ศึกษาศาสนา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 4 / 4

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 56 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 56 ตนฺติ วิเสสน์ ฯ กสฺมา ปน ต์ หิตยาท วุตต์ นน กลานตรภูตา กลาปา กลาปบุตรภูเตหิ สมมุฎฐา ว เอกฆน ป

…คิดที่เกี่ยวข้องในหน้าที่ 56 จะมีการเจาะลึกถึงลักษณะและความสำคัญของคำสอนต่างๆ ที่เกิดขึ้นจากผลของการศึกษาศาสนา ตลอดจนการวิเคราะห์ทางเนื้อหาและความหมายซึ่งอาจจะเชื่อมโยงกับหลักธรรมที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้ยังมีการ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 314 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 314 โคตติ ชาติ โลกุตตรโคตติ ฯ จสทโท มหคคตโคตฺตสฺส จ...ส จาติ โยเชตพฺโพ ฯ ภายเต ภาวน์ ฯ วฑฒนโตต

…ด การตาย และการพัฒนาคุณธรรมต่าง ๆ ผ่านโคตรภูมิ และสภาพจิตตามหลักธรรม. เนื้อหาตอบโจทย์ผู้ที่สนใจในการศึกษาศาสนาอย่างลึกซึ้ง และสามารถนำไปใช้ในการปฏิบัติได้จริง นอกจากนี้ยังอธิบายถึงแนวคิดในวิญญาณและความสัมพันธ์ร…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 73 ทุติยปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 73 จิตฺตานํ ปริจเฉโท จิตต...เฉโท ฯ จิตตปริจเฉทสฺส วสน์ สมพชฌน์ จิตต....วโส ฯ สมฺปโยคนฺติ ทสฺเสต

…างศาสนาและจิตวิทยา สามารถนำไปใช้เพื่อพัฒนาความคิดและการปฏิบัติให้ดียิ่งขึ้นได้ในชีวิตประจำวัน และการศึกษาศาสนาในระดับลึกยิ่งขึ้น.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 270 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 270 อภาเวนาติ รหิตาติ ปเท วิเสสนเหตุ ฯ จตุสูติ วิกปเปสูติ ปทสส วิเสสน์ ฯ วิกปเปสูติ รหิตาติ ปเท

…เฉพาะการใช้ศัพท์ทางพระพุทธศาสนา เช่น อภิธมฺม อภิธรรม และคำอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อวัตถุประสงค์ในการศึกษาศาสนา ข้อมูลยังมีรายละเอียดและการวิเคราะห์ที่จะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจความหมายและการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติใ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 62 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 62 มติยโว วาติ ติ คุณาทีนญชาติ ธาตุวนุตโลปทวิตฺตานํ ฯ ยถาลทฺธา จ สา สมฺปตฺติ จาติ ยถาลทธสมฺปตฺติ

…ห์ธาตุวัชรและความสำคัญของการดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับเจตนารมณ์และผลที่เกิดขึ้นตามข้อกำหนดต่างๆ ในการศึกษาศาสนาพุทธ, โดยมีการเชื่อมโยงถึงแนวคิดสำคัญๆ ในอภิธรรมและบทบาทของวิชาเหล่านี้ในพระธรรม

10 พ่อสอนลูก ยกชั้น สร้างสิ่งอัศจรรย์แก่โลก การที่ลูกได้รับพระราชทานเปรียญธรรม ๙ ประโยค มา ในวันนี้ หลวงพ่อก็รู้สึกเช่นเดียวกับปีที่แล้ว คือสมหวังที่ลูกสอบ ได้ และมีนาคหลวงเช่นเดียวกัน แต่ก็ยังไม่ได้ด

…กษาพระธรรมวินัยจะนำมาซึ่งความสงบสุขในประเทศไทยและประเทศเพื่อนบ้าน พร้อมเตือนให้ประชาชนหันมาสนใจในการศึกษาศาสนาเพื่อให้เกิดสิ่งดีงามในสังคม ดังนั้น การสอบยกชั้นจึงเป็นวาระสำคัญในการสร้างแรงบันดาลใจให้กับคนในสังค…

ชีวิตนักบวชจะนำพาตัวเขาให้เข้าไปหาประสบการณ์ ภายในซึ่งเป็นความสุขที่แท้จริง พระโรมัน ฐิตสีโล อายุ ๕๓ ปี จาก ประเทศอาร์เจนตินา คือพระอีกรูปหนึ่งที่ได้ พานพบนิมิตอัศจรรย์ตั้งแต่ยังไม่ถึง ๑๐ ขวบ นั่งสมาธ

…อายุ ๕๓ ปี จากประเทศอาร์เจนตินา ได้พบกับนิมิตอัศจรรย์ตั้งแต่อายุยังน้อยซึ่งนำพาเขาสู่การนั่งสมาธิและศึกษาศาสนาอย่างจริงจัง พระโรมันได้เข้ามาปฏิบัติธรรมและเป็นโค้ชให้กับผู้คนในบ้านเกิดของเขา อีกทั้งยังเป็นผู้ที่…

๙๑ เรื่องพรานเบ็ดชื่ออริยะ น เตน อริโย โหติ เยน ปาณานิ หีสติ อหิสา สพฺพปาฌาน อริโยติ ปวุจฺจตีติ บุคคลไม่ชื่อว่าเป็นอริยะ เพราะเหตุเบียดเบียน สัตว์ บุคคลเรากล่าวว่าเป็นพระอริยะ เพราะไม่ เบียดเบียนสัตว์

…และวัตร รวมถึงการหลีกเลี่ยงการเบียดเบียน จึงจะได้ชื่อว่าเป็น 'อริยะ' การเข้าใจในแนวทางเดียวกันกับการศึกษาศาสนาเช่นนี้จะนำไปสู่ความสงบและความสุขทางจิตใจในชีวิตของผู้ปฏิบัติธรรม.

แนวคิด 1. สมถกัมมัฏฐานเป็นวิธีการฝึกจิต เพื่อให้จิตสงบเป็นสมาธิจนกระทั่งจิตปราศจากนิวรณ์ เข้าถึงฌาน มีวิธีการที่ใช้ในการปฏิบัติในคัมภีร์ 40 วิธี คือ กสิณ 10 อสุภะ 10 อนุสติ 10 อาหาเร ปฏิกูลสัญญา จตุธา

…่งทั้งสองมีความสัมพันธ์กันและช่วยนำไปสู่การหลุดพ้นจากกิเลส. นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงวัตถุประสงค์ในการศึกษาศาสนาและเหตุการณ์ที่สำคัญในพระพุทธศาสนา เช่น พระเทวทัตและมาตรฐานสามัญญผลสูตรซึ่งมีการพูดถึงในคัมภีร์.

ศัพท์และความหมาย ๒๑๓ ภิกฺขติ วาเรติ วิญญาเปติ ๕๗. ปฏิยาเทติ มณเฑติ ปิลนุสติ ปุจฺฉิโต ๕๖. ยาจติ เป็นกิริยาของคนที่ถูกถาม ขอทั่วไป ขอแบบพระ ขอแบบแสดงอาการว่าต้องการ ขอพร ขอลูกสาว ออกปากขอ ตกแต่งไทยธรรม

…นการตกแต่งไทยธรรม การตั้งตนไว้และการดำรงอยู่ของคำที่มีความหมายเฉพาะ ภาษาบาลีเป็นพื้นฐานที่สำคัญในการศึกษาศาสนาพุทธและแนวทางจิตใจที่สูงขึ้น พร้อมทั้งการครอบครองทรัพย์สมบัติและจิตใจ ซึ่งมีอิทธิพลต่อการดำรงชีวิตแล…

ฐานะที่จัดทำหนังสือถึง 210 เล่ม เป็นนายกสมาคมนักวรรณกรรมตะวันออกที่สำคัญของอิตาลี คือ Instituto Italaino Per il Medio Ed Estremo Oriente เป็นอาจารย์ในมหาวิทยาลัย Rome La Sapienza กูเซปเป ทูซซี่กล่าวถึ

…นี้กล่าวถึงความสนใจและการเผยแพร่พระพุทธศาสนาในอิตาลี โดยเฉพาะบทบาทของศาสตราจารย์กูเซปเป ทูซซี่ ในการศึกษาศาสนานี้ รวมถึงความสำคัญของการตั้งสถาบันทางพุทธศาสนาในอิตาลี เช่น Institute Lama Tzong Khapa และมูลนิธิลา…

…ป็นบิดาแห่งสถาบันรัสเซียตะวันออกคดีและ พระพุทธศาสนาศึกษา ได้เดินทางไปศรีลังกา อินเดีย และเนปาล เพื่อศึกษาศาสนาต่าง ๆ ทาง ตะวันออก อันได้แก่ พระพุทธศาสนา ศาสนาเชน และศาสนาฮินดู บันทึกการเดินทางของเขา ได้รับการพิ…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของดินแดนตะวันออกในการผลิตปรากฏการณ์ทางศีลธรรม โดยเฉพาะการศึกษาปรัชญาตะวันออกในรัสเซีย จากการทำงานของอิแวน มินาเยฟ ซึ่งถือเป็นบิดาแห่งสถาบันรัสเซียตะวันออกคดีและพระพุทธศาสนาศ

ญี่ปุ่นแพ้สงครามโลกครั้งที่ 2 นายพลแมคอาเธอร์ สั่งยุบศาสนาชินโต เพราะถือเป็นศาสนา เพาะวิญญาณสงคราม จึงทำให้พระพุทธศาสนาหมดคู่แข่งอย่างเป็นทางการไปหนึ่งศาสนา ซึ่ง ได้ต่อสู้ทางอุดมการณ์กันมายาวนานนับพัน

…กายเทนได, นิกายชิ้นงอน, นิกายโจโด, นิกายเซน รวมถึงการสอนที่มุ่งเน้นความเข้าใจลึกซึ้งในธรรมะ นากาศการศึกษาศาสนาฝั่งตะวันตกกำลังเริ่มได้รับการเผยแพร่ และนับเป็นความท้าทายที่สำคัญในการรักษาศาสนาในญี่ปุ่นในยุคปัจจุ…

ประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ลิขสิทธิ์ มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย คณะผู้จัดทำ กองวิชาการ มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย ISBN 978-974-8433-82-0 หากนักศึกษามีข้อเสนอแนะหรือคำแนะนำ กรุณาส่งมาที่ ชมรมป

…คิดทางจิตวิญญาณ ผลกระทบต่อวัฒนธรรม และความเชื่อที่สืบทอดมา หนังสือเล่มนี้จึงเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่ศึกษาศาสนาพุทธและต้องการเข้าใจถึงที่มาและพัฒนาการของคำสอนต่างๆ ในพระพุทธศาสนา.

ISBN คุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง ผู้ให้กำเนิดวัดพระธรรมกาย (ฉบับปรับปรุง พิมพ์ครั้งที่ ๒) ที่ปรึกษา เรียบเรียง จัดทําต้นฉบับ ออกแบบปก รูปเล่ม 974-89620-8-3 พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (ไชยบูลย์

…าประกอบด้วยแนวคิดทางพระพุทธศาสนา การพัฒนาจิตใจ และประวัติความเป็นมาของวัดพระธรรมกาย สำหรับผู้ที่สนใจศึกษาศาสนาและการทำความดี หนังสือเล่มนี้เป็นแหล่งข้อมูลที่มีคุณค่าและเหมาะสำหรับทุกคนที่ต้องการเสริมสร้างสติปัญ…