๓ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 25 / 143

…ว่า เก่งมาก แต่ถ้าถามอีกว่าคนที่คิดโปรแกรม ลามกอนาจารป้อนคอมพิวเตอร์ ซึ่งกำลังเป็นที่วิพากษ์วิจารณ์ ๓๒๕

บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของธรรมะในชีวิตของบัณฑิตที่จบการศึกษา แม้ว่าพวกเขาจะมีความรู้ด้านวิชาชีพ แต่หากไม่มีสัมมาทิฏฐิและคุณธรรม อาจไม่สามารถนำพาประเทศชาติไปในทางที่ดีได้ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงความจำเป

…ม่ต้องสงสัย เลยว่า เหตุใดหลักสูตรภาคบังคับของแต่ละภาควิชา จึงไม่มีที่ ว่างสำหรับวิชาพระพุทธศาสนาเลย ๓๒๖

ในสังคมปัจจุบัน ความรู้ทางวิชาชีพผสมผสานกับคุณธรรมอย่างมีนัยสำคัญ แต่การมีความรู้เท่านั้นไม่พอ คุณธรรมเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อควบคุมการกระทำของคนให้ถูกต้อง หากไม่มีคุณธรรม คนอาจเลือกทำสิ่งที่ไม่ดีในสังคม ท

…้นภาคฤดูร้อนแล้ว ถ้าผู้บวชปรารถนาจะอยู่ศึกษา พระธรรมวินัยต่อไปอีกระยะหนึ่ง โดยขอพักการเรียนไว้สัก ୭ ๓๒๗

บทความนี้กล่าวถึงผลพวงจากการขาดความรู้ความเข้าใจธรรมะในพระพุทธศาสนา ซึ่งแสดงให้เห็นในพฤติกรรมของประชาชน ตั้งแต่ผู้บริหารประเทศยันเยาวชน ทำให้เกิดปัญหา เช่น อาชญากรรมและการขาดคุณธรรม การย้อนกลับไปดูภูม

…ให้พระโอรสบวช แต่ก็ช้าไปแล้ว เพราะบาปหนักเกิน ตัว คงได้แต่นึกรำพึงว่ามีพระราชสวามีที่แสนดีมีคุณธรรม ๓๒๘

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการศึกษาในพระพุทธศาสนา และการบวช โดยเสนอให้ผู้ปกครองส่งเสริมโอกาสให้เด็กๆ ได้รับการอบรมตามหลักศาสนา เพื่อเป็นคุณประโยชน์ต่อชาติและศาสนาในอนาคต หากมองข้ามความสำคัญนี้ อาจทำให

…ะไปประกอบอาชีพ เพื่อที่ว่าเมื่อสึกออกไปเป็นผู้ ครองเรือน ก็จะสามารถอบรมตนเองให้เป็นคนดีมีศีลธรรมได้ ๓๒๙

เรื่องราวเกี่ยวกับการที่ลูกฆ่าพ่อแม้ได้รับการศึกษาที่ดีเป็นข้อคิดสำคัญที่มารดาบิดาควรตระหนักถึงการส่งเสริมลูกให้บวชเรียนตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เพื่อช่วยให้ลูกสามารถแยกแยะความดีและความชั่วได้ การบวช

…เรียนย่อมทำได้ไม่ยาก เพราะเยาวชนเหล่านั้น ย่อมรู้ได้ด้วยตนเองว่า โครงการที่เขาเข้าศึกษาอบรมนั้นเป็น ๓๓๐

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการอบรมคุณธรรมในพระพุทธศาสนา ซึ่งสามารถทำได้ทั้งในรูปแบบการบวชและการเข้าค่ายอบรมสำหรับเยาวชนหญิงและชาย การส่งเสริมให้เข้าศึกษาในโครงการอบรมเป็นการสนับสนุนที่ดีจากผู้ปกครอง

…องบาปบุญมากขึ้น ปัญหายุ่งเหยิง ร้ายแรงต่าง ๆ ในสังคมยุคโลกาภิวัตน์ของเรานี้ จะต้องลด ลงอย่างแน่นอน ๑๓. เกณฑ์วัดคุณภาพของคน ได้กล่าวแล้วว่า คนดีต้องมีโยนิโสมนสิการ หรือกล่าว อีกอย่างหนึ่งก็คือ คนดีย่อมค…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการสนับสนุนโครงการการศึกษาที่ดีจากบิดา มารดาและผู้เกี่ยวข้อง เพื่อสร้างประเพณีที่ดีในสังคม การตระหนักรู้เกี่ยวกับบาปบุญจะช่วยลดปัญหาต่าง ๆ ในสังคมยุคโลกาภิวัตน์ และกล่าวถึงค

…กษาที่ดีไม่ได้ คราวนี้ ลองหันมาพิจารณาพระภิกษุในพระพุทธศาสนา ดูบ้าง พระพุทธศาสนานั้นมีหลักฝึกตนอยู่ ๓ ข้อ คือ ศีล สมาธิ ปัญญา ถ้าภิกษุรูปใดไม่ทําหน้าที่ตามหลักดังกล่าว ย่อมได้ชื่อ ว่าไม่ทำหน้าที่ตามวัต…

บทความนี้เน้นการวัดความดีของบุคคลตามหน้าที่และวัตถุประสงค์ รวมถึงการให้ผู้เรียนทราบถึงความสำคัญของการศึกษาและบทบาทในการต่อสู้เพื่ออธิปไตย นอกจากนี้ยังกล่าวถึงสิ่งที่พระภิกษุควรทำตามหลักพระพุทธศาสนา โด

…พระภิกษุไม่สามารถรักษาศีลให้บริบูรณ์บริสุทธิ์ได้ แล้ว จะสามารถบรรลุวัตถุประสงค์ของการบวชได้อย่างไร? ๓๓๓

บทความนี้พูดถึงการประกอบอาชีพที่ไม่ขัดต่อหลักพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในหมู่ภิกษุ ผู้ซึ่งควรประพฤติปฏิบัติตามหลักศีลและจิตบริสุทธิ์ เพื่อให้สามารถบรรลุวิชชา ๘ และหลุดพ้นทั้งในปัจจุบันและอนาคต พุทธเจ้าทรงแ

…ัติต่อครูทั้ง 5 การที่ประชาชนไม่ให้การสนับสนุนพระ ทุศีล ก็ถือว่าได้ทําหน้าที่ปกป้องพระพุทธศาสนาแล้ว ๓๓๔

เมื่อพระภิกษุไม่ปฏิบัติตามพระวินัย พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติไว้ จะยากที่จะบรรลุเป้าหมาย ความเชื่อว่าการประกอบติรัจฉานวิชาทำเพื่อสังคมสงเคราะห์อาจทำให้เกิดความผิดพลาดทางศีลธรรมและสามารถทำลายพระพุทธศาสนาได้

…อด สิ่งนี้ย่อมสร้างความเหลื่อมล้ำและไม่ เป็นธรรมแก่ผู้ที่อยู่ในวรรณะต่ำเป็นอย่างยิ่ง ส่วนในด้านความ ๓๓๕

การหลงนับถือค่าสอนของนักบวชบางรูปอาจทำให้เกิดการสร้างบาปโดยไม่รู้ตัว ดังเช่นการสอนของครูปกุทธกัจจายนะที่เชื่อว่าการฆ่าคนไม่บาป หากประชาชนเชื่อคำสอนเช่นนี้อาจส่งผลให้สังคมมีการกระทำที่ผิดศีลธรรมและไม่ส

…้าโดยสิ้นเชิง และนอกจาก ครูปกุทธกัจจายนะแล้ว จะเห็นว่าทุกท่านล้วนมีความคิดล้มล้าง เรื่องวรรณะด้วย ๆ ๓๓๖

ในยุคอินเดียโบราณ ผู้คนทุกชั้นวรรณะนับถือเทพเจ้า แต่เมื่อเจอทุกข์โศกกลับไม่สามารถพึ่งพาได้ การมีนักคิดหรือปรัชญาที่เป็นก้าวหน้า 5 ท่านเกิดขึ้น รวมถึงพระพุทธศาสนา ซึ่งมีการล้มล้างความเชื่อเก่า เช่นเรื่

…้และเข้าใจตรงกันโดยทั่วไปว่าเป็นความ จริงเช่นนั้น เช่น ความเกิด แก่ เจ็บ ตาย หรือเป็นเรื่องที่บุคคล ๓๓๗

ตามคัมภีร์พระพุทธศาสนา เมื่อพระสัมมาสัมพุทธเจ้าประกาศศาสนา ครูทั้ง 5 มีอันต้องเสื่อมลงและถูกใส่ร้าย แต่พระพุทธองค์ไม่สิ้นสง่า เนื่องจากคำสอนของครูทั้ง 5 ไม่สามารถแก้ปัญหาชีวิตได้จริง sสาเหตุที่ทำให้ไม

…ัย เพราะเบื่อลัทธิเก่า ๆ แต่ในขณะเดียว กันก็ไม่สามารถชี้ชัดได้ว่า ของเก่านั้นถูกหรือผิด แล้วแต่ละคน ๓๓๘

ในแนวความคิดนี้ การตรองด้วยเหตุผลพบได้ว่า ผู้ที่เกียจคร้านในการทำมาหากินย่อมยากจน และผู้ที่ทำงานด้วยความขยันขันแข็งย่อมประสบความสำเร็จ นอกจากนี้ยังมีการเข้าใจถึงโลกและชีวิตในระดับทิฏฐิ ซึ่งเป็นสิ่งที่

…ก็ตาม เนื้อหาสาระสำคัญของสามัญญผลสูตร ก็คือหลักการและเป้าหมายอันเป็นอุดมการณ์สูงสุดของ พระพุทธศาสนา ๓๘๐

บทความนี้พูดถึงการเข้าใจผิดเกี่ยวกับติรัจฉานวิชาในพระพุทธศาสนา ซึ่งส่งผลกระทบต่อความเชื่อมั่นของชาวพุทธ บทความยังชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษาและปฏิบัติธรรม เพื่อไม่ให้ความเชื่อผิดพลาดเข้ามาทำให้เ

หลักการนั้นประกอบด้วยองค์ ๓ คือ ศีล สมาธิ ปัญญา ส่วนเป้าหมายอันเป็นอุดมการณ์สูงสุดก็คือ “ความ หลุดพ้นจากอาสวกิเลสทั้งปวง” พระสั…

หลักการของความหลุดพ้นประกอบด้วยศีล สมาธิ และปัญญา เป้าหมายสูงสุดคือการหลุดพ้นจากอาสวกิเลส ทั้งนี้ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้อธิบายวิธีปฏิบัติอย่างละเอียด หากปฏิบัติตามอย่างบริบูรณ์จะบรรลุเป้าหมายได้แน่นอน

…มัญญผลสูตรจึงเป็นไปเพื่อความ สุขและความเจริญฝ่ายเดียว ทั้งในโลกนี้ โลกหน้าและตราบ วันบรรลุพระนิพพาน ๓๔๒

ข้อคิดจากสามัญญผลสูตรแสดงให้เห็นว่าทุกคนมีโอกาสในการบรรลุความหลุดพ้น ไม่ว่าจะยากดีมีจน โดยการปฏิบัติตามหลักการของพระพุทธศาสนาอย่างจริงจังทั้งบรรพชิตและผู้ครองเรือน โดยเฉพาะผู้ครองเรือนสามารถนำไปประยุก

…มในนรกต่อไปอีก อนันตริยกรรม มี ๕ อย่าง คือ ๑. มาตุฆาต คือ ฆ่ามารดาตนเอง ๒. ปิตุฆาต คือ ฆ่าบิดาตนเอง ๓. อรหันตฆาต คือ ฆ่าพระอรหันต์ ๔. โลหิตุปบาท คือ ทำร้ายพระพุทธเจ้าจนทำให้ พระโลหิตห้อ ดังที่พระเทวทัต…

อนันตริยกรรม หมายถึงกรรมที่เป็นบาปหนักที่สุด เนื่องจากมีผลกระทบต่อชีวิตทั้งในปัจจุบันและหลังความตาย ผู้ทำอนันตริยกรรมจะไม่มีความสงบสุขและต้องเผชิญกับวิบากกรรมในนรกต่อไป มีทั้งหมด 5 ประเภท ได้แก่ มาตุฆ

…มพุทธเจ้า คือ ๑. ให้ภิกษุอยู่ป่าตลอดชีวิต เข้าสู่บ้านมีโทษ ๒. ให้ถือบิณฑบาตตลอดชีวิต รับนิมนต์มีโทษ ๓. ให้ถือผ้าบังสุกุลตลอดชีวิต รับจีวรที่ชาวบ้านถวายมีโทษ ๔. ให้อยู่โคนไม้ตลอดชีวิต เข้าสู่ที่มุงบังมี…

บทความนี้อธิบายถึงความสำคัญของสังฆกรรมในพระพุทธศาสนาและการกระทำที่นำไปสู่สังฆเภทในสมัยพุทธกาล โดยมีตัวอย่างจากการกระทำของพระเทวทัตซึ่งเสนอข้อปฏิบัติต่าง ๆ ที่ถูกปฏิเสธโดยพระพุทธองค์ นอกจากนี้ยังมีการช

…ง พระไตรปิฎกบาลีฉบับสยามรัฐ พ.ศ. ๒๕๒๕ (เล่ม/ข้อ/หน้า) อรรถกถาบาลีฉบับมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย พ.ศ.๒๕๓๒ (เล่ม/หน้า) ผู้ใช้พระไตรปิฎกแปลภาษาไทย ฉบับหลวง จึงถือเอา เฉพาะหมายเลข เล่ม และ ข้อ ซึ่งจะตรงกับฉบ…

…างอิงจากพระไตรปิฎกบาลีฉบับต่างๆ เช่น ฉบับสยามรัฐ ปี พ.ศ. ๒๕๒๕ และมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี พ.ศ. ๒๕๓๒ ผู้ใช้สามารถอ้างอิงหมายเลขเล่มและข้อที่ตรงกันกับฉบับภาษาบาลีโดยเฉพาะ