อาน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 218

…ียว ปรราตามาใน ปติ ลักษณ์โล่งใจอยู่แล้ว ๆ เธอ อ. พระเณร ทิสุวา เห็นแล้ว ต โกฎจี ซึ่งกะเรียนนันนั้น (อาน) กล่าวแล้วว่า อุปาสก ดู่อนอบาก ดุจ อ. ท่าน กฎวา จงกระทำแล้ว สีเสมอ นิ ซึ่ง เครื่องพันธสิริยะ เม ของ…

บทความนี้พูดถึงพระตีสสเตอและการสนทนาเกี่ยวกับพระเณร โดยมีการอ้างอิงถึงการกระทำของอุปาสกและการวิเคราะห์เหตุการณ์ที่เกิดขึ้น รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างพระเณรและอุปาสก ในการทำความเข้าใจปรากฏการณ์ที่เกิดขึ

…ปลกฐัณย์ หน้า 6 - หน้า 6 แก้ภิกษุมหนึ่ง (อดีติ) ดังนี้ อปรา เทวธิว อ.นางเทพดิฉาว อ.นางเทพดิฉาวอีก (อาน) กราบเรียนแล้วว่า อง อ.ดินัน อาทิ ได้ถวายแล้ว แต่าภูสัก ชึ่งผลเน้นผลหนึ่ง (เอกสุ ภิกษุน) แก้ภิษุมหน…

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาคำผู้ธัมมะที่ถูกต้อง และการพรรณนาในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างคำที่เกี่ยวข้องและคำสั่งสอนจากพระศาสดาเพื่อลงลึกในความหมายที่ถูกต้อง อธิบายถึงหลักการที่เกี่ยวข้องกับ

…วาสสุหา วิไล ว ยืนอยูแล้ว ในภาคได้ แห่งไม้นี้เป็นเทียว อนุมุตตรา เรียกแล้ว สปิใบดู ซึ่งบุรของเศรษฐี อาน กล่าวแล้ว คาถา ซึ่งคา อิม สปิใบดู ซึ่งบุรของเศรษฐี อาน กล่าวแล้ว คาถา ซึ่งคา อิม นี่ว่า อูกคเสน คู่…

เนื้อหาเกี่ยวกับมาหโมคลาลานและเศรษฐีชื่ออาคคลเสน ระบุถึงความสามารถในด้านศิลปะและความสัมพันธ์กับปรัชญาในชีวิต โดยการวิเคราะห์การแสดงออกทางศิลปะในวรรณกรรมไทย ซึ่งมีการกล่าวถึงความสนใจในศิลป์และศักยภาพใน

…ฯ ฯ สิมปนฺติ อณ นฺ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ สิมปนฺติ อณ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ อาน ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ อาน ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ …

เนื้อหาบทนี้พูดถึงความสำคัญของการย้อนกลับมาทบทวนคุณค่าของชีวิต การมองหาทางที่จะสร้างความสุขและคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ซึ่งสามารถเกิดขึ้นได้จากการดำเนินชีวิตตามหลักการที่ถูกต้อง การมีสุขภาพที่ดี และการเติ

…็ คุณธร อ. คันธธร กตม เป็นไดน วิปสนาบุร อ. วิปสนาบุร กตม เป็นไดน อิติ ดังนี้ ๆ (สตฺถา) อ. พระศาสดา (อาน) ตรัสแล้วว่า อภิ ธูร อะน: อ. ธูรนี้ อิติ คือ อตุตโนปญาณูปเปเดา เอานิกายว่า เทว นิกายาวา วา สคลา เตป…

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาและการแปลพระธรรมปฐมฐุรเทว โดยเน้นความสำคัญของพระพุทธวจนะที่ผู้ปฏิบัติธรรมควรเข้าใจเพื่อการบรรลุผลในทางธรรม. พระธรรมสอนให้เห็นถึงคุณธรรมและการปฏิบัติที่ถูกต้องในชีวิต มีการเน้น

…ญ น ภูเวย ไม่พึงมี อุสส เทวสสุ แตดำบสือว่าเทวละน โท ค อยางไร อิต ดังนี้ฯ (นาฏโท) อ. ดาบสือว่านาฏะ (อาน) ถอยพระพรแล้ว ว่า สงฺ ถวา (เทโล) อ. ดาบสือว่าเทวละ ม ยังอาตมภาพ มาเปยุ พังใดดอโทษไชร (อนตราโย) อ. อ…

บทนี้กล่าวถึงข้อพิจารณาเกี่ยวกับโทษที่เกิดจากการกระทำของบุคคลและผลที่จะเกิดขึ้น เช่น ความแช่งที่อาจตกไปยังผู้อื่น รวมถึงการสนทนาของพระราชาและดาบสเกี่ยวกับอำนาจในการอภัยและความสำคัญของการทำบุญ การสนับส

…งสามเณรนั้นว่า ติสฺส คู่ว่อ อ. เธอ วสส ย่อมอยู่ กํา ฎาน ณ ที่ไหน อิติ ดังนี้ฯ (สามเณรโ๎) อ. สามเณร (อาน) กราบดูแล้วว่า กนฺฑ ว่า พระองค์ผู้เป็นอริย อห อ. ข้าพระองค์ (วาสิม) ย่อมอยู่ มัมสุ ปทฺร า ที่เรือนน…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงการสนทนาระหว่างพระศาสดากับสามเณร โดยมีการศึกษาธรรมะและการอยู่ร่วมกันอย่างมีสติ สามเณรได้กราบดูการสอนของพระศาสดาและคิดในเรื่องของการตัดสินใจเกี่ยวกับการกำหนดและการมีสติ ในการฟังคำสอ

…. โทษ โอ อะไร (ภิวัฒน์) จักม เดส สาวกาน แกสาวา ท.เหล่านั้น อิต ดั่งนี้ (กานมาดา) อ.มารคของ นางกามา (อาน) กรุงเทพมหานคร นางกามา (อาน) กรุงธนลั้วว่า าญจ สภาอ. พระศาสดา อาท ศรีสาแล้ว กาน ดูคู่กันมากา กิร ได…

เนื้อหานี้พูดถึงการสนทนาเกี่ยวกับสาวกในพระศาสนา โดยมีการกล่าวถึงบทบาทและความสำคัญของสาวกในสังคม รวมไปถึงการตั้งข้อถามเกี่ยวกับชื่อและโทษของสาวกในบริบทต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในกรุงเทพมหานคร และแสดงให้เห็นถึ

…่องเขียน * อาจารย์สมควร กัลฯคัทริยา ทองหล่อ บาสิการุ่น CHALIM H.WIDJAJA&สรวิชญ์ สุญาณี มานะไชยรักษ์ อาน * Masami, Jintana, Hitoshi Asano เจ้าภาพอุปถัมภ์ + พระการุณ การุญฺญฺโก และคณะญาติมิตร พระกิตติ ธมฺม…

รายชื่อเจ้าภาพและอุปถัมภ์ประชุมกิจกรรมต่างๆ ในเดือนกุมภาพันธ์ รวมถึงชื่อของพระภิกษุและองค์กรต่างๆ ที่ร่วมสนับสนุนกิจกรรมซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการดูแลและส่งเสริมกิจกรรมทางศาสนาและสังคม.- เรืออากาศเอกประส

…าณิชสมบัติ - อาจารย์สมควร กัลฯคัทริยา ทองหล่อ อุบาสิการุ่น HALIM H.WIDAJIA อรชญ์-กณิณี มานะ ชยรักษ์ อาน

เอกสารนี้แสดงรายนามเจ้าภาพที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมรวมถึงชื่อครอบครัวและสมาชิกต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยรวมถึงเจ้าภาพกิตติมและครอบครัวที่บูชามหาปูชนียาจารย์ นอกจากนี้ยังมีข้อมูลเกี่ยวกับกลุ่มสนับสนุนและองค์

…เตชะทวีวัฒน์ คุณทองขัน วิไลทอง 93 คุณยูกะ โมโรซูมิ คุณรัตนาภรณ์ ทาชิโร คุณริสุตา ดวงอมร พระมหาสมชาย อาน ขใน O คุณสุชาติ ปฏิทิน-พรสุดา กลิ่นพงษา คุณสุดตา ทาซากิ ครอบครัวเลิศกุลทานนท์ คุณทองใบ วงษ์ค่าเหลา …

เนื้อหานี้รวมข้อมูลชื่อและครอบครัวของบุคคลที่มีชื่อเสียงหลากหลายในประเทศไทย โดยมีรายละเอียดของครอบครัวต่างๆ เช่น ครอบครัวเชวงศักดิ์โสภาคย์, ครอบครัวสุทธิประเสริฐ, และอื่นๆ ซึ่งสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในก

…ภัตติ และ การันต์ ๑ เอา อ ที่สุด แห่ง พฺรหฺม กับ สิ เป็น อา, กับ โย เป็น อาโน. ๒ เอา อ กับ อู๋ เป็น อาน. ๓ นา ส อยู่หลัง เอา อ ที่สุด แห่ง พรหม เป็น อุ แล้วคง นา ไว้, อ เอา ส เป็น โน, ถ้าไม่เอา ส เป็น โน…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาไวยากรณ์บาลีในส่วนของนามและอัพพยศัพท์ พร้อมตัวย่างการเปลี่ยนวิภัตติและการใช้การันต์เพื่อให้เข้าใจในใช้คำต่าง ๆ โดยการยกตัวอย่างคำ เช่น พฺรหฺม และ ราชา ซึ่งเป็นพื้นฐานในการเรียน

…ยน วิภัตติ และ การันต์ ๑ เอา อ ที่สุดแห่ง ราช กับ สิ เป็น อา, กับ โย เป็น อาโน ๒ เอา อ กับ อู๋ เป็น อาน สุ ๓ เอา ราช กับ นา เป็น รญญา, หิ น สุ อยู่หลัง เอา อ แห่ง ราช เป็น อุ แล้ว ทีฆะ. ๔ เอา ราช กับ ส เ…

บทนี้อธิบายเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของวิภัตติและการันต์ในภาษาบาลี โดยมีตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงที่ชัดเจน เช่น การเปลี่ยน 'ราช' กับ 'สิ' เป็น 'อา' และ 'โย' เป็น 'อาโน' นอกจากนี้ยังมีการเปลี่ยนแปลงอื่น ๆ เ

…๕] อตฺตโน วจน์ อาจริยวจเนน สมตฺเถนฺโต อาห เอวน ตยาที่ ๆ เอวญจ อธิปปาย มนสิกตวา ปญฺจ....พพ์ อิติ วจน อานนฺทาจริเยน ปฏิจจสมุปปาทวิภาคฎีกาย วุฒิตนฺติ โยชนา ฯ เอวนฺติ กตฺวาติ กมฺม ๆ จสทโท วากยาสมโภ ฯ กตวาติ …

บทนี้สำรวจอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นสภาพและบริบทของคำสอนทางอภิธรรมที่ลึกซึ้ง เพื่อให้ความเข้าใจที่ชัดเจนและถูกต้องเกี่ยวกับธรรมะ มุ่งเน้นการแสดงให้เห็นถึงปัญญาและความสัมพันธ์ของคำต่างๆ พร้อมตัวอย่าง

….วาติ ฯ อ ๆ กาเย ปวตฺโต โกฏฐาโส กาย...โส ฯ คตาติมสฺส วิวรณ์ ปวตฺตาติ ฯ คตา ปวตฺตาติ สตีติ วิเสสน์ ฯ อานญฺจ อปานญฺจ อานาปานนฺติ ทวนฺทโว ฯ อนนฺติ ปาณนฺตยเนน ธมุมชาเตน สตฺตาติ อาน พหิ นิกขมน วาโต ฯ อน ปาณเน…

เนื้อหาในบทนี้สำรวจความซับซ้อนของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเฉพาะการจำแนกความสำคัญของคำและวลีต่างๆ พร้อมแสดงถึงความเชื่อมโยงของกฎธรรมชาติและการกระทำ นอกจากนี้ยังพูดถึงหลักการทางจิตที่เกี่ยวข้องกั

… ฯ อภินโน อากาโร อภิ... โร ๆ ปริกมมาทีน ปวตฺตน์ ปวตฺติ ฯ อภินนากาเรน สามญฺเญน ปวตฺติ อภิ... วตฺติ ฯ อาน...โยติ ภณที่ติ กตฺตา ฯ ปาท....โตติ วุฏฐายาติ อุปาทาน ฯ วุฏฐายาติ กตุวาติ ปุพพกาลกิริยา ฯ ปจจุ...คนต…

เนื้อหาในเอกสารนี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งรวมถึงการอธิบายแนวคิด และคำศัพท์จากอภิธรรมที่เกี่ยวข้องกับสภาวะต่างๆ ผ่านตัวอย่างคำอธิบายต่างๆ เช่น อนุตรนุติ สมาพนฺโธ และปริกมมานน

…, แจกอย่างนี้ ป. อตฺตา เอา อะ กับ สิ เป็น อา แปลว่า อันว่า ตน ซึ่ง ตน ท. อตฺตานํ เอา อะ กับ อิ เป็น อาน แปลว่า สู่ ตน ยัง ตน สน ตน ด้วย ตน โดย ตน ต. อตฺตนา คงนาไว้ แปลว่า อัน ตน ตาม ตน มี ตน แก่ ตน จ. อต…

บทนี้พูดถึงการอธิบายบาลีไวยากรณ์โดยเฉพาะภาษานามและอัพยยศัพท์ซึ่งมีการแจกแจงความหมายของคำต่างๆ เช่น 'อตฺต' และรูปแบบการแปรนามในบริบทต่างๆ ตั้งแต่ตนถึงการแทนโดยละเอียด เรียนรู้จากตัวอย่างเพื่อเข้าใจการใ

…หฺมาโน เอา อะ กับ โย เป็น อาโน เป็น อา ทุ. พฺรหฺมานํ เอา อะ กับ อ พฺรหฺมาโน เอา อะ กับ โย เป็น เป็น อาน อาโน

บทนี้กล่าวถึงการใช้ศัพท์บาลี 'อตฺต' และการวิเคราะห์ในบริบทต่าง ๆ โดยให้รายละเอียดว่า 'อตฺต' หมายถึง 'ของตน' และสามารถใช้งานได้ในหลายรูปแบบ เช่น เอกวจนะและพหุวจนะ พร้อมทั้งตัวอย่างการใช้ศัพท์ในประโยคต่

…็กละเอียด เปรียบได้กับ ศรีษะเล็ ด" ดังนี้ [โสตะ] ส่วนโสตะ ก็ได้รับการอธิบมีประการดังกล่าวแล้วทำให้ อาน ดูดกลิ่นและอาหารอุปโภคไว้ อนามอุ่นภายใต้ อนวินิโกครูมิสิ เป็นต้นแสดงเป็นวัตถุและเป็น วาทกรรมควรแก่จ…

เนื้อหานี้พูดถึงการทำความเข้าใจในลักษณะการทำงานของวิญญาณในร่างกาย โดยเฉพาะโสตะ มนะ และชิวหา ที่ได้รับการอุปการะและมีบทบาทในการรับรู้และสะสมประสบการณ์ต่างๆ ทั้งการได้ยิน การรับกลิ่น และความรู้สึกต่างๆ

…ิ ฎิกฺขติ ฯ สา ปน ปชาตฺ มิอุตฺตสฺต- สนฺตนปริยายปนฺนอ ฮุทฺวา ปุนปุนํ ตํ ชญานิติ วิทํนูนิติ ปวกฺดติติ อาน ชฎา ฯ ชฎา ฯ ภาณู ฯ ปรมฤตฺโต ยํิ อวพฺพฤติเรณฺกาน สุมาทโน นฤติ เอกาทิโส ไป สุมาทิโย นาม ฯ โหติดี ฯ อว…

ในบทนี้มีการกล่าวถึงปรมฤตญาณสาย นาม วิฑูริมิกฺคล ที่มีความสำคัญในด้านของปรมัตถ์และอภิธรรม โดยการอธิบายถึงคุณลักษณะของชฎาและการเข้าถึงสภาวะอันบริสุทธิ์ ซึ่งมีการพูดถึงพฤติกรรมทางจิตใจที่เปลี่ยนแปลงและบ