วิเนย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 6 / 6

…คใต้) - หน้าที่ 19 องค์ภูเขาท โปร่ี วิกรมาศ วิสารโก โหติ นโร องเจรย์ ตฤมกา หิ ทานานิ ทนภิต ปณิทิตา วิเนยบุญเร่ม สุนุฮีโน เก ที มรฐ์ติ ติติยา ปณิติตา เทวาน สหายุต ตา รมนิติต กตวาลาดกฤกษ์ อีโด จุดา สยุมภา อ…

เนื้อหาเกี่ยวกับมงคลฤกษ์ประจำปีนี้ที่เหมาะสมในภาคใต้ มีการกล่าวถึงองค์ภูเขาและฤกษ์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งดีๆ และความเป็นมงคลในชีวิต โดยเฉพาะการเลือกสรรวันที่ดีในการทำกิจกรรมสำคัญๆ นอกจากนี้ยังมีกา

…กุณฉาก [๒๕๔๕] กาลน ธมมาสกุณา นาม ปิโสต วา ปจุโส วา ทู สุตมิคา กิกญ อนญญญา สุตต : สกฺวานฏิส ปิยธรรมา วิเนย อากมมิกา อกิจมํ ชาติกา อุตุกิกา อุตุกกิลา สินุสตรวณิกฉนาปรจิตวิโสณฑัด วา ตมฺหิ ตมฺหิ กานติ สกฺวานติ…

เนื้อหานี้พูดถึงมงคลฉันท์และธมมาสกุณา โดยอธิบายถึงธรรมะและคุณค่าที่สำคัญในการพัฒนาจิตใจตามหลักพระพุทธศาสนา ในจังหวัดทางภาคใต้ ความหมายของการปฏิบัติและการคิดให้ถูกต้องอันส่งผลให้เกิดสันติสุขในใจ ผู้เขี

…สตัด วณฺฑิต ฺ วิสุทธิ อิฌ ฏฺ ฒนฺตา พาหุ ปาสเรตวา เลนฺตุ ขินฺนิด เอวิตฺ สุตฺตสฺ ปณฺ ฑฺุ ฐานพุนฺฒนรตู วิเนย- ธฺร ฯ สุตฺตนิกา ปน กกฺวารณียเมน ชิตตูสาสตติ ฺ วณฺฑิต ฺ วิสุทธิ ๑/๒๘๗ ไม่ใช่ : การวารณียเม…

ในเนื้อเรื่องนี้มีการอธิบายเกี่ยวกับพระวินัยธรที่แสดงถึงลักษณะของอุปจารบ้านและการขว้างก้อนดิน ที่เป็นตัวอย่างในการประยุกต์ใช้คำศัพท์และประโยคต่าง ๆ เพื่อสร้างความเข้าใจในความถูกต้องของการเรียงประโยค โ

…ดเตรียฯ ฯ (เรื่องจริง รูปไม่ใช่อัตตาและเป็นไปเพื่ออาพาร) - สละ ปานนุท นาสิสน มาตุคาม ตกตภปเวติธ ธมม-วิเนย อาราสุม อนคารีย ปิพุชช, จิรฺฏวาที อานนท์ พุทธมจิ อวกิสุ; วสสสหสส ฯ สตรโม ติภูฯ ฯ (วิ.มาหา. ๒/๕๑๙/๓๒…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมรดก ป.ธ.๕-๙ เป็นหนังสือที่เสนอแนวทางการแปลและตีความงาน文ที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา โดยนำเสนอเรื่องจริงและกรณีศึกษา เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในหลักธรรมและศิลปะการแปล รวมถึงการวิเค

…ระสุดามและไม่เป็นสระ อา ให้ทํา ย อังกฺรเปนสีลํภาวะพยัญชนะได้ เช่น สุ+ยติ เป็น สุยติ วิเน+ย เป็น วิเนย นิ+ยติ เป็น นิยติ เน+ย เป็น เนยํ อภิ+ยติ เป็น อภิหยติ เส+โย เป็น เสโย วิจ+ย เป็น วิจยํ เว+ยาก…

บทเรียนนี้นำเสนอวิธีการศึกษาไวยากรณ์บาลีในรูปแบบที่สมบูรณ์ รวมถึงการแปลงเสียงและพยัญชนะต่าง ๆ ซึ่งมีประโยชน์ต่อผู้ที่สนใจเรียนภาษาบาลี อธิบายการเปลี่ยนแปลงของเสียงเช่น ทุ+กรี และ ศัพทํหลายสมัยวิธีทําด

…วรมีองค์เสน่ห์พามาในอใด? ก. โย่ ข. เง ค. โส ง. ุฤาด 17. โย โว อานุนุ มยา เทสโต ปญฺญโโต มโนจ จ วิเนย จ โส โว มม อญฺเน นฤา ข้อความนี้ สตฺถา ข้อความนี้ สตฺถา คำว่า อโณน จะเป็นจริงรูปอย่างไร? ก. ๔ ข. ๕…

เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาเรื่องสังขยาในพุทธศาสนา และการแบ่งประเภทของศัพท์ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงวิธีการนับและการจำแนกคำศัพท์ต่างๆ ในระบบการเรียนรู้ของพระพุทธศาสนา หัวข้อสำคัญได้แก่ การตอบคำถามเกี่ยวกับประ

…ว ติวา เห็นแล้ว ติวาน เห็นแล้ว ปรสุลุน เห็นแล้ว ปราสีย เห็นแล้ว สิก๎วา ได้แล้ว วิจฉวา ใครครวฺูแล้ว วิเนยว และแน้นแล้ว สุดวา ฟังแล้ว แบบฝึกหัดบทวนบทที่ ๕ ตอนที่ ๑ จงเติมคำลงในช่องวางให้ได้ใจความสมบูรณ์แล…

เนื้อหานี้พูดถึงอัษยศัพท์และปัจจัยกิริยากิตติที่จะช่วยให้เข้าใจการใช้คำในภาษาบาลี รวมถึงตัวอย่างและการแบ่งประเภทของอัษยศัพท์ในแบบเรียนบาลี นอกจากนี้ยังมีแบบฝึกหัดที่ให้ผู้เรียนเติมคำในช่องว่างเพื่อให้

…ม เดี๋ยวนี้จึงไม่กิน ? น้ำตอบว่า ยุตู โปโล น ชนานิตย์ ในที่ใดเข้าไม่รู้จักผู้ควรเลี้ยง ชาติกา วิเนยาว ตามกำเนิดหรือตามระเบียบ พทุ ตุตู มหาพฤหูม ท่านมหาพฤหูม ! ในที่นี้จึงมีข่าว อีป อาจามคุณท่า ตั…

ในท่านมหาพฤหูมได้เกิดการพูดคุยเกี่ยวกับธรรมะ โดยนกในกรุงสวดดีได้ฟังคุณของพระมหาโมคัลลานะ และทำการสรรเสริญหลังจากนั้นมีการพูดคุยกันเกี่ยวกับความเข้าใจในหลักธรรมะและการแสดงธรรมของพระอุทาย ทำให้ชาวฟังเกิ

…กปปิยํติ, สาวชชีบ "อนุชชนะดี, อนุชชนะดี" โส เปลเลหิ ภิกฺขุ "มา อวุโส ปิด ✱ เอย อวาสติ วุตา มณํ ฑีปู วิเนยตุง ทูลสวา โอวิทิยานุปี "คุมเห, ก็ ชานาด, ริตมฺฤ ภิสสฺสตติสฺสาตินี วตวา ภิกฺขุ ขเสนโต วมุณโต วิจิตติ…

เนื้อหาเน้นไปที่การปฏิรูปในพระพุทธศาสนา พร้อมเน้นบทเรียนที่นำไปใช้ในการดำเนินชีวิตของภิกษุ เช่น การรักษาวินัยในพระธรรม รวมถึงการแลกเปลี่ยนระหว่างภิกษุกับชุมชน คำสอนจึงถูกนำมาปรับใช้เพื่อเสริมสร้างความ

…่านอกนี้ว่า (ชนา) อ. ขน ท. น ชานนิติ ย่อมไม่รู้ โปล ฉ ซึ่งสัตว์อัญบุคคลพึงเลี้ยง ชาตายา วา โดยาตีรอ วิเนย วา หรือว่า โดยวินาย ยุถด ษานา ในที่ใด มาหาพทุมม ข้าแต่ท่านมหาพรหม อิป ออคิ อาจามกุทัก อ. ข้าวตั้งแล…

บทความนี้นำเสนอคำสาธุจากพระธัมมปฏิญาณยกพัดเปล ภาค ๓ หน้า ๒๑๙ ซึ่งเป็นบทเรียนที่มีความสำคัญต่อความเจริญในจิตใจและการปฏิบัติธรรม คำกล่าวนี้ได้รับการถ่ายทอดโดยพระโพธิสัตว์ และรวมถึงการวิเคราะห์การดำเนินช

…ุคาติทวา ปญญโต วา โหติ ปณทิตโร ว่า ส ม วา พาโล โอชิโสน โม โช ส มิโน โก อณโม มา สโกโล พุทธสโล ธมมสโล วิเนยโโร ชูวาโท อณติติ เอวา ปณทิตมานิ ว โหติ โส โอณญา ปณทิตติ อนุปสงคนโม ตอปิยปาณิโด เนวา ปริตติติ อุณหา …

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับหลักธรรมที่สอนเกี่ยวกับการฝึกฝนจิตใจและการทำความเข้าใจในธรรมะที่ถูกต้อง การพูดถึงความสำคัญของปัญญาและการปฏิบัติที่ถูกต้องในสภาวะต่างๆ ที่ส่งผลต่อการบรรลุธรรม โดยมีการยกตัวอย่างก

…ย: พระเทพญาณมหามุนี พระสัมมาสัมพุทธเจ้าสิ่วใน อังคุตตรนิกาย ดิถีบาต ว่า "สุภพา อาตุตโต เฉวตา วิเนยุ หหย เททร อุปสนโต สุข สเติ ศมติ ปปุญโย เจตโส ผู้ใดติดความข้องทั้งปวงแล้ว บรรเทาความ กระวนกระว…

บทธรรมเทศนานี้พูดถึงความสำคัญของการปฏิบัติธรรมในชีวิต โดยยกตัวอย่างการผจญภัยต่างๆ ที่มนุษย์ต้องเผชิญในยุคปัจจุบัน เช่น ภาวะเศรษฐกิจตกต่ำ อัคคีภัย เป็นต้น การปฏิบัติธรรมตามคำสอนของพระพุทธเจ้าจะช่วยให้เ

…ษฐสรราณ ไม่ตรโย ทิวโปตุตมะ เทคนิยติ สุตรมุ สราษฎา โลกานุรมยา || 101 ศตานี จ สหสราณี ปราณิน ส วิยานะ วิเนย ธรรมกาเยน ตโต นิรุวาณ เฑญาติ || 102 (Dutt et al 1984: 213) คำแปล: พระบรมศาสดาในตรียะ ผู้สูงสุดในบร…

การศึกษาเกี่ยวกับคัมภีร์มูลสรวัติวาทที่พบในกิริลิตและบามิยัน ชี้ให้เห็นถึงอายุการศึกษาและองค์ความรู้ในพุทธศาสนา โดยเฉพาะเมื่อพิจารณาส่วนที่พบจากพื้นที่ทั้งสอง ที่มีความคล้ายคลึงกันในเนื้อหา หากแต่แตกต

…แหละอย่าให้เล็ดลอดเข้าไปได้ดีเดี๋ยว... ข้อที่สองคือ เวทนาสุ เวทนา บุคคลสี วิรติ อาตมา สมุทชาโน สิมา วิเนยู โลโก อิทธิญาโทมนัสเห็นเวทนาในเวทนาเนิองๆ อยู่ มีความเพียรเป็นเครื่องเผาหล่อยให้เราร้อนมีความรอบคอบ…

บทความนี้นำเสนอหลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ ผ่านการวิจัยที่อ้างอิงถึงคำสอนของพระเดชพระคุณพระเทพญาณมหามุ่งและพระมงคลเทพมุนี ที่มีแนวทางการเห็นธรรมและเวทนาในตัวเอง ผ่านการปฏิบัติภายใต้การควบคุมของจิ

…ร • กล้าจุฬาราวา-วิชัย นนทมย์ • กล้าเลา-เลาภคณี เสียงศักดิ์ และครอบครัว • กล้าวิชัย-อารวัตน์-พิณฉาด วิเนยงกุรานนท์ และ ครอบครัว • กล้าวิชาญ-ม่อมคร มิลารา-เกศพิทักษ์ • กล่าสิทธิ์-เกียรติ ยิ่ง (ทิลยากร) • กล…

เอกสารนี้มีรายนามเจ้าภาพที่ให้ธรรมทานในเดือนมิถุนายน ซึ่งส่วนใหญ่มีรายชื่อของบุคคลและครอบครัวที่ได้อุทิศธรรมทานในกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อสนับสนุนและเผยแพร่พระพุทธศาสนา โดยมีรายชื่อเจ้าภาพมากมายที่มาจากพื้น

…็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและมหาปูชนียาจารย์ผู้ค้นพบวุธรรมภายในของเราด้วย สมดังพูดพจนที่ว่า “ปุฒ จ ปุญญา วิเนยาน เอตมงคลมุตตม” (การบุญบาคบุคคลผู้ควรมู ซา ถือเป็นมงคลอันสูงสุด) ในฐานะนี้ ผู้เขียนทราบดีว่า พวกเรา…

บทความนี้กล่าวถึงการรำลึกถึงพระคุณอันยิ่งใหญ่ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าผ่านการสวดมนต์และการปฏิบัติธรรมอย่างตั้งใจ โดยเน้นว่าเมื่อเราทำตามคำสอนจะได้ประสบการณ์ภายในที่เกิดขึ้นจากการหยุดนิ่งอยู่ที่ศูนย์กลางก

…ารมี ๑ เดือน ๑๑ พระมาฆา ดร.ชัชวาลย์ โอภาโล, ศูนย์ปฏิบัติธรรมศรีสะเกษ พระมหาติสดา ธมฺมโต, พระจิรัทธ์ วิเนยโร, บุคลากร รุ่น ๑๙ สู่โคย และญาติดิตร พระมหาธีรวัณฑ์ ธมฺมิโร, เตรียมบาศนาคหลวงประโยค ๙, ศูนย์เบญจธร…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับบุคลากรและอาสาสมัครที่มีบทบาทในการพัฒนาจิตใจและสังคม โดยนำเสนอชื่อและบทบาทของบุคคลสำคัญจากหลากหลายหน่วยงาน เช่น วัดพระธรรมกาย และศูนย์ปฏิบัติธรรมต่างๆ ที่มีส่วนร่วมในการให้ความรู้แล