ลูกศิษย์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 6 / 10

…ับประทานอาหารเช้า พอสายหน่อยประมาณ แปดโมงครึ่งท่านก็เริ่มนั่งอีก แต่การนั่งครั้งนี้ท่านนั่งเพื่อสอน ลูกศิษย์ที่มาหาคุณยายในยุคแรก ส่วนมากไม่ใช่นิสิตนักศึกษา แต่เป็นผู้ใหญ่มีครอบครัว บางคน อยู่ในวัยทำงาน บางคน…

คุณยายได้ใช้เวลากว่า 10 ปีในการสร้างทีมงานและกลุ่มผู้นำที่มีเอกภาพสำหรับการเผยแผ่วิชชาธรรมกาย หลังจากการมรณภาพของหลวงปู่วัดปากน้ำ ท่านได้ตั้งใจสอนสมาธิอย่างเอาจริง กระตุ้นให้ผู้ที่ทุกข์ใจมาใช้การทำสมา

…คุณยายก็เริ่มบอกบุญกฐิน ท่านชวนอุบาสกให้ขับรถพาขึ้นเหนือล่องใต้ไปตามจังหวัด ต่างๆ เยี่ยมคนเก่าคนแก่ ลูกศิษย์ของท่านทุกคน ท่านเจอใครก็ชวนเขาทำบุญ การทำบุญกับคุณยาย มีอานิสงส์มาก เพราะท่านเข้าถึงธรรมกายละเอียด …

คุณยายเป็นผู้ที่ให้ความเคารพต่อระเบียบวินัยและการทำบุญอย่างแท้จริง แม้จะมีเกียรติยศในฐานะครูบาอาจารย์ แต่ท่านกลับไม่ถือว่าเป็นคนเหนือกว่า ท่านสอนเด็กวัดและชวนบุคคลให้ทำบุญเพื่อสร้างความอบอุ่นในใจ และน

…หมายถึง การเดินทางไกล เพราะมีกิจธุระ หมายถึง ญาติทางบ้าน หรือญาติทางวัด คือ พระอุปัชฌาย์ พระอาจารย์ ลูกศิษย์ หมายถึง ตนเองป่วยไข้ 7. ญาติ 8. อาพาธ 9. คันถะ 10. อิทธิ หมายถึง ฤทธิ์ของปุถุชน หมายถึง ปริยัติ หรื…

บทนี้อธิบายถึงหลักการเบื้องต้นของการเจริญสมาธิในพระพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างศีลที่ควรรักษา 3 ระดับ ได้แก่ ศีล 5, ศีล 8 และปาริสุทธิศีล นอกจากนี้ยังระบุถึงมหาปลิโพธ 10 ประการที่เป็นอุปสรรคต่อการปฏิบัติ เ

…คคลผู้น่าสรรเสริญเทิดทูน เพราะมีจิตใจเที่ยงธรรม ปราศจากอคติ 4 คือ ไม่มีความลำเอียงในบรรดาสหธรรมิกและลูกศิษย์ เหมือนดวงอาทิตย์เป็นใหญ่ในท้องฟ้า 4. วตฺตา หมายถึง บุคคลผู้ฉลาดพร่ำสอน สามารถอบรมลูกศิษย์ให้ดีได้ แ…

…ปัญญาและการหลุดพ้น แต่ยังสร้างความสัมพันธ์ที่ดีและมีคุณค่าในชีวิตประจำวันไม่ว่าจะในฐานะนักศึกษา หรือลูกศิษย์ โดยเฉพาะในฐานะของผู้สอนในวิถีทางธรรม.

…ลใจ 9 ได้เมตตามาช่วยคุมสอบด้วย ท่านมาเปรยให้ ฟังว่า “หลวงพ่อ ครูบาอาจารย์วัดนี้เก่งนะ ทุบมือ ทุบตีน ลูกศิษย์ลูกหาเสียอ่อนไปหมด” หลวงพ่อ” เมื่อถามท่านว่า “เป็นอย่างไรหรือครับ ท่านก็ตอบว่า “ไม่เห็นหรือ พระเณรที…

…รพต่อกันและกัน เช่น การพนมมือแสดงความเคารพ ว่าคุณค่าดังกล่าวได้ถูกถ่ายทอดมาอย่างไรจากครูบาอาจารย์สู่ลูกศิษย์ การแสดงออกในธรรมชาติของความอ่อนน้อมมีคุณค่าต่อสังคมไทย และเป็นสิ่งที่ควรคงรักษาและส่งต่อไปยังรุ่นถั…

…น ท่านก็ก้มลงกราบ เจ้าอาวาสองค์นั้นห้ามไม่ทัน ได้แต่กล่าวว่า “ท่านอาจารย์ครับ โปรดอย่ากราบผม ผมเป็น ลูกศิษย์ของท่าน เคยเรียนธรรมะกับท่านที่ บ้านธรรมประสิทธิ์” ความอ่อนน้อมเช่นนี้ จะมีที่มาจากไหน หากมิใช่จากใจ…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของความอ่อนน้อมและคุณธรรมในการปฏิบัติธรรม ซึ่งช่วยให้ผู้ปฏิบัติธรรมเข้าถึงความสงบและสว่างได้ง่ายขึ้น ความเคารพและความอ่อนน้อมที่มีต้นกำเนิดจากใจที่ใสเย็น เป็นปัจจัยสำคัญที่นำ

…ศิษย์จะขอให้เป็นเวลาใด พระ อาจารย์ก็ยังคงตอบว่า ไม่มีเวลาว่างเลย ต้อง สอนคณะโน้น คณะนี้อยู่เรื่อยไป ลูกศิษย์ผู้เป็นพระอรหันต์คิดว่า ต้อง เตือนให้พระอาจารย์ได้สติ จึงกล่าวว่า “พระ อาจารย์ผู้ว่างเปล่า ท่านอย่าท…

ในข้อความนี้พระอาจารย์ถูกย้ำเตือนโดยลูกศิษย์ผู้เป็นพระอรหันต์ให้เห็นถึงความสำคัญของการมีเวลาสำหรับตนเอง ไม่เพียงแต่สอนผู้อื่นเท่านั้น การที่คนทำ…

…่ทำวิชชา ธรรมกาย ลูกเณรทำให้ครบสามงานนี้ ก็ไม่เสียทีที่เกิดเป็น มนุษย์ ได้มาพบพระพุทธศาสนา ได้มาเป็นลูกศิษย์ ของหลวงพ่อวัดปากน้ำ ลูกศิษย์หลวงพ่อธัมมชโย ลูกศิษย์คุณยาย ขอให้ตั้งใจให้ดีทุกรูป ด้วยอานิสงส์นี้ นั…

เนื้อหานี้กล่าวถึงงานที่สำคัญในการพัฒนาตนเองและรักษาองค์กร ประกอบด้วยการปรับปรุงตนเอง การสร้างบารมีผ่านการช่วยเหลือองค์กร และการทำภาวนามุ่งสู่วิชชาธรรมกาย ลูกเณรทุกคนได้มีโอกาสศึกษาภายใต้การสอนของหลวง

…แต่พระเดช พระคุณหลวงปู่ ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกายกลับไม่เป็น เช่นนั้น เพราะท่านสามารถเอาดาวและเดือนมาให้ ลูกศิษย์ของท่านได้เล่นกันในโรงงานทำวิชชาเพื่อ ความผ่อนคลาย ท่านจะบอกว่า “เออ เรามาดับดาว ดวงนั้นกันดีกว่า” ท…

…รียบเปรยถึงความยากในการเข้าถึงดวงจันทร์และดวงดาว แต่ด้วยวิชชาธรรมกายที่หลวงปู่ได้ค้นพบ ท่านสามารถให้ลูกศิษย์เล่นกับดาวในรูปแบบที่เข้าถึงได้ ช่วยให้เกิดความผ่อนคลายและนำเสนอการดับดาวที่ท่านเลือกออกมาจากการทำวิ…

…ยแต่อาศัยศิลปะดีดก้อนกรวด ก็ประสบ ความสําเร็จในชีวิต แม้ตัวเราก็ควรจะเรียนไว้ จึงเข้าไปขอ ฝากตัวเป็นลูกศิษย์ ครั้งแรกบุรุษเปลี้ยเห็นว่า ชายหนุ่มคนนี้ เป็นคนนิสัยไม่ดี ถ้าสอนศิลปะนี้ให้ไป ก็มีแต่จะทำความพินาศ …

ในเรื่องนี้พูดถึงคุณค่าของการใช้ความรู้และศิลปะในทางที่ดี โดยมีตัวอย่างจากชายหนุ่มที่ต้องการเรียนรู้ศิลปะจากบุรุษเปลี้ย แต่ถูกเตือนถึงผลกรรมที่จะเกิดขึ้นหากนำความรู้ไปใช้ในทางที่ผิด ซึ่งรวมถึงความผิดใ

ก ร ร ม ข อ ง คนฆ่าพระ ๑๑๐ ลูกศิษย์หนุ่มไม่ยอมเชื่อ แต่ก็คิดว่าจะฆ่าสัตว์ที่ไม่มี เจ้าของ ถึงจะไม่โดนปรับ เมื่อเดินไปพบพระปัจเจกพุทธเจ้…

เรื่องราวเกี่ยวกับชายหนุ่มที่ฆ่าพระปัจเจกพุทธเจ้าด้วยการดีดก้อนกรวด ทำให้พระต้องปรินิพพาน และชาวบ้านรู้เรื่องราวนี้จึงลงโทษชายหนุ่มจนตาย จากนั้นเขาตกนรกและทนทุกข์ทรมานเป็นเวลานาน ก่อนที่จะเกิดใหม่เป็น

…ิด” เศรษฐีบอกว่า “ถ้าพวกท่านอยากได้ ก็จงเหาะขึ้นไปเอาเองเถิด” นิครนถนาฏบุตรอยากได้บาตรนั้นมาก จึงส่งลูกศิษย์ไปบอก ท่านเศรษฐี โดยให้พูดว่า “บาตรนั้น สมควรกับอาจารย์ของเรา ท่านอย่าให้อาจารย์เหาะมาเอาเพราะของเพี…

ในเนื้อหา กล่าวถึงเจ้าลัทธิ 5 ที่อ้างว่าว่าเป็นพระอรหันต์แต่ยังมีกิเลสอยู่ และมีความพยายามในการขอบาตรไม้จันทน์แดงจากเศรษฐี เมื่อได้รับการปฏิเสธ จึงพยายามใช้กลยุทธ์เพื่อให้เศรษฐีต้องยอมมอบบาตรให้ ตลอดท

…าสนา และจะเผยแผ่ไปยังนานาชาติ ชาวต่างประเทศจะมาศึกษา แล้วโลกจะมีสันติสุขที่แท้จริง พระเถระรูปนี้จะมีลูกศิษย์ที่ได้ อภิญญาทั้งหญิงและชาย เวลาที่ท่านรับแขก ลูกศิษย์ที่ได้วิชชา นั้น จะนั่งอยู่ใกล้ๆ พระเถระรูปนี้…

…าผู้มีคุณธรรมเป็นสิ่งมงคลสูงสุด มีคำพยากรณ์เกี่ยวกับพระเถระที่จะเผยแผ่วิชชาเพื่อสันติสุขของโลก และมีลูกศิษย์ที่ได้รับอภิญญาทั้งชายและหญิงที่ช่วยในด้านนี้ การปฏิบัติธรรมจึงเป็นเรื่องสำคัญสำหรับทุกคนที่จะประสบค…

…กท่านอย่าเอาเราเข้าไปเปรียบกับพระ สัพพัญญูพุทธเจ้าเลย” เมื่ออาจารย์พูดอุปมาอย่างสูงส่งถึง เพียงนั้น ลูกศิษย์ทุกคนรีบก้มลงกราบอย่างนอบน้อมต่อพระผู้มี พระภาคเจ้าทันที นันทดาบสได้นําเอาดอกโกสุมมาเป็นอาสนะปูลาดถว…

ในบทนี้ พระสุภูติเถระได้กล่าวถึงลักษณะของผู้ที่มีคุณสมบัติที่จะเป็นพระพุทธเจ้าซึ่งเมื่ออยู่ครองเรือนจะมีโอกาสเป็นพระเจ้าจักรพรรดิ และเมื่อได้ออกบวชจะเป็นพระสัพพัญญู. ขณะเดียวกัน ชฎิล 44,000 คนได้เห็นอ

…กรงทองเลี้ยงดูอย่างดี สิรินั้นประดิษฐานอยู่ ที่หงอนไก่ พราหมณ์จึงบอกว่า “ท่านเศรษฐี ข้าพเจ้าสอนมนต์ ลูกศิษย์ ๕๐๐ คน มีไก่ที่ใช้ให้ขันบอกเวลา แต่มันขันไม่เป็นเวลา ทำให้ข้าพเจ้าลำบากเหลือเกิน ไม่ได้หลับไม่ได้นอ…

เรื่องราวของบุญและสิริที่สามารถช่วยให้ชีวิตเจริญรุ่งเรือง และการต้อนรับของมหาเศรษฐีต่อพราหมณ์ที่ต้องการไก่ที่มีความพิเศษในการบอกเวลา โดยความสำคัญของการมีแนวคิดในการแบ่งปันให้คนอื่น.

ธรรมะเพื่อประช ตั้งเป้าหมายชีวิต ลิขิต อนาคต ๑๖ มากกว่าคนอื่น จึงสอนลูกศิษย์ตามใจตัวเอง สิ่งที่ถูกก็ว่าผิด สิ่ง ที่ผิดก็ว่าถูก อีกทั้งยกตนข่มท่าน หาว่าพระภิกษุรูปอื่นโง่กว่าตัว…

เนื้อหานี้เสนอเรื่องราวของพระกปิละและพระพี่ชายที่พยายามเตือนสติเกี่ยวกับการหลงตัวเองและการทำให้พระพุทธศาสนาเสื่อมลง เมื่อพระกปิละไม่ยอมรับฟังคำแนะนำของพระพี่ชาย ผู้ที่มีความรู้และปฏิบัติธรรมอย่างแท้จร

ธรรมะเพื่อประชา ไม่มีความเห็นผิด ชี วิ ต ปลอดภัย วันหนึ่ง ท่านได้พาลูกศิษย์ ๕๐๐ คน เข้าไปเรียนมนต์ อยู่ในป่า ได้เห็นฤๅษีตนหนึ่งบำเพ็ญตบะอยู่ตามลำพัง ทำภาวนา จนได้อภิญญาสมาบัติ…

เรื่องราวนี้นำเสนอการเรียนรู้ธรรมะจากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับฤาษีที่มีฤทธิ์ แต่ถูกดูหมิ่นโดยลูกศิษย์ของพระพุทธเจ้าที่เชื่อฟังคำบอกของอาจารย์ ผลกรรมที่เกิดจากการดูถูกได้ส่งผลให้ท่านต้องตกนรกและถูกด่าใน…

…บอาจารย์ที่ท่าน้ำ ซึ่ง ใกล้ๆ บริเวณนั้น มีหญิงชรากำลังขัดสีเมล็ดงาอยู่ก่อนแล้ว เมื่อ คนทั้งสองไปถึง ลูกศิษย์เห็นเมล็ดงาแล้วเกิดอยากกิน จึงหยิบ เมล็ดงามากิน ๑ กำมือ หญิงชราเห็นแล้วคิดว่าเด็กหนุ่มคนนี้คง อยากกิ…

…อง สิ่งนี้สอนให้เห็นถึงผลของการกระทำและความรับผิดชอบ ในที่สุดควรจะมีการยึดมั่นในศีลธรรมและสั่งสอนให้ลูกศิษย์รู้จักความถูกต้องในชีวิต.

…ง ชีวิต ๔๑๒ ท่านอาจารย์ซึ่งกำลังเศร้าซึมถึงลูกชาย ได้ยินเรื่อง อัศจรรย์นี้ เกิดความประหลาดใจ คิดว่า ลูกศิษย์คนนี้พูดเรื่อง เหลือเชื่อเกินไป จึงอยากทดสอบว่า ลูกศิษย์พูดจริงแค่ไหน ถ้า เป็นจริงตนจะได้เรียนวิชานี…

เนื้อหาเกี่ยวกับอาจารย์ผู้ซึ่งเศร้าซึมกับการสูญเสียลูกชาย หลังจากได้ยินเรื่องอัศจรรย์จากลูกศิษย์ จึงตัดสินใจทดสอบความจริง เพื่อจะได้เรียนวิชานี้อย่างจริงจังให้นำไปสอนลูกศิษย์ต่อไป อาจารย์ได้เดินทา…

…นถึงวันที่ท้าประลองพระราชาพร้อมด้วยข้าราชบริพาร ก็มาทอดพระเนตรดูการแข่งขัน เมื่อการแข่งขันเริ่มขึ้น ลูกศิษย์

ในเรื่องนี้อาจารย์รู้สึกเศร้าเมื่อเห็นศิษย์ท้าทายตนเองในความรู้ หลังจากที่ได้สั่งสอนมาอย่างเต็มที่ พระอินทร์เข้ามาช่วยเหลือให้กำลังใจอาจารย์ แต่ในใจของอาจารย์ยังคงต้องการเพียงแค่สอนศิษย์ให้กลับมาได้ดี