รูปธรรม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…นครั้ง แรก รวมทั้งรางวัลใหญ่อย่าง V-Star Quality Award ในฐานะโรงเรียนตัวอย่างที่พัฒนาศีลธรรมได้เป็น รูปธรรม โดยมีท่านสมเกียรติ ศรลัมพ์ ประธาน อนุกรรมาธิการกิจการพระพุทธศาสนาสภาผู้แทน ราษฎร เป็นตัวแทนพระเดชพร…

โครงการ V-Star เริ่มขึ้นในมองโกเลียตั้งแต่ปี 2552 โดยมีการเติบโตจากผู้เข้าร่วมเพียง 200 คน เป็น 20,000 คนในปัจจุบัน จาก 52 โรงเรียนในอูลานบาตอร์ นักเรียนที่เข้าร่วมรู้สึกว่าได้รับการเปลี่ยนแปลงในตัวเอ

…ไม่มี ที่สิ้นสุด ฉะนั้น เมื่อเริ่มฝึกจิตด้วยการให้ ใจจะ ขยายออกไป เราจะเห็นความเปลี่ยนแปลงอย่างเป็น รูปธรรม เมื่อความตระหนี่หลุดออกจากใจได้แล้ว ความเบาสบายก็เข้ามาแทนที่ ความรู้สึกว่า “พอ” จะบังเกิดขึ้น เมื่…

การให้เป็นพลังที่ช่วยให้เรามีชีวิตที่อุดมสมบูรณ์ ความสุขและความสำเร็จ การให้ควรมาจากใจที่บริสุทธิ์ โดยไม่ตระหนี่ ช่วยเปิดใจและลดความโลภ ในอดีต การสร้างบารมีจากการให้ส่งผลทำให้ชีวิตดีขึ้น สร้างสุขในอนา

…ก็ดี ถ้าว่าไม่พิจารณาตามความเป็นจริง แล้วสุขหายากนัก ทุกข์มากเป็นทุกข์จริง” ธรรมทั้งหลายไม่ใช่ตัว - รูปธรรม นามธรรมไม่ใช่ตัว - เบญจขันธ์ทั้ง ๕ ในภพทั้งสาม คือ กามภพ รูปภพ อรูปภพ ไม่เที่ยงเป็นทุกข์จริงๆ - ดวง…

พระพุทธองค์ทรงแสดงธรรมที่เน้นเกี่ยวกับความไม่เที่ยงของสังขาร ทั้งห้าของมนุษย์ซึ่งทำให้เกิดความทุกข์และเข้าใจถึงหนทางแห่งการดับทุกข์ ท่านอธิบายว่าเมื่อเห็นว่าสังขารทั้งหลายไม่เที่ยง และกายมนุษย์ที่เกิด

…วัดปากน้ำ นนทบุรี อำเภอภาษีเจริญ ธนบุรี ชีวิตของเจ้าคุณพระมงคลเทพมุนี มีที่สุดของชาตินี้อันถึง แล้ว รูปธรรม นามธรรมของพระคุณท่าน แสดงเป็นความจริง ดังพระพุทธภาษิตที่ตรัสว่า “รูป ชีรติ มาจาน นามโคตต์ น ธีรติ” …

เจ้าคุณพระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) เกิดเมื่อปี พ.ศ. 2427 และมรณภาพเมื่อปี พ.ศ. 2502 รวมอายุ 75 ปี มีการบวชเป็นพระภิกษุถึง 53 พรรษา พระมงคลเทพมุนีได้ประทานความรู้เกี่ยวกับวิชชาธรรมกายในวัดปากน้ำ ภาษีเจ

…ดามี คุณและโทษอย่างไรต่อบุตร ถ้าเป็นมารดาก็จะคิดและ กำหนดวิธีปฏิบัติตนให้เป็นคุณต่อบุตรได้อย่างเป็น รูปธรรม ถ้าเป็นบุตรก็จะตระหนักซาบซึ้งถึงคุณของ มารดาในฐานะต้นแบบชีวิตของตนได้ถูกต้องชัดเจน www.kalyanamitra…

เนื้อหาได้รับการวิเคราะห์เกี่ยวกับบทบาทของมารดาในการถ่ายทอดความรู้และความเชื่อสู่บุตร แต่ไม่ง่ายในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่ได้รับการถ่ายทอดมาโดยเฉพาะเมื่อเป็นความเชื่อที่ไม่ถูกต้อง การมีสัมมาทิฏฐิทั้ง

…จสมุปปาท 12 คือ ความประชุมพร้อมด้วยเหตุผล มี 12 ถ้ากล่าวโดยย่อภูมิของวิปัสสนามีเพียง 2 อย่าง ได้แก่ รูปธรรม และนามธรรม ชั้นต้น ต้องพิจารณาให้เห็นรูปนามก่อน แล้วกำหนดดูจนเห็นปัจจัยที่ให้เกิดรูปนาม ต่อจากนั้นจ…

เนื้อหาดังกล่าวอธิบายหลักวิปัสสนาและการแยกแยะรูปนามในชีวิต เพื่อเห็นความเป็นจริงและการเข้าใจผิดที่เกิดจากการมองเห็นไม่ตรงตามความเป็นจริง การบรรลุวิปัสสนาญาณและการมองเห็นไตรลักษณ์ขอรูปนามและการแบ่งแยกช

…กษณะเช่นเดียวกันคือ ชีวิตเรา ประกอบด้วยสภาวธรรมสำคัญ 2 ประการ คือ องค์ประกอบที่ทำให้เป็นรูปร่างกาย (รูปธรรม) และองค์ประกอบที่ทำให้เกิดเป็นฝ่ายจิตใจ (นามธรรม) เมื่อใดญาณปัญญาแก่กล้า พิจารณาแยกส่วนต่าง ๆ เหล่า…

บทความนี้สำรวจความหมายของตัวตนในระดับปรมัตถสัจจะ ที่แสดงถึงการตอบสนองในสองระดับ คือตัวตนที่มีซึ่งหมายถึงการเกิดและตายที่ไม่มีที่สิ้นสุด โดยขึ้นอยู่กับกรรมที่สะสม และระดับที่ไม่มีตัวตนที่ชี้ให้เห็นว่าต

…าท่องเที่ยวไป ฯ ที่ชื่อว่าอนารัมมณะ เพราะ อรรถว่า ไม่มีอารมณ์ เพราะไม่ถือเอาอารมณ์อะไร ๆ เหมือนพวก อรูปธรรม ฯ ที่ชื่อว่าอัปปหาตัพพะ เพราะไม่เป็นของจำต้องละด้วย อิติ ศัพท์ ซึ่งมีปการเป็นอรรถนั้น ท่านอนุรุทธาจ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงรูปธรรมจำแนกตามลักษณะต่าง ๆ เช่น อเหตุกะ, สปัจจยะ, สาสวะ และอัชฌัตติกรูป พร้อมการอธิบายเกี่ยวกับการเข้าใจใน…

…มัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 353 ในคัมภีร์ปัฏฐาน โดยประการทั้งปวง ฯ ๑ บรรดาบัญญัติ นามและรูปเหล่านั้น รูปธรรม ท่านเรียกว่า รูปขันธ์ ธรรมชาติ ๕ อย่าง คือ อรูปขันธ์ ๔ กล่าวคือจิตเจตสิก และ นิพพาน ท่านเรียกว่าอรู…

ในบทนี้กล่าวถึงการแยกประเภทของบัญญัติในอภิธัมมัตถสังคหบาลี โดยแบ่งออกเป็นสองประเภทหลักคือ ปัญญาปิยัตตาบัญญัติ และปัญญาปนโตบัญญัติ อย่างไรก็ตาม บัญญัติทั้งหลายสามารถเรียกได้ว่ามีอยู่ในสภาวะที่จิตต้องแส

…สำเร็จด้วยอุฏม กุมมยโต โดยเป็นรูปเดิมแต่ครราม จิตตสมาธิยโต โดยเป็นรูปจิตเป็นสมาธิ ธมมตารุปโต โดยเป็นรูปธรรมดา ชื่อว่าพิจารณาโดยยกขึ้น (สู่ใครลักษณ์) ด้วยอำนาจรูปตะ เหตุ นัน พระโบราณาจรัชทั้งหลายก็กล่าวไว้ (เ…

ในบทนี้กล่าวถึงการพิจารณาวัสดิธรรมผ่านมุมมองต่างๆ เช่น อาหาร, รูปธรรม, และจิตตสมาธิ โดยมีหลักการที่พระโบราณาจรัชได้เสนอไว้เกี่ยวกับการถือเอาและทอดทิ้งในสังขาร พร้อมทำให้…

ความหมายของคำว่ "นาม" สรรพลังในโลก ทั้งที่มีวิญญาณและไม่มีวิญญาณ หรือที่เป็นนามธรรม และรูปธรรม จะเป็นคน สัตว์ ที่ สิงของ และสภาพ อย่างใดอย่างหนึ่ง เมื่อไม่มีใครสมมติชื่อเรียก ลักษณะว่าเป็น คน สั…

…หมายหลายอย่าง รวมถึงการเรียกชื่อสิ่งต่าง ๆ ในโลก ทั้งที่มีวิญญาณและไม่มีวิญญาณ หรือที่เป็นนามธรรมและรูปธรรม โดยมีการจำกัดความแตกต่างออกไปในหลายแขนง เช่น ชื่อของคน สัตว์ และสิ่งของ นอกจากนี้ 'นาม' ยังถูกใช้ใน…

…งาม ๓. กัลยาณปัญญา ปัญญางาม ซึ่งก็เป็นความงามที่แต่งให้เราทุกคนมีความงาม คณทุกคนจะเกิดมาเป็นอย่างไร รูปธรรม นามธรรมได้มาอย่างไร ก็เป็นอย่างนั้น แต่ถ้ามีศีล มีธรรม มีปัญญาประดับตน งามทุกคน วันคุ้มครองโลกให้เร…

เนื้อหาเน้นถึงความสำคัญของคุณธรรม ๓ ประการ ได้แก่ กัลยาณสีโล, กัลยาณัมโม และกัลยาณปัญญา ที่ช่วยให้ผู้คนสร้างความดีงามและความสงบสุขในโลก หากทุกคนมีศีลธรรมและปัญญา จะทำให้โลกนี้อยู่ในสภาวะที่สงบสุข ปราศ

…้าวข้องน้ำที่พ่อแม่เลี้ยงดู อุตม์กุณธรรมะก็เป็นคนขึ้น มาได้ เป็นการแสดงความสำคัญญูคุณแม่ให้ปรากฏเป็นรูปธรรม พ่อแม่ที่ เป็นชาวพุทธแต่ปาก เมื่อมีลูกเป็นลูกของพระพุทธเจ้า เมื่อสุดฉับบุตรชายนั้นเรามีความ ผ่าเหลื…

บทความนี้กล่าวถึงวัตถุประสงค์หลากหลายของการบวชในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในช่วงเวลาที่นักเรียนใช้เวลาหยุดเทอมเพื่อสร้างบุญบารมีให้กับตนเอง บางคนบวชตามธรรมเนียม ขณะที่คนอื่นมุ่งหวังจะตอบแทนบุญคุณแห่งพ่อแม่

…าสนา ที่ได้แนะนำไว้ในครั้งก่อนๆ แล้วว่า อิ อิอิอิสาวาโภ โวสฺส คามมฺผญฺญ กิริยาว กระทำสละปล่อยอารมณ์ รูปธรรม คันธรรมะ สารธรรม โผฏฐัมธรรม ธรรมธรรม ปล่อยหมดดีเดียว ลดติสมาธิ ได้สมาธิแล้วใจหยุดนิ่ง นับแต่เราจะปล…

เนื้อหานี้สำรวจเกี่ยวกับหลักธรรมในคัมภีร์ทุทธโบราณที่มีอายุประมาณพุทธศตวรรษที่ 6-7 คำสอนเน้นการให้ความสำคัญกับการหยุดนิ่งและการปล่อยอารมณ์เพื่อเข้าถึงสมาธิ โดยยกตัวอย่างคำสอนเก่าแก่ที่ยืนยันหลักการรัก

…นนโยบายในเรื่องนี้ เราต้องนำผลงานของวัดพระธรรมกายที่แสดงออกถึงความรับผิดชอบต่อพระพทศศาสนาอย่างเป็นป รูปธรรม ซึ่งทำอย่างต่อเนื่องมาเป็นสิบๆ ปี นั่นคือ ความรับผิดชอบต่อสถานการณ์ในพื้นที่เสี่ยง ฯ จังหวัดชายแดนใ…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์ข้อมูลการจราจรในกรุงเทพมหานครระหว่างเดือนมกราคมปี ๒๕๕๕ ถึงปี ๒๕๕๗ โดยแสดงให้เห็นถึงค่าเฉลี่ยการจราจรที่ติดขัดเป็นปกติ โดยเฉพาะในเดือนมกราคม ซึ่งมีผลต่อความปลอดภัยของพระภิกษุ

…ความดีลักษณะเป็นระบบ ทำให้ผู้เข้าร่วมอบรมเข้าใจวิิจฉาร,พุทธ สามารถนำความในชีวิตประจำวันได้อย่างเป็น รูปธรรม และเมื่อจบโครงการแล้ว ผู้รับรองการอบรมจะกลับไปพร้อมกับแรงบันดาลใจในการพัฒนาตนเองอย่างเต็มเปี่ยม คว…

…เข้าร่วมโครงการจะกลับไปพร้อมกับแรงบันดาลใจในการพัฒนาตนเอง และนำธรรมะไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเป็นรูปธรรม