อิม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 13 / 171

…พท์ - หน้าที่ 83 บอกความกำหนดแน่นอนและ ให้รู้ว่านามนามนั้นอยู่ในที่ ใกล้หรือไกล เช่น นั้น (ต), นี้ (อิม), อื่น (อญฺญ) ฯลฯ ซึ่ง จะได้อธิบายต่อไป. ๓. วิเสสนะ ที่เป็น กิริยา เรียก กิริยากิตก์ เฉพาะที่แจก วิ…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับวิธีการใช้ไวยากรณ์บาลีโดยเน้นที่นามและอัพยยศัพท์ เพื่อแสดงถึงการกำหนดแน่นอนของนาม การสร้างวิเสสนะ และการแจกวิภัตติในประโยค การใช้กิริยาในบทที่มีการเคลื่อนไหว เช่น การเดิน ยืน แ

…กนี้ เอก " เอกโต ข้างเดียว " อุภ ปร อุภโต สองข้าง " ปรโต ข้างอื่น " ต ตโต แต่-นั้น เอต " เอโต แต-นน อิม อปร ปุร ปจฺฉ ทกฺขิณ " " อิโต แต-น " อปรโต ข้างอื่นอีก ปุรโต ข้างหน้า " ปจฺฉโต ข้างหลัง " ทกฺขิณโต ข…

เนื้อหาเกี่ยวกับตติยาวิภัตติและปัญจมีวิภัตติในบาลี ซึ่งอธิบายการใช้คำว่า 'ข้าง' และ 'แต่' พร้อมทั้งตัวย่างการแปลศัพท์เดิมและรูปสำเร็จ เช่น สพฺพ โต (ทั้งปวง) และ อญฺญโต (แต-นอกนี้) เช่นเดียวกับการแปลคำ

…อกตุถ ใน-เดียว อุภัย ตุร อุภัยตร ใน-สอง อุภัย ถ อุภัยตฺถ ใน-สอง ย ตุร ยตร ใน-ใค เอต ถ เอตก ใน-นั่น ิอิม fi อิธ ใน-นี้ อิม ห อิห ในนี้ กี ตร กุตร ใน-ไหน ถ กตุถ ใน-ไหน กี ใน-ไหน กี ห์ กุห์ ใน-ไหน หิญจน์ กุ…

ในบทนี้เราจะพูดถึงการอธิบายบาลีไวยากรณ์ที่เกี่ยวกับนามและอัพยยศัพท์พร้อมตัวอย่างของแต่ละประเภท เช่น 'ใน-นั้น', 'ใน-เคียว', 'ใน-เดียว'. จะมีการแสดงรูปสำเร็จต่าง ๆ ที่มีลักษณะเฉพาะ รวมถึงการใช้ปัจจัยในร

ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 115 ศัพท์เดิม ปัจจัย รูปสำเร็จ แปลว่า อิม ชฺช อชฺช ในวันนี้ สมาน ชฺชู สชฺชุ ในวันมีอยู่, วันนี้ ปร ชฺชู ปรชฺชุ ในวันอื่น อปร ชฺชุ อปรชฺชุ ในว…

เนื้อหาให้รายละเอียดเกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์นามและอัพยยศัพท์ รวมถึงปัจจัยในการใช้ คำแปล และการใช้งานในบริบทต่างๆ การอธิบายความหมายของคำที่เป็นศัพท์เดิมและรูปแบบในการใช้ปัจจัยเหล่านี้ในภาษา. ปัจจัยมีทั้งห

…ปาราส ยถา ในประการใด. ถึงแม้ศัพท์ที่เอกตาม ย ศัพท์ ก็พึงเข้าใจคนนี้ ส่วน ถี ปัจจัย ลงเฉพาะใน ก็ และ อิม ศัพท์เท่านั้น ก็ ศัพท์มีดั่งดังนี้ :- ป. โก ปการา กี อ. ประการไร. ทู. ก ปากิ กี ซึ่งประการไร. ต. เท…

บทอ่านนี้สำรวจการอภิปรายเกี่ยวกับศัพท์ในภาษาไทย โดยมีที่มาที่ไปจากการใช้และการเข้าใจแนวคิดต่างๆ ในการใช้ถูกต้อง โดยเฉพาะคำว่า 'ปการ' และตัวอย่างเช่น 'ประการใด', 'ด้วยประการใด' ที่พบเห็นบ่อย. เนื้อหามุ

…2 (ตอนจบ) - หน้าที่ 303 คำท้ายนายกรุง ข้าพเจ้าทั้งหลายตั้งคำนี้คือ สีละปิตุราา เนริ สปญฺญ ฯ ปา โอ อิม วิสุทธิ ชู ไว้นแล้ว ได้กล่าวคำไว้ว่าว่า "บัดนี้ ข้าพเจ้าเมื่อจะพรรณนานี้ออกความ อันต่างโดยคุณมีสติ…

ในประโยคสรุปนี้ได้กล่าวถึงวิธีการที่จำเป็นในการเข้าถึงวิสุทธิมรรค โดยมีการอ้างอิงถึงคำสอนของพระเถรฝ่ายมหาวิมาร และความสำคัญของการมีสติในการดำเนินทางทางธรรม เพื่อให้บรรลุซึ่งความบริสุทธิ์และการบรรพชาใน

… พุทธฺ ฯ ติณณฺมึมิ ที เนิซ จิมนวา วิฑูฬ์ สสารธิกขา ยกาลสฺ สิเล ปติฤษฺยา ติวิเพน สมาน ตา ฯ อวกา ฯ โอ อิม วิฑูฬ์ ชุนฺฯ สารธาอนเวน นาสตติยะ นิรติสยญฺคุณท-ฺ ฌฤฒวิชาน คติฺติ ฯ นิรติสยญฺคุณฺ สวาสฺติปหานตาย เตน…

เอกสารนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับปรเมณค และปัญหาที่เกี่ยวข้องกับวิฑิติมิคัล โดยเน้นที่ข้อมูลเกี่ยวกับสถานศึกษาและการพัฒนาวิธีการเรียนรู้ เรื่องราวในเอกสารนี้จึงสำคัญต่อผู้ที่สนใจศึกษาทางด้านการศึกษาที่เ

…หฑ ภาวา รูปฺณา โลกา ปีรปู สารูป ฯ เอตุลสา ตนฺหนา อุปปุชุมานา อุปปุชติ อดุก นิวิสมาน นิวิสติออทิท* ฯ อิม ม สุตา มม อนิฑุติ ปริกฺขิติ วดฺฎู อุตตุนพิพิเสส มุกอเหมานา อุปผนฺตรีนี กโรนฺติ ฯ อุปผนฺตรโกฺ จ อนุโ…

เนื้อหาเกี่ยวกับวิฑูธิมุคอั สัญลักษณ์ และปริมาณความสายที่แสดงถึงด้านต่างๆ ของธรรมชาติและมนุษย์ ผู้เขียนได้ทำการวิเคราะห์และแสดงออกถึงความเชื่อมโยงระหว่างแนวคิดทางปรัชญากับสัญลักษณ์ในวิฑูธิมุคอั. การศึ

… เอวรมาม เต ภควโต อหนสุขติวา- วิ ตุกคุณแนวฯ โบ วาวโล วิสาย สมามวายาโม ยา ฯ สมามาสต โอ จ สมสมาติ อิม ฯ สมมา สมาฆิบุญเน สุงคติฺติ จงโต สมามายามสติปนี คหน ฯ ทฤพุพ ฯ สินฺนติ สมามาวาถียาน ฯ วิชฺวาทติ …

เนื้อหาในหน้าที่ 17 นี้สำรวจประเด็นทางปรัชญาและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงการเจริญสติปัฏฐาน ซึ่งเป็นเอกลักษณ์ที่สำคัญในการพัฒนาจิตใจ พร้อมกับอ้างอิงถึงอรรถกถาและหลักคำสอนที่ช่วยให

…ญญาณ ๗ เทนาห ๗ ๓ ๓ ๙ ติตม สามีโน ฮูวา ปริญญาอนุติตี ๓ [๕๕] สุพเพนฺตุ อริยานํ ปุญชนานํ จ กํ ปุญชนานํ อิม ปริโคฬา สมาวนติ ๓ อุปจาราเสน ๓ โอ้ หิ ปุญชนสาศี สูลเลขปฏิญติ จิตสํ ปจโจย คปาย ตฺตค ตกฺต อนุปฏ…

เนื้อหาละเอียดเกี่ยวกับปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิมกุล รวมถึงข้อคิดและคำสอนที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน สอนให้เข้าใจสิ่งต่าง ๆ อย่างลึกซึ้ง พร้อมการบรรยายเกี่ยวกับจิตใจและธรรมะที่มีอิทธิพลต่อลักษณะพฤต

…บุติ ยูปสมฺมติ สมาทึทีบึนนยฯ (๒๐๐) ตี้ อาการี สกลเขตาวดี เนยกาวรน อสส โโยโกน ปลสุทิ ฯ สมารี อุปปาติ อิม ปลาสทีอาโย มนฺมา ปุฬเทพ ยารทิ ตสมี ตสมี กาเม อุปปนูภวาม ดิจิตติ สมปุตตุมานัน ปลสุทธารา ฯ สมหิตการ์ …

เนื้อหาเกี่ยวกับประวัติสนิทเทส วนฺนา ที่สำรวจในช่วงพุทธกาลและมีการวิจัยเกี่ยวกับปฏิทินสนทนา นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับพุทธปิยและการสนทนาในเวทีต่าง ๆ ซึ่่งเสนอแนวคิดที่หลากหลายทั้งใ

… - หน้าที่ 233 ปฏิวิติกสินุเทพ วนดินา สมาธิครูอาเทิร จุด๓ ปฏิญษ นิพิฐสุสม เอก๓ สมปายนโ๙ อปุนาโกศลล์ อิม อุปนาถ สมปวดดิสิต สมพนโ๙ อาต ปนิบาน ํ หิตวาม หิติ หิตสุโท เหตุอฺวุโฒ ฯ ยสมา ฐานเมติ น วิชชาติ ฯ สมา…

ในหน้าที่ 233 ของหนังสือเล่มนี้กล่าวถึงการปฏิวัติการคิดและสร้างกระบวนการเรียนรู้ใหม่ในฐานะครู โดยใช้วิธีการที่หลากหลายในการพัฒนาและปรับปรุงห้องเรียน การเตรียมการสอนที่สามารถดึงดูดนักเรียนได้ และการสร้

…ุริสราณ อาเทกา อาสนุเนตร ะ ฯ เย สมมา ปฏิชุนาติ สุปฏิธรรมิคา อารกา เติ อาสนุ เมนาปื อร์ ชิน ฯ เย อิม ราคาโย ปภรมมา ยัสมิ สุนาเตน อุปปุชุนติ สุตุ กิจจามิโนปิ สุปาริญญา ปุณฺฒิต คาวหนติ นีพพพนามินยา ปฏ…

ข้อความในบทนี้พูดถึงหลักการทางจิตวิญญาณของวิษณุมคัลวาสนา ซึ่งสัมพันธ์กับความเข้าใจเกี่ยวกับวิญญาณและการปฏิบัติตามหลักธรรมในทางปฏิบัติ โดยเฉพาะการทำความเข้าใจในปัญหาของสติปัญญาและการรู้แจ้งเพื่อเข้าถึง

…ผน โลกานุดูฯ ฯ คูครูพรหมจิรวาสสกส ปริณิฏฐิตดุฎา ฯ สุตพรหมวิจิโย ฯ สพฺเพสิตา นสิตติฯ ปุญฺญิตฺ ยาโม อิม โลโก เอํ ปรํญฺา โลโก อุปญฺญฏิคตุฯ [๒๔๕] เอํ ยภติ โลกวิฑูตา อนุสรโสโต ทสสโต สภาวโต ทสสโตดกูโต โลกํ…

บทความนี้เป็นการศึกษาเกี่ยวกับคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะคำว่า 'นิพพาน' ซึ่งมีความหมายลึกซึ้งและเกี่ยวข้องกับการหลุดพ้นจากวัฏสงสาร คำสอนที่นำเสนอโดยปรมาจารย์วิสุทธิ์มาคำให้ความรู้และแนวทางในการดำเนิน

…วิขติ อยมุปน อปริ นโยติ ฑ อาทิกนดิ อาทิสทธน วุฒนวิกรมโร วุฒนโลโป ฐาตรอคม นิ โชโต นิโยนฤวดิ อิม ติวิ ลูฆาน สุกฺคุณาทิ ฑ สุกฺคุณเณนาติ

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของประโยคในภาควิชาวิสุทธิมาคและเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในสาขานี้ โดยนำเสนอแนวคิดและทัศนคติที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนในช่วงเวลานั้น พร้อมถึงการอ้างถึงตัวอย่างและการ

…สุกันธีสมมุติ นำ้ โภธาน-ธม মন่า ปริพุทธน ญ อุทิศสุด ปวดตุตตา ๆ อยู่นอ อโค เณ โอโนะ โตรมี ธมม ชานยศล อิม น ธมมา สาราย สวัสดุนดี โน วิริยะส ตีโยาย สวัสดุนดี โน อนุปาทาย เอกเสน โดมิโธ ธารายอรณ์เนโล ฐาม โม …

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงหลักธรรมและการปฏิบัติเพื่อให้ถึงความสุขสงบ สรรพสิ่งและความเป็นจริงถูกวิเคราะห์อย่างลึกซึ้ง รวมถึงการศึกษาความหมายของคำสอนจากพระพุทธเจ้าเพื่อให้ผู้ปฏิบัติสามารถกราบสักการะและเข้าใ

…ากยสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้า ที่ 14 กิริยาพากย์คำ สุตฺตา ลาเกติ นิสสาย อนุชวน วิหรณโต, พายัพ อิสลา เยติ อิม ชมมเทสนํ ภิญฺญูชี ปุณฺปปญฺหา อารทูกฺ กลสํ ภควัณ กริส ภิญฺญูสมปริจจาส สาเกติ ปีญฺญาย ปริสนาวา เอกํ ส…

เนื้อหาเกี่ยวกับวากยสัมพันธ์และเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในสาเกตเมื่อพระผู้มีพระภาคเสด็จเข้าไปบิณฑบาต พร้อมการพูดถึงคำสอนของพระศาสดาที่สามารถนำไปตีความและศึกษาต่อได้ นอกจากนี้ยังมีการอ้างอิงถึงตัวอย่างของพร

…าน เทิด สมมุติ ทาน เทิด (ในแบบ) ย่อมให้จ่างแส่ง สมมุติ เป็นที่ให้เป็นผู้รับให้ จึงเป็นสัมปทาน เทิด. อิม วิหาร จตุทิศสุด สุทธุปมุขสมุทภิคุณสมุท เทมิ [สามวาติ ๒/๒๔] ข้าพเจ้าวิงวิหารนี้ แต่พระภิคุณสมุท มีพร…

เนื้อหาในหน้า ๖๔ ของเล่ม ๖ อธิบายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสัมปทานและกัมม โดยเฉพาะในบริบทของการให้และการรับ ผ่านการใช้ภาษาที่แสดงถึงการเคารพต่อพระพุทธเจ้า รวมถึงการใช้สำนวนและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง. ก

… ของเรา' สาวากน อัญจิฏิมม ใน วนุกตนาม [ ตามนิยมบั้น สาวากน ควรประกอบด้วย ทุติยาวิตัด เป็นอุตตคัมม.] อิม ปนะ คำ วุตา คุสสุ วิลาสชูปิโต รณโณ มาหจโว อทมว. [ โชติคติถร. ๔/๒๕๓ ] ส่วนมหาอวาดย์ ของพระราชาผู้กล่…

เนื้อหานี้อธิบายถึงความสัมพันธ์ของกัมในธรรมอื่นที่เกี่ยวข้องกับบทนามกิณี โดยเฉพาะการประกอบด้วยทุติยาวิตัดตามปกติ นอกจากนี้ยังระบุถึงความไม่เป็นไปตามนิยม และการยกย่องพระบาทในวิทยาศาสตร์ดุจพระบูชาของพระ

…ายที่เป็นกัตตูวาแห่งข้อ นี้ แม้ถึงไม่เขียนไว้ก็ได้ ต้องเข้าใจเอง ดังนี้: อุดตา หิ อุดตโน นาโถ โหติ, อิม อุดุ ปาฏู, กุตา, วามที. อธิบาย: [๑] กิริยาที่กล่าวในส่วนที่ 2 คือกิริยาวมิวเป็น กิริยาที่กล่าวในส่ว…

เนื้อหาในหน้าที่ 140 ของหนังสืออภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 1 เน้นเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างกิริยากับวิกิตกัมม์ อธิบายการทำบาปปกติและการเข้าใจตนเป็นวิกิตกัมม์ โดยมีความสำคัญในการวิเคราะห์กิริยาและคำนามในด้