หน้าหนังสือทั้งหมด

ความสำคัญของการฝึกสมาธิ
14
ความสำคัญของการฝึกสมาธิ
…ึ่งมาอยู่รวมกัน ณ สถานที่นี้ พวกเราเกิดมาไม่ทันพระสัมมาสัมพุทธเจ้า แล้วยังไม่ทันหลวงพ่อวัดปากน้ำอีก แต่คุณยาย อาจารย์ท่านมาทันหลวงพ่อวัดปากน้ำ มีหลวงพ่อ วัดปากน้ำเป็นครู หลวงพ่อเอง แม้มาทันได้พบหลวงพ่อวั…
ข้อความนี้กล่าวถึงการสืบทอดการสอนด้านสมาธิจากหลวงพ่อวัดปากน้ำภาษีเจริญถึงคุณยายอาจารย์และหลวงพ่อธัมมชโย โดยชี้ให้เห็นความสำคัญของการเรียนรู้ธรรมะและการปฏิบัติสมาธิเพื่อเข้าถึงธรรมกายภายใน เพื่อพัฒนาแล
ความสำคัญของการมีครูในธรรมะ
15
ความสำคัญของการมีครูในธรรมะ
…รอดตัวมาได้ถึงทุกวันนี้ ส่วนพวกเราลูกพระลูกเณร และอุบาสก อุบาสิกาของหลวงพ่อ แม้จะมาทันคุณยายอาจารย์ แต่คุณยายก็อายุตั้งเกือบ ๔๐ ปีแล้ว ท่านไม่มีเรี่ยว แรงมากพอที่จะมาเคี่ยวเข็ญพวกเราอีก ก็ยังพอมี หลวงพ่อ…
…ม้พระปัจเจกพุทธเจ้ายังเคยได้รับการอบรมจากครูในอดีต ถึงแม้จะดูเหมือนว่าท่านสามารถตรัสรู้ได้ด้วยตนเอง แต่ความสามารถนั้นมาจากพื้นฐานธรรมะที่แน่นจากชาติที่แล้วๆ การพัฒนาตนเองต้องอาศัยครูบาอาจารย์ทั้งในอดีตแล…
การพึ่งตนเองตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
17
การพึ่งตนเองตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
…ำเป็นจะต้องพึ่งตัวเองอยู่ดี พระสัมมาสัมพุทธเจ้าท่านตรัสไว้ชัดเจนว่า “ภิกษุ เราเป็นเพียงผู้ชี้ทางให้ แต่เธอต้องเดินเอง” เพราะฉะนั้น เริ่มแรกต้องมีครู เพื่อชี้ทาง ถูกให้ หลังจากรู้จักทางถูกแล้ว ก็ต้องพึ่งต…
…และนำไปปฏิบัติจริง ๆ ด้วยการใช้เหตุผลและความพยายามของตนเอง รวมถึงความเข้าใจว่าครูนั้นสามารถชี้ทางได้แต่การเดินทางนั้นเป็นหน้าที่ของเราเอง ความสำคัญของการมีครูที่ดีจะช่วยให้เราก้าวหน้าในชีวิตและพัฒนาไปตาม…
การสร้างบารมีผ่านการฟังและปฏิบัติตามครู
18
การสร้างบารมีผ่านการฟังและปฏิบัติตามครู
…น ไม่ว่าใครๆ ก็ต้องหาครูดีให้พบก่อน ฝึกคุณธรรมโดยผ่านงาน เมื่อพบครูดีแล้วก็ต้องเข้าไปฟังท่านสั่งสอน แต่เมื่อฟังท่านสอนแล้ว บางทียังรู้สึกว่าไม่ลึกซึ้ง ทำ
บทเรียนการสร้างบารมีเริ่มต้นจากการฟังคำสอนของครูและการตรองให้เข้าใจความหมายลึกซึ้ง ก่อนที่จะนำไปปฏิบัติอย่างถูกต้องและเชี่ยวชาญ ทุกคนต้องมีครูที่ดีเพื่อพัฒนาตนเอง และฝึกคุณธรรมผ่านการฟังคำสั่งสอน ซึ่ง
การสร้างบารมี
20
การสร้างบารมี
…ี ๒ ๒๐ ที่จะได้รับการถ่ายทอดความรู้ ถ่ายทอดคุณธรรมจาก ครูบาอาจารย์ให้ยิ่งๆ ขึ้นไปก็จะหมดไปโดยปริยาย แต่ถ้าคิดว่างานนี้ยากดีจัง จะต้องทำให้สม กับที่ท่านไว้วางใจเรา นับว่าเป็นบุญใหญ่ ลาภใหญ่ ของเราแล้ว ที่…
เมื่อเรายอมรับหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายจากครูบาอาจารย์ แม้งานจะยากเย็นเพียงใด เราต้องทำอย่างเต็มที่ และจะได้รับการถ่ายทอดคุณธรรมที่สำคัญ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างบารมีให้กับเรา ทำให้เราได้เรียนรู้และเติบโตทา
ความสำคัญของการมีครูดี
23
ความสำคัญของการมีครูดี
…ที่เห็นดีเห็นงามตามกัน หลวง พ่อก็ชวนไปด้วย บางคนนิสัยพาลหน่อย ก็ด่าว่าหลวง พ่อชอบเลือก เลือกก็เลือก แต่เลือกแล้วได้ความรู้ ได้ความดีเพิ่มขึ้น อย่างนี้ชอบ เพราะฉะนั้นเพื่อน พาลๆ จะว่าอย่างไรก็ช่าง แต่จริง…
…เขียนเล่าถึงประสบการณ์ในการมีครูดีที่มีความเมตตาและช่วยสนับสนุนการเรียนรู้ เขาได้ช่วยเหลืองานครูตั้งแต่โรงเรียนประถม และชวนเพื่อนๆ ไปเรียนรู้จากครู เพียงเพื่อหาประสบการณ์และความรู้เพิ่มเติม โดยไม่แคร์คำพ…
ความสำคัญของกัลยาณมิตรในพรหมจรรย์
25
ความสำคัญของกัลยาณมิตรในพรหมจรรย์
เพราะได้ครูดี จึงเอาดีได้ ๒๕ กัลยาณมิตรเป็นทั้งหมดของพรหมจรรย์ ที่หลวงพ่ออธิบายขยายความมาทั้งหมด ก็ เพื่อจะให้พวกเราเห็นความสำคัญของการ “มีครูดี” ดังที่ครั้งหนึ่งพระพุทธองค์ทรงสนทนากับพระอานนท์ ว่า “อ
…บายว่ากัลยาณมิตรมีความสำคัญต่อการประพฤติพรหมจรรย์ พระพุทธองค์ตรัสว่ากัลยาณมิตรไม่ใช่เพียงครึ่งหนึ่ง แต่เป็นทั้งหมดของพรหมจรรย์ เพื่อที่ผู้ปฏิบัติจะได้เรียนรู้และเติบโตทางธรรมได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภ…
การพัฒนาคุณธรรม และการสร้างบารมี
26
การพัฒนาคุณธรรม และการสร้างบารมี
แด่... สร้างบารมี ๒ ๒๖ มุมมองได้ถูกต้อง ตั้งแต่เรื่องง่ายๆ ทั่วไป จนกระทั่ง ถึงเรื่องคุณธรรมความดีที่ละเอียดลุ่มลึกไปตามลำดับ เมื่อจับแง่คิดมุมมองถ…
เนื้อหานี้เน้นว่าการพัฒนาคุณธรรมต้องเริ่มจากการมีมุมมองที่ถูกต้องและนำคำสอนไปปฏิบัติอย่างจริงจัง เพื่อเป็นคนดีตามที่ครูบาอาจารย์สอน นอกจากนี้ยังมีการสนับสนุนให้คนในหมู่คณะระมัดระวังและแก้ไขปัญหาสังคมร
ปัญหาความระแวงในกลุ่มคน
28
ปัญหาความระแวงในกลุ่มคน
… บางทีก็ ระแวงเพราะความอิจฉาริษยา บางทีระแวงเพราะ อีกฝ่ายไม่มีความรับผิดชอบ คนหนึ่งทุ่มเทให้เต็มที่ แต่อีกคนไม่มีความจริงใจ หรือระแวงเพราะอีกคน ชอบเอารัดเอาเปรียบ ฯลฯ ไม่ว่าจะระแวงเพราะ เหตุใดก็ตามที ที่…
เนื้อหา discusses ความระแวงระหว่างบุคคลในสังคม ซึ่งมักเกิดจากความอิจฉาริษยา, การขาดความรับผิดชอบ, หรือการเอารัดเอาเปรียบ การสัมพันธภาพที่ไม่ดีระหว่างสมาชิกกลุ่มสามารถนำไปสู่ปัญหาต่างๆ เช่น ความไม่ลงตั
เรื่องความเบื่อหน่ายและการอบรมลูก
29
เรื่องความเบื่อหน่ายและการอบรมลูก
…ย่างไรก็ยังรักยังห่วงลูก ขอดูแลแก้ไขด้วยตนเอง ไม่ไว้ใจให้ใครอบรมลูกแทน เพราะเกรงว่าจะทำได้ ไม่ดี พอ แต่เดี๋ยวนี้พอลูกทำผิดขึ้นมา ศาลตามตัว พ่อแม่มาถามว่า ลูกคุณทำความผิดจะว่าอย่างไร พ่อ แม่รีบตอบเลย “ก็แ…
ในบทความนี้มีการพูดถึงปัญหาความเบื่อหน่ายที่เกิดขึ้นในสังคมปัจจุบัน โดยเฉพาะในเรื่องของการอบรมลูก ที่พ่อแม่รู้สึกว่าไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับลูกที่ทำผิดแล้วศาลต้องเข้ามาเกี่ยวข้อง สถานการณ์นี้ทำให้พ่อแม
การสร้างบารมีในหมู่คณะ
30
การสร้างบารมีในหมู่คณะ
…กเตือนกันไม่ได้ เรื่องนี้พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงห่วงนัก เชียว เพราะฉะนั้นวันออกพรรษา ก่อนที่พระในวัด แต่ละรูปจะแยกย้ายกันไปปฏิบัติธรรมตามสถานที่ วิเวก พระองค์จึงทรงสั่งให้ทำ “การปวารณา” เป็น ประเพณีไปเลย …
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการตักเตือนและการอยู่ร่วมกันในหมู่คณะเพื่อสร้างบารมีและคุณธรรมที่ดี หากไม่มีการตักเตือนหรือเบื่อหน่ายกันจะนำไปสู่การแยกตัวและความหายนะในกลุ่ม พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงสั่งให้มี
สัจจะ: การสร้างบารมีด้วยความจริงใจ
32
สัจจะ: การสร้างบารมีด้วยความจริงใจ
…ี ๒ ๓๒ ๑. สัจจะ สัจจะ แปลว่า ความจริงใจ จริงจัง หรือความ ซื่อสัตย์ แปลอย่างนี้หลายคนอาจมองภาพไม่ชัด แต่ ถ้าจะแปลเพื่อส่องให้เห็นแนวประพฤติปฏิบัติได้ชัดๆ ก็ต้องแปลว่า สัจจะ คือ ความรับผิดชอบ ซึ่งแสดงออก ไ…
สัจจะแปลว่า ความจริงใจ จริงจัง หรือความซื่อสัตย์ โดยควรแสดงออกผ่าน 4 ด้าน คือ 1) หน้าที่และการงาน สานต่อการทำงานอย่างมีคุณภาพ แม้จะมีอุปสรรค 2) คำพูด ต้องพูดและทำอย่างเดียวกัน 3) การคบคน ดูแลความสัมพั
ความสำคัญของการมีสัจจะ
33
ความสำคัญของการมีสัจจะ
…ก็จะยิ่งให้ความไว้เนื้อเชื่อใจมาก ความหวาดระแวง ที่อาจจะเคยมีมาก่อน ก็จะยิ่งลดน้อยถอยลงมากเท่า นั้น แต่ถ้าใครมีสัจจะน้อย หมู่คณะก็จะไม่เชื่อถือ และในที่สุดก็ระแวงกัน คนที่มีสัจจะนั้น เขาจะมีหลักง่ายๆ ประ…
…้เกิดความไม่ไว้วางใจในสังคม คนที่มีสัจจะจึงมีหลักในการทำทุกอย่างให้ดีที่สุดตามที่ตัวเองมีความสามารถ แต่ต้องไม่ลืมที่จะปรับปรุงตัวเองตลอดเวลา เพื่อไม่ให้หลงอยู่ในความเชื่อมั่นเก่าๆ เนื้อหานี้เตือนให้รู้ว่…
การฝึกฝนและพัฒนาตัวเองผ่านทมะ
34
การฝึกฝนและพัฒนาตัวเองผ่านทมะ
…ม่มีการเจ็บตัว ไม่ชื่อว่าเป็นการฝึกตัว เจ็บตัวในที่นี้ไม่ได้หมายถึง บาดเจ็บหรือต้องได้แผลเหวอะหวะมา แต่หมายถึง การฝืนใจข่มใจเปลี่ยนนิสัยใจคอเดิม เปลี่ยนความ ประพฤติให้ดีงามขึ้นใหม่ ซึ่งแน่นอนแม้ไม่เจ็บกา…
บทความนี้กล่าวถึงคำว่า 'ทมะ' ซึ่งเป็นการฝึกฝนตนให้มีความรู้และความดีมากขึ้น โดยต้องเรียนรู้จากครูบาอาจารย์ และมีการปฏิบัติตามคำสอนอย่างเคร่งครัด การฝึกนั้นต้องมีความตั้งใจและต้องข่มใจตัวเองเพื่อผ่านสถ
การสร้างบารมีและการแลกเปลี่ยนความดี
36
การสร้างบารมีและการแลกเปลี่ยนความดี
…ด เราก็จับมา อีกแง่คิดหนึ่งที่เราถนัด เราต่างคนต่างนำมา ปรับปรุงตัวเอง แล้วก็ถ่ายทอดความรู้ความดีใน แต่ละแง่แต่ละมุมให้กันและกันเถอะนะ แล้วทั้งเขาทั้ง เราก็จะเป็นผู้มีความดีสมบูรณ์ด้วยกัน เพราะฉะนั้นที่จ…
ในบทนี้เราจะพูดถึงการสร้างบารมีด้วยการแลกเปลี่ยนความดีที่มีอยู่ระหว่างกัน โดยการฟังครูบาอาจารย์ร่วมกันนั้นทำให้เราสามารถนำแนวคิดที่แตกต่างมาปรับปรุงตัวเองได้ ทั้งเขาและเราจึงมีความดีสมบูรณ์ด้วยกัน การ
การเสียสละและจาคะในชีวิต
37
การเสียสละและจาคะในชีวิต
เพราะได้ครูดี จึงเอาดีได้ ๓๗ เราจำเป็น แต่ถ้าเห็นผู้อื่นมีความจำเป็นมากกว่า หรือ หมู่คณะของเรามีความจำเป็นมากกว่า ก็ต้องตัดใจ ยกให้เขาไป ไม่ว่…
บทความนี้อธิบายความหมายของจาคะในทางการเสียสละ โดยเน้นถึงความสำคัญของการตัดใจยกสิ่งของที่ไม่จำเป็นให้กับผู้อื่นเมื่อพิจารณาแล้วเห็นว่าผู้อื่นมีความจำเป็นมากกว่า การเป็นผู้มีจาคะนั้นหมายถึงการรู้จักประม
การตรวจสอบตนเองในฆราวาสธรรม
39
การตรวจสอบตนเองในฆราวาสธรรม
เพราะได้ครูดี จึงเอาดีได้ ๓๙ ตรวจสอบตนเอง ต่อแต่นี้ไป หลวงพ่อขอให้ลูกๆ ทุกคนตรวจ สอบตนเองกันให้ดีว่า ฆราวาสธรรมของเรา มีอยู่ครบ ถ้วนแค่ไหน “สัจจะ” ข…
หลวงพ่อขอให้ลูกๆ ตรวจสอบตนเองว่าฆราวาสธรรมของตนมีอยู่ครบถ้วนหรือไม่ โดยพิจารณาจาก 4 หัวข้อหลัก ได้แก่ สัจจะ, ทมะ, ขันติ และ จาคะ ซึ่งช่วยให้เรามีความก้าวหน้าในชีวิต หากพบว่ายังปฏิบัติน้อยให้รีบแก้ไขเพ
การทบทวนคุณธรรมและชาติกำเนิดของหลวงพ่อ
43
การทบทวนคุณธรรมและชาติกำเนิดของหลวงพ่อ
…ม พุทธ ศักราช ๒๔๘๓ โยมพ่อบันทึกไว้ว่า ฤกษ์ตกฟาก เวลา ๐ นาฬิกา ๓๐ นาที คือเลยเที่ยงคืนมา ๓๐ นาทีแล้ว แต่โยมพ่อไปแจ้งเกิดเอาวันที่ 9 มกราคม พุทธ ศักราช ๒๔๘๔ (เพราะสมัยนั้นมักจะทำคลอดที่บ้าน ไม่ได้เกิดที่โร…
หลวงพ่อเกิดเมื่อวันที่ 21 ธันวาคม พ.ศ. 2483 ในบ้านชาวไร่ที่มีการศึกษาเป็นพิเศษเมื่อเทียบกับชาวบ้านในตำบลเดียวกัน โยมพ่อได้เริ่มต้นการศึกษาในขณะที่รับราชการทหาร ก้าวเดินในเส้นทางการพัฒนาที่เป็นของตัวเอ
การเรียนและความก้าวหน้าในชีวิตทหาร
44
การเรียนและความก้าวหน้าในชีวิตทหาร
…้ ผู้ที่เข้ามา เรียนก็คัดมาจากหน่วยทหารต่างๆ ทั่วประเทศ ประ มาณรุ่นละคน ก็ต้องถือว่าคัดเอาหัวกะทิของแต่ละ หน่วยงานมาทั้งนั้น เนื่องจากการสื่อสารและคมนาคมในสมัย นั้นไม่ดี ทำให้กว่าโยมพ่อจะทราบผลการสอบคัด …
…นสัตวรักษ์ซึ่งเป็นการคัดเลือกจากหน่วยทหารทั่วประเทศ แม้เขาจะต้องเผชิญอุปสรรคในการเดินทางและการเรียน แต่สุดท้ายแล้วก็สอบได้ที่ ๑ ตลอด การเล่าถึงประสบการณ์นี้ไม่เพียงแต่แสดงถึงความพยายาม แต่ยังสะท้อนถึงควา…
การทบทวนคุณธรรมในยุครัชกาลที่ 5
45
การทบทวนคุณธรรมในยุครัชกาลที่ 5
…งหน้า ก็เป็นอันพับทิ้ง ไปเลย ความภูมิใจของผู้เฒ่า โดยปกติการเรียนของหลวงพ่อเองก็จัดอยู่ ๑ ในเกณฑ์ดี แต่ไม่เท่าโยมพี่สาว ซึ่งเรียนได้ที่ ๑ ตลอด กาลตั้งแต่ชั้นประถม จนกระทั่งจบชั้นมัธยม ส่วน หลวงพ่อได้ที่ …
การทบทวนคุณธรรมในยุครัชกาลที่ 5 เน้นถึงผลกระทบจากวิกฤติเศรษฐกิจทั่วโลกที่ทำให้รัฐบาลไทยต้องยุบหน่วยงานที่ไม่จำเป็นเพื่อแก้ไขสถานการณ์ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงชีวิตส่วนตัวของผู้เขียนที่ต้องกลับไปทำไร่หลังจ