หน้าหนังสือทั้งหมด

การตั้งชื่อในวรรณคดีไทย
116
การตั้งชื่อในวรรณคดีไทย
…กาล ตาปลี วนฤติ อาคุณุติ ดาติวา ปนส "ตา วิสาสามิติน คณะวา ปฏิอุตนตา ตสส มุติกา สาวิธา ธาน นิทาทนูโท วิถี นิสิที โกโรฆา มุมิกาโท นิฤนิมุตวา ตสส สุนติ อาคุณนุตโ อากริ สลูลเบฏวา "น
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับการตั้งชื่อในวรรณกรรมไทย สรุปถึงความสำคัญและวิธีการตั้งชื่อ รวมถึงตัวอย่างชื่อที่มีคุณค่าทางวรรณกรรม นอกจากนี้ยังพูดถึงการประยุกต์ใช้ชื่อที่ถูกต้องในการศึกษาและการเรียนการสอนเ
พระมนต์ฤาษีทอง: คำบัญญัติและการแปล
18
พระมนต์ฤาษีทอง: คำบัญญัติและการแปล
…ญา ท. กรณุตา กระทำอยู่ ปฏิ ซึ่งบุญ อนุกาม ปุญฺญา ปฏิเนน ปรุณีเออ ย่อมเต็ม ด้วยบุญ ตามลำดับ น้ํเทียว วิถีบุญามาชาติ วิถี รวกะ อ. ภาวะอิ่มมีปากอันบุคคลเปิดแล้ว ( ปรุญติ) เต็มอยู่ อุทกน ด้วยนํา อิติดังนี้ อน…
ในบทนี้มีการนำเสนอพระมนต์ฤาษีทอง และคำบัญญัติที่สำคัญเกี่ยวกับการสร้างบุญและการดำเนินชีวิตตามทางแห่งบุญ โดยเน้นให้เห็นถึงความสำคัญของการไม่ดูหมิ่นบุญทั้งในปริมาณน้อยและมาก อีกทั้งยังกล่าวถึงการรับรู้ซ
พระมิมปทีปอ ภาค 5 - การไม่ประมาทและสุขในชีวิต
48
พระมิมปทีปอ ภาค 5 - การไม่ประมาทและสุขในชีวิต
…ที่แปล ภาค 5 - หน้าที่ 48 ประมาท ปุพเพ นิโคก่อน ปน แต่ว่า อภิทิน นิจะสนี้ (มน ปุ๊โด) อ. บุตรของเรา วิถี นาเมนโติดียกคำเท นิจะสนี้ (มน ปุ๊โด) ยังภลน้อมล่วงไปวิเศษอยู่ มคูผลสุขเข โดยความสุขอันเกิดจากรบและผ…
พระมิมปทีปอ ในภาค 5 กล่าวถึงการไม่ประมาทเป็นคุณสมบัติที่สำคัญของมนุษย์ โดยการใช้พระคาถาเพื่อเสริมความเข้าใจในแนวคิดเหล่านี้ เนื้อหายังเน้นความสำคัญของการกระทำที่ดีและผลลัพธ์ของมันที่ส่งผลให้เกิดความสุ
ปัญหาระ โมคัลลานเถระ
201
ปัญหาระ โมคัลลานเถระ
…ะกระทำ กิ กุมัง ซึ่งธรรมอะไร อิติ ดังนี้ Drama พระเทวะ กะนางเทพติดนั้น อุตตะโน สนุกี อนคุณวา วนุตวา วิถี ผู้มา แล้ว สู่สำนึก ของคน ไว้แล้วอันอยู่แล้ว (เทวีตา) อ. นาง เทพติดา (อาน) กราบเรียนแล้วว่า ภนุต ขา…
บทความนี้นำเสนอปัญหาระเกี่ยวกับโมคัลลานเถระและการสนทนากับเทวีตาย เทศในวิมานถึงการกระทำที่เหมาะสม ภายในพระธรรมคำสอนของพระพุทธศาสนา ผู้ที่เกี่ยวข้องกับเทวดาและธรรมะมีความสำคัญในเรื่องราวเหล่านี้ โดยมีกา
คติประโยคจากพระบรมฉัตร
140
คติประโยคจากพระบรมฉัตร
…และอุปราและเสนานีเป็นต้นเหล่านั้น องกฏฏปฐียุตรสู ผู้ประดับ แล้วและตกแต่งแล้ว โอฏตินะแสน บ้านงามแล้ว วิถี สู่อน นุกุตต- กีดกาย เพื่อประโยชน์แก่อนันต์้งนกัษัตร จงมามิโน จงกรมอยู่ มหาภูม บนที่เป็นที่องกรมอัน…
เนื้อหานี้กล่าวถึงคติและความเป็นมาของพระราชาในเมืองไพศาลี โดยอธิบายเกี่ยวกับอุปราชและเสนานีที่คอยสนับสนุนพระราชา พร้อมแสดงถึงสภาพแวดล้อมและความสำคัญในการปกครองประเทศที่มีอุปราชและเสนานีเป็นตัวเชื่อมต่
กฎหมายและการเดินทางในพระบรมฯ
228
กฎหมายและการเดินทางในพระบรมฯ
…ป็นผู้เดียว (หุตวา) เป็น อง พึ่งเที่ยวไป ราธา อืิว รวกะ อ. พระราชา ปาย ทรงแล้ว รัฐฐิ์ ซึ่งแว่นแคว้น วิถี อันพระองค์ทรงชนะวิสวย แล้ว (จรณโตก) เสด็จเที่ยวไปอยู่ นอก โอิ อิว รวกะ อ. ช้างตัวประเสริฐ มาตุดิโด …
เนื้อหานี้ได้กล่าวถึงการเดินทางและบทบาทของบุคคลในสังคม ตามกฎหมายของพระบรมราชาซึ่งสอดคล้องกับการแสดงออกถึงคุณธรรมในตัวบุคคล การเดินทางในอรัญญาและลักษณะของช้างประเสริฐมีความหมายเกี่ยวข้องกับขนบธรรมเนียม
คำชี้พระธัมมปฏิสังขาร ภาค ๔
52
คำชี้พระธัมมปฏิสังขาร ภาค ๔
…iki อ.ภูนัน กรีสติ จักกระทำ คุณะ ซึ่งตันหา อุปปลชุนต์ อันเป็นเครื่องเกิดขึ้น ดีสุด ภาวสุข ในภาพ ท.๓ วิถี ให้ไปบรรลุแล้ว (อิต) ดังนี้ (ปทุวาสุ) แห่งว่า พยุติกาภิด อิต ดังนี้ อุดโน อ.อรรถว่า เอโล ภิญ ไม่อุน…
เนื้อหาของบทนี้เกี่ยวกับคำชี้พระธัมมปฏิสังขารที่สอนถึงการดำรงอยู่และการส่งเสริมภาวะสุข ผ่านการเข้าใจในหลักธรรมและเครื่องผูกพันณ์ของมาร โดยมีการอธิบายถึงความสำคัญของการเจริญภาวนาเพื่อให้บรรลุเป็นพระอรห
บทความเกี่ยวกับพระธรรมปิฎก
115
บทความเกี่ยวกับพระธรรมปิฎก
…ฺเข อุทยา ๓ ซึ่งความเกิดขึ้น แห่งมันธร ฯ. โดยลักษณะ ท. ๒๕ ด้วย (ปญฺจฺจนฺนขา) ปญฺจวิสิตายเระ ลภุกฺเข วิถี ฯ ซึ่งความเสื่อม ไปแห่งมันธ ฯ. โดยลักษณะ ท. ๒๕ นับเทียวด้วย (อิติ) ดังนี้ (ปกาสุ) แห่งบว่ Confidenc…
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับพระธรรมปิฎกในภาคที่ ๔ หน้า 114 ซึ่งสอนถึงความคิดและการปฏิบัติทางธรรม โดยอธิบายถึงการอธิษฐานและกรรมฐาน รวมถึงการเกิดขึ้นและความเสื่อมไปของต่างๆ ในคำสอนที่ให้ความสำคัญกับการทำคว
การปฏิรูปาภาคในพระพุทธศาสนา
127
การปฏิรูปาภาคในพระพุทธศาสนา
ประโยค๒ - ชมุมปฏิรูปาภาค (ปฏิรูป ภาค) - หน้า ที่ 127 อุปุปนุญติ สญาณี อาโล่ อนุญฺเผน ปน เนว วิถี โกฎฺญฺณตา น ภติ ปฏิรูปา วา วตฺเตนูท วา ทิฏฐุปผพา วตฺเตฺวา ปน ปรุโต อิสิญฺญา ปสติโ โส ภูตํ ฬูกามาณาณ…
หน้า 127 ของเอกสารนี้พูดถึงแนวทางและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิรูปทางพระพุทธศาสนา การใช้สัญญาณและเทคนิคต่างๆ ที่ช่วยในการศึกษาที่ลึกซึ้งกว่าเดิม ศึกษาความรู้ที่เกี่ยวข้องที่จะนำไปสู่การพัฒนาจิตใจและส
อภิวิธีและบทสนทนา
13
อภิวิธีและบทสนทนา
…ทหเร กามา ชนอปํ ปนินฺทวา ตสมํ กิโปลปฺฤ สมปุตฺเต สนุจฺขารา สนฺนิปฺติสุ โกมาโร ตกฺต โคนฺวามา อญฺกาลโค วิถี สุโข สุพุโธ วนฺทมานํ วิจิรวา เอโก ปิ อดฺตานํ วนฏฺทโน อิตฺถสา กินนฺ โจ
เนื้อหาในบทนี้ได้กล่าวถึงอภิวิธีและการสนทนาที่เกี่ยวข้องกับพุทธศาสนา รวมถึงการตั้งคำถามและการให้ความรู้เกี่ยวกับธรรมะ ภาพรวมของธรรมนั้นถูกนำเสนอผ่านความคิดที่หลากหลายและการเชื่อมโยงกับประวัติศาสตร์ทาง
อถโย ภควา สมุพุทธิ
88
อถโย ภควา สมุพุทธิ
…เรกี สถูติ อาหริวา นิพนุภูตา อมาสิ ตสุธี มหา มิโร ปาจิมา คฤบา โจ อินทสุ ปจินูริเจน ปจุจินติ ธรรมสติ วิถี คมริปูโจ วิถีอ ปิฏิสนธิ สมุพุทธิ ธิวา ภควา สมุพุทธิ ตถา ภควา ทุโมรดิ-ภาว ภีกุญ์ ทสุธีวา เอโล โจ ภีก…
อถโย ภควา สมุพุทธิ นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับวิถีแห่งธรรมและจิตใจ สื่อถึงสถานะของการตื่นรู้และการเข้าใจในธรรมชาติของชีวิต พร้อมทำให้ผู้เกี่ยวข้องเรีย…
ประโยค๒ - ชมุปปฏิภาค (ตติย ภาค)
123
ประโยค๒ - ชมุปปฏิภาค (ตติย ภาค)
… อตุวา ปุตตสตุตา ธนิสนธิยา ปุญสนสตา มมามิสโลโย อิโสติ เทสนา มาหาชนสุต สาติกา อโสีติ เทสนี อนามนุตติ วิถี อานนุตเสภิ วดฺต. - - - - - ๑. สี.ยุ. ปฺุโญโจ. ม. อุปฺฎาย
บทนี้พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างสุขกับทุกข์ในชีวิตมนุษย์ รวมถึงลักษณะอื่นๆ อาทิเช่น การมองโลกในแง่ดีและด้านลบ บทเรียนสำคัญที่มอบความเข้าใจและการดำรงอยู่ที่มีคุณภาพภายใน และมุมมองต่อมรณะและปรโลกซึ่งมีผลต
ชมรมปฏิรูปกิจกษ และบทบาทในสังคม
146
ชมรมปฏิรูปกิจกษ และบทบาทในสังคม
… เกส ลูกจิตส อณ เน ตสุ มาตาเปีโร สุวาทนาย นิพุทธวา ปกามัสฏุ ปุนทิวส เอวิกา เอที คาม ปริสิสถามาติ ตำ วิถี โศ คุณก คุมหอ อื่น อิสิว วิสาสติ น อิสิว อน ุปุญญา ตวา อนิญามัน โอทาย อนมัส โลจี เตส คตา วาญาติ วุว…
เนื้อหาเกี่ยวกับชมรมปฏิรูปกิจกษ ซึ่งมีบทบาทในการปรับปรุงสังคมและกฎหมายในประเทศไทย ให้มีการพัฒนาที่ยั่งยืน โดยมีการเน้นถึงประวัติและผลกระทบต่อการพัฒนาในหลายด้าน ซึ่งรวมถึงการศึกษาทางศาสนาและการส่งเสริม
ประโยค๒ - ชมรมาปรภฎา
41
ประโยค๒ - ชมรมาปรภฎา
ประโยค๒ - ชมรมาปรภฎา (จุดโทกาคม) - หน้า ที่ 41 ภิกษุ อกโภสติ ปริกตติ ภิกษุ ต วิถี ปฏิปุชฌน จ วิสสิฏ สกฺถา ต ฯ ปฏุฏติ ฎ ฐทฺติ องนามสิ กนมามต สกฺถา วนิทฺถิวา ปฏิอุตฺตสเน นิสฺสาปปูวา ย…
เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาคำสอนทางพุทธศาสนา โดยเฉพาะการทำความเข้าใจเกี่ยวกับภิกษุและการปฏิบัติที่ถูกต้อง ในบทนี้มีการกล่าวถึงความสำคัญของจิตตะและวิธีการนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวัน เพื่อที่จะเข้าใจ
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ
60
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ
…์) มนสิ สนุนิธา มนสิภิกา (ทุกข์) ก. สัมปตะ ในความหมายเป็นศิลปะ เช่น เวณิโก ผูด้ำกิเลี้ยงชีวิต วิถี+สัมปะ วิ สานุอ สัมปะ วิสาป ลง นึก เทศนแทน สัมปะ วิสาป ลบ ณิค แทนแท้ สินป วิสาป ลง ณิ อนุพัน…
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบนี้นำเสนอการใช้ตัวยก รวมถึงความหมายที่หลากหลาย เช่น สันนิษฐานตะ, ความหมายทางศิลปะ และการนำเข้านิยามต่างๆ ในภาษาบาลี เช่น สาริรา, มนสิภิกา ฯลฯ นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างที่ช่ว
พระธีมปทุฏฐุกสาจแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 256
258
พระธีมปทุฏฐุกสาจแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 256
…พระพักตร์ของพระพุทธเจ้ามากหลายมีได้ มีข้างนี้หรือข้างโน้น. ย่อมยืนอยู่แน่นนวดเดียวใน ๒ ข้างแห่งพุทธ วิถี จิตตกคุณดี ก้าวลงสู่พุทธวิธีใหญ่แล้ว. ที่้อนพระอรสิสาวก ผู้บรรลุผล ๓ แลดู ๆ หวั่นไหวแล้ว. มหาชนแลดู…
เนื้อหาพูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อพระอานนท์ถวายบงกชและกล่าวชื่นชมเกี่ยวกับพระศาสดา ฝนดอกไม้ทิพย์ตกลงมาจากฟ้า และชาวเมืองต่าง ๆ พากันมาเฝ้าพระศาสดา คติธรรมและการนมัสการของคฤหบดีที่มีต่อพระพุทธเจ้าไ
นายจุนสุภกร: ประโยค ๒ คำฉันพระมัญฑุกะ
147
นายจุนสุภกร: ประโยค ๒ คำฉันพระมัญฑุกะ
…สานิ สันปี ท. ปุญฺญาณิ ๕๕ ฉากกกาลา ในกาลแห่งบุคคลหัวแล้ว (โส จุนสุภกร) อ.นายจุนสุภกรัน อายาย ไปแล้ว วิถี ซึ่ง ข้าวเปลือก ท. สกุนฺ น ด้วยเกวียน คนฺวา ไปแล้ว ชนบท สุขนบกิณฺฎฺวา ชื่อแล้ว คามสุภิโตเก ซึ่งลูกแ…
ในประโยค ๒ คำฉันพระมัญฑุกะ ตอนนี้นำเสนอเรื่องราวที่เกี่ยวกับนายจุนสุภกรและบทบาทของเขาในกลุ่มบุคคลที่มีความสำคัญ เนื้อหาหมายถึงเหตุการณ์ที่นายจุนสุภกรมีความสัมพันธ์กับสุภา ลูกแห่งสุภาของชาวบ้าน และการด
ประโคม - คำฉู่พระมิมปัญญุรกฎ ภาค ๒ หน้า 22
22
ประโคม - คำฉู่พระมิมปัญญุรกฎ ภาค ๒ หน้า 22
…อบ โนอีก ย่อมไม่มี อิต ดังนี้ กาล ตลอดกาล เอกุต คำประกาศแห่ง กิร ได้ว่า (อย่) พูรามโณ อ. พราหมณ์นี้ วิถี ย่อมกล่าวว่า อนุจวิก ปริโล อ. บุรุษผู้สมควร ชิต แก่ดก เม อันฉัน ทูลิโร เห็น แล้ว อชฺว ในวันนี้ อิตi…
บทความนี้เนื้อหาเกี่ยวกับพระมิมปัญญุรกฎในภาค ๒ หน้า 22 อธิบายถึงความสำคัญของบุตรผู้สมควร ชิต ที่ท่านศัพท์ปรากฏในคำแปล รวมถึงความหมายและคุณธรรมที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนการกล่าวถึงสำคัญทางศาสนาและการดำเนินชี
ภิกษุสองสาย
80
ภิกษุสองสาย
…ต กาล์ เป็นต้นไป. ออก ครับนั้น สตา อ.พระศาดา วดวา ศรัสแล้วว่า ตุ๋อ อ.เธอ ปมตโต ประมาณแล้ว กาล ยกฉาก วิถี นามบุตา ให้น้อมล่วงไปอีคเพล แล้ว วาลี ย่อมกล่าวว่า อห อ. ข้าพระองค์ อุปปุตโต เป็นผู้ไม่ประมาณแล้ว อ…
เนื้อหานี้พูดถึงภิกษุสองสายที่มีบทบาทสำคัญในการศึกษาธรรมะและการฝึกฝนปัญญา โดยมีการอธิบายถึงลักษณะของผลลัพธ์ที่ได้จากการไม่ประมาณและความเข้าใจในศาสนาเช่นเดียวกับการถือปฏิบัติในธรรมะ ดอลล่าซึ่งการฝึกฝนน
บทประพันธ์เกี่ยวกับคณูฤทธิ์และวิถีใจ
137
บทประพันธ์เกี่ยวกับคณูฤทธิ์และวิถีใจ
…ยอรามรรด้วย ใบเถา ชื่อว่าพิงรบ คือว่า ปหเรย ชื่อว่าพิงประหาร กิเลสมา ชีมาร คือกิเลส ติด นั้น (โยโย) วิถี ราวกะ อ.นักรบ จิตโต ผู้ยืนอยู่แล้ว นคร ในครร (โยเนญโด) รบอยู่ โรจน์ ช่างมุ่งหวัง อารมณ์ ด้วยอาวุธ น…
เนื้อหาเน้นไปที่การใช้ปัญญาในการจัดการกับกิเลสและอุปสรรคที่มีผลต่อจิตใจ โดยนำเสนอแนวทางการใช้วิปุสานและอาวุธของปัญญาในการดำเนินชีวิตและการเข้าถึงธรรมชาติที่มั่นคง ทั้งยังกล่าวถึงการฟังธรรมและการพักผ่อ