หน้าหนังสือทั้งหมด

การทำทานที่สมบูรณ์แบบ
51
การทำทานที่สมบูรณ์แบบ
…่ 3 การทําทานที่สมบูรณ์แบบ 3.1 การทำทานเป็นเส้นทางแห่งความสุข 3.2 องค์ของการทำทานที่ได้บุญมาก 3.2.1 วัตถุบริสุทธิ์ 3.2.2 เจตนาบริสุทธิ์ ระยะที่ 1 ปุพพเจตนา เจตนาก่อนให้ทาน ระยะที่ 2 มุญจนเจตนา เจตนาขณะกำลั…
…โดยเริ่มจากความสำคัญของการทำทานเป็นเส้นทางแห่งความสุข ต่อด้วยองค์ประกอบที่ทำให้การทำทานเกิดบุญ เช่น วัตถุ เจตนา และบุคคลที่เกี่ยวข้อง พร้อมแนะนำวิธีการทำทานที่ถูกต้อง ทั้งเจตนาในการให้และการเตรียมตัวของผู้…
สัปปุริสทาน และวิธีการทำทานอย่างสมบูรณ์
63
สัปปุริสทาน และวิธีการทำทานอย่างสมบูรณ์
… ให้เนืองนิตย์ 1 ให้แล้วดีใจ 1 ดังนั้น เมื่อเราทำทาน นอกจากจะต้องทำให้ครบองค์ประกอบทั้ง 3 ประการ คือวัตถุบริสุทธิ์ เจตนาบริสุทธิ์ (ทั้งก่อนให้ กำลังให้ และหลังให้) และบุคคลบริสุทธิ์ (ทั้งผู้รับและผู้ให้) แ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงหลักการทำทานหรือสัปปุริสทาน ตามที่พระเจ้าตรัสไว้ นำเสนอ 8 ประการที่เป็นองค์ประกอบในการทำทานที่ดี ได้แก่ การให้ของสะอาด, การให้ตามกาล, การเลือกให้ที่เหมาะสม, จิตที่ผ่องใส, การให้ของปร
การปลูกฝังหลักธรรมแม่บทในการศึกษา
156
การปลูกฝังหลักธรรมแม่บทในการศึกษา
…แบ่งเฉลี่ยลงในหลักสูตร วิชาศีลธรรมในชั้นประถม มัธยม และอุดมศึกษา ตามความเหมาะสม การปลูกฝังภาคทฤษฎีมีวัตถุประสงค์อย่างไร 2.1) เพื่อส่งเสริมผู้เรียนให้เข้าใจภาคปฏิบัติยิ่งขึ้น การปลูกฝังภาคปฏิบัตินั้น ส่วนให…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการบูรณาการหลักธรรมแม่บทในหลักสูตรวิชาศีลธรรมในระดับประถม มัธยม และอุดมศึกษา เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ ครูต้องมีความรู้พระพุทธศาสนาเพื่อนำมาสอนผู้เรียนใ
การอนุญาตพิเศษในพุทธศาสนา
81
การอนุญาตพิเศษในพุทธศาสนา
…องที่เกิดหรือตกอยู่ในป่า ซึ่งไม่มีใครเป็นเจ้าของ 8. โปกขรณัฏฐะ ของที่เกิดในสระ เช่น ดอกบัว เหง้าบัว วัตถุทั้ง 8 ประการ เป็นพุทธานุญาตพิเศษในคราวเกิดทุพภิกขภัย 2 คราว คือ ที่ เมืองเวสาลีและที่เมืองราชคฤห์ แ…
บทความนี้พูดถึงการอนุญาตพิเศษในพุทธศาสนาเกี่ยวกับการหุงต้มอาหาร รวมถึง 8 ประการที่ได้รับอนุญาตในช่วงทุพภิกขภัย ตั้งแต่เมืองเวสาลีถึงเมืองราชคฤห์ โดยเน้นการติดต่อสื่อสารในหมู่พระสงฆ์และข้อปฏิบัติที่แตก
ปฐวีธาตุและอาโปธาตุ: การศึกษาองค์ประกอบของจักรวาล
38
ปฐวีธาตุและอาโปธาตุ: การศึกษาองค์ประกอบของจักรวาล
ปฐวีธาตุเป็นองค์ประกอบหลัก คือมีความเข้มข้นหรืออัตราส่วนที่มากกว่าธาตุอื่นอีก 3 ธาตุ จะทำให้วัตถุ สิ่งของนั้น มีลักษณะแข็งปรากฏขึ้น เช่น การที่เหล็ก หิน ไม้ มีลักษณะแข็งเป็นเพราะว่า มีธาตุดินในอัตร…
…ุ (ธาตุดิน) และอาโปธาตุ (ธาตุน้ำ) ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่สำคัญในธรรมชาติ ปฐวีธาตุมีความสำคัญในการทำให้วัตถุมีลักษณะแข็งหรืออ่อนซึ่งขึ้นอยู่กับอัตราส่วนของธาตุในวัตถุ เช่น วัตถุที่มีปฐวีธาตุมากเช่นเหล็กหินจะม…
การครองคน-ครองงาน
67
การครองคน-ครองงาน
…ืออีกหน่อยนะ ยังไม่ได้ทำ” เดี๋ยวเณรก็ไปทำให้ พูดง่ายๆ คือการผูกใจคน เราต้องใช้ทานนำหน้า ให้ใช้สังคห วัตถุ ๔ เป็นตัวนำ คือ ๑. ทาน ให้ของกินของใช้ จะได้มีเรี่ยวแรงทำงาน ๒. ปิยวาจา ให้คำพูดเพราะๆ จะได้มีกำลัง…
การบริหารคนและงานด้วยการใช้สังคหวัตถุ ๔ เป็นตัวนำ ได้แก่ ทาน, ปิยวาจา, อัตถจริยา และสมานัตตตา เพื่อเสริมสร้างความร่วมมือและการทำงานร่วมกั…
หน้า7
15
เคารพ คือการเปิดใจเพื่อค้นหาคุณความดีที่มี อยู่จริงในบุคคล วัตถุ เหตุการณ์ เมื่อพบ แล้วก็ยอม ก็รับ ก็นับและก็ถือปฏิบัติตาม คุณความดีนั้น ๆ สัญลักษณ์ของความเคารพ คือ…
การเตรียมตัวตายและสร้างบุญ
154
การเตรียมตัวตายและสร้างบุญ
…ธเจ้าทรงให้วิธีละเว้นความชั่ว ทำความดีให้ถึง พร้อม กลั่นใจให้ผ่องใส ไว้ ๑๐ ประการ เรียกว่า บุญกิริยาวัตถุ ๑๐ ดังนี้ ๑. ทาน คือ การบริจาคทรัพย์สิ่งของแก่ผู้ที่ควรให้ ๒. ศีล คือ การสํารวมกายวาจาให้สงบเรียบร้…
เนื้อหาพูดถึงการเตรียมตัวตายโดยการรักษาใจให้ผ่องใส และการทำความดีด้วยบุญกิริยาวัตถุ 10 ประการที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงสอนไว้ รวมถึงการมีสติขณะรับมือกับความทุกข์ในชีวิต และคุณค่าของการ…
การเรียนรู้ธรรมวินัยและการเอาใจใส่ของสงฆ์
29
การเรียนรู้ธรรมวินัยและการเอาใจใส่ของสงฆ์
…อดชีวิต อย่างนี้จึงจะเรียกว่า ขวนขวายเรียนธรรมวินัย 9. เอาใจใส่ของสงฆ์และกิจของสงฆ์ ของสงฆ์ หมายถึง วัตถุ สถานที่ ตลอดจนสิทธิต่าง ๆ ที่สาธุชนถวายให้แก่พระศาสนา พระภิกษุทั้งวัดต้องช่วยกันดูแลสมบัติของสงฆ์ ม…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของการเข้าใจและปฏิบัติธรรมวินัยตลอดชีวิต พร้อมกับการเอาใจใส่ของสงฆ์และกิจของสงฆ์ เพื่อสร้างนิสัยที่ดีและป้องกันปัญหาที่จะเกิดขึ้น โดยยกตัวอย่างการดูแลซ่อมแซมเพื่อป้องกันความ
การกระทำของพระเทวทัตและอนันตริยกรรม
94
การกระทำของพระเทวทัตและอนันตริยกรรม
หลังจากนั้นพระเทวทัตจึงได้เข้าไปหาพรรคพวกมีพระโกกาลิกะเป็นต้น แล้วบอกว่า ตนจะทำ สังฆเภทโดยการทูลขอวัตถุ 5 ประการนี้กับพระศาสดา แล้วจึงไปเข้าเฝ้าพระศาสดาเพื่อทูลขอวัตถุ 5 ประการ โดยอ้างเหตุเพื่อให้เป็นผู้…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระเทวทัตที่พยายามทำสังฆเภทและแยกหมู่สงฆ์ ส่งผลให้พระพุทธองค์ทรงห้าม แต่พระเทวทัตยังคงทำต่อไป จนทำให้มีการแบ่งพวกในหมู่สงฆ์และความเข้าใจที่ผิดพลาด พระศาสดาทรงส่งพระอัครสาวกไปช่วยเสริมส
อานิสงส์ฟังสวดพระอภิธรรม
12
อานิสงส์ฟังสวดพระอภิธรรม
…นนั้น ส่วนใหญ่พระท่านจะสวดบทพระอภิธรรม ๗ คัมภีร์ ได้แก่ คัมภีร์ธรรมสังคณี คัมภีร์วิภังค์ คัมภีร์กถา วัตถุ คัมภีร์บุคคลบัญญัติ คัมภีร์ธาตุกถา คัมภีร์ ยมก คัมภีร์ปัฏฐาน มีผู้รู้ได้อุปมาเอาไว้ว่า พระอภิธรรมปิ…
การฟังสวดพระอภิธรรมถือเป็นมงคลที่ช่วยให้ผู้ฟังใจสงบและมีความรู้เพิ่มขึ้น พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสว่า ผู้ฟังธรรมจะมีจิตใสสะอาด หากฟังด้วยใจเลื่อมใส จะเป็นการสร้างอุปนิสัยที่ดีในภพหน้าซึ่งจะนำไปสู่สุคติใ
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในวรรณกรรมไทย
47
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในวรรณกรรมไทย
…ดแน่นอนตายตัวลงไปไม่ ได้ บางทีท่านเรียงไว้นอกแบบนี้ก็มี เช่น เช่น : อตฺตโน อนนุจฉก วีตราคานํ อนุจฉก วัตถุ ปริทหิตวา เอวรูป์ ปาปกมุม กโรนเตน ภาริย์ ตยา กต์ ฯ (๑/๗๓) : ภทฺทกนฺเต สาม กต์ มม อาโรเจนเตน ๆ (5/9)…
บทความนี้พูดถึงหลักเกณฑ์การเรียงประโยคในวรรณกรรมไทย โดยเสนอแนวทางและตัวอย่างที่มีความหลากหลาย เช่น การเรียงประโยคเพื่ออธิบายบทไหน กระบวนการเรียงประโยคกับหลักทางภาษา รวมถึงตัวอย่างต่าง ๆ ที่แสดงถึงการเ
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๔๓
99
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๔๓
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๔๓ : เทวทตฺตสฺส วัตถุ ปพพชิตกาลโต ปฏฐาย ยาว ปฐวิปฺปเวสนา เทวทัตต์ อารพุก ฯเปฯ วิตถาเรตวา กฤต ฯ (๑/๑๒๔) ๔. ยาว ที่มาคู่กับ…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับกฎเกณฑ์การเรียงประโยคที่ 43 มีการแสดงวิธีการใช้คำ 'ยาว' และ 'ตาว' เป็นการเชื่อมประโยค และวิธีการใช้คำ 'วินา' ในสำนวนไทย เช่น 'เว้น' และ 'นอก' โดยมีตัวอย่างที่ชัดเจนเพื่อหาแนวทา
คำอธิบายเกี่ยวกับประโยคแบบในสำนวนนิยม
161
คำอธิบายเกี่ยวกับประโยคแบบในสำนวนนิยม
…เห็นทั่วไป บางแห่งท่านเติม อุปมาเข้ามา บางแห่งท่านใช้ไม่ครบ อันนี้ขอให้ดูความไทยเป็นหลัก เช่น : อิท วัตถุ กเกตวา อนุสนธิ์ ฆเกตวา ปติฏฺฐาปิตมตฺติก สาสน์ ราชมุททาย สญฺฉนฺโต วัย ธมฺมราชา คาถมาห์ ๆ (๑/๒๐) อิม
เนื้อหาเกี่ยวกับประโยคแบบในสำนวนนิยม และการใช้ประโยคที่มีความหมายคงที่ในภาษาไทย มีการอธิบายประเภทประโยคต่าง ๆ เช่น ประโยคต้นเรื่องและประโยคคอคาถา ซึ่งจะช่วยให้นักศึกษาเข้าใจและใช้ประโยคได้อย่างถูกต้อง
วิริยะและลักษณะของความเพียรในธรรมะ
165
วิริยะและลักษณะของความเพียรในธรรมะ
…ปมาเหมือน ม้ามีฝีเท้าดี วิ่งออกหน้าม้ากระจอกฝีเท้าเลวอย่างไกลลิบ ฉะนั้น 4. สเวควตถุปทฏฺฐานํ มีสังเวควัตถุ 8 เป็นเหตุใกล้ชิดที่จะให้ความเพียรเกิด สังเวค วัตถุ แปลว่า ที่ตั้งแห่งความสลดใจ หมายความว่า ถ้าพิจา…
…ร่วมกัน, อส์สีทนปจฺจุปฏฺฐานํ ที่ไม่ท้อถอยและไม่เฉื่อยชา, และ สเวควตถุปทฏฺฐานํ ที่เกี่ยวข้องกับสังเวควัตถุ 8 เพื่อการกระตุ้นใจให้มีความขยันหมั่นเพียรในการเจริญวิปัสสนา อธิบายถึงการที่ความเพียรช่วยให้เกิดผลก…
การสร้างอนาคตด้วยการให้ทาน
225
การสร้างอนาคตด้วยการให้ทาน
…นเป็นประจำทุกวัน ทำบุญตักบาตร ถวายสังฆทานแด่ ภิกษุสงฆ์ผู้สืบทอดอายุพระพุทธศาสนา หรือบำเพ็ญบุญกิริยา วัตถุ ๑๐ ประการ เราจะได้มีบุญหล่อเลี้ยง มีสมบัติใหญ่ติดตัว ข้ามชาติกันทุกคน
ในบทความนี้พูดถึงการสร้างอนาคตด้วยการให้ทานและการทำบุญ เพื่อเป็นการสั่งสมบุญในปัจจุบัน เพื่อให้มีอนาคตที่ดียิ่งขึ้น โดยยกตัวอย่างเศรษฐีที่ให้ทานเป็นประจำ และเชื่อว่าการให้ทานจะช่วยในการสร้างบุญและความ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
93
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…โต คมขนหนรมาทีนมนโตติ มโลโป ๆ ในกโรติอาทินา ปน ทุติยตฺถสฺส วิวรณ์ ฯ เทนติ เอเตนาติ ทิน สตฺตา ปริสฺส วัตถุ เอเตน ทิวเสน เทนฺติ อิติ ตสฺมา โส ทิวโส ทิน ทิวโส ฯ ทา ทาเน วิจินาทเยติ สุตเตน อิโน สิ สึ ๆ ทินํ กโ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา เป็นแหล่งความรู้ที่ให้ความเข้าใจลึกซึ้งในพระธรรม โดยมีการเน้นถึงแนวคิดในปฐมปริจเฉทที่ช่วยในการศึกษาธรรมและการปฏิบัติ เพื่อทำให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้อง ในการดำเนินชีวิตตาม
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค)
327
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค)
…ิ จกฺขุวิญญาณาที่นี่ ฯ ปนสาโท วิเสสตฺโถ ฯ อุภเยส วิปากานิ อุภยวิปากาน ฯ ปิสทฺโท สนฺตีรณ์ อเปกฺขติ ฯ วัตถุ วัตถุติ วา อารมฺมณสุส ฆฏฏน วตถารมฺมณฆฏฏน ๆ นตฺถิ พล์ เอติสสา ฆฏฏนายาติ ทุพฺพลา ทุพพลาย ภาโว ทุพพลภา…
เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเจาะลึกถึงประเด็นต่าง ๆ เช่น ความสัมพันธ์ของจิตและวิญญาณ รวมถึงการวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับจักษุและประเภทของวิญญาณที่มีอยู่ในอภิธัมมะ โดยมีการยกตัวอย่าง
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
331
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
…ฉทตฺถโยชนา หน้า 331 จสทฺโท วากฺยารมฺโภ ฯ อติสเยน พลว์ พลวัตร์ ฯ อธิกริยติ อาธาริยติ ปติฏฺฐาติ เอตฺถ วัตถุมหีติ อธิกรณี ฯ อธิปุพฺโพ กร กรเณ กตฺตุ...สุ จ อนกา ยุณวน รหาทิโต โน ณ นทาทิต วา อี ๆ อามสิยตีติ มตฺ…
เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการอธิบายหลักการในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงการใช้คำศัพท์เฉพาะในสัจธรรมและความหมายลึกซึ้งรวมถึงที่มาที่ไปของคำศัพท์ในพระธรรม ดำเนินการศึกษาแบบลึกซึ้ง แยกแยะพุทธธรรม
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
339
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
…าโค) - หน้าที่ 339 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 339 วสนฺติ เอตฺถ จกขวาที่สุ ทายาตวุฒิติตาย จิตตเจตสิกาติ วัตถุนิ ฯ อาลมพนฺติ เอตฺถ รูปาที่สูติ อาลมพาน ฯ วัตถุน จ อาลมพาน จ วตถาลมพาน ฯ ภวน์ ภาโว อตฺตโน ภาโว สภาโ…
…ียด โดยสำรวจทำความเข้าใจถึงการปรากฏของสิ่งต่าง ๆ ในกรอบของพระพุทธศาสนา รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างรูป วัตถุ และสภาวะทางจิต และพิจารณาถึงวิธีการเข้าถึงสาขาวิชาเหล่านี้ในทางนี้อย่างลึกซึ้งโดยไม่มีการเชื่อมโยงถ…