึงมนสิกา
…อธิบายเกี่ยวกับการจำแนกปัจจัยของธาตุต่างๆ โดยเน้นที่กรรมนั้นเป็นปัจจัยหลักที่มีอิทธิพลต่อธาตุ รวมถึงบทบาทของจิต อาหาร และฤดูในการเกิดขึ้นของธาตุแต่ละชนิด การอ้างอิงถึงบทความทางพระพุทธศาสนาในเรื่องนี้ทำให้เข้าใจค…
วิถีธรรมะแปล ภาค ๓ ตอน ๑ - หน้าที่ ๔๗
48
วิถีธรรมะแปล ภาค ๓ ตอน ๑ - หน้าที่ ๔๗
ประโยค - วิถีธรรมะแปล ภาค ๓ ตอน ๑ - หน้าที่ ๔๗ อังคาร (ร่วมกับโสมันัส ประกอบด้วยปัญญา ไม่มีใครจูงใจ) แต่ ว่าในภาคใด บุคคลเป็นผู้รับเลี้ยงดี คำทำความเห็นชอบให้ออกหน้า โดยนี้ที่กล่าวแล้ว (แต่ว่า) มักยก
บทความนี้สำรวจหัวข้อเกี่ยวกับวิถีธรรมะ ในภาคที่ ๓ โดยเจาะลึกถึงบทบาทของจิตที่ได้รับอิทธิพลจากการเลี้ยงดู การปฏิบัติ และบุญธรรม รวมถึงการใช้โสมันัสและความเข้าใจในสังขาร ซึ่งสะ…