หน้าหนังสือทั้งหมด

แนวทางพัฒนาความร่ำรวยและความเจริญทางเศรษฐกิจ
6
แนวทางพัฒนาความร่ำรวยและความเจริญทางเศรษฐกิจ
….11 ทำอย่างไรจึง “มีศรัทธา” 3.12 ทำอย่างไรจึง “มีศีล” 3.13 ทำอย่างไรจึง “มีจาคะ” 3.14 ทำอย่างไรจึง “มีปัญญา” บทที่ 4 จักรธรรมหลักการพัฒนาตนเองและฐานะทางเศรษฐกิจ ให้เจริญรุ่งเรืองอย่างยั่งยืน 4.1 สิ่งแวดล้อมไ…
บทความสำรวจแนวทางในการสร้างความร่ำรวยทั้งในชาตินี้และชาติหน้า โดยอิงจากหลักการทางพระพุทธศาสนา ในการหาทรัพย์ เก็บทรัพย์ สร้างเครือข่ายคนดี ใช้ชีวิตอย่างมีศรัทธาและมีศีล นอกจากนี้ยังนำเสนอจักรธรรมหลักกา
หน้า2
70
….11 ทำอย่างไรจึง “มีศรัทธา” 3.12 ทำอย่างไรจึง “มีศีล” 3.13 ทำอย่างไรจึง “มีจาคะ” 3.14 ทำอย่างไรจึง “มีปัญญา” บทที่ 3 เศรษฐศาสตร์เชิงพุทธ หลักการสร้างฐานะเพื่อความสุข... DOU 59
คุณประโยชน์และโทษของการให้ทาน
108
คุณประโยชน์และโทษของการให้ทาน
…ออกไปจากใจ หันมาทำความดี โดยการให้ทาน รักษาศีล และเจริญภาวนาให้มากยิ่งขึ้นไปด้วย 3.14 ทำอย่างไรจึง “มีปัญญา” การเป็นคนมีปัญญามีวิธีการดังนี้ 1) ความสำคัญของปัญญา ปัญญา คือ สิ่งที่ทำให้ตนเองและผู้อื่นพ้นจากภั…
…ลกรรมที่ไม่ดี รวมถึงการเกิดในสภาวะที่ยากจน และไม่ประสบความสำเร็จในชีวิต นอกจากนี้ยังเสนอวิธีการที่จะมีปัญญา ที่จะทำให้ชีวิตก้าวหน้าขึ้น โดยปัญญาเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้เราค้นหาสิ่งที่เป็นประโยชน์ให้กับตนเองไ…
ขั้นตอนการสอนชาวโลกของ 'บรมครู'
176
ขั้นตอนการสอนชาวโลกของ 'บรมครู'
… สุขภาพแข็งแรง บทบาทการเรียน ไม่โอ้อวด มีมารยา พบครูดี มีความเพียร ไม่ทอดธุระ ตั้งใจฟังค่าครูให้ชัด มีปัญญา ตรองคำครูให้ลึก ทำตามครูให้ครบ บรรลุธรรม ทรงจําแนกธรรม ปฏิบัติอริยมรรค มีองค์ 8 บทที่ 4 จั ก ร ธ ร …
…รียน มีการจำแนกผู้เรียนตามคุณสมบัติเช่น มีศรัทธาและสุขภาพแข็งแรง นอกจากนี้ยังกล่าวถึงความสำคัญของการมีปัญญา และการปฏิบัติตามคำสอนของครูอย่างครบถ้วน เพื่อบรรลุธรรมและความเจริญในชีวิต ติดตามบทที่ 4 ที่เกี่ยวกั…
การสร้างบารมีในพระพุทธศาสนา
168
การสร้างบารมีในพระพุทธศาสนา
…ความอาจหาญร่าเริง ที่จะสร้างบารมีให้ยิ่งๆ ขึ้นไป ให้ทุกคนเป็น ผู้ที่มีสติ มี ความพินิจพิจารณารอบคอบ มีปัญญา กว้างไกล สว่าง ไสวทั้งทางโลกทางธรรม สามารถเข้าถึงพระธรรมกาย โดยง่าย บำเพ็ญบารมีได้ตลอดรอดฝั่ง ตรัสร…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงความปรารถนาดีที่ลูกศิษย์มีต่อหลวงพ่อ ซึ่งจะส่งผลให้เกิดบุญมากมายและนำไปสู่ความสุขทั้งทางกายและใจ โดยมีการสนับสนุนให้ทุกคนพัฒนาศักยภาพในการสร้างบารมี เพื่อเข้าถึงพระธรรมกายและตรัสรู
นรก-สวรรค์-ชีวิตหลังความตาย
24
นรก-สวรรค์-ชีวิตหลังความตาย
…หากษัตริย์ หรือจะเป็นใครก็ตาม พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงพยายามฝึกคนเหล่า นี้ ตั้งแต่ฝึกให้มีศีล มีสมาธิ มีปัญญา คือฝึกมรรคมีองค์ ๘ ให้เหมือนๆ กัน แล้วในที่สุดจะมีธรรมกายเหมือนกัน คนเราถ้าปฏิบัติธรรมถึง จุดนั้นจึ…
เนื้อหาพูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับนรก สวรรค์ และชีวิตหลังความตาย โดยเน้นที่อำนาจของหิริโอตตัปปะที่มีผลต่อการขึ้นสูงหรือตกต่ำในชั้นของเทวดาและมนุษย์ การเป็นมนุษย์มีความแตกต่างกัน และเป็นการยากที่จะแก้ไขความไ
นรก-สวรรค์-ชีวิตหลังความตาย
26
นรก-สวรรค์-ชีวิตหลังความตาย
…บกวนบ้านเรา แล้วไปหา ที่อยู่ใหม่ โลกนี้ก็คงไม่มีที่ให้อยู่ คิดกลัวไม่เข้าเรื่องอย่างนี้เขาเรียกว่า “มีปัญญา แต่ขาดสติ” ลองคิดเปรียบเทียบดู คนเรียนชีววิทยา ถ้ารู้ว่ามีจุลินทรีย์อยู่ ในอากาศเต็มไปหมด ผลสุดท้าย…
บทความนี้พูดถึงความเชื่อเกี่ยวกับวิญญาณที่อาศัยในบ้านและผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นต่อการดำเนินชีวิตของผู้อาศัย โดยยกตัวอย่างแนวคิดที่ว่าแม้มีวิญญาณอยู่ เราก็ควรมีสติและไม่ต้องกลัว โดยเปรียบเทียบกับการมีจุล
การครองคน-ครองงาน
14
การครองคน-ครองงาน
…ก็ต้องคบ ต้องดูกันไป นานๆ และใช้มาตรฐานคนดีของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเป็นเครื่องวัด คือคนดี ต้องไม่โง่ (มีปัญญา) ไม่แล้งน้ำใจ (มีกรุณา) และไม่เป็นพิษเป็นภัย (มีความบริสุทธิ์) คุณสมบัติทั้ง ๓ อย่างนี้ คือคุณสมบัต…
บทความนี้พูดถึงการประเมินค่าของคนโดยใช้มาตรฐานที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตั้งไว้ ซึ่งประกอบด้วยคุณสมบัติสามประการ ได้แก่ ปัญญา, กรุณา, และความบริสุทธิ์ การเข้าใจคุณสมบัติเหล่านี้ช่วยให้เราสามารถรักและคบหาค
การสร้างคุณธรรมและจิตใจดีในเด็ก
55
การสร้างคุณธรรมและจิตใจดีในเด็ก
…ือนกัน แต่ไม่รู้ว่าจะทำอย่างไร นี่คือ พื้นใจของมนุษย์ทั่วไป แม้โจรก็ยังอยากดี แต่จำกัดด้วยปัญญา คือ มีปัญญาน้อย คิดได้เพียงแค่ว่า การเป็นโจรเป็นการงานอาชีพที่ดีที่สุด สําหรับเขาแล้ว ๒. การที่พ่อของสิงคาลกะ ส…
บทที่ ๒ กล่าวถึงการปลูกฝังคุณธรรมให้กับเด็ก ผ่านคำสอนของพ่อแม่และประสบการณ์ของสิงคาลกะที่แสดงถึงความปรารถนาที่จะเป็นคนดี แม้จะมีพื้นฐานที่ไม่ดีมาก่อน การไหว้ทิศ และการนอบน้อมต่อธรรมชาติแสดงถึงวัฒนธรรม
วิถีทางบรรลุความสำเร็จที่ยั่งยืน
179
วิถีทางบรรลุความสำเร็จที่ยั่งยืน
…ะด้าง ผู้เช่นนั้นย่อมได้ยศ คนหมั่นไม่เกียจคร้าน ไม่หวั่นไหวในอันตรายทั้งหลาย มีความประพฤติไม่ขาดสาย มีปัญญา ผู้เช่นนั้นย่อมได้ยศ คนผู้รักการสงเคราะห์ แสวงหามิตรที่ดี รู้เท่าทันถ้อยคำที่เขากล่าว ปราศจากความตร…
บทที่ ๖ เน้นถึงวิถีทางที่จะนำไปสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน โดยอิงหลักการจากพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเกี่ยวกับบทบาทของผู้คนในทิศทั้ง 5 เช่น มารดาบิดา อาจารย์ และมิตรภาพ การปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมจะส่งผลต่อความเจริ
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
108
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
…งมีศีลบริบูรณ์ คือเป็นคนใจสะอาด บริสุทธิ์ ผ่องใส ละเอียดอ่อนนั่นเอง ผู้ที่จะมีศีลบริบูรณ์ได้ จะต้อง มีปัญญา สามารถประกอบสัมมาอาชีวะเลี้ยงตนให้เจริญรุ่งเรือง (และ ไม่มีวันตกต่ำ) โดยไม่ต้องทำบาป ด้วยการคดโกง ค…
บทนี้เน้นถึงการรักษาความเป็นธรรมและการประกอบสัมมาอาชีวะ โดยทำให้ผู้ที่มีศีลบริบูรณ์สามารถดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างสงบสุข แม้ว่าจะไม่ร่ำรวยแต่ก็มีความเจริญก้าวหน้า ทั้งยังเน้นว่าบัณฑิตไม่จำเป็นต้องมีการศึก
บทบาทและหน้าที่ของคนดีในสังคม
141
บทบาทและหน้าที่ของคนดีในสังคม
…ะด้าง ผู้เช่นนั้นย่อมได้ยศ คนหมั่นไม่เกียจคร้าน ไม่หวั่นไหวในอันตรายทั้งหลาย มีความประพฤติไม่ขาดสาย มีปัญญา ผู้เช่นนั้นย่อมได้ยศ คนผู้รักการสงเคราะห์ แสวงหามิตรที่ดี รู้เท่าทันถ้อยค่าที่เขากล่าว ปราศจากความต…
บทความนี้พูดถึงหน้าที่และบทบาทของคนดีตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยมีการสรุปหน้าที่ต่างๆ ของบุคคลในทิศทั้ง 5 และแสดงถึงคุณสมบัติของบัณฑิตที่มีศีลและความประพฤติที่ดี ที่จะนำไปสู่ความสำเร็จอย่างยั่ง
กฎแห่งกรรมและผลของการกระทำ
201
กฎแห่งกรรมและผลของการกระทำ
…ทราม มีผิวพรรณ งาม มีศักดาน้อย มีศักดามาก มีโภคะน้อย มีโภคะมาก เกิดในสกุลต่ำ เกิดในสกุลสูง ไร้ปัญญา มีปัญญา ข้าแต่พระโคดมผู้เจริญ อะไรหนอแล เป็นเหตุ เป็นปัจจัย ให้พวกมนุษย์ที่เกิดเป็นมนุษย์อยู่ปรากฏความ เลวแ…
บทสนทนาระหว่างสุภมาณพและพระผู้มีพระภาคเจ้าที่กล่าวถึงความสำคัญของกรรมในชีวิตมนุษย์ ว่ามีอิทธิพลต่ออายุขัย, สุขภาพ และสถานะทางสังคม โดยเฉพาะการทำหรือไม่ทำกรรมที่เกี่ยวข้องกับชีวิตสัตว์ที่ส่งผลต่อการเกิ
ผลของกรรมดีและการเป็นครูต้นแบบ
27
ผลของกรรมดีและการเป็นครูต้นแบบ
…แต่ ยังส่งผลให้เป็นความสุขความเจริญข้ามชาติต่อไปอีก ดูจากพวกเราเองเป็นตัวอย่าง ตั้งแต่เกิดมาก็มีสติ มีปัญญา ติดตัวมามากในระดับหนึ่ง ทําให้เมื่อโตขึ้นก็ สามารถเรียนรู้เรื่องความรู้ความดีได้มากกว่าคนอื่น จน กร…
เนื้อหาว่าด้วยการส่งผลของกรรมดีที่มีต่อความสุขและความเจริญในชีวิตซึ่งไม่ได้จำกัดเพียงแค่ปัจจุบัน แต่ยังส่งผลในอนาคตด้วย การที่มีผู้สร้างสติปัญญาและการเรียนรู้ ทำให้สามารถเป็นครูที่มีบทบาทสำคัญในการป้อ
ความสำคัญของการสวดมนต์และการประพฤติปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
53
ความสำคัญของการสวดมนต์และการประพฤติปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
…มดี ซื่อตรง ว่านอนสอนง่าย อ่อนละไม ไม่มีอติมานะ สันโดษ เลี้ยงง่าย มีธุระน้อย ประพฤติเบากายเบาใจ สงบ มีปัญญา ไม่คะนอง ไม่พัวพันในสกุล” "มโนรถบูรณี, อรรถกถา อังคุตตรนิกาย เอกนิบาต, มก. เล่มที่ 32 หน้า 168 38 D…
เนื้อหานี้ยกย่องความสำคัญของการสวดมนต์ในพระพุทธศาสนา วัดที่มีเสียงสวดมนต์อยู่ได้ยาวนานจะเป็นที่พึ่งของชาวโลก การรักษาความสำรวมในพระปาฏิโมกข์และความสำคัญของการปลูกฝังวินัยในหมู่พระภิกษุและสามเณรเป็นสิ่
หน้า16
78
… นโร วิจักขโณ สกุกโต พหุชนสฺส ปูชิโต นารีน วสุคโต น ภาสติ ราหูนา อุปหโตว จนทิมา ฯ ผู้ชาย ถึงจะมีเดช มีปัญญา มีคนจำนวนมากสักการะบูชา แค่ไหน แต่ถ้าตกอยู่ในอำนาจสตรีเสียแล้ว ก็ไม่สง่างาม เหมือนดวงจันทร์ที่ถูกรา…
หน้า17
151
… คโต ฯ ผู้ใด ประพฤติทางธรรม แม้ประพฤติธรรมอยู่ ก็ไม่สำคัญตัวผิด ผู้นั้น เป็นคนชอบทำสิ่งที่บริสุทธิ์ มีปัญญา จงไปคบหากับเขาเถิด ที่มา : หลิททราคชาดก ขุ.ชา. ๒๗/๑๓๑๗
ความรู้และปัญญาของบัณฑิต
180
ความรู้และปัญญาของบัณฑิต
…ต สปญฺญา พหุสสุตา เย พหุสานจินฺติโน ทีป์ หิ เอต ปรม นรานํ ย์ ปณฺฑิตา โสกนทา ภวนฺติ ฯ คนที่มีความรู้ มีปัญญา เป็นพหูสูต คิดเหตุผลได้มาก เขาไม่ร้องไห้กันดอก การที่บัณฑิตชนช่วยบรรเทาความเศร้าให้แก่คนอื่นได้ นั่…
พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุรเตโช) กล่าวถึงคนที่มีความรู้และปัญญา ซึ่งมีความสามารถในการคิดเหตุผล และไม่แสดงความเศร้า เมื่อพบกับเหตุการณ์ที่ทำให้เกิดความรู้สึกเช่นนั้น บัณฑิตจะช่วยบรรเทาความเศร้าให้แก่ผู
ประเภทวางใจภายในร่างกาย
35
ประเภทวางใจภายในร่างกาย
…ตามฐานต่างๆ ส่วนใหญ่แล้วมักจะอยู่ที่บริเวณทรวงอก แล้วหยุดนิ่งสงบ มี ความเย็นกายเย็นใจเกิดขึ้น มีสติ มีปัญญา มีความรู้รอบตัวเกิดขึ้นบ้าง ซึ่งการปฏิบัติด้วยวิธีที่สองนี้มีอยู่ น้อยในโลก วิธีอย่างนี้ยังถือว่าถู…
บทความนี้กล่าวถึงประเภทของการวางใจภายในตัว โดยมุ่งเน้นที่การหยุดนิ่งของจิตใจในส่วนต่างๆ ของร่างกาย โดยเฉพาะที่บริเวณทรวงอก ซึ่งจะทำให้เกิดความสงบและความรู้สึกมีความสุขภายใน การฝึกฝนนี้ช่วยให้บุคคลปล่อ
ความใจเย็นในการปฏิบัติธรรม
72
ความใจเย็นในการปฏิบัติธรรม
…งุ่นง่านไม่ฟุ้งซ่านรำคาญใจ นั่นแหละเรียกว่าใจเย็นๆ ใจเย็น หมายความว่า ใจที่สุขุมรอบคอบ มีพลัง มีสติ มีปัญญา มีความคิดอ่านด้วยความเบิกบาน ไม่มีความเครียด ความเซ็ง ความเบื่อ ความกลุ้ม ใจเยือกเย็นสบาย มีความสุข…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของความใจเย็นในการปฏิบัติธรรม โดยเน้นการไม่กังวลและลดความเครียดขณะนั่งสมาธิ เพื่อผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในการเข้าถึงดวงธรรมและนิพพาน ความใจเย็นคือการมีจิตที่สงบ และไม่เร่งร้อนเมื่