ปกรณ์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 108 / 110

ณุปกรณ์วัดพระธรรมกาย ๒๕๖๑

…ฆ์ สาธุชน์ และนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม เมื่อวันที่ ๒๖-๒๘ มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๕๙ วัดพระธรรมทายองเครื่องอุปกรณ์ปกติของผู้ประสบอุทกภัยในประเทศญี่ปุ่น เมื่อวันที่ ๒๖ กันยายน พ.ศ. ๒๕๕๙ ช่วยผู้ประสบภัยแผ่นดินไหวในป…

โครงการช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัยมูลม ประทับบกสาทก จัดโดยวัดพระธรรมกายร่วมกับมหาเถสมาคมแห่งบักกาถก โดยมีการแจกผู้อพยพชุด ๘๐๐ ชุดให้แก่ ๑๒ วัดและประชาชนใน ๒ ชุมชนที่ประสบภัยน้ำท่วมในเมืองจิตตะกะลา พร้อมจ

คัมภีร์ใบลาน, ศาสตราจารย์ Rupert Gethin ประธานสมาคมบาลีปกรณ์แห่งประเทศอังกฤษ และ ศาสตราจารย์ Masahiro Shimoda จากมหาวิทยาลัยโตเกียว ณ ศูนย์ประชุมอุทยานวิทยาศาสต…

โครงการจัดนิทรรศการและสัมมนาเกี่ยวกับคัมภีร์ใบลานเพื่อสืบสานพุทธธรรมอย่างยั่งยืน โดยมีวิชาการและนักวิจัยจากหลากหลายประเทศเข้าร่วม ทำให้มีการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับการอนุรักษ์และการศึกษ

…ังกา และ Jagadguru Kripaliu University ประเทศอินเดีย สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๐ โครงการอุตสาหกรรมภาพถ่ายและอุปกรณ์แก่น้องสมุดวิจัยแห่งเมียนมา ณ เมืองย่างกุ้ง โดยพระครูสังวรเสฏฐ์ (นพ.สังวร ปภิโต) ผู้อำนวยการโครงการบ…

ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2560 มีการจัดโครงการบรรยายเรื่อง 'การสืบทอดวรรณกรรมดีภูมิภาคประเทศสาธารณรัฐอินเดีย' ซึ่งนำเสนอโดยนางสาววริศร พรี ในงานประชุมสัมมนานานาชาติด้านภาษา วรรณกรรม และสังคม ครั้งที่ 5 ณ Nan

…รมนูญ (ประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนาโดยท่าน Bu ton Rinchen Drup, ลุมจาฎฺฏุวิฑิตฺสีติ: (แต่ลําบท) วามยุติปกรณ์อักขรนั ๒. นักวิจัยโครงการพระไตรปิฎกฉบับสมบัติ ปี พ.ศ. ๒๕๕๒-๒๕๕๓ ๓. นักวิจัยโครงการคัมภีร์พุทธโบราณ…

บทความนี้นำเสนอข้อมูลงานวิจัยด้านพระพุทธศาสนาในประเทศไทย ตั้งแต่ปีพ.ศ. ๒๕๕๒ ถึง ๒๕๖๐ โดยมีการสนับสนุนจากพระอาจารย์นุทโม และเจ้าหน้าที่จากหลากหลายประเทศ งานวิจัยเหล่านี้ได้แก่โครงการวิจักษ์มธีบ, พระไตร

…ถศึกษาต่อยอดเป็นงานวิจัยในระดับปริญญาในประเทศและระดับนานาชาติ องค์ความรู้ทั้งหมดที่เกิดขึ้นจะเป็นคุณปกรณ์ใหญ่ที่ไม่จำกัดอยู่เฉพาะในประเทศไทย แต่เป็นประโยชน์กว้างขวางออกไปในระดับนานาชาติทั้งในภาววิทยาการและ…

โครงการพระไตรปิฎกเป็นแหล่งข้อมูลสำคัญจากพระพุทธศาสนาเถรวาทที่สามารถนำไปใช้ในการศึกษาทั้งในระดับประเทศและนานาชาติ ความรู้ทั้งหมดมีประโยชน์ในระดับสากล และชาวพุทธจากทั่วโลกสนใจในความก้าวหน้าของโครงการนี้

…เป็นเครื่องตักตะลึงถึงบุญ ที่ได้สร้างโรงเรียนพระปริยัติธรรมร่วมกับท่าน รวมทั้งให้เป็นมณฑลหรือ เป็นอุปกรณ์ในการทำสมาธิ เพื่อเป็นพุทธานุภาพพระพุทธเจ้าทรงอารมณ์ เพื่อปฏิบัติธรรมให้เข้าถึงพระธรรมกายภายในตัวด้ว…

ในช่วงที่หลวงปู่ตาปานยังมีชีวิตอยู่ ท่านสำคัญกับการสนับสนุนการศึกษาของคณะสงฆ์ โดยจัดสร้างโรงเรียนพระปริยัติธรรม ที่กลายเป็นสิ่งยืนยันความศักดิ์สิทธิ์ของวิชาธรรมกาย รวมทั้งเป็นมณฑลสำหรับการทำสมาธิ เพื่

…ปวงเพราะมีความร้อน ยิ่ง เผรายอเสนอรัตนชาติทั้งปวงเพราะเป็นของแข็งยิ่ง เทวดา มนุษย์ อสูร ยักษ์ย่อมหมอปกรณ์ภูมิพลยิ่ง พระสัมมาสุพุทธเจ้าไม่มีผู้เปรียบเพราะเป็นผู้มีเปรียญฉันใด ท่านอธิษฐานเป็นที่สรรเสริญของผู…

เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของการบริจาคในพระพุทธศาสนา โดยทำให้เห็นว่าผลของการให้ทานนั้นจะนำมาซึ่งผลบุญที่ยิ่งใหญ่ บทเรียนนี้เปรียบเทียบการทำบุญเช่นการทำนา การให้ทานกับการช่วยเหลือผู้อื่น และผลที่ตามมากั

๓๖๐ อุปมาอเปมจากพระไตรปิฎก • กัลยสิรินทร์ วงศ์วิทยาเวทย์ • กัลยสิริปกรณ์ อัจฉรานิวิฒน์ • กัลยสิพร วุฒิอารีพงศ์ และครอบครัว • กัลยสิริม แจ้งกระจ่าง • ครรภ์ครัสสุขเดช • กัลยส…

เนื้อหานี้นำเสนอตัวอย่างของอุปมาอเปมจากพระไตรปิฎก ซึ่งรวมถึงชื่อครอบครัวและบุคคลที่สำคัญในพระพุทธศาสนา จะเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนและผู้สนใจในการศึกษาเกี่ยวกับธรรมวินัยและพระไตรปิฎก ศึกษาเพิ่มเติมได้ที่

…งต้องช่วยกัน เราจะเผิกเฉยดูดายต่อไปไม่ได้อีกแล้ว ต้องช่วยกันคนละไม่คนละมือ สร้างสื่อที่ดีเพื่อเป็นอุปกรณ์ที่สำคัญในการสร้างสังคมที่ดีขึ้นให้ลูกหลานเราได้ ให้เรามั่นใจได้ว่า ลูกของเราเยาวชนไทย เยาวชนโลก จะต…

บทความนี้เสนอมุมมองเกี่ยวกับความสำคัญของการสร้างสื่อที่ดีสำหรับเด็กและเยาวชน อีกทั้งยังเน้นว่าเราต้องร่วมมือกันในการพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่ดีกว่าเดิมสำหรับอนาคตของลูกหลาน การมีคุณธรรมในเด็กจะช่วยส่งเสริมใ

ทัณฑโลก ทัณฑธรรม 1 ต้องมาตอบสนอง เพื่อให้เรามีความสุขในงานนี้ และใช้เป็นอุปกรณ์แสงบุญเป็นเสียบติดตัวไปในภพเขาหน้า จนกระทั่งถึงเป้าหมายอย่างยิ่งคือ พระนิพพานในที่สุด อย่างนี้จึงจะไ…

เนื้อหาพูดถึงความสำคัญของการควบคุมทรัพย์สินและไม่ให้เงินเป็นนายเรา เราควรใช้เงินอย่างถูกต้องเพื่อสร้างความสุขในชีวิตและพัฒนาตนเอง โดยยกตัวอย่างการบริโภคที่ไม่เหมาะสมเมื่อมีตระหนี่ แม้จะมีทรัพย์มากก็ไม

…ทศจีน ในโครงการแปลพระไตรปิฎกฉบับภาษาจีน - ประธานคณะกรรมการโครงการพระไตรปิฎกคอมพิวเตอร์ ฉบับสมาคมบาลีปกรณ์ (Pali Text Society) ประเทศอังกฤษ - ประธานคณะทำงานโครงการอุปสมบทหมู่ 100,000 รูป ทุกหมู่บ้านทั่วไทย …

ผู้ช่วยเจ้าอาวาสวัดพระธรรมกายมีหน้าที่สำคัญด้านการศึกษาและการเผยแผ่ธรรมะ เช่น การดูแลงานการศึกษาที่ วัดพระธรรมกาย รวมถึงการเป็นอธิการบดามหาวิทยาลัยธรรมกายแคลิฟอร์เนีย และประธานสงฆ์ในประเทศญี่ปุ่น นอกจ

…ทเทส 3. ยุคอธิธรรม ได้แก่ พระอธิธรรมปิฎก 4. ยุคต่อระหว่างยุคอธิธรรมกับยุคอรต่อก ได้แก่ เปโคบเทส เนติปกรณ์ มิลินทปัญหา 5. ยุคอรต่อก ได้แก่ คัมภีร์อรรถกถา วิภัทธิมรรคน 6. ยุคศิลา ได้แก่ คัมภีร์กรีฏิกา อนุฏิก…

บทความนี้สำรวจความสัมพันธ์ระหว่างชาดกในคัมภีร์กับชาดกในภาพสลักหิน โดยแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม กรณีศึกษาทั้งสองกลุ่มอธิบายถึงการใช้คาถาชาดก vs. อรรถาคาถาดก ในการอธิบายเนื้อหา ตัวอย่างที่นำเสนอมีการแบ่งกลุ่ม

…ทที่มาแล้วพบว่าข้อความนี้เป็นส่วนหนึ่งของคาถา 4 คาถา ในคัมภีร์สัมมทินนทีนที อรรถกถาอภิธรรมปิฎก วิ่งคปกรณ์ คาถานี้รากฐานในส่วนของตอนที่ชื่อ “สัจวักกังควรรณา สุตตันตภายชนียะ” เปรียบเทียบคำจำริกกับคาถาในคัมภี…

บทความนี้สำรวจและวิเคราะห์คำอ่านจากข้อความภาษาบาลีในคัมภีร์สัมมทินนที โดยมีการเรียงลำดับข้อมูลที่แสดงถึงการสืบค้นและข้อสมมติฐานที่เกิดขึ้นจากสัญลักษณ์นัยนี้ เพื่อทำความเข้าใจลึกซึ้งเกี่ยวกับข้อความที่

…นา 4) สัจฉวิภังควณฺฑนา ฯลฯ ในแต่ละวินฺทนาจำแนกเนื้อหาตามแนวการอธิบายทั้งสามลำดับดังที่ปรากฏในวิกัณฑ์ปกรณ์เช่นกัน คือ 1) สุตตนฺตภาณียะ 2) อภิธรรมภาณียะ และ 3) ปัญหา ปฏิกา ในแต่ละลำดับการอธิบายหากปรากฏหัวข้อ…

เนื้อหาของบทความนี้เสนอข้อมูลเกี่ยวกับธรรมธาราและการวิเคราะห์งานเขียนของพระพุทธโมษายที่สร้างขึ้นในศรีลังกาในปี พ.ศ. 956 โดยอิงจากคัมภีร์อรรถถถาและอธิบายผ่านคัมภีร์สัมโมหิวโหนท ที่ประกอบด้วย 18 หมวดตาม

…ข, พิจารณาโดยผู้อื่น42 และมรรคต้องสัมประโยคกับการเปล่งเสียง [9] มรรค คือ การเปล่งคำว่า all [10] อุปกรณ์ คือ การเปล่งคำว่า all [11] เพื่อที่จะประหาณทูฏ์ ต้องใช้เครื่องมือ คือ ปัญญา [และจะ] ได้รับความสุข …

เนื้อหานี้กล่าวถึงธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะความสัมพันธ์ระหว่างพระโพสดาบันกับพระอรหันต์ รวมถึงสถานะของธรรมและการปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง เช่น การเปล่งเสียงว่า all และการใช้ปัญญาเพื่อประหาณทูฏ์. นอกจากนี้

samkappayattāya 34 vajāmi niccāṃ mano hi me brahamāṇa tena yutto. (Sn 1144) ร่างกายของข้าพเจ้าราแล้ว ทั้งกำลังกา และเร็วแรงฉับไฉ เพราะเหตุนี้ ข้าพเจ้าจึงไม่สามารถไปในที่พระผู้มีพระภาคประทับ อยู่ได้น

…จารณาได้หลายมิติ นอกจากนี้ยังมีการอภิปรายเกี่ยวกับที่มาของคำและความหมายที่สัมพันธ์กับกฎธรรมชาติและอุปกรณ์ต่างๆ ที่ใช้ในการเดินทาง.

…และความทุกของเปรด และเรื่องราวของ เปรด 7 เรื่องโดยอ้างอิงจากคัมภีร์เปตรวดอรรถคาถา และคัมภีร์ สีลวตถุปกรณ์ - ปริมาณที่ 4 ตรีฉานคดีทัณฑ์ทรง จนด้วยฉันทั้งหมด 146 บาท อธิบาย ความทุกโดยพื้นฐานของสัตว์เดรัจฉาน ส…

เนื้อหาเน้นการวิเคราะห์ประเภทสัตว์เปรต สัตว์เดรัจฉาน มนุษย์ และเทวดาตามคัมภีร์และคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยอ้างอิงถึงประวัติศาสตร์และความรู้ต่าง ๆ ใน 7 ปริมาณ รวมถึงลักษณะของจักรวาลและการช่วยให้ผู้ศึกษาเ

…ธิบายเรื่องรวบทั้งหมด เกี่ยวกับจักรวาลตามที่มีปรากฏอยู่ในคัมภีร์พระไตรปิฎก อรรถกถา ภิกขา อนุฏิฎก และปกรณ์ิสิสตง ๆ ซึ่งผู้รู้สามารถถึงแหล่งที่มาอย่างชัดเจนตลอดทั้งคัมภีร์ประมาณ 1,089 แห่ง15 อีกทั้งแสดงมติขอ…

บทความนี้อธิบายถึงการจัดเรียงหลักธรรมที่สำคัญตามหลักฐานจากพระไตรปิฏกและอรรถกถาต่าง ๆ โดยเน้นที่การรวบรวมสาระสำคัญเกี่ยวกับจักรวาลและแนวคิดผลิตมาจากคัมภีร์ที่พระสิรีมังคลาอาจารย์ได้จดบันทึกไว้ คัมภีร์น

…ิก๎ 2. เหตุนันเอกกล่าวในโลกที่เปรียบว่าช้ง คำปรัธานนี้จะหมายถึงคัมภีร์โลกคาศสำคัญ คือ คัมภีร์โลกที่ปกรณ์ 3. อันนี้มาในอรรถกถาเทวสูตรและ อาจจะหมายถึง เนื้อหานี้น้ำมาจากอรรถกถาเทวสูตร คื อพระสูตรตินิภา มัช…

บทความนี้สำรวจเนื้อหาที่น่าสนใจเกี่ยวกับนรกภูมิในไตรภูมิ-พระมาลัยซึ่งมีรายละเอียดเกี่ยวกับนรกและการทรมานในนรกขุมต่างๆ นอกจากนี้ยังเปรียบเทียบอายุของสวรรค์ มนุษย์ และนรก พร้อมด้วยการอ้างอิงจากผู้แต่งแล