อิ่ม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 24

…ลัง น แตง ๆ เป็น อ เช่น - พุทธโณ อุธาทุมโณ (อย่ ชนะ) - มนุสูโล อนุสูโล (อย่ สตู โต) - กุสลา อุกสลา (อิ่ม ธมมา) - มิิติเอ โต อมติ โต (อย่ ชนะ) - สีกัลญูโร อสีกัลญูโร (อย่ ธมโม) - สมโน อสมโน (อย่ ชนะ) - พยา…

บทความนี้สำรวจการใช้สมาสในภาษาไทย กำหนดประเภทของสมาสที่มีอยู่ เช่น สมาสที่ประกอบด้วยสระหรือพยัญชนะและตัวอย่างต่าง ๆ ที่แสดงให้เห็นการใช้งานอย่างชัดเจน เว็บไซต์ dmc.tv เป็นแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมสำหรับผู้

…นั้น อ. ชนะ ชื่อว่า ปัญญา๗ แปลว่า เป็นคนฉลาดที่สุด เชษฐโช (ไซโนะ) อ. ชนะ เป็นคนเจริญที่สุด ว. สุนเฮ อิ่ม ปวดลค อดีติเสนุ วุฒิโด่ เชษฐโช วุฒิ+อวิติสเส ลง อภิทู ปัจจัยแทน อวิติสเส แปลง วุฒิ เป็น ช + อภิทู ล…

บทเรียนนี้เกี่ยวกับการศึกษาและความเข้าใจในภาษาบาลี โดยมีการนำนามต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับอ. ชนะ และเชษฐโช มาจัดแสดง อ. ชนะ ถูกยกย่องว่าเป็นผู้เจริญที่สุดและมีความเข้าใจลึกซึ้งในภาษาและความหมายต่างๆ ของคำ

…าศเย็นสบาย ถึงกับนั่งหลับ เอ๊ย! นั่งนิ่งดีค่ะ ^_^! นั่นแน่ พี่ว่าหลับมากกว่าล่ะมั้ง 555++ น้องพืช : อิ่ม!! นิ่งค่ะพี่วี > < วี : อ่ะครับ นิ่งก็นิ่ง หึหึ น้องพืชครับ รู้ไหมว่า V-PEACE คนไหนอยู่แผนกบรรยากาศ…

บทสนทนาเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมในห้องแก้วสารพัดนึกที่มีบรรยากาศสงบและเย็นสบาย โดยมีการพูดถึงสมาชิกในแผนก V-PEACE ที่ดูแลและต้อนรับ ก่อนที่จะเปิดเผยถึงหัวหน้าแผนกที่มีชื่อว่า พรชัย ประกอบวณิชกุล ซึ่งมาร

ma อิ่ม ๆ อิ่มแล้วก็ไปทำงาน ตั้งใจทำงานแล้วอย่าคุยกัน คุยมากเดี๋ยวก็มากเรื่อง วันนั้นคำสอนของคุณยายดูเหมือน…

บทเรียนจากคุณยายเกี่ยวกับธรรมชาติของผู้หญิงในการพูดและการกระทำ ซึ่งจะนำไปสู่ผลของบุญและบาป โดยมีการยกตัวอย่างคำสอนที่สามารถนำมาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ รวมถึงการเน้นให้แสดงออกในสิ่งดี ๆ ผ่านการกระทำม

…เพราะบุญเถอะนะ อย่าให้ได้มาเพราะบาปเลย เราจะได้นำเงินนั้นมาเลี้ยงตัวเองเลี้ยงครอบครัวด้วยความภูมิใจ อิ่ม เอมใจ วันข้างหน้าเมื่อเรานึกย้อนกลับไปดูอดีต ก็จะภูมิใจว่าตัวเรา พระภาวนาวิริยคุณ 74 (เผด็จ ทั ต ต …

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการเลือกอาชีพโดยไม่ทำบาปเกี่ยวกับการฆ่าสัตว์ โดยยกตัวอย่างประสบการณ์ของหลวงพ่อที่เคยทำงานเกี่ยวกับโรงฆ่าสัตว์และหาวิธีเปลี่ยนแปลงอาชีพเพื่อเลี่ยงจากการฆ่าสัตว์ ที่สำคัญคือ

… ในใจ “เป็นพ่อกูเมื่อไหร่ล่ะ ก็โตไล่กันมา รอยเท้าไล่กันมาทุกวันๆ เมื่อ ไหร่พ่อบวชเป็นพระบ้างละก็... อิ่ม!” ก็จะเกิดอาการอย่างนั้น แต่ว่า ถ้าบอกว่า “เณรมาช่วยหลวงพี่หน่อย” แล้วก็กวาดก็ถูเรื่อยไป เณรมา เณรก…

บทความนี้เสนอวิธีการในการทำให้สามเณรหรือเด็กวัดทำงานตามความต้องการโดยไม่ต้องเป็นเจ้าหน้าที่ที่มีอำนาจสั่งการ มุ่งเน้นไปที่การทำงานร่วมกัน การแบ่งปัน ในการใช้ชีวิตประจำวันในวัด ความสำคัญของการแสดงให้เห

…ี๋ยวก็เป็นโทมนัส เดี๋ยวก็ดีใจเสียใจกับเสียงนั้นแหละ ไม่ได้การ ใจหยุดกึกเสีย ไม่เป็นไปตามความปลื้มใจ อิ่ม ในเสียงนั้น.... พอกลิ่นกระทบจมูกเข้า แล่นแปลบเข้าไป ถึงใจอีกเหมือนกัน กลิ่นนี้หอมชื่นใจนัก จะเอา ๑๔…

บทความนี้พูดถึงแนวคิดในการหยุดจิตที่กลางกั๊ก โดยเมื่อประสาทสัมผัส เช่น ตา หู จมูก สัมผัสกับภายนอก ย่อมมีอิทธิพลต่อจิตใจ หากจิตไม่หยุดก็จะเกิดความรู้สึกต่างๆ ทั้งดีและร้าย การไม่สามารถหยุดจิตอาจนำไปสู่

…่ากันนิดหน่อย เพราะฉะนั้น จะยาวออกทั้งหน้า หลัง บน เมื่อยืน พระบาทจึงคล้ายสังข์คว่ำ คือนูน (ไม่บวม) อิ่ม (ไม่อืด, อวบ) ซึ่งทำให้ยืนได้อย่างมั่นคง เดินได้อย่างมั่นคง กระโดดได้ไกลและสูง เพราะสปริงดี คือ มีค…

เนื้อหานี้กล่าวถึงลักษณะที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัวของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ตั้งแต่การรับน้ำหนักได้ดีจนถึงความมีพละกำลัง การมีนิ้วมือและนิ้วเท้ายาวเรียวงามนั้นทำให้สามารถเคลื่อนไหวได้สะดวก ไม่ปวดเมื่อยง่าย

…ิ่งที่เกิดขึ้นในแต่ละ วันมีทั้งเศร้าและสุข ใคร ๆ ที่รอคอย ฝึกซ้อมมานานนับปี แพ้ชนะกันเพียงวัน เดียว อิ่ม ! ...จำไว้ ไม่มีวันซะล่ะ ที่เราจะปล่อยใจให้มันหลุดลอยไปอย่างนี้อีก กลับมาและสู้ต่อไป ๑๕ มีนาคม ๔๗ ค…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างบารมีและการรักษาจิตใจให้เข้มแข็งแม้จะเผชิญกับความล้มเหลว นักเขียนยังได้สะท้อนประสบการณ์การสอบบาลีที่ทำให้เขาต้องเผชิญกับอารมณ์ที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นความเศร้าและความหวังใหม่ พ

…ก่เรามากหนอ" ดังนี้ก็ดี ภิกษุที่เจริญ มรณสติอย่างนี้ว่า "โอหนอ เราพึงเป็นอยู่ได้ชั่วเวลาฉันบิณฑบาต (อิ่ม) มื้อ ๑ (เพราะฉะนั้น) เราพึง (รีบ) ทำในใจถึงคำสอนของ พระผู้มีพระภาคเจ้าเถิด ข้อนั้นจะพึงเป็นอุปการะ…

บทความนี้กล่าวถึงการเจริญมรณสติในชีวิตประจำวัน โดยมีการอ้างอิงคำสอนของพระผู้มีพระภาคเจ้า ผู้ที่เจริญมรณสติจะได้รับอุปการะมากจากการทำใจให้ระลึกถึงคำสอนของพระองค์ในช่วงเวลาต่างๆ ของวัน ซึ่งรวมถึงช่วงเวล

…ิปณานานูป ส่งโข กโต โอ้ ฯ อิช ปิณ ปฏิญาณนาวา อดู โภโณวิทูโพฬ สินฤดี ปาปกฤ อุตสา ธมมุต ะ วิฏฺฐา ฯ โส อิ่ม วิสมุหยติ โย นโร สปณฺโณ สิโล ปฏิญา อาตมา นิปิโก จิตติ ปญญาอญญา ภาวนาวิช ฐุตโต โส วิญญู อิ้ม คุณาหู้…

เนื้อหานี้กล่าวถึงคำอธิษฐานและการปฏิบัติธรรมที่เกี่ยวข้องกับวิสุทธิธิมา โดยมีคำอธิษฐานหลายรูปแบบที่ช่วยให้มีสติและสมาธิมากขึ้น การปฏิบัติธรรมนี้มีเป้าหมายเพื่อเข้าถึงความรู้และความสุขภายในใจ โดยเน้นคว

…โทติ ๆ นิยสารุกโบ สชุตุราบนา วาคฤยูรโณ วาคคลินลเจโต ๆ สมมุติรุกฺขาทโ สรปิสุขา ทูลลภวิกาา ชาติ อาหาร อิ่ม รุกข์ วีชชูวาวดี ๆ ปณเมสมุตติ รุกข์โอโป ปติปนฺนาติ ๆ ปฏิจนฺน ฐาน นิสิตทิพพุ รุกขํลิโกลสฺ ปฏิจนาทนคู…

เนื้อหามุ่งเน้นไปที่ปรมฤกษ์สายานามและบทบาทในการศึกษา รวมถึงการพัฒนาทางด้านวิชาการในสถาบันการศึกษาต่างๆ เพื่อส่งเสริมความรู้และความเข้าใจในศาสตร์ต่างๆ โดยมีตัวอย่างทางศิลปะและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง เพื่

…ยู่ ซึ่งการงาน ย่อมได้ ซึ่งคำว่าจ้าง. ๒. ปัจจุบันใกล้อนาคต แปลว่า "เมื่อ" นั้น มี อ. อธิ ธม์ สุมคโต อิ่ม คา-มทะ พระศาสดา เมื่อสัปด่อน ซึ่งอนุษฐิ แสดง ซึ่งธรรม คำละเล่า ซึ่งพระคาถนี้. กุกกูมิฏิโต สรั วุจษฐ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการแบ่งประเภทของกาลในภาษาไทย โดยเฉพาะการศึกษากาลภายในบทสไลด์อาณาจักร นามกิคิดิ และกริยากิคิดิ อธิบายว่าปัจจุบันกาลแบ่งออกเป็น ๒ ประเภท ได้แก่ ปัจจุบันแท้ ซึ่งแสดงถึงการกระทำที่กำลังดำเ

…กับชั้นวิสุตคุณพิท] ทานโต สีล มหาเภตรา โหติ (ในแบบ) สีสอนมีผลมากกว่าท่าน สพุโส อุปปฏิจฉานแน อเจตนสา อิ่ม นิคุณูรฺ วรรคม 2 โหติ[ 1] นิครุนฺฤ ลํิ ๗/๓๓] นิครุณฺฤลํานี ค่อยยังชั่วกว่าพวกอฉลกฝํไม่ปกปิดโดยประกา…

เล่ม 75 อธิบายถึงความสัมพันธ์และคำว่าแดนเปรียบในอรรถ โดยเสนอให้เห็นความแตกต่างในการใช้คุณนามในระดับต่าง ๆ ซึ่งประกอบด้วยการวิเคราะห์และอ้างอิงถึงข้อความที่เกี่ยวข้องในอรรถ เช่น การเปรียบเทียบในคุณนามช

…วิสิฏฐวา [ วิสาข. ๑/๕๕ ] องค์ตาลิกงสุมิ มีพระพุทธเจ้า เป็นประมุข ด้วยของเลื๋อและของบริโภคอันประณีต อิ่ม พลส มหาปญฺโญ โมคคลาน มหิทิฤก. [ อุกกเสนสฺสุจิตฺโต. ๔/๒๖ ] ข้าแต่พระโมคลิลนะ ผู้มีปัญญามาก มีฤทธิ์มา…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะบทบาทของภิกขุที่มีความสำคัญต่อโลกและเทวโลก การศึกษาเกี่ยวกับความสัมพันธ์เหล่านี้มีความสำคัญในการเข้าใจอุดมการณ์และแนวทางการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา

…่นี่ วินิพุชชนเสน สงกบโอโบ สุตเฑ สุตต อาทิติ ฐญูมินสิการวิธี ทุลเสต อาวา ปนตอาทิ อารทิ๗ ฯ ฐุตุ เย อิ่ม ฐุตุโร โกฐษาสา วุตาติ สมพนโว ฯ ยานปญฺญี ติฑา สนฺนิวิสาสิฏฐา กฏจวจลี่- ดนมกติกาโย อุปาทาย ยา อาคิฺญ…

เนื้อหานี้สำรวจปรมณีสายวิสุทธิมิคัลลาญานุ ซึ่งรวมถึงแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติและการรับรู้ในวิสัยทัศน์ทางปรัชญา กล่าวถึงการตีความและการใช้แนวทางการศึกษาที่เชื่อมโยงกับทัศนคติทางจิตวิญญาณ และหลักกา

…ามคาม เจดิย ฆเปวา เสสาสุ สกตสุ เจติยสู ธาตุโย อิทธิวารา อาหารวา ราชเห ฯภูมิธรรมบา กม มหาธนูรินทร์ ฯ อิ่ม คนฤธิติอำนา ปัจจุบันมุน คนธิภัก คนทวาปิ อสูสมานิวาสฏุ อนาถมเวา รุ่ง วิภูติกา คนธวา ปีน มักอันบิวสุต…

บทความนี้สำรวจแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ของจิตกับกาย โดยมีการวิเคราะห์ทฤษฎีและมุมมองต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับการพัฒนา จิตใจผ่านคุณธรรมและการเรียนรู้ เช่น อิทธิวาราและสภาวิจิตานน การนำเสนอนี้ชี้ให้เห

… เคหา สดฺด 0มา 1 ภิจกฺก 0วามนตฺติ ลมฺมาหา อเด ปฏิสณะา อเวว วิมฺมาหติ ๆ พรหมโณ จินต์สึ อิ่ม ปฏิสานุกรมตมฺมิ ลมฺมาวา ลมฺมาหิ ปสฺสาวติ อนุปา ปติ โอกษิ โกชนิ อภิย กถม น ฯ ปสฺสกทิยา อ…

เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับบุพพกิจสุขและพรหมโณในปรัชญาไทย โดยรายละเอียดเกี่ยวกับการจัดการกับความสุขและความเข้าใจในชีวิต การพูดถึงความสัมพันธ์กันระหว่างบุคคลและความสุขที่สัมผัสได้ และแนวทางในการดำเน

…ปริมา ภาโย) - หน้าที่ 48 สหสสุขสงขะสส ภิกษุสงฆ์สุข มจฺฑํ นิสิษฺษ เสง มุจฺฉ อุตฺติ ปจฺจามิ ปาวเรตวา อิ่ม ปฏบฺหุ ปุณฺณิ ภนฺเต ภาคา เทเสติฐํ โน มามํ กิกุตโก โหติติ อญฺฐิโ มหาราช นุนฺโท อุตฺราสฺสติ- ชมุกฺขุน…

บทนี้พูดถึงเรื่องราวของภิกษุสงฆ์และการติดต่อของเขากับราชา โดยมีการกล่าวถึงความเป็นอยู่ที่แท้จริงของสงฆ์ในสังคมโดยเฉพาะเกี่ยวกับพระราชาที่มีบทบาทสำคัญในโลกของเขา สำหรับเนื้อหานี้ยังเป็นการเดินทางของควา

…ุตุหัตถุปปามนๅ ปถสมๅ ธมฺวา อวเสส อาสนๅ อสมิๅ อสมิๅ ราชา ตๅ ปภูมิรํ ฎีกา อุปปนํํตีปมสุขๅ โอ้ ภในเดๅ อิ่ม ปาปิหรํ ทิสวา ตกโฺ โต มหาโพธิ ที่ปราชญ ปูชิมติ ภิญฺญาลสมๅ ว ตๅวา อกเสส อาตมา ๓ ตๅโต ปุปฺผลธฤติํ ปุป…

บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับมหาโพธิ์และความสำคัญของมันในสหสุเมตต์ โดยเน้นที่ผลกระทบทางความเชื่อและสังคม รวมถึงการเชื่อมโยงกับพระพุทธศาสนาและการพัฒนาของวิถีชีวิตประชาชน โดยมีการอ้างอิงถึงเหตุการณ์และความเชื