การณ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 17 / 38

…ินา นเยน กิจฉาปนน โลกมนุวิโลกยโต ปุพพภาคปฏิเวธานุสาเรน ตสฺส ตสฺส ชรามรณาทุกสฺส ทุกฺขสฺส อตฺตนา อธิคตการณ์สนฺทสสันตุ ๆ ยา มชฺฌโต ปฏฐาย ยาว อาทิ ปวตฺตา สา อาหารนิทาน ววฏฺฐาปนา สาเรน ยาว อตีต์ อทธาน อติหริตว…

บทนี้มีการสำรวจถึงปัญญาภูมิในวิสุทธิมคฺคสฺส ที่เน้นไปที่การวิเคราะห์และการหลุดพ้นจากทุกข์ โดยการศึกษาวิญญาณและการเกิดขึ้นของมัน เนื้อหาจะแสดงถึงการเชื่อมโยงระหว่างอดีต ปัจจุบัน และอนาคต รวมถึงการมองเห

…ฯ เอาถาห กิมฺปนายเมกาว อวิชชา สังขาราน ปจฺจโย อุทาห์ อญฺเญ ปจฺจยา สนฺติ ฯ กิมปเนตฺถ ยา ตาว เอกาว เอกการณวาโท อาปชฺชติ อถ อญฺเญ สนฺติ อวิชชาปจจยา สงฺขาราติ เอกการณนิทเทโส นุปปชฺชตีติ ฯ น นุปปชชติฯ กสมา ฯ ย…

…สัมพันธ์ระหว่างวิสุทธิมคฺคกับการปจฺจโย โดยชี้ให้เห็นถึงแนวคิดเกี่ยวกับอวิชชาและสังขาร การอธิบายปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับหลักคำสอนในพระพุทธศาสนา การเข้าใจธรรมชาติของกรรมและผลที่เกิดจากเหตุการณ์ต่างๆ ซึ่งม…

…อเหตุโก สพฺพทา จ สพเพสญฺจ อภาวโต น กมุมภวโต อญฺญเหตุโก ตทภินิพฺพตฺตก สตฺตานํ อชฺฌตฺตสนฺตาเน อญฺญสฺส การณสุส อภาวโตติ กมฺม ภวเหตุโกว ฯ กมุม หิ สตฺตานํ หินปณีตตาที่วิเสสสส เหตุ ฯ เตนาห ภควา กมฺม สตฺเต วิภชต…

บทความนี้กล่าวถึงอุปสรรคและปัจจัยที่ส่งผลต่อการเกิดขึ้นของชีวิตและการตาย โดยที่การเชื่อมโยงระหว่างการเกิด การมีชีวิต และการดับไปนั้นมีความสำคัญ ข้อพิจารณานี้นำไปสู่การเข้าใจว่าชีวิตมีเงื่อนไขหรือปัจจั

… สา สพฺพา ปรียติฯ สพฺพภวโยนิคติฐิตินิวาเสสุ เหตุผล สมพนฺธวเสน ปวตฺตมาน นามรูปมตฺตเมว ขายติ ฯ โส เนว การณโต อุทธ์ การก ปสฺสติ น วิปากปปวตฺติโต อุทธ์ วิปากปฏิสเวทก์ การเณ ปน สติ การโกติ วิปากปปวตฺติยา สติ ป…

…ารวิเคราะห์นิพพานกับการทำความดีนั้นมีความซับซ้อนและต้องอาศัยการประณีตมาก สภาวะที่เกิดขึ้นในแต่ละสถานการณ์มีความเกี่ยวโยงกับพฤติกรรมและการรับรู้ของผู้ปฏิบัติธรรมที่อาจได้รับทั้งผลดีและผลเสีย ข้อความนี้ยังไ…

…ิฏฐาน ฯ เกจิ ปน โสตาปนนสกทาคามิโนปิ น สมาปชฺชนฺติ อุปริมา เทวเยว สมาปชฺชนฺตีติ วทนฺติ ฯ อิทญฺจ เนส์ การณ์ เอเต หิ สมาธิสมี ปริปูรีการิโน ฯ ต ปุถุชฺชนสุสาปิ อตฺตนา ปฏิลทธโลกียสมาธิสมาปชฺชนโต อุการณ เมว ๆ ท…

…สสนา ข้อความนี้เน้นย้ำถึงความสำคัญของการประพฤติปฏิบัติอย่างมีสติและความเข้าใจในธรรมชาติของจิตและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน ที่จะนำไปสู่การเข้าถึงนิพพานและการหลุดพ้นจากทุกข์

…นฏฺฐิ ๑๒๐. ราชินี นารีน มชเฌ ฐิตา ๑๒๑. อมใจสุส เคลญญ์ ชาติ ๑๒๒. ติณานิ ภูมิย์ รุฬหานิ ๑๒๓. อัจฉริย์ การณ์ ชาติ ๑๒๔. รุกฺขสฺส สาขา ภคคา ๑๒๕. อมฺพสฺส ผลาน ปกกาน ๑๒๖. กากา รุกเข นิลีนา ๑๒๓. ภีรุโก มรณสุมา ภี…

เอกสารนี้เกี่ยวข้องกับการแปลประโยคจากอุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ โดยมีการนำเสนอข้อความที่สื่อถึงปรัชญาและหลักการสืบค้น ในส่วนของประโยคที่เกี่ยวกับพระพุทธเจ้าและธรรมชาติของสัตบุรุษ พร้อมทั้งมุ่งเน้นถึง

…ติ ๒๘๘. นวกสฺส ภิกขุโน อนภิรติ อุปปันนา โหติ ๒๘๔. อิท สิกขาปท์ ภควตา ภิกขุน ปญฺญาต โหติ ๒๕๐. อิมานิ การณานิ มม อาจริเยน ทิฏฐาน โหนติ ประโยคเหล่านี้ ควรอาจารย์ให้ศิษย์กลับกิริยากิตก์ กับกิริยา ที่แปล ว่ามี…

บทความนี้นำเสนอวิธีการแปลประโยคในภาษามคธ โดยมีตัวอย่างประโยคที่หลากหลายที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการแปลในบริบทของการเรียนรู้ โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการเข้าใจกิริยาที่ถูกต้องและมีประสิทธิภาพสำหรั

… จ เทวทหสฺส จ อนุตรา ลุมพินิวเน อาวุดส' ติ ๔๔๕. "กสฺมา ปน ภนฺเต เทวี อตฺตโน นิเวสเน น วิชาย ? ต์ เม การณ์ ทสฺเสถา" ติ. "สา อาวุโส เทวี ปริปทุกคพฺภา อตฺตโน นิวาสนฏฺฐานภูติ เทวทห์ คนตุกามา, ราชาน อาปุจริตวา…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการสนทนาในพระธรรมบท โดยมีการกล่าวถึงบุคลิกภาพของพระพุทธเจ้าผ่านตัวละครต่างๆ เช่น ยโสธราและราหุล ซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับการค้นหาความหมายในชีวิตและเหตุผลภายในสังคม รวมถึงการสนทนาที

…ศีลต่อไป คำว่า "สิกขาบท 5 ที่พระผู้มีพระ ภาคเจ้าทรงบัญญัติไว้ เพราะอาชีวะเป็นเหตุ เพราะอาชีวะเป็นตัวการณ์" ความว่า สิกขาบท 5 ที่พระผู้มีพระภาคทรงบัญญัติไว้อย่างนี้คือ "เพราะ อาชีวะเป็นเหตุ เพราะอาชีวะเป็น…

เนื้อหาเกี่ยวกับสิกขาบท 5 ซึ่งพระผู้มีพระภาคเจ้าทรงบัญญัติไว้ เมื่อต้องการให้ภิกษุประพฤติตามคำสอนเพื่อหลีกเลี่ยงอาบัติและการทำผิดศีล การอธิบายสัญลักษณ์ของการล่อลวงมีบทบาทสำคัญในการวิเคราะห์เนื้อหาอย่า

…ข ( ผู้มีหน้าแจ่ม ) เธอได้พบอุบาสกและ อุบาสิกาของเธอแล้วหรือ " เธอรับว่าได้พบแล้ว แล้วก็เล่าประพฤติ การณ์ทั้งปวงถวาย ทาเท้าของพระเถระด้วยน้ำมันนั้น ทำปานะด้วย

เนื้อหาเกี่ยวกับการเข้าพรรษาของภิกษุในเสนาสนะ การบำรุงและกิจกรรมต่างๆ ที่เกิดขึ้นระหว่างภิกษุและญาติของเขา โดยมีอุบาสกและอุบาสิกาเป็นผู้จัดเตรียมอาหารและสิ่งของเพื่อสนับสนุนพระสงฆ์ ในระยะเวลาสามเดือนข

…งทราบโยชนา (การประกอบความ) ในปาฐะนี้ดังนี้ ว่า " เพราะ (ตติย ) ฌานใดเป็นเหตุ เพราะ (ตติย) ฌานใดเป็น การณ์ พระอริยะทั้งหลายมีพระพุทธเจ้าเป็นต้น ย่อมกล่าวแสดง แต่งตั้ง เปิดเผย ทำให้ตื้น หมายความว่าประกาศสรร…

…ี่นิ่งสงบโดยแท้ ทั้งนี้เนื้อหายังพรั่งพร้อมด้วยการชี้แนะในปาฐะและการแสดงออกถึงคุณค่าของผู้ที่มีประสบการณ์ในตติยฌาน ตามบทบาทของพระอริยะและผู้ปฏิบัติที่สามารถสรรเสริญในการเปิดเผยความจริงเหล่านี้

…้วยวา ธรรม (ที่เป็นเหตุ) นั้น แต่ท่านเรียกว่าเป็นปัจจัยแห่งธรรม (ที่เป็นผล) นั้น คำว่า "ปัจจัย เหตุ การณ นันทน สมัวกิ ปวา" เป็นต้น โดยความกิ้นเดียวกัน ต่างกันแต่โดยพยัญชนะ ธรรมชื่อว่าเหตุ เพราะรวมว่ามนุสุ…

เนื้อหาได้อธิบายถึงการไม่ปฏิเสธธรรมที่เป็นเหตุ ว่าธรรมใดที่เกิดขึ้นสามารถเรียกได้ว่าปัจจัยแห่งธรรมที่เป็นผล พร้อมทั้งเข้าใจว่าปัจจัยที่อุดหนุนมีการเชื่อมโยงกับเหตุและผลในทางธรรม รวมถึงความหมายของปัจจั

…ไม่เจาะจง ก็ต้องใช้ตัวประธานที่เป็นกลาง ๆ เช่นเดียวกัน ดังที่ใช้กันโดยมาก เช่น ชโล ปูฑโล สุตตา น ปร การณ กมม วุตฺต เป็นต้น ส่วน อนุ ก็ต้องเปลี่ยนไปตามกิริยา แต่ บางคราวก็ถึงต้องแปรเปลี่ยนในประโยคหน้ากลับม…

การอธิบายลำไภาพบาดในกฎหมายอาญาเน้นที่การจำกัดความเพื่อป้องกันความไม่แน่นอนในความเข้าใจ อธิบายการใช้กิริยาสัพฑานที่เกี่ยวข้องกับประธานและวิธีการจัดเรียงเพื่อทำให้ชัดเจน การเลือกใช้คำพูดและการแปลต้องอิง

…นาที่ อุปปติยา อุตริการำ ๙ นิพุพนุทธ ทุกขเนต ตสนุเยา อนิจจายติ เอส นิติพิทานปุสานาสูปาโต วิราคาที น การณูโต นิพพานสุด อริญฺญปโย ๙ บานปฏิยาวเสนาติ สมวิฺวิสุสนาวเสน ๙ สนามนุ เดกด วิปสนาย ปากกุฏิ มานิ อิติอ…

…วคิดทางพุทธศาสนา โดยเฉพาะเรื่องอนิจจังและการตระหนักรู้ในทุกข์และนิพพาน ผ่านการวิเคราะห์คำสอนและประสบการณ์ของพระพุทธเจ้า เนื้อหาชี้ให้เห็นถึงการเรียนรู้และการเข้าใจในสัจธรรม รวมถึงวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับก…

…ปอญาวาสปี อนุตาวูรกิจชน วิภาคตพุ่ง ๆ สีสิ ตัลมฺุคิโน ามสุดสวยโย นิพฑูตาปนะโต ดุฏิ อปเยธิ วิปมุตติยา การณุนด์ อาา สแลน อปยสมฺติคมุกมูปาย ปลาสิโต โหติ ๆ ๆ นี ปาณติดปาตาทาปิววิรติ ทุกกตบิริกัส อาวาที ๆ สมา …

เนื้อหาในหน้านี้ ถ่ายทอดถึงการศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาวิชาธรรมและแนวความคิดต่างๆ ในสังคม โดยเน้นที่ความสำคัญของปทานุกรมและปรัชญาทางพุทธศาสนา การมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคม และการหาความรู้เพื่อการเจริญเติบ

…กตณี ๆ สุพญาวสมกมคุณปูโณ ดามวาิทีนี นวนนุมฌี ภาวน สมิกฤุณปาปี ๆ สักสมฤทธิ อติฤคุณฤติวา อณฤคุณกฤติวา การณสุด อปปึหนด์ด ๆ ปญญา ปสุร สุขีเนติดา เถ สมิกฤุณกฤเว ๆ [๓] ตกงซุปาหวามวเสนา ตีปาโลเกณว ตมสุข ปุญญกฤิย…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเข้าใจและพัฒนาปัญญาในบริบทของการศึกษา โดยเน้นที่สมาธิและการเข้าถึงความรู้ศักดิ์สิทธิ์ในมหาวิทยาลัยสมมตย ซึ่งมีผลต่อการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิต อาจารย์และนักศึกษาได้เรียนรู้

…ณ สมุเจนฺทเสน ปหนา อนุสยปฏิภูตฺตา ปอเออา ทิฏฐิสนญฺ อายาวคาที ยากาวทนินา ปุญญาอญฺ ฎูุจิปจฺณีภาวโต ฎ การณฺฑ ฎ อนุสยปฏิภูตา ฎ สีละสฺ ฎ ปริวารติ ฎ มค-พุฒมริษฺ ฎ อาทิกฺฤตฺ ฎ อาทิปุรมิรณํ ปราชิกสุขามิสา- ฎ สงฺ…

เนื้อหานี้สำรวจพฤติกรรมและจิตใจของมนุษย์โดยอิงจากหลักธรรมในพระพุทธศาสนา กล่าวถึงการมีจิตใจที่บริสุทธิ์และวิธีการหลีกเลี่ยงแนวคิดที่ชั่วร้าย เพื่อให้เกิดความสุขและปัญญา หน่วยงานการศึกษาในหัวข้อนี้สนับส

…ฺจิ ๆ สืลนฺดี ปกํ กอ อภิณฺฑึย นิสฺสาย ปกฺโตฺมดาย ปฏูโตฺงฺ จ ฑีฆ สภาวโต ฺกิวฺโต อปฺจํานาการโต อสนุน- การณโต จ กัม ชนํฺทฺพนฺดํ อากํ กนฺส โลกฺสนฺลฺ สลฺกนฺสเปฺว ฎํติ อาทํ กิมนฺสสฺนฺตํ ๆ กิตฺวณฺฐี ปกฺกปฺจู ฺ ว…

บทความนี้พูดถึงการใช้ชีวิตตามหลักการของวิฑูธิมคฺ โดยเน้นการพัฒนาและการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ เพื่อให้ชีวิตมีความหมายและมีคุณค่ามากขึ้น ในการดำเนินชีวิตนั้น จำเป็นต้องมีการปรับตัวและพัฒนาตนเอง…

…ิฑูรินวมุตฺต ฯ ตา ฯ กีฬา นีสสิตา- นิสสตาอนามติ ฯ ยถา ปรัชญิตยา กุมภัห ตุเจราบัณ เสสุตมุตซย อาสนุน- การณ ยถา ฯ วัตถุสุต คนุตวายธรีมาสกาฯ ตุเจรณฺ คนุตไว อาสนนันฺการณ เอมิ วิสสุ สุขุมมาสุนาท ฯ ตรุกฺรณฺ หรือ…

คำสอนนี้เสนอทฤษฎีทางจิตใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการพัฒนาความคิดและจิตใจ โดยมุ่งเน้นการเรียนรู้จากปรัชญาและการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน มีการสำรวจประเด็นต่าง ๆ เช่น ความสุขและกรรม รวมถึงการประพฤติปฏิบัติที่เป

… สำรสุขิ วิชสติ ๘ เอา ปวดฤทธิ์ภิรมย์ ฯ โลภฤทธิ์สีนิติ อธิปปาโโย ฯ สตูเสวดี โลภฤทธิ์สาส สมภารภิรมย์ การณภิร วิฑูรภิรมย์สุนยติ อดิโก ฯ กาลปริญญา กวาวติ อินญาติ รัตติ อิญ ญาติอีอาทิ นา วิย กาวเสม ปริเจนท…

บทความนี้สำรวจความหมายและการพัฒนาของตัวละครวิฑูรภิรมย์ในวรรณกรรมเรื่อง 'ปรมฤทธิ์สาย' โดยเน้นถึงธีมความสัมพันธ์และสภาวะภายในของตัวละคร อีกทั้งยังเสนอแนวคิดเกี่ยวกับแนวทางการตีความในบริบทต่างๆ ผ่านเรื่อ