ปฏิปัตติ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 3

…โตปี วิญญาตพโพ วินิจฉย ๆ เอกวิธาทิโตติ เอตฺถ ฯ อวิชชา อญฺญาณาทสฺสนโมหาทิภาวโต เอกวิธา อปปฏิบัติมิจฉาปฏิปัตติโต ทุวิธา ตถา สสงฺขารา สงฺขารโต เวทนาตฺตยสมฺปโยคโต ติวิธา จตุสจจาปฏิเวธ โต จตุพฺพิธา คติปญฺจกาทีนวจฉ…

บทนี้กล่าวถึงการสำรวจรายละเอียดเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺค โดยเน้นที่การจำแนกประเภทต่าง ๆ ของความเข้าใจในธรรมชาติของวิญญาณและการตัดสินใจต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา โดยอิงจากหลักธรรมและแนวคิดทางพุทธศาสนา

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 258 วิสุทธิมคเค ขณิกโตติฯ อิธ ภิกขุ อาทานนิกเขปรูป์ อนิจจ์ ทุกขม นตฺตาติ สมมตวา ติ ปฐมจิตต์ ทุติยจิตเตน ทุติย์ ตติเยน ตติย์ จตฺตเถน จต

…ีการกล่าวถึงความประพฤติที่สามารถนำไปสู่สมุมาสติเพื่อการพัฒนาจิตใจและการเข้าถึงสภาวะที่สูงขึ้นในธรรม ปฏิปัตติช่วยให้สามารถมองเห็นความจริงของชีวิต และส่งเสริมการฟื้นฟูจิตใจของพระภิกษุ ดำเนินตามแนวทางที่ส่งเสริม…

…. นตฺถญชาติ ปททวย์ กรณนฺติ ปเท ตทตฺถสมปทาน ตุลยาธิกรณ วิเสสน์ วา กตนฺติ ปเท วา สมฺปทาน ฯ โสตูนญชาติ ปฏิปัตติยา อุคคหณธารณาติ ปททวาย สมพนฺโธ ๆ วนท....มายาติ ปฏิปัตติยาติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ ปฏิบัตติยาติ สิชฌนตฺถนฺ…

เนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยานำเสนอถึงหลักการและคำวิเคราะห์ต่างๆ ที่เกี่ยวกับการประยุกต์ใช้งาน รวมถึงการวิจารณ์และการวิเคราะห์อธิบายให้เห็นภาพรวมถึงบริบทต่างๆ ที่ส่งผลต่อตนเองและสังคม โดยได้อ้างอิงกร

…ิบัติได้ ๒. สัทธัมมัสสวนะ คือ ฟังคำครูให้ชัดเจน ๓. โยนิโสมนสิการ คือ ตรองคำครูให้ลึกซึ้ง ธัมมานุธัมมปฏิปัตติ คือ ทำตามครูให้ครบ การค้นพบวิชชาธรรมกายของ พระเดชพระคุณหลวงปู่วัดปากน้ำ ในยุคตั้งแต่หลังพุทธกาลจนกร…

บทความนี้อธิบายถึงการสอนและความสำคัญของวิชชาธรรมกายซึ่งค้นพบโดยพระเดชพระคุณหลวงปู่วัดปากน้ำ ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน หลวงปู่ได้บันทึกวิธีการปฏิบัติธรรมและสอนให้ผู้คนเข้าใจพระธรรมกายอย่างชัดเจน โดยมีหล

…้องช่วยกันชี้นำสิ่งดีๆ ให้แก่ชาวโลก เมื่อเรามีโอกาสรู้ก่อน ก็ควรแนะนำผู้อื่นให้รู้ตาม 4. ธัมมานุธัมมปฏิปัตติ (การปฏิบัติธรรมสมควรแก่ธรรม] ต้องเคร่งครัดในการปฏิบัติธรรม ทําตนเป็นต้นแบบที่ดีเสียก่อน ไม่ทำตนเถลไ…

บทความนี้พูดถึงการสร้างกำลังใจในกระบวนการปฏิบัติธรรมและการทำหน้าที่กัลยาณมิตร โดยการเข้าใกล้ครูบาอาจารย์ คบหากัลยาณมิตร และการฟังธรรมอย่างสม่ำเสมอ รวมถึงการนั่งสมาธิซึ่งเป็นแหล่งพลังในใจ การเข้าใจธรรม

…สัทธรรมสวนะ : ฟังคำสั่งสอนของท่าน 2.6.3 โยนิโสมนสิการ : กระทำไว้ในใจโดยอุบายที่ชอบ 2.6.4 ธัมมานุธัมมปฏิปัตติ : ปฏิบัติธรรมสมควรแก่ธรรม 8 DOU บ ท ที่ 2 ค ว า ม รู้ ทั่วไป ทาง พระ พุ ท ธ ศ า ส น า

บทที่ 2 ให้ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา โดยเริ่มต้นที่พื้นฐานชีวิตของมนุษย์และความสำคัญในการศึกษาพระพุทธศาสนาเพื่อเข้าใจความจริงและเสริมสร้างสุขภาพจิตให้กับตนเองและสังคม เป็นข้อมูลพื้นฐานที่อธิบ

2) สัทธรรมสวนะ ฟังคำสั่งสอนของท่าน 3) โยนิโสมนสิการ กระทำไว้ในใจโดยอุบายที่ชอบ 4) ธัมมานุธัมมปฏิปัตติ ปฏิบัติธรรมสมควรแก่ธรรม” หลักธรรม 4 ประการนี้ชาวพุทธรู้จักกันในนามวุฒิธรรม หมายถึง ธรรมให้ถึงความเจ…

หลักธรรม 4 ประการของพระพุทธศาสนา ได้แก่ สัทธรรมสวนะ, โยนิโสมนสิการ, ธัมมานุธัมมปฏิปัตติ และการคบสัตบุรุษ ซึ่งช่วยให้ชีวิตเจริญรุ่งเรืองทางโลกและทางธรรม ความสำคัญของสัตบุรุษในฐานะครูที่ดีช…

…ยะที่ช้างกินได้ทั้งสองฝั่ง เขาจึงสรุปว่า ช้างตัวนี้ ต้องเป็นช้างตาบอด 1 ข้างแน่นอน 2.6.4 ธัมมานุธัมมปฏิปัตติ : ปฏิบัติธรรมสมควรแก่ธรรม ธัมมานุธัมมปฏิปัตติ หมายถึง ปฏิบัติธรรมสมควรแก่ธรรม ในหัวข้อนี้พระเดชพระค…

บทความนี้เน้นความสำคัญของการปฏิบัติธรรมตามคำสอนของครูในพระพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นว่าความรู้โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ไม่ได้ถูกนำไปปฏิบัติ จะไม่มีความหมาย เช่นเดียวกับคนตาบอดถือดวงไฟ ซึ่งจะได้ผลลัพธ์ที่ดีได้

…(Who), สัทธรรมสวนะ คือ ฟังคำครูให้ชัด (What), โยนิโสมนสิการ คือ ตรองคำครูให้ลึก (Why) และธัมมานุธัมมปฏิปัตติ คือ ทำตามครูให้ครบ (How). นอกจากในพระพุทธศาสนาแล้ว What, Why และ How ก็เป็นคำถามที่นักวิทยาศาสตร์มั…

…รวมถึงการศึกษาในพระพุทธศาสนา ที่ประกอบด้วยสัปปุริสสังเสวะ, สัทธรรมสวนะ, โยนิโสมนสิการ และธัมมานุธัมมปฏิปัตติ โดยยังได้ยกตัวอย่างจากนักวิทยาศาสตร์ที่เก่งเช่น สตีเฟน ฮอว์กิ้ง ที่ยังคงตั้งคำถามเกี่ยวกับความจริงข…

… ปนมหา ทยุยเทโส สามนฺตปุปเทเสสุปิ มหาโกลาหลปุปตุเตสุ สติ อธิมดตทุกฺขปุป เตสุ จ โย มหาราชา ธมมานุธมฺมปฏิปัตติยา สุสมาหิโต ตสฺสานุภาเวเนว สกโกติเยว โสตถินา อตฺตโน โหติ, เอกรชช์ อิสสริย์ ถาวรญฺจ สนฺติ สุสวิทิตาร…

การศึกษาเกี่ยวกับการแต่งไทยและมคธ โดยมีการเปรียบเทียบสำนวนการเขียนระหว่างสองภาษา เพื่อแสดงให้เห็นถึงหลักการและแนวคิดในการพัฒนาประเทศ ผ่านการสร้างเอกภาพและการเจริญเติบโตของพานิชการ เมืองที่มีพานิชการจะ

…อีกคำถามหนึ่ง คือ “ทำไม” หรือ “WHY ตั้งคำถามในเรื่องนั้น ว่า ทำไม อีกสัก ๒๐ - ๓๐ ทำไม ๔. ธัมมานุธัมมปฏิปัตติ คือ ทำตามครู ทำอย่างไรจึงจะทำตามครูได้ดี ก็ตั้งคำถามอีกว่า “ทำอย่างไร” หรือ “How” ตั้งคำถามในเรื่อง…

เนื้อหาพูดถึงการเรียนรู้จากครูดีอย่างหลวงพ่อธัมมชโย โดยแนะนำวิธีการตั้งคำถามที่สำคัญเพื่อการเข้าใจธรรมะอย่างแท้จริง ซึ่งประกอบด้วยการตั้งคำถามว่า 'อะไร', 'ทำไม', และ 'ทำอย่างไร' เพื่อพัฒนามโนทัศน์และก

…เสส์ ปุพฺพิว ฯ ปูชิยเตติ ปูชิโต โย ธมฺโม ภควตา สกุกข์ สมุมเทว อาเสวนา ภาวนา พหุลีกิริยาสงฺขาตาย สมมาปฏิปัตติยา จ สตฺต สตฺตาห์ สมาปตฺติสมาปชฺชน ธมฺมปัจจเวกขณาทิ จ สาวเกหิ ธมฺมสุ สวเนน จ เตสํ ปจฺจุคฺคมนาที จ เต…

บทนี้เกี่ยวกับการศึกษาความหมายและการปฏิบัติธรรมในบริบทของอภิธรรม โดยเน้นถึงคุณลักษณะและความสำคัญของการเข้าใจหลักธรรมที่พระพุทธเจ้าสอน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการปฏิบัติและการเสริมสร้างปัญญาผ่านการศึกษา

พระเดชพระคุณพระพรหมโมลีปฏิปัตติศาสนกิจ ประเทศสหรัฐอเมริกา เมื่อวันที่ ๑๔ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕๙ พระวิเทศ-ภาวนาจารย์ เจ้าคณะวัดพระธรรมกาย…

เมื่อวันที่ ๑๔ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕۹ พระเดชพระคุณพระพรหมโมลีได้เดินทางไปปฏิบัติศาสนกิจที่สหรัฐอเมริกา โดยมีการปลูกต้นสนและให้โอวาทแก่กัลยาณมิตร ในวันที่ ๑๒-๑๓ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕๙ งานวิสาขบูชาแห่งชาติที่กาตา

ธีรรมาธารา วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) 2562 สีลทิปฏิปัติตย๑๐๓ คโต ปุตโต ฯอมหมวณ ฯอุตอวลวณ นิยาทิก- วลใน ย พุทโธ ภาส๑๐๔ วาจัง สุพุทธสตนุปปโป๑๐๕ สมาปฏิปนิใน ฯ สุพุท

บทความในธีรรมาธารานี้นำเสนอแนวคิดที่สำคัญในพระพุทธศาสนา เช่น สีลทิปฏิปัตติและการศึกษาเกี่ยวกับวาจาและธรรมของพระพุทธองค์ นอกจากนี้ยังพูดถึงองค์ประกอบต่างๆ ที่ทำให้เกิดความเข้า…

…ิปเน ปโยชน์ ญาเปนโต อาห เอเตนาตยาทิ ฯ เอเตน ตทายาตวุฒิติตายาติ ปเทน สุขาที่น...วิปปฏิปตฺติโย วิรุทธปปฏิปัตติโย อาจริเยน ปฏิกฺขิตฺตา ฯ สุข อาทิ เยส ทุกฺขาทีน เต สุขาทโย ฯ อาทิสทฺเทน ทุกฺขุเปกขาน คหณ์ ฯ นตฺถิ เ…

ในเอกสารนี้เสนอการศึกษาและวิเคราะห์อภิธรรมผ่านแง่มุมต่างๆ ของความสุขและทุกข์เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับธรรมชาติของใจในการสร้างปัญญาและการวิเคราะห์แนวคิดของความสุข ซึ่งจัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวทางและการศึกษาในร

…ี่ 188 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 188 กมฺมธารโย ฯ ปิสทฺโท น เกวล์ นิราลมพันวาทิมต์ ปฏิกขิตต์ อถโข วิปปฏิปัตติโยปี ปฏิกขิตตาติ ญาเปติ ฯ ปฏิกขิปย์สูติ ปฏิกขิตตา ยา วิปตฺติโย อาจริเยน ปฏิกขิปป์สุ อิติ ตสฺมา ตา วิ…

บทความนี้เสนอการวิเคราะห์อภิธัมมตถวิภาวินิยาในหน้าที่ 188 และให้ความสำคัญกับการเข้าใจความหมายของคำสำคัญต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับอภิธัมม โดยเฉพาะในการสร้างสรรค์การศึกษาและการพัฒนาตนเองในทางจิตใจ เพิ่มพูน

…าติ เวคสา สีฆ์ สีฆ์ ทาตุกามตา อุปฺปตฺติสมกาลเมวาติ อตฺโถ ๆ หตฺเถ คต ปวตฺติ โภชนาทิก หตุถคติ ฯ เอก จ ปฏิปัตติทาสเนนาติ อิมินา ปเรส ปโยคา ภาวมาห ชาตปริจยาติ อตฺตโน ปโยคาภาว์ อุภเยนปิ อิมสฺส อสงฺขาริกภาว์ ที่เปต…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา อธิบายแนวคิดและความสัมพันธ์ในบริบทต่างๆ ของอภิธมฺม และการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยมีการพูดถึงโสมนัสและสภาวะที่เกี่ยวข้อง โดยยกตัวอย่างเพื่อสร้างควา

…ว สนฺตาเน ปวตฺตตพฺพานํ ฯ ญาณวิปฺปยุตฺตานมา หิ ญาณ อุปนิสสโย โหติ หิตสุขเหตุภูตาย ปวตฺติยา ปญฺญวนตาน ปฏิปัตติภาวโต ฯ สุทธาทิธมฺมชาเตน ปน เทวปิ กุสลานิ สหชาตอุปนิสสยภาเวน ปวตฺเตตพพานีติ ฯ กุฉิเตติ ปาปธมฺเมติ ปท…

บทความนี้อธิบายถึงแนวคิดและการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับอภิธรรม โดยเน้นถึงความสำคัญของญาณและบทบาทของกรรมในชีวิตประจำวัน จะกล่าวถึงการแยกแยะระหว่างกุสลและปาป หัวข้อที่จะกล่าวถึงประกอบไปด้วยการแสดงความแตกต

…ปวตฺตนฺติ ฯ อยเมตฺถ สมาปตฺติเก โท นิฏฐิโต จ วิปสฺสนากมุมฏฐานนโยฯ ภาเวตพฺพ์ ปนิจฺเจว ภาวนาทวยมุตฺตม์ ปฏิปัตติรส สาท์ ปตฺถยนเตน สาสเน ฯ อิติ อภิธมฺมตฺถสงฺคเห กมฺมฏฺฐานสงฺคหวิภาโค นาม นวโม ปริจฺเฉโท ฯ ปกรณาวสานค…

เนื้อหาในบทนี้สรุปเกี่ยวกับอภิธรรมและการปฏิบัติในระดับต่าง ๆ โดยเฉพาะการทำสมาธิและวิปัสสนาเพื่อบรรลุผลทางจิตของผู้ปฏิบัติ ซึ่งแบ่งเป็นหลายขั้นตอน ตั้งแต่การเข้าใจลักษณะของสมาปัตติไปจนถึงการเข้าถึงอรหั

…ริปูรีการีติ ฯ เอว เอตตาวตา ติสโส สิกขา ติวิธกลยาณ์ สาสน์ เตวิชชุตาทีน อุปนิสสโย อนุตทฺวยวชุชนมชฺฌิมปฏิปัตติเสวนาน อุปายาทิสมติกฺกมนุปาโย ตีหากาเรหิ กิเลส ปหาน วีติกุกมาทีน ปฏิปกโข สงฺกิเลสตฺตยวิโสธน์ โสตาปนน…

บทความนี้มีการวิเคราะห์หลักธรรมที่สำคัญในวิสุทธิมคฺคสฺส ซึ่งพูดถึงการใช้สีล สมาธิ และปัญญาในการลดละกิเลส โดยกล่าวถึงลักษณะของการปฏิบัติธรรมและผลของการปฏิบัติในรูปแบบต่างๆ เพื่อควบคุมกิเลสและทำให้เกิดค