หน้าหนังสือทั้งหมด

อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
63
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
…ิธานกถนมฺปน โวหารสุขตถนฺติ ฯ อยเมตฺถ สมุทายตฺโถ ๆ อยมปน อวยวตโถ ฯ สสทฺธมฺมคณุตฺตม์ อตุล สมมาสัมพุทธ อภิวาทัย อภิธมฺมตฺถสงฺคห์ ภาสิสฺสนฺติ สมพนฺโธ ฯ ตตฺถ สมฺมา สามญฺจ สพฺพธมฺเม อภิสมฺพุทฺโธติ สมฺมา- สมพุทโธ…
บทนี้ประกอบไปด้วยความรู้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา ที่จะช่วยให้ผู้อ่านเกิดความเข้าใจในหลักการและความสำคัญของอภิธรรมในการศึกษา เช่น การพิจารณาอรรถและพยัญชนะที่เกี่ยวข้องกับการช่วยสร้างมโนธรรมขั้นสู
อภิธมฺมตฺถสงฺคหและการวิเคราะห์
65
อภิธมฺมตฺถสงฺคหและการวิเคราะห์
…ณนา หน้าที่ 65 อิทานิ เสสรตนานมุปี ปณามมารภนฺโต อาห สสทฺธมฺม คณุตฺตมนฺติ ฯ คุณภูตานมปิ หิ ธมฺมสงฆาน อภิวาเทตพฺพภาโว สห ઘ્ન โยเคน" วิญญายติ ยถา สปุตตทาโร อาคโตติ ปุตฺตการสุสา อาคมนนฺติ ฯ ตตฺถ อตฺตานํ ธาเรนเ…
บทนี้พูดถึงความหมายและการวิเคราะห์ในการปฏิบัติธรรม โดยเน้นที่วิธีการขจัดกิเลสผ่านการเข้าใจอภิธรรมและการฝึกปฏิบัติ จนถึงการเข้าถึงนิพฺพาน การพิจารณาความจริงในชีวิตเพื่อผลที่แท้จริงในด้านการพัฒนาจิตใจแล
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 11
11
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 11
… ข้อความ วิธีการ ชื่อปกรณ์ และประโยชน์ทั้งหลาย โดยแท้ ฯ ก็ในอารัมภคาถานี้ ด้วยคำว่า สมมสมพุทธ์ ฯเปฯ อภิวาทิย นี้ ท่านกล่าวการประฌานพระรัตนตรัยฯ ด้วยบทว่า อภิธมฺมตฺถ สงฺคห์ นี้ ท่านกล่าวความย่อ วิธีการแต่งแ…
บทนี้กล่าวถึงการเริ่มต้นของปกรณ์อภิธัมมัตถสังคหบาลี โดยท่านอาจารย์อนุรุทธเน้นการนอบน้อมต่อพระรัตนตรัยและการแสดงความหมายผ่านข้อต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับพระอภิธรรมเพื่อให้เข้าใจในสภาพของอรรถที่มีอยู่ในพระอ
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 18
18
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 18
…ู้มีพระภาคชื่อว่าสสัทธัมมคณุตตมะ เพราะ อรรถว่า เป็นไปพร้อมด้วยพระสัทธรรมและคณะสงฆ์อันสูงสุด (ขอ ถวายอภิวาท) พระสัมมาสัมพุทธเจ้าพระองค์นั้น พร้อมทั้งพระสัทธรรม และหมู่แห่งพระอริยสงฆ์อันสูงสุด ฯ บทว่า อภิวาท…
ในหน้าที่ 18 ของอภิธัมมัตถสังคหบาลี กล่าวถึงความสำคัญของหมู่แห่งพระอริยสงฆ์และพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยเน้นถึงความสัมพันธ์ระหว่างพระธรรมและอริยสงฆ์ รวมถึงการถวายบังคมด้วยความเคารพอย่างถูกต้อง อธิบายถึงก
พระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส
16
พระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส
…ดานมาก ชื่อว่า คุณวุฑโฒ ผู้เจริญโดยคุณ ผู้ใหญ่โดยความดี, วุฑฒบุคคล ๓ ประเภทนี้ ควรแก่อปจายนกรรม คือ อภิวาทน์ การกราบไหว้ ปัจจุฏฐาน การลุกขึ้นรับ อาสนทาน การให้อาสนะที่นั่ง มคฺคทาน การหลีกทางให้ สกการครุการ…
บทความนี้กล่าวถึงพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส และหลักการปฏิบัติของวุฑฒบุคคลในไทยว่าเป็นการแสดงถึงการเคารพนบนอบพระคุณ โดยการรวมกลุ่มกันในคำสอนที่ส่งเสริมความรักและการอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุข การที่ท
ธรรมคารวะและอานิสงส์ในพระพุทธศาสนา
17
ธรรมคารวะและอานิสงส์ในพระพุทธศาสนา
…นี้จัดเป็นอปจายนมัยกุศล ท่านพรรณนา ว่า อาจอำนวยอิฏฐวิบุลผลในปัจจุบันนี้ ดังแสดงไว้ในคาถาประพันธ์ว่า อภิวาทนสีลิสฺส นิจจ์ วุฑฒาปจายิโน จตุตาโร ธมฺมา วฑฺฒนฺติ อายุ วัณโณ สุข พล ฯ ดังนี้ มีความว่า ธรรมสิ่งชอบ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของธรรมคารวะและอานิสงส์ของการบูชาผู้ปฏิบัติตามธรรม โดยเสนอว่าการเคารพและกราบไหว้ผู้เจริญในธรรมจะนำมาซึ่งอายุ วรรณ สุข และพละที่จะเจริญขึ้นเรื่อยๆ นอกจากนี้ยังเปรียบเทียบการปฏ
คุณธรรมและวุฒิบุคคลในพระพุทธศาสนา
255
คุณธรรมและวุฒิบุคคลในพระพุทธศาสนา
…สันดาน ชื่อว่า คุณวุฑโฒ ผู้เจริญโดยคุณ ผู้ใหญ่ โดยความดี วุฒิบุคคล ๓ ประเภทนี้ ควรแก่อปจายนธรรม คือ อภิวาทน์ การกราบไหว้ ปัจจุฏฐาน การลุกขึ้นรับ อาสนทาน การให้อาสนะที่นั่ง มค คทาน การหลีกทางให้ สกุการครุกา…
บทความนี้เสนอแนวทางเกี่ยวกับวุฒิบุคคลตามหลักพระพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงการเคารพผู้มีคุณความดีทั้ง 3 ประเภท ได้แก่ ชาติวุฑโฒ วยวุฑโฒ และคุณวุฑโฒ ที่ถูกชูไว้ว่าสมควรได้รับการนบนอบและระลึกถึงการปฏิบัติที่เป
พระธรรมและอิทธิพลต่อมนุษย์
256
พระธรรมและอิทธิพลต่อมนุษย์
สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (เจริญ ญาณวรเถร) อภิวาทนสีลิสฺส ๔ นิจจ์ วุฑฒาปจายิโน ๒๖๑ จตุตาโร ธมฺมา วฑฺฒนฺติ อายุ วัณโณ สุข พล ฯ ความว่า ธรรมสิ่งชอบเป็…
เนื้อหานี้กล่าวถึงคุณลักษณะของธรรมที่มนุษย์ปรารถนาเพื่อความมีสุขและความเจริญในชีวิต อธิบายถึงการกราบไหว้และเคารพในความเป็นธรรมที่ช่วยเสริมสร้างความสมบูรณ์ให้แก่ชีวิต ทั้งนี้เนื้อเริ่มต้นด้วยการชี้ให้เ
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ภาคที่ ๒ อาขยาต และ กิตก์
55
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ภาคที่ ๒ อาขยาต และ กิตก์
…๒ ๒ ๒) ล่วงแล้วเสร็จ แปลว่า 'ครั้น - แล้ว' อุ. เยน ภควา, เตนุ-ปสงฺกมิ, อุปสงฺกมิตวา ภควนฺติ ๒ ๔ ๕ ๖ อภิวาเทตฺวา, เอกมนฺต์ นิสีทิ, ภิกษุรูปหนึ่ง พระผู้มีพระภาคเจ้า ය ៨ ៩ ๒ โดยที่ใด, เข้าไปใกล้แล้ว โดยที่นั้…
หนังสือส่วนนี้เน้นการศึกษาเกี่ยวกับการใช้ปัจจุบันและอดีตกาลในภาษาบาลี มีการวิเคราะห์ความหมายของคำต่างๆ เช่น 'อยู่', 'เมื่อ', 'แล้ว', เพื่อนำเสนอการใช้ภาษาในบริบทที่ถูกต้อง การฟังเท่าที่พระศาสดาตรัสและ
วิสุทธิมคฺคสฺส: แง่มุมและการศึกษา
69
วิสุทธิมคฺคสฺส: แง่มุมและการศึกษา
…ฉินฺเทยย อฏฐี เฉตวา อฏฐิมิญช์ อาหาจ ติฏฺเฐยย ย ขตฺติยมหาสาลาน วา พราหมณมหาสาลาน วา คหปติมหาสาลาน วา อภิวาทน สาทิเยยยาติ ฯเปฯ ติ ก มญฺญถ ภิกฺขเว กตม์ นุโข วร์ ย พลวา ปุริโส ตัณหาย สตฺติยา เตลโธตาย ปัจโจรสุม…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงแนวคิดทางปรัชญาในวิสุทธิมคฺคสฺส โดยมุ่งเน้นที่การศึกษาเกี่ยวกับทุกข์และการดับทุกข์ ภิกษุสงฆ์มีความสำคัญในการพัฒนาจิตใจให้สงบนิ่งผ่านแนวทางและการปฏิบัติที่ถูกต้อง ข้อความถือได้ว่าเป
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค)
70
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค)
…วิหาร ปริภุญเชยยาติ ฯเปฯ อุปปัชชาติ อิมานิ วาลรชุชุติณหสตฺติอโยปฏฏอโยคุฬอโยมจอโยปีจอโยกุมภี อุปมาหิ อภิวาทนอญฺชลีกมุมจีวรปิณฑบาตมญจปีฐวิหารปริโภค ปจฺจย์ ทุกฺข์ ทสฺเสสิ ฯ ตสฺมา อคฺคิกฺขนฺธาลิงคนทุกฺขาธิกทุก…
บทนี้ครอบคลุมถึงหลักการและความเข้าใจในวิสุทธิมคฺคสฺส ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านได้ศึกษาเกี่ยวกับการปฏิบัติที่ถูกต้องในศาสนา ตลอดจนการสำรวจธรรมชาติของความสุขที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติและหลักธรรมที่ทำให้เกิดควา
ปรมฤตญาณสาย นาม วิฑูริมิกฺคล
9
ปรมฤตญาณสาย นาม วิฑูริมิกฺคล
…าย (ปุโล มาโก) - หน้าที่ 9 ปฺญญาหญาณ วุฒิเนวา ชฎา พิพิธภาวิโว เวทีทฎูโว ฯ กามโว ทิกสํฐจี สีฉาสสุตส อภิวาระกิตตตา กาลภิญโญ อวิชโต อุเชตุคุตคมะเสส วิสสปาโป โชติ อรฺูปตุ จ อนโตติ ฌทฺฑิ คพฺพวี่ปรายโต รูปราโน …
ในบทนี้มีการกล่าวถึงปรมฤตญาณสาย นาม วิฑูริมิกฺคล ที่มีความสำคัญในด้านของปรมัตถ์และอภิธรรม โดยการอธิบายถึงคุณลักษณะของชฎาและการเข้าถึงสภาวะอันบริสุทธิ์ ซึ่งมีการพูดถึงพฤติกรรมทางจิตใจที่เปลี่ยนแปลงและบ
ประโยคปรมฤกษ์สายานาม
145
ประโยคปรมฤกษ์สายานาม
…ิสฺฯ วนฺณิโต อุปนํ เววตือนา เวลีสิโต ๆ รูปฺมูลา- เสนาเขนี นิสุสาย ปพฺพชาตฺา เอ นิสุสายโต ฯ สาโสโต ๆ อภิวาทานํ
เนื้อหามุ่งเน้นไปที่ปรมฤกษ์สายานามและบทบาทในการศึกษา รวมถึงการพัฒนาทางด้านวิชาการในสถาบันการศึกษาต่างๆ เพื่อส่งเสริมความรู้และความเข้าใจในศาสตร์ต่างๆ โดยมีตัวอย่างทางศิลปะและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง เพื่
ปรมาจารย์สาย นาม วิษุทธิมกุลสวนอเนย
371
ปรมาจารย์สาย นาม วิษุทธิมกุลสวนอเนย
…หิตุ ตาปานน์ ๆ อภิญฺ เทปปฏิ ปดฺติ ๆ อภิฺฐานวทิสฺฺน อภิฺธินิมุพนฺ ปามุม ฯ สา- วลี อิสสรราโว อิสสตา ๆ อภิวาร์ วิสาโรว สติ ๆ อากเสน วา คจฺจิโต อนุญ์ วา กนิฺจิโ โกโรโต ยุคตฺกจิโ โโลนามปุปติ ยุคตํ มาวาสิตา ๆ ญา…
บทความนี้กล่าวถึงปรมาจารย์สาย นาม วิษุทธิมกุล ซึ่งเป็นแนวความคิดที่สำคัญในวงการการศึกษา และการเผยแพร่ความรู้ในสาขาวิทยาศาสตร์และศิลปะ. โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเชิงลึกเกี่ยวกับวิธีการและกระบวนการศึกษาที่มีค
ความสัมพันธ์และการฟังธรรม
117
ความสัมพันธ์และการฟังธรรม
…'ในมนุษย์ ท. คนผู้กแล้วประเสริฐสุด' มนุสสสุต นิกรมารณะใน ทนุตโต ๆ นิกรมารณะ. อมฤกฺขู โย [ โหน ] ปรม อภิวาท อริจุดติ โส อโรเจต๔ [ สุนชย. ๔/๒๖ ] ในเรา ท. คนในบรรลูมะก่อน, คนบังงบอ อมฤกฺขุนิกรมารณะใน [ โย] ชิ…
บทความนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างธรรมะกับการฟังธรรมโดยเฉพาะในบริบทของโจรและมนุษย์ โดยเน้นเชื่อมโยงถึงการรักษาสติในกรรมหลายประการและการบรรลุธรรมผ่านการประพฤติปฏิบัติ สมุนเพาะผู้ฟังธรรมและความหมายของ
การวิเคราะห์กิริยาและลักษณะทางภาษา
160
การวิเคราะห์กิริยาและลักษณะทางภาษา
… ราช ปณฺณโณ...[สามารถตีความ ๒/๕๕] พระราชาทรง เลือมใส... อนภิโต อห อาภูโล พุทธมจึง จราม.[นานทตเนร. อภิวาท. อาภิโซ ท.ผมไม่มียีนดีประพฤติพุทธมรรย์ ปณฺณโณ และ อนภิโติ ใน อุ. ทั้ง ๒ นี้ เป็นกิริยาชัด ๆ เช่น…
เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์กิริยาในภาษาไทย แบ่งเป็นประเภทต่างๆ เช่น อัพภัณฑกิริยา, อนาคาริกิริยา พร้อมตัวอย่างการใช้ในประโยค. นอกจากนี้ยังได้ระบุถึงลักษณะพิเศษต่างๆ ที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้การใช้ภาษ
อธิบายลักษณะสัมพันธิ่ล่ำ
172
อธิบายลักษณะสัมพันธิ่ล่ำ
…เรียกชื่อว่า ปรีโภสถานากริน เรียกอย่าง ๓ ปัจฉยธรรมฺา อ. เยน ภวา เทณปลุงภูมิสุ; อุปสงภูมิฏวา ควบฺนตฺ อภิวาเททวา เอกมนุติ นิสิสฺสุ; เอกมนุติ นิสิเนน่า โภ เt ภิกฺขุ ควรฺนตฺ เอกนตวิโจ [ สามาวติ. ๒/๖๐ ] พระผู้ม…
เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการอธิบายลักษณะสัมพันธิ่ล่ำ โดยอ้างอิงจากคำสอนของพระสถาคดั ที่ได้ทรงนำเสนอเกี่ยวกับอาหารฑวาและกถฎวา เพื่อชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการรู้จักอรรถและกิตฺญูในบริบททางธรรม เมื่อมีการ
วิสุทธิมิกัลลื้อคุณนาย - ปรมาณูสาย
106
วิสุทธิมิกัลลื้อคุณนาย - ปรมาณูสาย
…เฉตโท ุโก ุโก สภาโส ุอาเส ุจิตถุมมุสส ปฏิฐานญาณา นโท เกสทิ่น อญฺญญุตพิโด ตพุพินมุฏฺตาส ุษ ุปกลสุด อภิวาโค ุมิสรฺโส อามิสสุวิเร ุทธิตฺฬ ทุสินฺโทลาโอกิ เอสฺส การํ วนฺติ โท น ตน ตสํ ุอามนสุขรี ทุติอํ ุสํสํ …
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับวิสุทธิมิกัลลื้อคุณนายและการศึกษาด้านปรมาณูสาย โดยประกอบไปด้วยแนวทางการวิจัยและการพัฒนาความรู้เกี่ยวกับอโรชนนกและวิธีการศึกษาที่ใช้ในการสำรวจด้านนี้ ทั้งยังกล่าวถึงความสำคัญของ
ปรมคุณสายและวิธีการปฏิญาณ
157
ปรมคุณสายและวิธีการปฏิญาณ
…ปฏิญาณสุขาน ปน อดงดูโน อิริว วตฺฑูติ ฯ วุฒิโดติ ทุสสุตุ อาวุตติทติ ฯ ฎุตติ ฯ ฏุต ฯ สภาวรมุสสต ฯ อภิวา นาม ฯ ปฏิญาณ ปืนตาย วา าปจายภาวนา วต ฯ ฏ ฯ ฑ ฬ รูปอานสมปูราณสมงฌิน ปฏิญาณสุขาน อกโว ปัจจยามตตน …
เนื้อหาในหน้านี้สำรวจและวิเคราะห์คำปฏิญาณต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับปรมคุณสายและความสำคัญของความหมายเหล่านี้ในทางธรรมะ คำปฏิญาณสุขนั้นมีบทบาทสำคัญในการปฏิบัติทางจิตใจ ซึ่งช่วยให้ผู้ประพฤติปฏิบัติสามารถบรร
ความรู้เกี่ยวกับปริมณฑลสาย นาม วิษณุภักดิ์คัลลัภนาม
159
ความรู้เกี่ยวกับปริมณฑลสาย นาม วิษณุภักดิ์คัลลัภนาม
…ฺยาณภูนน อายตนสาสฺติ ฤตฺต อธิฺญาโนภเร อายตนสหทฺส ทสสาโล ฤตฺวา การณสฺ ทุกฺขํ อานนฺตสหทฺส ฤตฺ ฤฏฺวา อภิวาโสฯ ฤโดยปฏิญาณฺ ฤตฺ ฤฏฺวา อาานนฺตสหทฺส ฤสสําโลฤ ฤจะาอาานนฺตสหฤสติ ฤฏฺวา อาธิฐานฤาเน อายตนสหทฺส ทสสาโ…
เนื้อหานี้นำเสนอการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับปริมณฑลสายและการวิจัยที่เกี่ยวพันทั้งในแง่ทฤษฎีและปฏิบัติ ซึ่งมีผลกระทบต่อวิธีการศึกษารวมถึงการพัฒนาตนเองในสาขานี้ การพูดถึงแนวคิดต่าง ๆ เช่น ความสัมพันธ์ระหว่า