หน้าหนังสือทั้งหมด

ชีวประวัติเล่าจื้อ: ปราชญ์ผู้มีอนาคต
215
ชีวประวัติเล่าจื้อ: ปราชญ์ผู้มีอนาคต
…ม่ คือ เต๋า เล่าจื๊อเป็นคนฉลาดมาตั้งแต่เด็ก ชอบคิดลึก ช่างไตร่ตรองเป็นนิสัยตั้งแต่เยาว์วัย ได้รับการศึกษาจากธรรมชาติมากกว่าจากคน ได้รับการศึกษานอกระบบ มีหมู่คนและชีวิต เป็นสถาบันการศึกษาเฉพาะตัว 7.2.2 ชี…
เล่าจื้อถือเป็นปราชญ์ที่เกิดมาพร้อมกับสติปัญญาอันล้ำค่า เด็กทารกที่มีผมขาวและปาฏิหาริย์ในการชี้ฟ้าชี้ดิน เขาใช้เวลา 62 ปีในการเรียนรู้และค้นคว้าความรู้ ก่อนที่จะเผยแพร่ลัทธิเต๋าที่มีคุณธรรมสูง เมื่อโต
เล่าจื้อและขงจื้อ: การสนทนาแห่งปรัชญา
216
เล่าจื้อและขงจื้อ: การสนทนาแห่งปรัชญา
…ิตเหลืออยู่แล้ว เหลือ แต่เถ้าและกระดูก เลิกคิดเสียเถิดอย่าปรารถกระนั้นเลย ขงจื้อถามถึงเรื่องเต๋าว่า ศึกษามาก็มากแล้ว ไม่เคยรู้ว่าอะไรคือเต๋า เล่าจื้อกลับตอบ เป็นทำนองย้อนถามว่า “ถ้าเต๋าเข้ามาอยู่ที่ตัวคน…
…รรมชาติก็จะจัดการให้เอง ขงจื้อเปิดเผยว่าพบใครก็ตามที่มีอิทธิพลในความคิดของเขา ทำให้ขงจื้อปลงใจกับการศึกษาอันลึกซึ้งที่ได้จากเล่าจื้อในวันนี้.
ศาสนาเต๋าในปัจจุบัน
228
ศาสนาเต๋าในปัจจุบัน
…ะสูตรทางพุทธศาสนาฝ่ายมหายานไปสวดด้วย กลายเป็นเต๋าผสมพุทธ ชาวเต๋าส่วนใหญ่ไม่รู้เรื่องศาสนาเต๋า ไม่ได้ศึกษาคัมภีร์เต๋า เด็กเก่ง ได้ แต่ปฏิบัติตามประเพณีที่ทำตามกันมาเท่านั้น แต่ต่อไปสถานการณ์ของศาสนาบนแผ่น…
ในปัจจุบันศาสนาเต๋ายังมีชีวิตรอด มีศาลเจ้าและนักบวชชายหญิง แม้การนับถือศาสนาเต๋าจะเสื่อมถอย แต่มีความหวังว่าในอนาคตจะดีขึ้น หลังจากที่รัฐบาลจีนผ่อนคลายการกดขี่ในศาสนา ผู้คนสามารถนับถือศาสนาได้อย่างเสร
วัตถุประสงค์การศึกษาเกี่ยวกับศาสนาขงจื้อ
233
วัตถุประสงค์การศึกษาเกี่ยวกับศาสนาขงจื้อ
วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาได้มองเห็นภาพรวมประเด็นที่เป็นสาระสำคัญทางศาสนาของศาสนา ขงจื้อได้อย่างสมบูรณ์ 2. เพื่อให้นักศึกษาไ…
เอกสารนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจภาพรวมของศาสนาขงจื้อ รวมถึงประวัติความเป็นมา ประวัติศาสดา และหลักคำสอนสำคัญ เพื่อให้สามารถถ่…
ศาสนาชินโต
253
ศาสนาชินโต
…9.8.1 ก๊กกะชินโต 9.8.2 กโยหะชินโต 9.9 สัญลักษณ์ของศาสนา 9.10 ฐานะของศาสนาในปัจจุบัน 238 DOU ศ า ส น ศึกษา
บทที่ 9 ของหนังสือกล่าวถึงศาสนาชินโต โดยมีการสำรวจประวัติความเป็นมา ศาสดา คัมภีร์ หลักคำสอนที่สำคัญ รวมถึงพิธีกรรมต่างๆ ที่เกิดขึ้นในศาสนา ไม่ว่าจะเป็นพิธีบูชา ธรรมชาติ หรือพิธีเกี่ยวกับเด็กเกิดใหม่ น
วัตถุประสงค์การศึกษาเรื่องศาสนาชินโต
255
วัตถุประสงค์การศึกษาเรื่องศาสนาชินโต
วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาได้มองเห็นภาพรวมประเด็นที่เป็นสาระสำคัญทางศาสนาของศาสนา ชินโตได้อย่างสมบูรณ์ 2. เพื่อให้นักศึกษาได…
เนื้อหานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจภาพรวมของศาสนาชินโต โดยศึกษาสาระสำคัญ ประวัติความเป็นมาของศาสนา คัมภีร์สำคัญ หลักคำสอน และพิ…
หน้า7
275
260 DOU ศ า ส น ศึกษา
การศึกษาวิชชาธรรมกายของคุณยายที่วัดปากน้ำ
138
การศึกษาวิชชาธรรมกายของคุณยายที่วัดปากน้ำ
ภาษีเจริญ) เมื่อหลวงพ่อวัดปากน้ำพบคุณยายครั้งแรก ท่านก็รับคุณยายเป็นศิษย์ และให้เข้าไปศึกษาวิชชา ธรรมกายชั้นสูงในโรงงานทำวิชชาทันที ศึกษาวิชชาธรรมกาย : ด้วยความวิริยะอุตสาหะ และความเป็นคนทำ…
เมื่อหลวงพ่อวัดปากน้ำพบคุณยายครั้งแรก ท่านก็ได้รับคุณยายเป็นศิษย์และให้เข้าไปศึกษาวิชชาธรรมกายชั้นสูงในโรงงานทำวิชชา คุณยายด้วยความวิริยะอุตสาหะได้รับการยอมรับให้เป็นหัวหน้าเวร โดย…
หน้า9
140
…ริง และรักในการปฏิบัติธรรมมาก ทั้งยังมีผลการปฏิบัติ ธรรมที่ดีเยี่ยม คุณยายจึงถ่ายทอดวิชชาธรรมกายที่ ศึกษามาจากหลวงพ่อวัดปากน้ำให้แก่ท่านอย่างเต็มที่ ๑๓๙
DF 101 การทำหน้าที่กัลยาณมิตรเบื้องต้น
7
DF 101 การทำหน้าที่กัลยาณมิตรเบื้องต้น
รายละเอียดชุดวิชา 1. คำอธิบายชุดวิชา DF 101 การทำหน้าที่กัลยาณมิตรเบื้องต้น ศึกษาความหมาย ความสำคัญ หลักการเบื้องต้น บทบาท หน้าที่และหลักธรรมในการทำหน้าที่ กัลยาณมิตร และการทำหน้า…
DF 101 การทำหน้าที่กัลยาณมิตรเบื้องต้น คือชุดวิชาที่ศึกษาความหมายและความสำคัญของการเป็นกัลยาณมิตร โดยนักเรียนจะได้เรียนรู้หลักการเบื้องต้น บทบาทและหน้าที่ข…
วิธีการศึกษาเพื่อการเรียนรู้ด้วยตนเอง
8
วิธีการศึกษาเพื่อการเรียนรู้ด้วยตนเอง
วิธีการศึกษา 1. การเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง ในการศึกษาแต่ละบทของชุดวิชาการทำหน้าที่กัลยาณมิตรเบื้องต้น …
การศึกษาแต่ละบทควรใช้เวลาศึกษาวันละ 1 ชั่วโมงและศึกษาให้จบบทภายใน 1-2 สัปดาห์ โดยการทำแบบฝึกหัดก่อนและหลัง…
ความเข้าใจเกี่ยวกับกัลยาณมิตร
14
ความเข้าใจเกี่ยวกับกัลยาณมิตร
…หบดี หรือบุตรคฤหบดี เป็นคนหนุ่ม หรือคนแก่ ผู้มีสมาจารบริสุทธิ์ ผู้ถึงพร้อมด้วยศรัทธา ศีล จาคะ ปัญญา ศึกษาศรัทธาสัมปทา ตามผู้ถึงพร้อม ด้วยศรัทธา ศึกษาศีลสัมปทาตามผู้ถึงพร้อมด้วยศีล ศึกษาจากสัมปทาตามผู้ถึง…
เนื้อหาอธิบายถึงกัลยาณมิตรที่มีคุณสมบัติที่ดี คือ ผู้มีศรัทธา ศีล จาคะ และปัญญา โดยมีนัยสำคัญว่าผู้ที่ต้องการมีชีวิตที่ดีต้องคบหาบุคคลที่มีคุณธรรม และเอาใจใส่ในการปรับปรุงตนเองตามคำสอนจากคนนั้น รวมถึง
ความสำคัญของกัลยาณมิตร
39
ความสำคัญของกัลยาณมิตร
…รหันตเถระ ชื่ออุบาลี ยังได้กล่าวสอนภิกษุผู้บวชใหม่ว่า “ภิกษุผู้ออกบวชด้วยศรัทธา ยังเป็นผู้ใหม่ต่อการศึกษา พึงคบหากัลยาณมิตรผู้มีอาชีพบริสุทธิ์ ไม่เกียจคร้าน ภิกษุผู้ออกบวชด้วยศรัทธายังเป็นผู้ใหม่ต่อการศึ…
…ปสู่ความสำเร็จในชีวิต ข้อความยังอิงจากคำสอนของพระอรหันตเถระอุบาลีที่เน้นความสำคัญของการเลือกสังคมและศึกษาธรรมะเพื่อประโยชน์ส่วนตนและส่วนรวม.
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรต่อตนเอง
59
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรต่อตนเอง
…ไปทำหน้าที่แนะนำแสงสว่าง แห่งธรรม และประโยชน์อันยิ่งใหญ่ที่เกิดขึ้นต่อมนุษยชาติ ดังนั้นเราจำเป็นต้องศึกษาหลักธรรมในการพัฒนา คุณภาพชีวิตของการเป็นกัลยาณมิตรที่ดีเอาไว้ 4.1.1 สัปปุริสธรรม 7 ประการ คุณธรรมข…
บทที่ 4 กล่าวถึงการทำหน้าที่กัลยาณมิตรเริ่มต้นที่ตนเอง โดยอธิบายถึงความสำคัญของการฝึกฝนตนเองทั้งกาย วาจา ใจ บทเรียนนั้นเชื่อมโยงกับการเข้าใจธรรมะในพระพุทธศาสนา เช่น สัปปุริสธรรม 7 ประการที่จำเป็นสำหรั
การรู้จักตนเองและการเป็นกัลยาณมิตร
60
การรู้จักตนเองและการเป็นกัลยาณมิตร
…วามเชื่อมั่นในพระรัตนตรัยมีสัมมาทิฏฐิ เบื้องต้นครบบริบูรณ์ ต้องมีศีลบริสุทธิ์ ไม่ด่างพร้อย มีสุตะคือศึกษาและเรียนรู้มามาก มีความเข้าใจโลกตาม ความเป็นจริง ต้องมีจาคะ ไม่ตระหนี่ถี่เหนียว มีปัญญาสามารถสั่งส…
เนื้อหาเกี่ยวกับการรู้จักตนเองและคุณสมบัติที่กัลยาณมิตรควรมี เช่น สติสัมปชัญญะ ความรู้ประมาณ การรู้จักกาลและการวางตัวในสังคม รวมไปถึงการวิเคราะห์ความเป็นคนของผู้อื่น การทำหน้าที่กัลยาณมิตรเพื่อช่วยเหล
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรตามแนวทางของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
110
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรตามแนวทางของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
แนวคิด 1. บุคคลผู้เป็นต้นแบบในการทำหน้าที่กัลยาณมิตรของโลกได้ดีที่สุดคือพระสัมมาสัมพุทธเจ้า การ ศึกษาวิธีการทำหน้าที่กัลยาณมิตรของพระพุทธองค์จึงเป็นสิ่งสำคัญ เราจะได้นำไปประยุกต์ใช้ให้เกิด ประโยชน์ใน…
เนื้อหาเกี่ยวกับการทำหน้าที่กัลยาณมิตรที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าเป็นแบบอย่างที่สำคัญ ทำให้เราเข้าใจในหลักการและวิธีการสอน ซึ่งสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันของเราได้อย่างเหมาะสม โดยเฉพาะการถ่ายทอดความรู้และ
วิธีการศึกษา
8
วิธีการศึกษา
วิธีการศึกษา 1. การเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง ในการศึกษาแต่ละบทของชุดวิชาทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตร นักศ…
ในเนื้อหานี้ได้มีการเสนอแนวทางในการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ โดยเริ่มจากการเตรียมตัวสำหรับการศึกษาด้วยตนเอง ผู้เรียนควรใช้เวลาศึกษาอย่างน้อยวั…
แนวทางการศึกษาวิชาทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตร
9
แนวทางการศึกษาวิชาทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตร
4. การทำกิจกรรม นักศึกษาควรบันทึกสาระสำคัญและทำกิจกรรมทุกอย่างที่ได้รับมอบหมาย เพราะกิจกรรมเหล่านี้ จำเป็นมากสำหรับการศึกษ…
การเรียนรู้วิชาทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตรนั้นมีความสำคัญต่อนักศึกษา โดยต้องทำกิจกรรมและบันทึกสาระสำคัญที่ได้รับมอบหมายจากอาจารย์ เพื่อเข้าใจในเนื้อหาอย่างลึกซึ้ง นอก…
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรระหว่างบุคคล
73
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรระหว่างบุคคล
…่แท้จริง ดำรงชีวิต อย่างถูกต้องไม่เดือดร้อนตนเอง ชีวิตจะได้ไม่วิบัติหรือไม่ถูกอบายมุขครอบงำ 5.1 กรณีศึกษา “การได้พบกัลยาณมิตร ทำให้ชีวิตพบจุดเปลี่ยน” เรื่องราวต่อไปนี้ เขียนโดย ธัน ธนวรรธ เป็นกรณีตัวอย่า…
…ณครูกับนักเรียน กล่าวถึงความสำคัญของจิตใจที่เต็มเปี่ยมด้วยเมตตาและการให้โดยไม่หวังสิ่งตอบแทน. มีกรณีศึกษาของแพทย์หญิงที่พบจุดเปลี่ยนในชีวิตจากการทำหน้าที่ในการเชิญชวนเข้าสู่ธรรม ซึ่งเป็นตัวอย่างที่สะท้อน…
การเรียนรู้ธรรมะเพื่อการเตรียมความพร้อมในชาติหน้า
76
การเรียนรู้ธรรมะเพื่อการเตรียมความพร้อมในชาติหน้า
…ตลกตัวเองไม่หาย ว่า ทำไมหมอหลงคิดผิดๆ ด้วยมานะทิฏฐิอยู่ได้ตั้งนาน ไม่ยอมเปิดโอกาสให้กับตัวเอง ได้ลองศึกษาก่อน พอมาศึกษาจริงๆ จึงได้เข้าใจอย่างลึกซึ้ง ต่อให้วิชาอื่นทางโลกที่ ว่าเจ๋งๆ ไม่รู้ก็ยังไม่เป็นไร…
…ี้พูดถึงประสบการณ์ของคุณหมอที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับธรรมะและพุทธศาสตร์ โดยได้ตระหนักถึงความสำคัญของการศึกษาธรรมะเพื่อการเตรียมความพร้อมในชาติหน้าและการลดละกิเลสต่างๆ ผ่านการดูรายการธรรมะทางดาวธรรม ซึ่งส่งผ…