หน้าหนังสือทั้งหมด

การแบ่งปันและการรักษาศีลในชีวิตที่มีสุข
152
การแบ่งปันและการรักษาศีลในชีวิตที่มีสุข
M ๑๕๒ แต่... นั ก ส ร้ า ง บ า ร มี ๑ ของส่วนกลาง ก็อย่าหวงกัน ถ้าหมู่คณะรูปใด คนใดใช้ ข้าวของไม่ถนอม แล้วเราหวง กลัวสมบัติพระศาสนาจะ ทรุดโทรมนั้นเป็นการดี แต่ถ้าหวงกับทุกคนไปหมด อย่าง นี้ก็ใช้ไม่ได้
…่วมทางและการมีน้ำใจในการใช้ชีวิตร่วมกันอย่างมีคุณภาพ เช่นเดียวกับความทรงจำในอดีตเมื่อเริ่มต้นชีวิตในวัยเรียน ที่เราต้องแบ่งปันสิ่งของกัน รวมถึงการรักษาศีลที่ควรให้ความสำคัญในหมู่คณะ
สร้างบารมี ๒
46
สร้างบารมี ๒
…ัสเอาไว้เรื่องบุญบาป โดยเฉพาะที่ บอกว่า “มีความเพียรที่ใหน ย่อมมีความสําเร็จที่นั้น” “พ่อสงสัย เพราะวัยเรียนพ่อเองก็สอบได้ที่ ๑ ตลอดกาล แต่สิ่งที่พ่อได้รับก็คือ พ่อยังคงเป็นได้ แค่ชาวไร่จนๆ คนหนึ่ง เพียงแต่โช…
ในบรรยายนี้มีการพูดถึงความเชื่อในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับบุญและบาป โดยโยมพ่อสงสัยว่าบุญที่ทำไปนั้นส่งผลต่อชีวิตอย่างไร แม้จะสอบได้ที่ ๑ แต่ก็ยังอยู่ในสภาพเดิมซึ่งหมายถึงความจนและไม่มีการเปลี่ยนแปลงในชีวิ
การปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรมในเยาวชน
14
การปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรมในเยาวชน
…เยาวชนให้ห่างไกลจากยาเสพติด และ การก่อให้เกิดปัญหาสังคมอื่นๆ เช่น 1. การจัดโครงการอบรมสำหรับเยาวชนในวัยเรียน โดยเน้นเรื่องการครองตนและการมีทัศนคติ ที่ดีต่อการดำเนินชีวิต จนสามารถเป็นแบบอย่างของคนอื่นได้ 2. กา…
บทความนี้กล่าวถึงปัญหาสังคมที่เกี่ยวข้องกับคุณธรรมและจริยธรรมของเยาวชนในประเทศไทย โดยเน้นถึงความสำคัญของการปลูกฝังคุณธรรมในชุมชนและสถาบันการศึกษา ทั้งการจัดโครงการอบรม การพัฒนาศักยภาพ การสร้างเครือข่า
ข้อสอบปัญหาชีวิตในวัยเรียน
243
ข้อสอบปัญหาชีวิตในวัยเรียน
ข้อสอบปัญหาชีวิตในวัยเรียน 1. รูปภาพตัวนี้เป็นรูปและการสอนในกลุ่มอะไร (ควรตอบ) ? ก. กิจกรรม ลักษณะการะ ข. กลุ่มเป้าหมาย ค. กล…
บทเรียนเกี่ยวกับการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันของนักเรียน โดยมีแบบทดสอบที่ท้าทายให้ผู้เรียนคิดวิเคราะห์ในกลุ่มต่างๆ เช่น กิจกรรม ลักษณะการะ และกลุ่มเป้าหมาย พร้อมคำถามที่เกี่ยวข้องกับรูปภาพที่จะช่วยให้เข้
การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในสังคม
235
การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในสังคม
…าะสมกับวัยของแต่ละคน ดังนั้นจึงควรแบ่งผู้รับการปลูกฝังอบรมออกเป็น 3 กลุ่ม คือ เหมาะสม) 1. เยาวชนก่อนวัยเรียน 2. เยาวชนในวัยเรียน โดยแบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ 2.1 ระดับประถมศึกษาและระดับอนุบาล 2.2 ระดับมัธยมศึกษ…
การรู้จักสร้างเครือข่ายกัลยาณมิตรแสดงถึงสัมมาทิฏฐิของคนดีในสังคม การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิมีความสำคัญสำหรับคนทุกวัย ตั้งแต่เด็กถึงผู้ใหญ่ การจัดการเรียนรู้ต้องเหมาะสมกับในแต่ละกลุ่มวัย เพื่อให้เกิดประสิทธิ
ผลกระทบของอบายมุขต่อเยาวชนในสังคมไทย
242
ผลกระทบของอบายมุขต่อเยาวชนในสังคมไทย
…วันเวลาไปสู่ความหายนะของ ชาติบ้านเมือง 6.4.2 คำตอบที่ตรงประเด็น ในปัจจุบัน บรรดาผู้ใหญ่ที่พ้นวัยรุ่นวัยเรียนมานานแล้ว คราใดที่มีโอกาสสนทนาปราศรัยกัน ด้วยเรื่องสภาพสังคมปัจจุบัน แต่ละคนก็อดไม่ได้ที่จะปรารภด้วย…
บทความนี้วิเคราะห์ปัญหาที่เกิดจากอบายมุข เช่น การพนัน การเสพสุรายาเมาในเยาวชนไทย และอธิบายความสำคัญของการมีเครือข่ายกัลยาณมิตรระหว่างบ้าน วัด และโรงเรียนเพื่อพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน หากมีเพียง 2 สถาบัน
การทบทวนชีวิตและการสร้างบารมี
42
การทบทวนชีวิตและการสร้างบารมี
แด่... สร้างบารมี ๒ ๔๒ ตั้งแต่เป็นเด็กเรียนชั้นมัธยมศึกษา เมื่อ ใกล้วันคล้ายวันเกิด ซึ่งก็ใกล้จะสิ้นปีเก่าอยู่แล้ว หลวงพ่อมักจะทบทวนชีวิตของตัวเองที่ผ่านมา ในรอบปีว่าเป็นอย่างไร มีข้อคิดในการปรับปรุง
เนื้อหาเกี่ยวกับหลวงพ่อที่ทบทวนชีวิตทุกปีเพื่อพัฒนาตนเอง โดยเริ่มจากวัยเรียนจนถึงมหาวิทยาลัย เน้นการเรียนรู้ในเชิงธรรมะเพื่อการสร้างบารมีและบุญกุศลในชีวิต พบว่าเป็นผลจากบุญเก่า…
ความเชื่อในพระพุทธศาสนาและการสอบตก
46
ความเชื่อในพระพุทธศาสนาและการสอบตก
…ัสเอาไว้เรื่องบุญบาป โดยเฉพาะที่ บอกว่า “มีความเพียรที่ใหน ย่อมมีความสําเร็จที่นั้น” “พ่อสงสัย เพราะวัยเรียนพ่อเองก็สอบได้ที่ ๑ ตลอดกาล แต่สิ่งที่พ่อได้รับก็คือ พ่อยังคงเป็นได้ แค่ชาวไร่จนๆ คนหนึ่ง เพียงแต่โช…
เนื้อเรื่องพูดถึงความคิดของโยมพ่อเกี่ยวกับบุญและบาปในพระพุทธศาสนา รวมถึงการสอบที่เป็นเครื่องวัดความสำเร็จในชีวิต ซึ่งแม้พ่อจะสอบได้ที่หนึ่ง แต่ชีวิตยังคงเป็นชาวไร่โดยไม่สามารถเปลี่ยนแปลงสถานภาพได้ แตก
วินัยและอิทธิพลในชีวิตฆราวาส
279
วินัยและอิทธิพลในชีวิตฆราวาส
…กนัก ดังนั้นบุคคลที่ได้รับการหล่อหลอมนิสัยดีๆ มาจากทิศ เบื้องหน้าตั้งแต่วัยเด็ก และจากทิศเบื้องขวาในวัยเรียน ย่อมจะไม่ตกอยู่ ใต้อิทธิพลของทิศเบื้องซ้ายที่นิสัยไม่ดี ตรงกันข้ามอาจจะสามารถชักจูง แนะนําทิศเบื้อง…
บทนี้เน้นว่าวินัยเป็นแหล่งสำคัญในการอบรมคนในสังคม โดยเฉพาะจากแหล่งที่เรียกว่า "วัด" บุคคลที่มีอิทธิพลในชีวิตแบ่งออกเป็นทิศต่างๆ เช่น ทิศเบื้องหน้า ทิศเบื้องขวา และทิศเบื้องซ้าย รวมถึงบทบาทของผู้เลี้ยง
ปัญหาการใช้เวลาไม่เหมาะสมของเด็กวัยเรียน
13
ปัญหาการใช้เวลาไม่เหมาะสมของเด็กวัยเรียน
…นนี้ได้อย่างไร คุณโยมอีกท่านหนึ่งเล่าว่า ในซอยบ้านเธอมีบ้านอยู่หลังหนึ่ง เป็นที่ชุมนุมของเด็กวัยรุ่นวัยเรียนระดับเด็กมัธยม ทั้งหญิงชาย ไม่ต่ำกว่า ๑๐ คน แทบทุกคืนมีเสียงร้องเพลง เสียงคาราโอเกะ เสียงกรี๊ดของเด็…
เนื้อหาเกี่ยวกับความกังวลของผู้ปกครองที่พบว่าเด็กในความดูแลของตนมีการใช้เวลาไม่เหมาะสม ตั้งแต่การเล่นเกมมากเกินไปที่ทำให้ผลการเรียนตกต่ำ จนถึงปัญหาสังคมที่เกิดขึ้นในชุมชน โดยมีตัวอย่างจากผู้ปกครองและอ
การรักษาศีล 5 เพื่อชีวิตที่ดี
9
การรักษาศีล 5 เพื่อชีวิตที่ดี
๑๖ ๒. ทำอย่างไรจึงจะรักษาศีล ๕ ข้อนี้ไว้ได้ เอาไว้ได้ คราวนี้ แล้วทำอย่างไรจึงจะรักษาศีล ๕ ข้อ เมื่อหลวงพ่อเป็นนักเรียนนักศึกษาเหมือน อย่าง กับพวกหนูนี่แหละ หลวงพ่อก็ค่อยๆ ฝึกรักษาศีล ๕ ของตัวเองไป วิ
บทความนี้เสนอวิธีการรักษาศีล 5 ผ่านประสบการณ์ของหลวงพ่อ ซึ่งได้เริ่มฝึกตั้งแต่วัยเรียน โดยเริ่มจากการสวดมนต์และตั้งสัญญากับตนเองที่จะรักษาศีล 5 อย่างเคร่งครัด แม้จะมีอุปสรรคในช่วงเริ่มต้…
การศึกษาและการพัฒนาความคิดสำหรับวัยเรียน
79
การศึกษาและการพัฒนาความคิดสำหรับวัยเรียน
รอคอย แม้ในรายการโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา ดาวธรรมจะเน้นเรื่องการไม่ควร ริรักในวัยเรียน หรือการรักร่วมเพศ ว่าเป็นสิ่งที่ควรหักดิบเลิกให้ได้ เพราะเป็นการหมกมุ่น รวมทั้งชี้ให้เห็นว่านิสัยแก…
ในรายการโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา นำเสนอการไม่ควรรักในวัยเรียน รวมถึงการรักร่วมเพศว่าเป็นสิ่งที่ต้องหักดิบเลิก โดยมองจากมุมมองจริงในชีวิต นอกจากนี้ยังมีรายการสำหร…
วัยหัวเลี้ยวหัวต่อ
93
วัยหัวเลี้ยวหัวต่อ
…ีวิตวัยรุ่นเป็นวัยแห่งความรัก เป็นวัยสดชื่น วัยหวาน เหมือนดอกไม้ที่กำลังเบ่งบาน ถ้าหากใครมีความรักในวัยเรียน ก็อาจจะเรียนไม่จบ น่าเป็นห่วงมาก เนื่องจากเป็นรักครั้งแรก ยังรู้เท่าไม่ถึงการณ์ ถ้าหากไปรักใครสักคน…
ในช่วงวัยรุ่นเป็นช่วงเวลาที่สำคัญและเปราะบาง โดยเฉพาะเมื่อเริ่มมีความรักและตัดสินใจเกี่ยวกับอนาคต หากพลาดเพียงนิดเดียว อาจส่งผลต่อเส้นทางชีวิตได้ นอกจากนี้ วัยรุ่นยังเต็มไปด้วยจินตนาการและแรงผลักดันใน
การสื่อสารที่มีคุณค่า
489
การสื่อสารที่มีคุณค่า
…ฉะนั้น เราต้องพูดแต่สิ่งที่ ดี ค่อยๆ แนะนำตักเตือนกันไป โดยเฉพาะลูกหลานเยาวชน ของชาติ ที่กำลังอยู่ในวัยเรียน คุณพ่อคุณแม่ต้องรู้จักแนะนำ ด้วยวาจาที่ให้ความรักความอบอุ่น ลูกหลานก็จะเกิดกำลังใจ อยากประพฤติปฏิบั…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการสื่อสารที่ดีและคำพูดที่มีคุณค่า ซึ่งสามารถสร้างกำลังใจให้กับผู้อื่น และช่วยในการสถาปนาบ้านกัลยาณมิตร การพูดที่เป็นมงคลสามารถสร้างศรัทธาและมีพลังอย่างยิ่ง โดยเฉพาะต่อเยา
ความสำคัญของหิริ โอตตัปปะในพระโพธิสัตว์
143
ความสำคัญของหิริ โอตตัปปะในพระโพธิสัตว์
143 พระมหาสุวิทย์ วิชเชสโก ป.ธ.๙ พระโพธิสัตว์สามารถรักษาศีลได้อย่างหมดจดงดงาม ทั้งที่ท่านเป็นเพียงคนธรรมดาสามัญ เป็นมาณพผู้อ่อนเยาว์ อยู่ในวัยเล่าเรียน ทั้งยังต้องตกอยู่ในภาวะบีบคั้น อันเนื่อง มาจากคํ
พระโพธิสัตว์สามารถรักษาศีลได้อย่างงดงามแม้อยู่ในวัยเรียนและมีภาวะกดดันจากอาจารย์ โดยท่านมีหิริ โอตตัปปะในใจ ทำให้ไม่ยอมให้ข้ออ้างใดๆ ทำให้ท่านผิดศีลได้ ผู้ร…
การฝึกภาษาอังกฤษสำหรับลูกเณร
34
การฝึกภาษาอังกฤษสำหรับลูกเณร
34 พ่อสอนลูก • ภาษาอังกฤษเพื่อเผยแผ่พระธรรมวินัย ชาวโลกกำลังต้องการสามเณรที่สมบูรณ์ไปด้วย ๓ ป. วัด พระธรรมกายจะต้องสร้างสามเณรที่โลกต้องการให้ได้ หลวงพ่อยังหวังตลอดเวลาว่า อยากให้ลูกเณรมีความ รู้ภาษาอ
…ฤษเพื่อเผยแผ่พระธรรมวินัย เนื่องจากโลกปัจจุบันต้องการสามเณรที่สามารถสื่อสารได้ การฝึกพูดภาษาอังกฤษในวัยเรียนเป็นสิ่งสำคัญ เพราะจะช่วยให้สามารถแบ่งปันความรู้และศิลปะที่มีค่าแก่ชาวโลกได้ดียิ่งขึ้น หลวงพ่อหวังว่…