หน้าหนังสือทั้งหมด

การเวียนว่ายตายเกิดในพระพุทธศาสนา
59
การเวียนว่ายตายเกิดในพระพุทธศาสนา
… มิใช่หาได้ง่ายเลย ราชบัณฑิตยสถาน (2525), พจนานุกรม, (ฉบับอิเล็กทรอนิกส์) * กัป คือ หน่วยวัดเวลาซึ่งยาวนานมาก อุปมาเหมือนภูเขาหินแท่งทึบกว้าง 16 กิโลเมตร ยาว 16 กิโลเมตร สูง 16 กิโลเมตร ทุก 100 ปี จะเอาผ…
…ุกข์ที่เกิดจากการพลัดพรากและการเกิดใหม่อยู่อย่างละเอียด นอกจากนี้พระพุทธองค์ยังใช้การเปรียบเทียบความยาวนานของการเวียนว่ายตายเกิดกับภูเขาขนาดใหญ่ เพื่อให้ผู้ฟังเข้าใจถึงความสำคัญของการใช้ชีวิตอย่างมีสติแล…
หลวงพ่อโพรงโพธิ์ ผู้มีบุคลิกพิเศษและการสอนภาวนา
195
หลวงพ่อโพรงโพธิ์ ผู้มีบุคลิกพิเศษและการสอนภาวนา
…มาก ปากสวย ผิวขาว หูยานเกือบถึงกลางคอ ผิวไม่มีรอยย่น ตัวตรง คอกลม ไม่เห็นลูกกระเดือก มือเต็ม ฝ่าเท้ายาว นิ้วมือและนิ้วเท้าหลั่นกันนิด ๆ ไม่เห็นตาตุ่ม เท้าไม่มีเว้า ไม่เป็นแอ่ง ส้นกลม กล่าวคือ ได้ลักษณะมห…
…งพระสงฆ์ยังได้รับการยกย่อง โดยอ้างถึงชายที่มีอายุถึง 256 ปี จริง ๆ แล้วในประวัติศาสตร์แสดงว่าความยืนยาวของชีวิตอาจเกิดขึ้นได้และการเจริญอิทธิบาท 4 สามารถทำให้ชีวิตมีคุณค่าและยืนยาว
สร้างบุพพารามถวายสงฆ์
248
สร้างบุพพารามถวายสงฆ์
…อง ชั้นล่างอีก 500 ห้อง นอกจากนี้นางวิสาขายังให้สร้างเรือน 2 ชั้น 500 หลัง ปราสาทเล็ก 500 หลัง ศาลา ยาว 500 หลัง แวดล้อมปราสาทนั้น บุพพารามนี้ใช้เวลา 9 เดือนจึงสร้างเสร็จ นางได้ฉลองอารามด้วยการ นิมนต์พระ…
…ะอุบาสิกาเพื่อเป็นพระอริยบุคคล เช่น ประวัติของอนาถบิณฑิกเศรษฐีและอุบาสิกาวิสาขา ที่สร้างบารมีมาอย่างยาวนานและได้รับการพยากรณ์จากพระพุทธเจ้า
การสื่อสารและการจัดระเบียบในสงฆ์สมัยพุทธกาล
261
การสื่อสารและการจัดระเบียบในสงฆ์สมัยพุทธกาล
…นมีความคล้ายคลึงกันคือ ในสมัยพระวิปัสสีสัมมาสัมพุทธเจ้า เศรษฐีชื่อปุนัพพสุมิตตะให้ช่างทำ “อิฐทองคำ” ยาว 1 ศอก กว้าง 1 คืบ สูง 8 นิ้ว แล้วนำมาปูบนที่ดินเพื่อซื้อที่สร้างวัด ในสมัยพระสิขีสัมมาสัมพุทธเจ้า เ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการสื่อสารข้อมูลและการจัดระเบียบในคณะสงฆ์สมัยพุทธกาล โดยพระสัมมาสัมพุทธเจ้าจะมีการเผยแผ่ข้อมูลใหม่ ๆ ให้พระภิกษุได้รับทราบเพิ่มเติม และมีการจัดเสนาสนะเพื่อสร้างการสนทนาและการศึกษาในหมู
การทบทวนสภาพสัตว์นรกและบุพกรรม
62
การทบทวนสภาพสัตว์นรกและบุพกรรม
…ุมที่ 2 สิมพลีนรก สิมพลีนรก คือ นรกป่าไม้งิ้ว มีลักษณะเป็นป่าไม้งิ้ว ที่เต็มไปด้วยหนามแหลมคมเป็นกรด ยาว ประมาณ 16 องคุลี ลุกเป็นไฟเสมอไม่มีวันดับ นรกขุมนี้เต็มไปด้วยสัตว์นรกชายหญิง บางเวลาสัตว์นรก หญิงขึ…
สัตว์นรกประสบความทุกข์ทรมานอย่างต่อเนื่อง ตามผลกรรมที่เคยทำในอดีต เช่น การฆ่าสัตว์ หรือการคบชู้ ในแต่ละขุมของนรก สัตว์นรกต้องเผชิญกับความเจ็บปวดจากการทำกรรมชั่ว ซึ่งมีหลากหลายรูปแบบ โดยเฉพาะในนรกป่าไม
โชคดีชั้นที่ 2: การเกิดและพระพุทธศาสนา
6
โชคดีชั้นที่ 2: การเกิดและพระพุทธศาสนา
…ันประเสริฐนี้ ..ไม่ใช่เรื่องง่าย พระพุทธองค์ต้องทรงบำเพ็ญบารมี ให้เต็มเปี่ยมเสียก่อน ซึ่งต้องใช้เวลายาวนานอย่างน้อย 20 อสงไขย กับแสนกัป* บางพระองค์ต้องสั่งสมบารมี นานถึง 80 อสงไขยก็มี * กัป เป็นหน่วยวัดเ…
ชีวิตมนุษย์เต็มไปด้วยทุกข์ และการเกิดมาในพระพุทธศาสนาเป็นความโชคดีที่สำคัญ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ตรัสรู้ความจริงเกี่ยวกับการดับทุกข์ และสั่งสอนให้มนุษย์รู้ถึงหนทางแห่งความสุข โดยเฉพาะการสร้างบุญซึ่งเป
ความเป็นอยู่และการปกครองของนาคราชในภพบาดาล
18
ความเป็นอยู่และการปกครองของนาคราชในภพบาดาล
…ักรต่างๆ ของภพบาดาลใต้ แม่น้ำโขง ครอบคลุมมาถึงใต้ แผ่นดินที่เป็นปริมณฑลกว้าง ใหญ่ ทั้งฝั่งไทยและลาว ยาว ตลอดลำน้ำโขง บริเวณสะดือ แม่น้ำโขงซึ่งอยู่ตรงกับอำเภอ โพนพิสัย จังหวัดหนองคาย ถือว่า เป็นศูนย์กลางก…
บทความนี้พูดถึงความเป็นอยู่และการปกครองของนาคราชในอาณาจักรภพบาดาลใต้แม่น้ำโขง ซึ่งมีศูนย์กลางอยู่ที่อำเภอโพนพิสัย จังหวัดหนองคาย การปกครองของพญานาคจะแบ่งตามประเภทของการกำเนิด เช่น โอปปาติกะ อัณฑชะ และ
ถนนสายลูกผู้ชาย
56
ถนนสายลูกผู้ชาย
…้านที่มาทำบุญ ด้วยความคึกคะนอง และชอบแอบเข้ามาขโมยไก่ที่อาศัยอยู่ในวัด เอาไปทำอาหาร ทำให้มีปากแบะ ๆ ยาว ๆ เหมือนปากหมู แต่ท้อง ๕๖
ในบทความนี้ผู้เขียนบรรยายถึงประสบการณ์ที่เห็นเปรตขณะพักผ่อนในวัด เปรตนี้เป็นผลจากกรรมในอดีตที่เคยเป็นชาวบ้านที่กระทำผิดในชีวิต เรื่องราวนี้สื่อถึงแนวคิดเกี่ยวกับบุญและกรรมที่มีผลต่อชีวิตหลังความตาย โด
การสอนเกี่ยวกับชะตาชีวิตและกรรมในพระพุทธศาสนา
73
การสอนเกี่ยวกับชะตาชีวิตและกรรมในพระพุทธศาสนา
ยาว พอสรุปประเด็นสำคัญได้ว่า “สรรพสัตว์ในโลกล้วนเป็น ไปตามชะตาชีวิต เมื่อเวียนว่ายตายเกิดไปนาน ๆ ก็จะบร…
บทความนี้กล่าวถึงแนวคิดเกี่ยวกับชะตาชีวิตของสรรพสัตว์ในพระพุทธศาสนาที่ว่าชีวิตของเราล้วนแปรไปตามเคราะห์ดีหรือเคราะห์ร้าย โดยไม่จำเป็นต้องขวนขวายทำความดีเพื่อความหลุดพ้น นอกจากนี้ ยังมีการกล่าวถึงคำสอน
พระพุทธศาสนาและหน่วยเวลาในอสงไขยและมหากัป
50
พระพุทธศาสนาและหน่วยเวลาในอสงไขยและมหากัป
…ตรัส แก่สรรพสัตว์ทั้งหลายให้ทราบ และเป็นหน่วยเวลาที่พระพุทธองค์ทรงดำเนินชีวิตในการสร้างบารมีมาอย่าง ยาวนานมากจนไม่มีหน่วยเวลาใดที่จะสามารถนับได้ นอกเสียจากหน่วยเวลาที่พระพุทธองค์ทรงตรัสไว้ เพราะ หน่วยเวล…
…บัติขึ้นในมนุสสภูมิ โดยชี้ให้เห็นความสำคัญของหน่วยเวลาในพระพุทธศาสนา เช่น อสงไขยและมหากัป ซึ่งมีความยาวนานและไม่สามารถนับได้ด้วยวิธีปกติ นอกจากนี้ยังมีการอธิบายว่าหน่วยเวลาเหล่านี้มีความหมายอย่างไร และทำ…
ลักษณะพระองค์แห่งพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
83
ลักษณะพระองค์แห่งพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
อยู่เย็นเป็นสุข ให้ทานพร้อมของบริวารอย่างสม่ำเสมอ 3. มีส้นพระบาทยาวสมส่วนพอดี ทำให้การรับน้ำหนักดีขึ้นและแรงกดที่ลงมาทั้งตัวเฉลี่ยแล้วมี ความเท่ากัน จึงทำให้มีกำลัง เว…
…์เฉพาะตัวของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ตั้งแต่การรับน้ำหนักได้ดีจนถึงความมีพละกำลัง การมีนิ้วมือและนิ้วเท้ายาวเรียวงามนั้นทำให้สามารถเคลื่อนไหวได้สะดวก ไม่ปวดเมื่อยง่าย รวมถึงความยืดหยุ่นของกล้ามเนื้อที่แสดงถึง…
พระภิกษุและแม่ชีผู้เผยแผ่วิชชาธรรมกายที่วัดปากน้ำ
44
พระภิกษุและแม่ชีผู้เผยแผ่วิชชาธรรมกายที่วัดปากน้ำ
…ขั้นอาจารย์สอนวิปัสสนาภายใน วัดปากน้ำ ท่านจะใช้ให้ช่วยค้นคว้าวิชชาธรรมกายอย่างคืบหน้าทุกวัน เป็นเวลายาวนานถึง 28 ปีเศษ ท่านให้ทำการค้นคว้าอยู่ตลอดเวลา ท่านเคยให้โอวาทแก่พระภิกษุ สามเณรในพระอุโบสถว่า “พวก…
…นะเพื่อประโยชน์แก่การศึกษาพระปริยัติธรรม ที่วัดปากน้ำ มีการก่อสร้างอาคารและวัตถุที่ทันสมัยในระยะเวลายาวนาน
ประวัติความเป็นมาของการทำบุญทอดผ้าป่า
23
ประวัติความเป็นมาของการทำบุญทอดผ้าป่า
…เถระกำลังเที่ยว แสวงหาเศษผ้าอยู่นั้นเทพธิดาชาลินีก็ได้ไปเห็นเข้า เธอจึงตั้งใจว่าจะเอาผ้าทิพย์ 3 ผืน ยาว 13 ศอก กว้าง 4 ศอก น้อมถวายแด่ท่าน แต่แล้วเธอก็กลับ ฉุกคิดในใจได้ว่า “ถ้าเราจะถวายโดยตรงพระเถระ ก็จ…
เรื่องราวเริ่มต้นจากพระอนุรุทธเถระที่กำลังแสวงหาเศษผ้า และเทพธิดาชาลินีที่นำผ้าทิพย์ไปวางในที่ที่พระเถระจะต้องเดินผ่านมา ซึ่งนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในลักษณะการทำบุญทอดผ้าป่าในสมัยพุทธกาล โดยผู้ใจบุญจะวา
วิธีเรียงและการใช้คำในไวยากรณ์
11
วิธีเรียงและการใช้คำในไวยากรณ์
…บทที่ ต ๏ ไวยากรณ์และสัมพันธ์ เรื่องลิงค์ เรื่องวจนะ วิธีเรียง สทฺธี และ สห ๘๑ วิธีเรียง ปฏฺฐาย กับ ยาว ២ การใช้ วินา อญฺญตร เปตวา ศัพท์ ๘๓ ๘๖ co ๙๓ ๙๕ ୯୯ เรื่องวิภัตติ ୭୦୩ วิภัตตินาม ୭୦୩ วิภัตติอาขยาต ๑…
เนื้อหาเกี่ยวกับวิธีการเรียงคำในภาษาไทย รวมถึงการใช้ศัพท์ในบริบทต่างๆ ในบทเรียนมีการอธิบายการเรียงคำและการใช้วินา อญฺญตร ในการสื่อสาร นอกจากนี้ยังมีรายละเอียดเกี่ยวกับวิภัตติที่เกี่ยวข้องกับการใช้คำใน
การใช้ศัพท์และการแปลงประโยค
13
การใช้ศัพท์และการแปลงประโยค
…ิธีย่อประโยค ตัวอย่างประโยค ย ขยายบทประธาน ๒๑๗ ୩୭୯ ๒๒๑ ๒๒๖ ๒๒๖ ๒๒๗ ๒๒๙ ๒๓๐ ตัวอย่างประโยค ย ขยายกิริยาวิเสสนะ(อุปมา) - ตัวอย่างประโยค ย ขยายกิริยาวิเสสนะ(ยาว-ตาว) - ตัวอย่างประโยค ย ขยายบทกิริยาหรือขยายน…
เนื้อหานี้นำเสนอการใช้ศัพท์ในภาษาไทย โดยอธิบายการใช้ศัพท์ตั้งแต่พื้นฐานไปจนถึงการแปลงประโยค รวมถึงวิธีการเปลี่ยนรูปแบบของประโยคเพื่อให้เข้ากับบริบทต่างๆ โดยมีตัวอย่างการใช้ที่ชัดเจนและละเอียด การรู้จั
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย
53
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย
…สรุปวิธีเรียงบทปัญจมีวิภัตติได้ ดังนี้ ๑) ทำหน้าที่ขยายบทใด ให้เรียงไว้หน้าบทนั้น ๒) มาร่วมกับบททุติยาวิภัตติ เรียงไว้หน้า หรือหลังบททุติยา วิภัตติ ก็ได้ ๓) เรียงไว้หลังนิบาตเหล่านี้ ยาว วินา อญฺญตร และ …
บทความนี้จะกล่าวถึงกฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย โดยเริ่มจากการจัดตำแหน่งของคำและบทในประโยค เช่น การเรียงคำเชื่อม อาทิ 'อถ' กับ 'กสมา' และการขยายบทต่างๆ ตามวิภัตติ โดยมีตัวอย่างการเรียงเพื่อความเข้าใ
การเรียงประโยคในภาษาไทย
81
การเรียงประโยคในภาษาไทย
นิบาตที่เรียงไว้ต้นประโยคได้ ๑. นน อโห ยาว ตาว ยถา ตถา เอว อปเปวนาม เสยฺยถา กิญจาปิ เป็นต้น ต้นประโยค กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๖๕ ได้แก่ นิบาตพวก…
บทความนี้กล่าวถึงการเรียงประโยคในภาษาไทย โดยเฉพาะการจัดเรียงนิบาตในต้นประโยค โดยประเด็นสำคัญมีการแบ่งนิบาตออกเป็น 2 ประเภท คือ นิบาตที่สามารถเรียงไว้ต้นประโยคได้และนิบาตที่ไม่สามารถเรียงไว้ต้นประโยคได
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
102
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…ิติ อุปปาทปปัจจยตฺเถน มโน ปุพฺพงฺคโม เอเตสนฺติ มโน ปุพฺพงฺคมา ฯ (๑/๒๑) : อิติห เตน ขเณ เตน มุหุตเตน ยาว พรหมโลกา สทฺโท อพาคคจฉิ ฯ ๒. ที่แปลว่า “คือ” เป็นไปตามสำนวนไทย ใช้ในกรณีที่มีเลข นอกเลขใน โดยเลขนอก…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้เน้นการใช้และการเรียง อิติ ศัพท์ ที่สามารถแปลได้หลายแบบ เช่น "ว่า", "คือ", และ "ด้วยประการฉะนี้" การใช้งานศัพทเหล่านี้มีวิธีเรียงที่แตกต่างกันตามความหมายในแต่ละบริบท เช่น ในก
การใช้ไวยากรณ์และสัมพันธ์ในภาษาไทย
117
การใช้ไวยากรณ์และสัมพันธ์ในภาษาไทย
… บทอัพภันตรกิริยาก็ดี บทกิริยาคุมพากย์ ก็ดี ต้องมีวจนะเสมอกับบทประธานหรือบทที่ตนขยาย บางครั้งประโยค ยาว นักศึกษาเรียงศัพท์เพลินไป เลยใส่วิเสสนะผิดวจนะบ้าง ใส่กิริยา
เนื้อหานี้กล่าวถึงการใช้ไวยากรณ์และความสัมพันธ์ในภาษาไทย โดยเน้นการใช้รูปเอกและพหุในการแสดงจำนวนและประเภทของคำต่างๆ เช่น อาหาร, คน, บริษัท และความดี บทความยังเน้นถึงความถูกต้องในการใช้คำเสริมและการจัด
การใช้ศัพท์คู่ในภาษาไทย
213
การใช้ศัพท์คู่ในภาษาไทย
…น ภายหลัง ข้างนอก ข้างใน ศัพท์คู่ ปุญฺญ-ปาป, กุศล-อกุศล วาม - ทกฺขิณ อุปริ - เหฏฐา, อุปริม - เหฏฐิม ยาว - ตาว, ยาวตา - ตาวตา ยถา - ตถา, ยถา - เอว ปุรโต - ปจฺฉโต ปุร์ - ปจฺฉา พหิ - อนฺโต เด็กชาย เด็กหญิง …
บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับการใช้ศัพท์คู่ในภาษาไทย ซึ่งมีตัวอย่างและคำอธิบายการใช้ศัพท์ที่ถูกต้องให้เหมาะสมกับความนิยมของภาษา พร้อมชี้ให้เห็นถึงผลกระทบเมื่อใช้ศัพท์ผิด การเลือกใช้ศัพท์ให้ถูกประเภทมีความส