มีปัญญา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 20

…สนา ผู้ที่ได้ชื่อว่าเป็นคนดีนั้นจะต้องมีคุณสมบัติ หลัก ๆ ทั้งในทางโลกและทางธรรมครบทั้ง ๓ ประการ คือ มีปัญญา, บริสุทธิ์, กรุณา หรือพูดอย่างภาษาชาวบ้าน ๆ ว่า ไม่แสบ ไม่โง่ ไม่แล้ง น้ำใจ แต่ในบรรดาคนดีๆ ด้วยกัน…

พระคุณท่านมีค่ามาก แต่หลายคนไม่ตระหนักถึงการตอบแทนครูบาอาจารย์หรือผู้มีพระคุณ โดยเฉพาะพระคุณของแม่และพ่อ บทความนี้สำรวจลักษณะและระดับของคนดี บนเส้นทางการทำดีในชีวิต ความดีถูกแบ่งเป็นสามระดับคือ ดีแบบป

…เจริญสมาธิภาวนามิได้ขาด ก็เป็นโปสเตอร์ เคลื่อนที่ประกาศให้ชาวโลกรู้ว่าพ่อแม่ของเราเป็นผู้ทรงคุณธรรม มีปัญญา ทางธรรมไม่น้อยหน้าใคร ทั้งยังมีใจฝักใฝ่ผูกพันในพระนิพพานอย่าง เหนียวแน่นมั่นคง ลึกซึ้งยิ่งกว่านั้น …

บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของการเป็นลูกกตัญญู โดยการแสดงออกถึงความมีคุณธรรมของพ่อแม่ผ่านการตักบาตรและการรักษาศีล ผู้เป็นลูกจะทำให้สังคมเห็นความดีของพ่อแม่ผ่านการกระทำที่ถูกต้องตามแนวทางพระพุทธศาสนา การ

…ั้น ดังความตอนหนึ่งว่า “กัลยาณมิตตตา เป็นไฉน?” “บุคคลเหล่าใด เป็นคนมีศรัทธา มีศีล เป็นพหูสูต มีจาคะ มีปัญญา การเสวนะ การต้องเสพด้วยดี การคบ การคบหา ความภักดี ความจงรักภักดีต่อบุคคลเหล่านั้น ความเป็นผู้มีกายแ…

เนื้อหาอธิบายถึงกัลยาณมิตรที่มีคุณสมบัติที่ดี คือ ผู้มีศรัทธา ศีล จาคะ และปัญญา โดยมีนัยสำคัญว่าผู้ที่ต้องการมีชีวิตที่ดีต้องคบหาบุคคลที่มีคุณธรรม และเอาใจใส่ในการปรับปรุงตนเองตามคำสอนจากคนนั้น รวมถึง

…่าทำไมช้างมงคลถึง กลายเป็นช้างดุร้ายไปได้ ปรากฏว่า ช้างไม่ได้เป็นอะไรเลย พระโพธิสัตว์ท่านเป็นบัณฑิต มีปัญญา ตรึกตรองดูแล้วสันนิษฐานว่า คงจะมีใครมาพูดอะไรให้ ช้างได้ยินเป็นแน่ จึงถามคนเลี้ยงช้างว่า ตอนกลางคืน…

เรื่องราวเกี่ยวกับช้างมหลามุขที่เคยเป็นช้างดีจนมีโจรกลุ่มหนึ่งมาปรึกษาหารือใกล้ๆ โรงช้าง ทำให้ช้างเข้าใจผิดว่าเป็นการสอนให้เป็นโจร เมื่อพระโพธิสัตว์ทราบเหตุการณ์ จึงนิมนต์สมณพราหมณ์ให้สอนธรรมะแก่ช้างส

…ม่ทำกรรมอันหยาบช้าอันหาประโยชน์มิได้ไม่ละทิ้งทางแห่งประโยชน์ อันมาถึงตามกาล บัณฑิตเรียกคนเช่นนั้นว่ามีปัญญา ผู้ใดแล เป็นคนกตัญญูกตเวที มีปัญญา มีกัลยาณมิตร และมีความภักดีมั่นคง ช่วยทำกิจของมิตรผู้ตกยากโดย เต…

บทเรียนนี้เน้นการทำหน้าที่กัลยาณมิตรและการฝึกฝนตนเองในแนวทางของพระโพธิสัตว์ โดยยกตัวอย่างคำสอนในพุทธศาสนาเกี่ยวกับการสำรวมกาย วาจา ใจ และคุณธรรมของบุคคลที่สามารถพัฒนาตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ นักเรีย

…อไปก็ชนะทุกภพทุกชาติ ภพชาตินี้จึงสำคัญที่สุด เพราะฉะนั้นจะต้องอดทนและอด กลั้นให้เป็นพิเศษ ต้องมีสติ มีปัญญา ต้องไม่ประมาท ต้องมีความบริสุทธิ์ ทำความดีในภพชาติสุดท้ายนี้ให้ดีที่สุด ที่ไม่ดี อย่าให้มีติดตัวไปไ…

เนื้อหาพูดถึงความสำคัญของการอดทนและความมุ่งมั่นในการทำดี โดยเฉพาะในภพชาตินี้ซึ่งเป็นโอกาสสุดท้ายในการพัฒนาตนเอง และการเอาชนะอุปสรรคในชีวิต โดยมุ่งหวังที่จะไม่ตกเป็นทาสในอนาคต อธิบายถึงความสำคัญของสติแ

คําสอนของยาย ๒ เพราะฉะนั้นจะต้องอดทนและอดกลั้นให้ เป็นพิเศษ ต้องมีสติ มีปัญญา ต้องไม่ประมาท ต้องมีความบริสุทธิ์ ทำความดีในภพชาติสุดท้ายนี้ให้ดีที่สุด ที่ไม่ดีอย่าให้มีติดตัวไปได…

บทความนี้นำเสนอแนวทางจากคําสอนของยายที่มุ่งเน้นการอดทนและการมีสติ ในการทำความดีและการเป็นคนบริสุทธิ์ เพื่อเตรียมตัวสำหรับการดำรงชีวิตในภพชาติสุดท้าย การสู้เพื่อต่อสู้กับมารและไม่ยอมแพ้จนกว่าจะถึงที่สุ

…วามรู้ตัวเป็นอย่างดี ไม่เผลอไผลง่ายๆ 4) มีสมาธิ คือ มีจิตใจมั่นคง ไม่วอกแวก เมื่อประสบปัญหาต่างๆ 5) มีปัญญา คือ มีความเข้าใจโลกและชีวิตอย่างลึกซึ้ง 206 DOU บ ท ที่ 12 ท า น ศีล ภาวนา คื อ บ ท ส รุ ป ข อ ง วิ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการตั้งเป้าหมายชีวิตในสามระดับที่คนควรตั้งไว้พร้อมกัน โดยเฉพาะการทำความดีเพื่อสร้างบุญและชำระล้างจิตใจจากกิเลส ซึ่งมีสามประเภทคือ โลภะ โทสะ และโมหะ วิธีที่จะเอาชนะกิเลสคือการสั่งสมบุญผ

…ศึกษา ก็คือ การปฏิบัติตามหลักธรรม 4 ประการ คือ 1. การคบสัตบุรุษ หมายถึงการหมั่นเข้าหาคนดี มีคุณธรรม มีปัญญา ซึ่งในที่นี้หมายถึง การ “หาครูดี” ให้พบ การมีครูที่ดี ย่อมทำให้เรามีความก้าวหน้าในการศึกษาได้เป็นอย…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการมีครูที่ดีและการปฏิบัติตามหลักธรรม 4 ประการในการเสริมสร้างความเข้าใจและพัฒนาการศึกษา การคบสัตบุรุษหรือครูที่มีคุณธรรมจะทำให้ผู้เรียนก้าวหน้าและพัฒนาตนเองได้ดียิ่งขึ้น น

…นหัวหน้าในวิเวกความสงัดเงียบ ปรารภความเพียร มอบตนไปในธรรม ตั้งสติ ไว้มั่น รู้ตัวมั่นคง มีจิตแน่วแน่ มีปัญญา ไม่เป็นดังคนหนวก คนใบ้ ท่านพระโคดมย่อมอยู่ร่วมกับกุลบุตรพวกนั้น ข้าแต่ท่านพระโคดม เปรียบเหมือนบรรดา…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความแตกต่างระหว่างผู้ที่มีศรัทธาและผู้ที่ไม่มีในแง่ของการปฏิบัติในธรรมะ โดยเน้นถึงคุณสมบัติของกุลบุตรที่มีศรัทธา เช่น การไม่โอ้อวด การรู้จักประมาณในโภชนะ และการมีความเพียรในการเจริญภ

….11 ทำอย่างไรจึง “มีศรัทธา” 3.12 ทำอย่างไรจึง “มีศีล” 3.13 ทำอย่างไรจึง “มีจาคะ” 3.14 ทำอย่างไรจึง “มีปัญญา” บทที่ 4 จักรธรรมหลักการพัฒนาตนเองและฐานะทางเศรษฐกิจ ให้เจริญรุ่งเรืองอย่างยั่งยืน 4.1 สิ่งแวดล้อมไ…

บทความสำรวจแนวทางในการสร้างความร่ำรวยทั้งในชาตินี้และชาติหน้า โดยอิงจากหลักการทางพระพุทธศาสนา ในการหาทรัพย์ เก็บทรัพย์ สร้างเครือข่ายคนดี ใช้ชีวิตอย่างมีศรัทธาและมีศีล นอกจากนี้ยังนำเสนอจักรธรรมหลักกา

….11 ทำอย่างไรจึง “มีศรัทธา” 3.12 ทำอย่างไรจึง “มีศีล” 3.13 ทำอย่างไรจึง “มีจาคะ” 3.14 ทำอย่างไรจึง “มีปัญญา” บทที่ 3 เศรษฐศาสตร์เชิงพุทธ หลักการสร้างฐานะเพื่อความสุข... DOU 59

…ออกไปจากใจ หันมาทำความดี โดยการให้ทาน รักษาศีล และเจริญภาวนาให้มากยิ่งขึ้นไปด้วย 3.14 ทำอย่างไรจึง “มีปัญญา” การเป็นคนมีปัญญามีวิธีการดังนี้ 1) ความสำคัญของปัญญา ปัญญา คือ สิ่งที่ทำให้ตนเองและผู้อื่นพ้นจากภั…

…ลกรรมที่ไม่ดี รวมถึงการเกิดในสภาวะที่ยากจน และไม่ประสบความสำเร็จในชีวิต นอกจากนี้ยังเสนอวิธีการที่จะมีปัญญา ที่จะทำให้ชีวิตก้าวหน้าขึ้น โดยปัญญาเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้เราค้นหาสิ่งที่เป็นประโยชน์ให้กับตนเองไ…

… สุขภาพแข็งแรง บทบาทการเรียน ไม่โอ้อวด มีมารยา พบครูดี มีความเพียร ไม่ทอดธุระ ตั้งใจฟังค่าครูให้ชัด มีปัญญา ตรองคำครูให้ลึก ทำตามครูให้ครบ บรรลุธรรม ทรงจําแนกธรรม ปฏิบัติอริยมรรค มีองค์ 8 บทที่ 4 จั ก ร ธ ร …

…รียน มีการจำแนกผู้เรียนตามคุณสมบัติเช่น มีศรัทธาและสุขภาพแข็งแรง นอกจากนี้ยังกล่าวถึงความสำคัญของการมีปัญญา และการปฏิบัติตามคำสอนของครูอย่างครบถ้วน เพื่อบรรลุธรรมและความเจริญในชีวิต ติดตามบทที่ 4 ที่เกี่ยวกั…

…ความอาจหาญร่าเริง ที่จะสร้างบารมีให้ยิ่งๆ ขึ้นไป ให้ทุกคนเป็น ผู้ที่มีสติ มี ความพินิจพิจารณารอบคอบ มีปัญญา กว้างไกล สว่าง ไสวทั้งทางโลกทางธรรม สามารถเข้าถึงพระธรรมกาย โดยง่าย บำเพ็ญบารมีได้ตลอดรอดฝั่ง ตรัสร…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงความปรารถนาดีที่ลูกศิษย์มีต่อหลวงพ่อ ซึ่งจะส่งผลให้เกิดบุญมากมายและนำไปสู่ความสุขทั้งทางกายและใจ โดยมีการสนับสนุนให้ทุกคนพัฒนาศักยภาพในการสร้างบารมี เพื่อเข้าถึงพระธรรมกายและตรัสรู

…หากษัตริย์ หรือจะเป็นใครก็ตาม พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงพยายามฝึกคนเหล่า นี้ ตั้งแต่ฝึกให้มีศีล มีสมาธิ มีปัญญา คือฝึกมรรคมีองค์ ๘ ให้เหมือนๆ กัน แล้วในที่สุดจะมีธรรมกายเหมือนกัน คนเราถ้าปฏิบัติธรรมถึง จุดนั้นจึ…

เนื้อหาพูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับนรก สวรรค์ และชีวิตหลังความตาย โดยเน้นที่อำนาจของหิริโอตตัปปะที่มีผลต่อการขึ้นสูงหรือตกต่ำในชั้นของเทวดาและมนุษย์ การเป็นมนุษย์มีความแตกต่างกัน และเป็นการยากที่จะแก้ไขความไ

…บกวนบ้านเรา แล้วไปหา ที่อยู่ใหม่ โลกนี้ก็คงไม่มีที่ให้อยู่ คิดกลัวไม่เข้าเรื่องอย่างนี้เขาเรียกว่า “มีปัญญา แต่ขาดสติ” ลองคิดเปรียบเทียบดู คนเรียนชีววิทยา ถ้ารู้ว่ามีจุลินทรีย์อยู่ ในอากาศเต็มไปหมด ผลสุดท้าย…

บทความนี้พูดถึงความเชื่อเกี่ยวกับวิญญาณที่อาศัยในบ้านและผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นต่อการดำเนินชีวิตของผู้อาศัย โดยยกตัวอย่างแนวคิดที่ว่าแม้มีวิญญาณอยู่ เราก็ควรมีสติและไม่ต้องกลัว โดยเปรียบเทียบกับการมีจุล

…ก็ต้องคบ ต้องดูกันไป นานๆ และใช้มาตรฐานคนดีของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเป็นเครื่องวัด คือคนดี ต้องไม่โง่ (มีปัญญา) ไม่แล้งน้ำใจ (มีกรุณา) และไม่เป็นพิษเป็นภัย (มีความบริสุทธิ์) คุณสมบัติทั้ง ๓ อย่างนี้ คือคุณสมบัต…

บทความนี้พูดถึงการประเมินค่าของคนโดยใช้มาตรฐานที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตั้งไว้ ซึ่งประกอบด้วยคุณสมบัติสามประการ ได้แก่ ปัญญา, กรุณา, และความบริสุทธิ์ การเข้าใจคุณสมบัติเหล่านี้ช่วยให้เราสามารถรักและคบหาค

…ือนกัน แต่ไม่รู้ว่าจะทำอย่างไร นี่คือ พื้นใจของมนุษย์ทั่วไป แม้โจรก็ยังอยากดี แต่จำกัดด้วยปัญญา คือ มีปัญญาน้อย คิดได้เพียงแค่ว่า การเป็นโจรเป็นการงานอาชีพที่ดีที่สุด สําหรับเขาแล้ว ๒. การที่พ่อของสิงคาลกะ ส…

บทที่ ๒ กล่าวถึงการปลูกฝังคุณธรรมให้กับเด็ก ผ่านคำสอนของพ่อแม่และประสบการณ์ของสิงคาลกะที่แสดงถึงความปรารถนาที่จะเป็นคนดี แม้จะมีพื้นฐานที่ไม่ดีมาก่อน การไหว้ทิศ และการนอบน้อมต่อธรรมชาติแสดงถึงวัฒนธรรม

…ะด้าง ผู้เช่นนั้นย่อมได้ยศ คนหมั่นไม่เกียจคร้าน ไม่หวั่นไหวในอันตรายทั้งหลาย มีความประพฤติไม่ขาดสาย มีปัญญา ผู้เช่นนั้นย่อมได้ยศ คนผู้รักการสงเคราะห์ แสวงหามิตรที่ดี รู้เท่าทันถ้อยคำที่เขากล่าว ปราศจากความตร…

บทที่ ๖ เน้นถึงวิถีทางที่จะนำไปสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน โดยอิงหลักการจากพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเกี่ยวกับบทบาทของผู้คนในทิศทั้ง 5 เช่น มารดาบิดา อาจารย์ และมิตรภาพ การปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมจะส่งผลต่อความเจริ