ภคว : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 9 / 81

…ุตญาณสุส ต์ เอเกกโคจรวิสัย ฯ ปิสทฺโท น เกวล์ สพฺพโคจรวิสยนต์ สมบัณเฑติ ฯ สพฺพ อารมณ์ ชานาติ สพพัญญู ภควา ฯ สพฺพญฺญฺโน ภาโว อภิ.๑๒๑

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เป็นเอกสารที่สำคัญในการศึกษาพุทธธรรม โดยเฉพาะการเข้าใจจิตตกขณะและการนำไปใช้ในการปฏิบัติ สำหรับผู้ที่สนใจในการพัฒนาจิตใจและเข้าใจธรรมชาติของจิต สามารถหาความรู้เพิ่มเติมได้ที่ dmc.t

…ทญจ โสเตนปิ น สวนีย์ ฯ อภินวกมุม หิ ปุราณกมฺมสฺส ปจฺจโย น โหติ ฯ ปฏฐาเน ปจฺจยุปปันโน อตีตานาคตภาเวน ภควตา น วุตฺโต ปจฺจุปฺปนฺนภาเวน วุตฺโต ฯ ปัจจโย ปน กาลตฺตเย วุฒิโต ฯ ปุราณกมุม อกุสลาน ปฏิพาหเนน กตฺตุภ…

บทความนี้เสนอการวิเคราะห์และทำความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยให้ความสำคัญกับการอธิบายและประยุกต์ใช้คำหลักในบริบทต่างๆ พร้อมทั้งยกตัวอย่างที่เห็นได้ในตำรา เพื่อให้เกิดความกระจ่างต่อผู้อ่านใ

…พระกล้าณรงค์ ญาณวีโรและครอบครัวโตนดแก้ว พระก๋าธร ติฏฺธโร พระเกษตร ญาณวิชโช พระขจรศักดิ์ ปุญฺญากโรและภควัฒน์-ณัชชา สมประเสริฐสุข พระคมสัน ธมฺมาสนโนและครอบครัว พระครูโกศลสุตากร พระเจต อธิมุตฺโต พระชัยยง อต…

รายนามเจ้าภาพกิตติมศักดิ์ที่มีบทบาทสำคัญในงานประกอบด้วยพระภิกษุและพระมหาจำนวนมาก ซึ่งได้แก่ พระครูสังฆรักษ์พิพัฒน์ จิตสุทโธ, พระครูปลัดภูเบศ ฌานาภิญโญ, และพระมหา ดร.สมชาย ฐานวุฑโฒ เป็นต้น รายชื่อผู้ริ

…การเรียงประโยค 60 ลดหลั่นลงมา เหมือนถูกคลุมไว้ ส่วนกิริยาที่ตนขยายให้เรียงไว้กลาง เช่น : : เอก สมย์ ภควา สาวตุถีย์ วิหรติ เชาวเน อนาถปิณฑิกสฺส อาราเม ฯ เตน สมเยน พุทโธ ภควา เวรญชาย วิหรติ นเพรุปุจิมนฺทมู…

กฎเกณฑ์การเรียงประโยค 60 แสดงวิธีการเรียงประโยคตามหลักการที่ชัดเจน โดยจะมีการขยายบทประโยคให้เรียงไว้ตามความเหมาะสม ทั้งในส่วนของกาลสัตตมีและบทอาลปนะที่ควรจัดเรียงให้อยู่ในลำดับที่ถูกต้องเพื่อตอบสนองคว

…าสุมแกแนว มม จีวิร ปรีปูนฉัน โหติ น ตโต โอเนมน อิติ มณ ศตตา อิตธิราชา บวช โม โม่ โคติ ๆ ดำ วนี สุภา ภควา อาหารีา สมุนไพร ๆ สพเพดาลี สพเพดาลี สูงมิกคุณสนุกสุข ๆ สมัยน ลอโม จิตรครูบา ๆ คุณหนเดนาต ปท กุกกูว…

บทความนี้เป็นการศึกษาเกี่ยวกับสมุนไพรที่ได้ถูกบันทึกในตำรับมากมาย โดยเน้นถึงสมุนไพรที่มีคุณสมบัติในการดูแลสุขภาพ ผู้เขียนได้กล่าวถึงการใช้และการประยุกต์ใช้สมุนไพรในชีวิตประจำวัน เพื่อประโยชน์ต่อผู้ที่

…ทสฺสน์ ฯ อาหจจ...ปวดุจตีติ วจน อาหาติ กมฺม ฯ [๑๔๔] เกจิวาท ทสฺเสนโต อาห เกจิตยาทิ ฯ เกจิ ปน อาจริยา ภควตา อาหจจ...อิติ วจน วณเณนฺติ กเถนฺติ ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ อาหาจาติมสฺส อตฺถวิวรณ์ ปหริตวาติ ฯ โอทนา…

เนื้อหาในหน้านี้มีการอธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมที่เชื่อมโยงกับการกระทำตามสภาวะต่าง ๆ โดยเน้นถึงความสัมพันธ์ของกรรมและเหตุตลอดจนคุณลักษณะของธรรมชาติที่เกี่ยวข้อง สามารถเข้าใจได้จากการศึกษาจากแหล่งที่มาผ่าน

…นา ฉพฺพนํสิโป จ วิสุชฺชนโต อูปฺมาดา ทุรวา พุทธานุภาพน มหิตยา พุทธ- ลิยํ ไหว ราชคํ ปวริส อก มาลาโกโร ภควโต รตนมิยาเทอญ-

เนื้อหาเกี่ยวกับการอนุโลติในพระพุทธศาสนา, การทำบุญและการให้,^ซึ่งสามารถนำความสุขมาให้แก่ผู้ทำและผู้รับ, ยกตัวอย่างการกระทำที่นำไปสู่ผลดีทางจิตใจและสังคม โดยอิงจากหลักคำสอนในพระพุทธศาสนา เช่น ความรักแล

…านิกิลาสน แห่งกิเลส ท. อนัตตนะได้แล้ว มคเณน ด้วยมรรต เตน เตน นั่นนั่น เตน การณฺเณ เพราะเหตุนี้นั่น (ภควา) อ. พระผู้พระภาคเจ้า อนาตรสแล้วว่า กิเลสา อ. กิเลส ท. ยหาใด (อธิษฐาน)

บทความนี้อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างการอธิษฐานและการมีปุญญา ซึ่งกล่าวถึงวิถีทางสู่ความสุขที่ไม่มีความกลัว นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงธรรมและกิเลสที่เป็นอุปสรรคต่อการเข้าถึงนิพพาน โดยเน้นให้เห็นถึงบทบาท

…ใด สารี นิกายนเป็นผู้ปสระ (กวิสสติ) จักเป็น โส ภิกขุ อ. ภิกษุนัน รุศสติ จักดำรงอยู่ได้ อิติ ดังนี้ (ภควา) อนพระผู้มากเจ้า ฯดุคติ ตรีแล้ว ฯ (อุตโฏ) อ. อรรถว่า สมุนนาคดี ผู้มาตามพร้อมแล้ว ชมโม่ช- ปนูญา ด้ว…

ในเนื้อหานี้เสนอคำจาริพระธัมม์ที่ถูกต้อง ซึ่งมีการอ้างถึงพระดำรัสของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรม โดยยกตัวอย่างที่เกี่ยวข้องกับอาจารย์ อ. อารายันนัน และการศึกษาคำกล่าวจากพระเถระ กา

…ยสมามา อตตานํ โรกกฺ อายสมาปิ ภิกฺขู อธุตุ สทธมนน, ภิกฺขู อายสมดํ วกขุณติ สทธมนน; เอวํ ส่วนตมาหิ ตสส ภควโต ปริสา, ยํทํ อญฺญมฺถสฺฏฺฐํ อญฺญมฺถสมฺมวิโต ปทํ อญฺญมฺถฺญฺ ฐานํเนนฺ, เอวํ วิโกฏฺ ภิกฺขูทิ วฤฒมิโน ต…

บทความนี้พูดถึงแนวทางการปฏิบัติตนตามคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยเฉพาะในเรื่องของการรู้ผิดชอบชั่วดี การมีสติอยู่เสมอ และการสร้างสรรค์ความดีในชีวิตด้วยการมีปัญญาและวินัย การศึกษาและปฏิบัติตามจะนำมาซึ่งความสุ

…า อตฺโถ กิริยาวิเสสน์ ฯ สพฺพาสมิจจาทินา สิโลโป ฯ ปฏิพุทโธติ ปทสฺส วิวรณ์ วิคโตติ ฯ วิคมีติ วิคโต โย ภควา วิคม อิติ ตสฺมา โส ภควา วิคโต ๆ คม คติมหิ ฯ วิสุทโท ธาตุวัตถพาธ โก ฯ วิ วิรมเณ พุธคมาทิตเถ กตฺตรีต…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา เป็นแหล่งความรู้ที่ให้ความเข้าใจลึกซึ้งในพระธรรม โดยมีการเน้นถึงแนวคิดในปฐมปริจเฉทที่ช่วยในการศึกษาธรรมและการปฏิบัติ เพื่อทำให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้อง ในการดำเนินชีวิตตาม

๑๒๖ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ : ภควา เอตทโวจ ฯ เน้นผู้กล่าว ๒. กัมมวาจก (ศัพท์กล่าวกรรม สิ่งที่ถูกกระทำ) ใช้ในกรณีที่ข้อความในประโยคนั้…

คู่มือเล่มนี้มุ่งเน้นการสอนการใช้กัมมวาจก ซึ่งเป็นศัพท์ที่ใช้ในกรณีที่ต้องการเน้นสิ่งที่ถูกทำของประโยค โดยมีการยกตัวอย่างประโยคต่างๆ ที่ช่วยอธิบายแนวคิดนี้ให้เข้าใจง่ายขึ้น เช่น การเน้นเทศนาหรือสิ่งที

…าคาตานูดี้ ปิด คาเหตุพุมมาวดี ปิด กุมิ ๓ วาสสุคเนานี วุเสน ปริจเจนเทน ๆ [๒๕] ภูติ อุกทิสิตี อุกทิตี ภควฑุพาส ภควฑุพาสบุญ ดำ ญาณูดี ภควฑุเทพสุวาน ๑ ปริจเจนทิวาตี ปิด อาโรจินดี ปิด ปุพพุกาลิยะ ๓ อัปิษทะโท …

เนื้อหาเกี่ยวกับสมุนไพรตามบีดาแสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติและการใช้งานของสมุนไพรที่หลากหลาย เช่น ฤทธิ์ที่เป็นประโยชน์ต่อสุขภาพและคุณลักษณะเฉพาะของแต่ละชนิด ทำให้ผู้อ่านเข้าใจถึงความสำคัญและบทบาทของสมุนไพรใ

ตัวอย่างคำว่า “นะโม ตสส ภควโต อรหโต สมมาสมุททัสส” จาจอารึกในคัมภีร์ใบลานอักษรต่าง ๆ อักขรสิงหล อักษรพม่ามั อักษธมมั อักษธัมมั อ…

…ปว่ายร้ายด้วย อุป-มต โถ จ คือ อ. การไม่เข้าไปด้วย ปฐีโมทน สวโร จ คือ อ. ความสำรวม ในพระปฐิโมกผัด้วย ภควตสุ มณฑลญา จ คือ อ. ความเป็นแห่ง บุคคลผู้ซึ่งประกอบ ในด้วนนด้วย ปนัด สนะด้วย

บทความนี้มีการกล่าวถึงกรรมประเภทต่างๆ ในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะกรรมที่เกี่ยวข้องกับความอดทนและความอดกลั้น รวมถึงการที่บุคคลต้องไม่เข้าไปว่ายร้ายและมีความสำรวมในการปฏิบัติธรรม คำสอนเหล่านี้เป็นแนวทางที่น

…อน น คศัพท์ เช่น : ฉินนุคคานี เวท ตีนานิ ขาทานิย อโศกํโศกคุณฺโจม สาขากงคํ ขาทนฺติ ฯ (๑/๕๓) : ภนฺเต ภควา พุทธสมาโล เวว ขติติสุขมาโล จ ฯ (๑/๕๓) ๕. เมื่อ จ คศัพท์มีหน้าที่ควบตัวประธานที่เป็นเอกพจน์ตั้งแต่…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.4-9 นี้จัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวทางในการศึกษาและการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง โดยนำเสนอวิธีการใช้คำประเภทต่างๆ รวมถึงวิธีการสนธิกับคำอื่น ๆ และการใช้กริยาตามประเภทของประธานในประโยค ค

… กนฺพญุงฺสูงสุด นิสฺสนฺนิติ สงฺมปริยาโน วิย ภิกฺขุสงฺสูต อนฺโต นิสินฺนูๆ ทิวโลติ อญฺเตฺุฏโต ปฏิโตโต ภควา ทิจฺโจ อสมาํ ๆ คํ๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎…

เนื้อหานี้เน้นเกี่ยวกับการพิจารณาสารคุฏและบทเรียนจากธรรมะในหลากหลายด้าน โดยมีการสำรวจข้อความสำคัญเกี่ยวกับกฎเกณฑ์และการปฏิบัติในธรรมะ ความหมายเกี่ยวกับการปฏิญาณและการทำความเข้าใจในส่วนของ พุทธมาจิณ กา

…ชิโต ตวฺีตฺ ถี อิฏฺฐิจิตฺุจิตตน อิชฺฌเมฺกนฺต วิริสุตสตฺตี จ นาคารชสฺสุ อชฺฌาสมฺจุตฺตม ฑฑฺ ฯ ฯ ฯ ภควา ปนะ ยถานิสินโน สตฺตา วิถีนามสฺ ฑีญฺจา๚๙๚๙ ฯ ฯ ฯ จินฺตตีตู ยุตฺตนิติ เอกุตฺ เกอ วาณุต อนุหกฺหนิ โ…

สารคดีปีนี้มุ่งเน้นการวิเคราะห์เรื่องราวเกี่ยวกับปริญญาและโอกาสในชีวิตที่เกิดขึ้นในสังคม โดยมีการพูดถึงทัศนคติและความสำคัญของการศึกษาในยุคปัจจุบัน เหนือสิ่งอื่นใด ยังถูกนำเสนอผ่านภาพสะท้อนต่างๆ ที่กระ

…ติ ลิงคตฺโถ ฯ เตนาติ เทสิตาติ กตฺตา ฯ เทสิตตฺตาติ สัจจานิติ เหตุ ฯ เทสี้ยนตีติ เทสิตานิ ยาน สัจจานิ ภควตา ฯ เทสิตาน ภาโว เทสิตตฺตา ฯ อิตีติ เหตุ ฯ อ....นิติ สัญญา ฯ อริยาน สัจจานิ อริยสัจจานิ ฯ อริยสฺส ว…

บทความนี้สำรวจแนวคิดหลักของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะอริยสัจจา ได้แก่ทุกข์, สมุทัย, นิโรธ และมรรค ซึ่งเป็นแนวทางในการเข้าใจสัจธรรมว่าด้วยทุกข์และการดับทุกข์ เน้นการเข้าใจในทางธรรมและเหตุที่เป็นการช

…ดังนี้ ๑. ประโยคต้นเรื่อง เช่น ....ติ ธมฺมเทสน์ สตฺถา วิหรนโต อารพุภ กเถสิ ฯ เอวมฺเม สุต ๆ เอก สมย์ ภควา ๒. ประโยคคอคาถา เช่น อนุสนธิ์ คเหตุวา ธมฺม เทเสนฺโต อิม คาถมาห์ ๆ อนุสนธิ์ ฯเปฯ อิมา คาถา อภาส ฯ .…

เนื้อหานี้พูดถึงหลักการและแนวทางในการแต่งภาษาไทยให้อยู่ในรูปแบบของมคธ สำหรับผู้ที่สนใจเรียนรู้การแต่งประโยคตามแบบดั้งเดิม โดยมีตัวอย่างประโยคสำหรับต้นเรื่อง คอคาถา และเอตทัคคะ กำหนดรูปแบบให้ผู้ศึกษาได