หน้าหนังสือทั้งหมด

วิสุทธิมคฺคสฺส: ประทับในคุณธรรมและการปฏิปทา
308
วิสุทธิมคฺคสฺส: ประทับในคุณธรรมและการปฏิปทา
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 308 วิสุทธิมคเค โอโลเกนฺตสฺส ฐาน วิย มัคคญาณ์ คนตวา อภัยภูฐาน ฐาน วิย ผลญาณนฺติ อย วิเสโส ฯ ฆรนติฯ ฆรสามิเก กร สาย ภุญชิตวา สยน อารุยห
บทความนี้เล่าถึงความเข้าใจในวิสุทธิมคฺคสฺส โดยการให้ความสำคัญกับการปฏิบัติทางจิต วิสุทธิมคฺคยังบอกถึงแนวทางการพัฒนาในด้านจิตใจและปัญญา การเข้าถึงเห็นได้ว่าเป็นฐานสำคัญในการหนีกาจาก…
พระธรรมปาทิฏฐิวาทถูถกแปล ภาค ๖ - หน้า ที่ 201
203
พระธรรมปาทิฏฐิวาทถูถกแปล ภาค ๖ - หน้า ที่ 201
ประโยค - พระธรรมปาทิฏฐิวาทถูถกแปล ภาค ๖ - หน้า ที่ 201 เวลานั้นก็กล่าวคาถานั้นขึ้น ในการเสวยก่อนสุดท้าย แล้ว ให้อดข้าวสาร ด้วยอุทธัมม์มิด ในก้อนข้าวที่พระราชานั้นทรง ตั้ง. แม้พระราชา ทรงสั่งอาคามงสัน
…รถวาย การเน้นถึงความสุขที่เกิดขึ้นจากการมีบุญและความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นของครอบครัว นับเป็นการพูดถึงการปฏิบัติทางจิตใจและธรรมะที่สำคัญในชีวิตที่ส่งผลให้เกิดความสงบและสุขแท้แก่หน่อราชัน และความสัมพันธ์ระหว่างพระราชาแล…
สมุดบัําบทกิ นาม วินยูรฤกษา (ปฏิ โภ ภาโค)
144
สมุดบัําบทกิ นาม วินยูรฤกษา (ปฏิ โภ ภาโค)
ประโยคด๎ - สมุดบัําบทกิ นาม วินยูรฤกษา (ปฏิ โภ ภาโค) - หน้าที่ 144 โยน ์ ค วู้สนทราย วทสีติ ยญจ โยน ม ์สนทราย คาว วทสี โส ปรียะโยน น โศติ ฯ สุมปา ปน ภวา เอวมาน นนว เอว วุตต โย พฤหุมแณ วุตโต สุมคิรี
เนื้อหาในสมุดบันทึกนี้กล่าวถึงการปฏิบัติทางจิตวิญญาณและประเด็นทางปรัชญาที่สำคัญ ซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์ความหมายของชีวิตและการเข้าใจกรรมต่างๆ โดยที่…
มงคลคุณปีนี้
303
มงคลคุณปีนี้
ประโยค5- มงคลคุณปีนี้ ( ทุตโย ภาคโ) หน้าที่ 303 อธิษฐานนิติ อาหาร จิตสุดส โกมมิป พิเ คูนูโต๊ะ ๆ เสน สิโมรานิ ทูลเสติ ๆ สุเทพเทพ ... สมุนานิรวิฤวัติ อามรมโต ปฐวี ยาว เทสนานิฐฐาน อนตรตรา ปฐวีเดน สุเทพอน
เนื้อหานี้เกี่ยวกับมงคลและการปฏิบัติทางจิตที่มีความสำคัญในปีนี้ โดยเฉพาะการอธิษฐานและการทำสมาธิ เพื่อเสริมสร้างจิตใจที่ดีและประสบความสำเร็จในช…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค)
107
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค)
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 107 ตติยปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 107 อนิฏฐ โผฏฺฐพฺพสฺส อนุภวน์ อนิ...วน์ อนิฏฐ...วน์ ลักขณ์ ยสฺส ต์ อนิ...ลูกขณ์ ฯ สภา...ปโต วาต
…เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างโลกุตตรและโลกิย โดยยกตัวอย่างคำศัพท์และอธิบายความหมายที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติทางจิตวิญญาณในทางพระพุทธศาสนา เพื่อให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจลึกซึ้งเกี่ยวกับแนวคิดเหล่านี้.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 72
72
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 72
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 72 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 72 จาติ สพภ...สิกา ฯ ลพฺภมานเจตสิกา เอว ลพ.มตต์ ฯ ลพฺภมานเจตสิกมตฺตสฺส สนฺทสฺสนํ ลพฺภ...สน์ ฯ ม
เนื้อหาในหน้าที่ 72 นี้แสดงถึงการวิเคราะห์ทางอภิธรรม และคำอธิบายเกี่ยวกับการปฏิบัติทางจิตใจผ่านการศึกษาธรรมะ. ข้อความรวมถึงการจำแนกประเภทต่าง ๆ ตามที่ได้อธิบายไว้ และแนวทางในการประยุกต์ใช้ใ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: โยชนา
576
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: โยชนา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 576 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 576 อกุสล...ปนเน จ โสภ...ปนเน จาติ โยเชตพฺโพ ฯ อาทิสทเทน อหิริก...โสภณาติ เวทิตพฺพาติ วจนสุส คห
…ความสำคัญอย่างไรในพระพุทธศาสนา โดยอ้างอิงถึงตำราอภิธมฺมที่เกี่ยวข้อง ซึ่งมีผลต่อการเข้าใจธรรมะและการปฏิบัติทางจิตวิทยา เบื้องหลังของจิตใจและความคิดต่างๆ ที่มีผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตและการเผยแพร่ธรรมะในสังคม ปัจจุ…
วิสุทธิมคลา: แนวคิดและหลักการ
248
วิสุทธิมคลา: แนวคิดและหลักการ
ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิมคjlาลวคุณนาย มหาวิทยาลัยมหามงคล (ปริญญาโท) - หน้าที่ 248 วิสุทธิมคJlาสุคุณนาย ปลวา สาเหตุวาติ วา อตโก ฯ ธิรนุบิติ กรี ฯ ฯ ฯ ุติอานิ ตสุเสา เววนานิ ฯ ปานานิ ฯ เอกอธิษฐา
…องการมีจิตสำนึกต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม โดยผู้อ้างอิงถึงแนวคิดและปรัชญาที่เกี่ยวข้อง เช่น ธรรมะ และการปฏิบัติทางจิตใจ เพื่อมอบความรู้ที่มีคุณค่าและอยู่ร่วมกับสังคมได้อย่างมีสติและมีความหมาย.
บทบาทและความสำคัญของวิญญาณภาวนาในพระพุทธศาสนา
55
บทบาทและความสำคัญของวิญญาณภาวนาในพระพุทธศาสนา
25. โย ปน วิกญู วิกษุส สาม จิวร ทตวา กุโปโต อนุตตมโน อจฉินเทยุ วา อจฉินทาเปยย วา นิสสคิคัญ ปาจิตตีย์ ๆ 26. โย ปน วิกญู สาม สมํ วิญญาเปตวา ตนุตวาเยหิ จิวร วายาเปยย นิสสคิคัญ ปาจิตตีย์ ๆ 27. วิกญู ปนว
…เกี่ยวกับวิญญาณ และแนวทางในการปฏิบัติตัวภายในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องการใช้ชีวิตและการปฏิบัติทางจิต ที่มีความสำคัญในกระบวนการพัฒนาจิตใจและสติปัญญา ในขณะเดียวกันก็อธิบายถึงอุปสรรคต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้น…
การเรียนรู้พระไตรปิฎกในวิสุทธิมรรค
114
การเรียนรู้พระไตรปิฎกในวิสุทธิมรรค
- ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - หน้าที่ 114 การเรียนพระไตรปิฎก โดยที่สุดจนชั้นการกสิกรรมมีการไถหว่านเป็น อาทิ ชื่อว่า ตตฺถ ตตฺถ สมฺมาปโยคปจุจนา อิชฌนฏฺเฐน อิทธิ - ฤทธิโดยความหมายว่าสำเร็จ เพร
…ญญาและอิทธิ ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการเตรียมจิตให้พร้อมสำหรับการบรรลุความสำเร็จในด้านต่าง ๆ ของการปฏิบัติทางจิตและการฝึกฝน รวมถึงวิธีการที่สามารถใช้ในการเรียนรู้และพัฒนาจิตในการเข้าถึงฤทธิชนิดต่าง ๆ โดยเนื้อหาได…
สมุดปะสาทิกา นาม วินยฤทธิ์ (ปัจจุบัน ภาค) - หน้าที่ 199
199
สมุดปะสาทิกา นาม วินยฤทธิ์ (ปัจจุบัน ภาค) - หน้าที่ 199
ประโยค- สมุดปะสาทิกา นาม วินยฤทธิ์ (ปัจจุบัน ภาค) - หน้าที่ 199 เสดกโรคณ อุปโทมวา ปัจฉินจรีย์ ออกุโหติชฤทธิ์ ปญฺญ์ปรฺรญฺญ์สา สารีสสว่า ยวโภฺญฺญสสว่า นิฺยมฺมิต ตสเมา เสดกฤทธิ์ วจฺจติ ๆ วปฺปาเหลสุ สุว ฤ
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับความเข้าใจในพุทธศาสตร์ซึ่งรวมถึงข้อความที่พูดถึงการปฏิบัติทางจิตวิทยาในบริบทของการฝึกฝนความรู้สึกและการเข้าถึงการเรียนรู้ด้านจิตใจในพุทธศาสนา โดยเน้นการประยุกต์ใช้แ…
วิสุทธิมรรคเปลภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
72
วิสุทธิมรรคเปลภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
ประโยค - วิสุทธิมรรคเปลภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ) - หน้าที่ 72 บรรดาตามฌานจิต ๑๑ ดวง แห่งกามาวจรจิตทั่วหลาย ดวงในจิต ดวงใดดวงหนึ่ง อันคู่ควรแก้วจะกิดขึ้นแน แม้ในวารที่เหลือ (มีโสดาทารเป็นต้น) ก็เช่นนี้ แต่ว่
…ตรวจสอบจิตโดยการพิจารณารูปและอาการต่างๆ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการบรรลุธรรมและปัญญาที่พัฒนาไปพร้อมกับการปฏิบัติทางจิต. โดยมีการยกตัวอย่างการพิจารณาอรฺุปสัตตดะและสัตตดะที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติพัฒนาทักษะและความเข้าใจในธรรมไ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ที่หน้า 448
448
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ที่หน้า 448
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 448 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 448 หิสทฺโท ทฬหี ฯ วิปากสฺส นิทเทโส วิปากนิทเทโส ฯ อปิสทฺโท น เกวล์ กุสลนิทเทเส กุสล นิททิสิตวาต
…ปฐมชฌานที่สำคัญ โดยทำให้ผู้เรียนได้เห็นถึงวิธีการที่แตกต่างในทางธรรมและการกระทำที่ก่อให้เกิดผล ในการปฏิบัติทางจิตและกายตามหลักธรรมในพุทธศาสนา.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
427
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 427 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 427 ถีนมิทธอุทธจจกุกกุจจวิจิกิจฉาน คหณ์ ฯ อริยเต อกุฏิลภาเวน ปวตฺติยเต อุชุ ภาวสาธน์ ฯ อร คติย์ ว
…าและการสำรวจอภิปรายในระดับลึก การวิเคราะห์ในหน้าที่ 427 จะช่วยในการทำความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับการปฏิบัติทางจิตและการจัดการความคิด.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา
377
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 377 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 377 อธิปปาโย ฯ จสทฺโท น เกวลี ญาณวิปฺปยุตฺตานิ อธิปติวเสน คุณตานีติ ญาเปติ ฯ จตุห์ คุณตานิ จตุคุณ
…นา โดยเน้นการวิเคราะห์ด้านญาณและการทำงานต่างๆ ของจิตใจทั้งในมุมมองทางธรรม และส่วนที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติทางจิตใจ ซึ่งสามารถช่วยเสริมสร้างความเข้าใจและการพัฒนาคิดในประเด็นนี้ได้อย่างลึกซึ้ง.
การทำสมาธิและวิจารณ์ในพระพุทธศาสนา
460
การทำสมาธิและวิจารณ์ในพระพุทธศาสนา
ประโยค(อ) - สมุทปาจากกาย นาม วิญญาณภาวนา อุตโธนะ (ปูโลมา ภาค) - หน้าที่ 459 อวาสานปีติ ปิติ ปีติสุข วิจสนัง อาคตติยมสุข วิวจรัน ทินน จบิตติ ๆ ปาสนุกฤทธิ์ ปาสนุกฤทธิ์ เทว ปารจ านนฤภิสังดั ๆ ลานุภาติ ล
เนื้อหานี้เน้นในเรื่องปรัชญาและการปฏิบัติทางจิตใจในพระพุทธศาสนา รวมถึงการเข้าสู่ภาวนาเพื่อนำไปสู่ปีติและความสุขในการดำรงชีวิต โดยมีการเจาะลึกถึงคำส…
ปรมาจารย์สาย นาม วิษณุมนิชคัลถวรรณนาย
193
ปรมาจารย์สาย นาม วิษณุมนิชคัลถวรรณนาย
ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิษณุมนิชคัลถวรรณนาย มหาวิทยาลัยสมมตย์ (ปฐม ภาโค) - หน้าที่ 193 กรมกฐินคุณหนิงเทส วงศ์จาร เหตุดิษม ตโย พฤหมวิตรา กลิ่นสุข รูปวรรจุตุตคามญฺ อนิธนฺตุวา สมปทุต อาลุกอุณฺฑุตา ฯ อิ
…ศาสนา การบูชากฐิน ข้อคิดต่างๆ ที่จะนำไปสู่การดำเนินชีวิตในทางที่ถูกต้อง รวมถึงการแสดงถึงคุณค่าของการปฏิบัติทางจิตวิญญาณในชีวิตประจำวัน โดยเนื้อหานี้มีเป้าหมายเพื่อสร้างแรงบันดาลใจและให้ความรู้เกี่ยวกับการศึกษาธรรม…
อธิบายบาลีไวราณี สมาธิและติชฌาณ
16
อธิบายบาลีไวราณี สมาธิและติชฌาณ
ประโยค - อธิบายบาลีไวราณี สมาธิและติชฌาณ - หน้า ที่ 15 เป็นแต่ลบวิปัตติที่สังขยาเสียดเท่านั้น หรือจะคงไว้เองอุดมสมบูรณ์ก็ได้ ดังจะได้แสดงอุทธรณ์พอเป็นเครื่องสังเกต คือ: สมาทาระ อุต โย โลกา=ติโลโก โดกส
…ระมาทเมื่อเข้าสู่สมาธิ ซึ่งแนวทางนี้ช่วยให้เห็นความสำคัญของการคงรูปให้เหมือนเดิมเมื่อเข้าสมาธิ ในการปฏิบัติทางจิตใจ.
Understanding Aryan Influence and Cultural Heritage
14
Understanding Aryan Influence and Cultural Heritage
ใจไม่โปร่ง the mind is not open; the mind is not free ฉ ฉัน ฉัน to eat; to take food (of a monk or novice) ฉันทะ (Chanda) Inspirat
…นธรรมที่ยังคงมีอิทธิพลมาจนถึงปัจจุบัน เช่น ศาสนาฮินดูที่ก่อตัวจาก Brahminism ซึ่งได้รับอิทธิพลจากการปฏิบัติทางจิตวิญญาณของพวกเขา นอกจากนี้ บทความยังกล่าวถึงฉันทัดดิที่เกิดจากความรักและความหลากหลายทางวัฒนธรรมของพวก…
การวิเคราะห์และทัศนะในพระธรรม
132
การวิเคราะห์และทัศนะในพระธรรม
ประโยค๕ - มั่งคลิดที่เป็นเปล เล่ม ๒ - หน้า ที่ 132 ผู้ใดให้เป็นไปใน ๒ ทัศนะหรือแม้ ๓ ทัศนะ ผู้มัน ชื่อว่า หยังลง สู่ ๒ ทัศนะ (หรือ) แม้ ๓ ทัศนะ. ด้วยคำว่า เอก ทัศนะ นี้ พระอรรถกถาจารย์แสดงว่า "ความที
…ล่าวถึงการคิดนึกต่อคำอธิบายทางพระธรรมที่ต้องสามารถเห็นตามใจ ความเข้าใจในอุคถล่นนั้นมีความสำคัญต่อการปฏิบัติทางจิตใจ.