การตระหนักรู้ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1 / 21

58 แรงบันดาลใจ ๔ “เราเที่ยวแสวงหาความสุขในทางที่ผิด ชีวิตจึงมีแต่เรื่องที่น่าเศร้าใจ เราหว่านพืชเช่นใด ย่อมได้ผลเช่นนั้น ที่เราเกิดมาหลังโกง ก็เพราะ ทำสิ่งที่ไม่ดีไว้ในอดีตชาติ มาบัดนี้เรายังมีใจที่ ค

…ท้จริงเมื่อเผชิญกับความผิดของอดีต และการเปลี่ยนแปลงใจไปสู่การทำดี โดยเฉพาะหลังจากได้รับพระธรรมเทศนา การตระหนักรู้ถึงค่าของจิตใจมากกว่าทรัพย์สินภายนอกเป็นกุญแจสู่ความสุขและการมีดวงตาเห็นธรรม.

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - หน้าที่ 91 คืออะไรบ้าง คือ ผมยาว เล็บยาวแลขน ( คือขนจมูกหนวดเครา ) ยาว พึ่งโกนเสีย พึงทำทัฬหกรรม (ปะ ดาม ) หรือตุนนกรรม (ชุน ) ในจีวรเก่าๆหรือว่าจีวร (สี) หมองไป

…รนั่งกรรมฐานอย่างถูกวิธี และการใช้ปฐวีกสิณในการภาวนา ล้วนแล้วแต่มีวัตถุประสงค์เพื่อให้เกิดความสงบและการตระหนักรู้ในตนเอง นอกจากนี้ ยังมีการอ้างถึงคำสอนของพระโบราณาจารย์เกี่ยวกับการใช้ปฐวีกสิณในภาวนา และวิธีการนั่ง…

...ก็แลอัศจรรย์ทั้งหลายซึ่งสำเร็จ โดยธรรมดานิยมเห็นปานใดได้ปรากฏ เกิดมีแล้วในโลกเมื่อครั้งพระองค์ประสูติ เป็นการเกิดด้วย “รูปกาย” อันบริบูรณ์นั้น ฉันใด แม้ถึงเมื่ออภิสัมโพธิสมัย ตรัสรู้ พระอนุตรสัมมาส

…ึงการเกิดขึ้นของพระพุทธเจ้า ซึ่งเป็นการบรรลุธรรมกาย และแสดงถึงอัศจรรย์ที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาต่างๆ ของการตระหนักรู้ในธรรม โดยจะมุ่งเน้นถึงเหตุการณ์สำคัญในชีวิตของพระองค์ว่ามีความหมายอย่างไรต่อโลกและสังคม. นอกจากนี้ย…

5 รวมพระธรรมเทศนา ๔ ของแท้ของเทียม (วันศุกร์ที่ ๑๕ มกราคม พุทธศักราช ๒๕๔๒) บัดนี้ ถึงเวลาธรรมกาย คือ เวลาปฏิบัติธรรม เพื่อให้เข้าถึงธรรมกาย ซึ่งมีอยู่ในตัวของทุกๆ คน เป็น ที่พึ่งที่ระลึกอันสูงสุดของพว

…ย ซึ่งเป็นจุดมุ่งหมายสูงสุดในการค้นหาความสุขของมนุษย์ โดยการฝึกจิตและทำใจนิ่งจะนำไปสู่ความรู้แจ้งและการตระหนักรู้ในชีวิต สามารถเรียนรู้ว่าชีวิตมีจุดมุ่งหมายอย่างไร นอกจากนี้ ยังพูดถึงความสำคัญของการมีสรณะที่แท้จริ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 374 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 374 ย จิตต์ ฯ วส สมตน มนาทีห์ จิ ฯ อาวชุชเน วสี สมต อาวชฺชนวสี อาวชุชนวสิยา ภาโว อาวชุชนวสิตา

…เข้าใจและฝึกภาวนาเพื่อเข้าถึงความสมาธิ กล่าวถึงการปฏิบัติธรรมเพื่อปรับสภาวะจิตให้สามารถเข้าถึงฌานและการตระหนักรู้ในความจริง หลักการทำความเข้าใจการทำงานของจิตตาและปรารถนาในความสงบและระบบคิดที่สูงขึ้นเป็นประเด็นสำคั…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 266 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 266 วา อริยสฺส สมมา....สจจานิ เตน สมฺมาสมฺพุทฺเธน เทสิตตฺตา อิติ ตสฺมา อริยสัจจานิ นาม ฯ อริยาน

…ุทฺธ์. และบทเรียนต่าง ๆ ที่มีการตรัสรู้เพื่อให้ผู้คนได้เข้าถึงความจริงเกี่ยวกับชีวิตเองและการมีสติในการตระหนักรู้ถึงอริยสัจจา.

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 148 วิสุทธิมคเค จ โพธิสตฺตา โมเห โทสทสฺสาวิโน เนกขมุมชฌาสยา จ โพธิสตฺตา ฆราวาเส โทสทสฺสาวิโน ปวิเวกชฌาสยา จ โพธิสตฺตา สงฺคณิกาย โทสทสฺส

…สัมมาสมาธิ โดยยกตัวอย่างชีวิตของโพธิสตฺตาเพื่อแสดงให้เห็นถึงกระบวนการที่ใช้ในการพัฒนาจิตใจและนำไปสู่การตระหนักรู้ถึงความจริงในชีวิต นอกจากนี้ยังมีการอภิปรายถึงกรรมและบ่อเกิดของทุกข์ รวมถึงคุณค่าของการปฏิบัติธรรมใน…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมภาวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสงฺคหฎีกา - หน้าที่ 61 อภิธมฺมตฺถวิภาวินี หน้าที่ 62 เอตฺถ หิ สมฺมาสมฺพุทฺธ์ ฯเปฯ อภิวาทิยาติ อิมินา รตนตฺตย ปณาโม วุตฺโต ๆ อภิธมฺมตฺถ

…รศึกษาในแง่มุมที่แตกต่างออกไป เช่น วิธีการทำความเข้าใจในอภิเธฃยกถา, สถานะของความรู้ทางพุทธศาสนา, และการตระหนักรู้ด้านจิตวิญญาณในชีวิตประจำวัน โดยสรุปการศึกษาอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับหลักการและแนวทางการปฏิบัติของพุทธธร…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 414 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 414 ตถานีติ นิปาโต ๆ เอโสติ นิททิฏโฐติ ปเท กมุม ฯ อนุ...ตาตีติ นิททิฏโฐติ ปเท อากาโร ฯ นิททิฏโฐ

…พระพุทธศาสนา มุ่งเน้นที่การวิจัยและวิเคราะห์ระหว่างศาสตร์และปรัชญา โดยแสดงออกถึงผลกระทบในการศึกษาและการตระหนักรู้ โดยเฉพาะการพิเคราะห์ความสำคัญของ أิติกา และธรรมในเชิงลึก การอภิปรายเกี่ยวกับนัยสำคัญในการวิจารณ์สัง…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - หน้าที่ 187 ไม่ แต่ญาณนั้นจัดเป็นบริกรรมสมาธิญาณ (ญาณที่ประกอบกับ บริกรรมสมาธิ) อาจารย์พวกหนึ่งเรียกว่าอตีตังสญาณก็มี คำ (ของ อาจารย์พวกหนึ่ง) นั้นไม่ชอบ เพราะ (

…ธิบายเกี่ยวกับชาติและความหมายที่เกี่ยวข้องในบริบทของพุทธธรรม โดยไม่สนใจแค่ในขณะปัจจุบัน แต่ยังรวมถึงการตระหนักรู้ในสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีตอีกด้วย นำเสนอโดยไม่รวมแหล่งที่มา

บิล ธิรา จา เห็นจิตในจิต ก็แบบเดียวกันกับเวทนาในเวทนา เห็น จิตในจิตนี่ ต้องกล่าว “เห็น” นะ ไม่ใช่กล่าว “รู้” นะ เห็นจิต ในจิต ดวงจิตของมนุษย์นี้เท่าดวงตาดำข้างนอก อยู่ในเบาะ นํ้าเลี้ยงหัวใจ สํารับตำรา

…ซึ้งเกี่ยวกับจิตและการเห็นจิตในจิต โดยอธิบายลักษณะและบทบาทของภวังคจิตในชีวิตประจำวันของมนุษย์ รวมถึงการตระหนักรู้ถึงธรรมชาติของจิตในแง่มุมต่างๆ ที่มีอยู่ในจิตใจเราเอง เช่นเดียวกับการมองเห็นจิตในจิตที่ทำให้เราเข้าใ…

และเนื่องจากมนุษย์ถูกกิเลสควบคุมนี้เอง จึงทำในสิ่งที่เป็นอกุศล เมื่อทำในสิ่งที่เป็นอกุศล ความ เสื่อมจึงเกิดขึ้น และขยายผลตามลำดับ ซึ่งจากลำดับเหตุการณ์ของความเสื่อมที่เกิดขึ้นดังปรากฏใน จักกวัตติสูตรท

…ง ความอ่อนน้อมต่อผู้ใหญ่ลดน้อยลง จนทำให้เกียรติยศและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลแย่ลงทุกขณะ เราจึงต้องมีการตระหนักรู้ในการปฏิสัมพันธ์ของเราเพื่อไม่ให้ผิดพลาดซ้ำรอย

แด่...นักสร้างบารมี ๒ ๑๒ หลักการก็มีสั้นๆ เพียง ๔ ข้อเท่านี้ หลวง พ่อได้มาทบทวนตัวเอง ซ้ำแล้วซ้ำอีก ก็พบว่าทั้ง หลวงพ่อและหมู่คณะ ที่สร้างบารมีมายาวนานถึง ทุกวันนี้ได้ ก็เพราะได้ปฏิบัติตาม “วุฒิธรรม”

…ร้างบารมีเป็นไปอย่างยาวนานและมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยังเน้นถึงความสำคัญของการเข้าใจธรรมะเพื่อนำไปสู่การตระหนักรู้ในชีวิต.

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 253 อภิญญานิทเทโส ปุพเพ อดีตชาติสุ นิวฏฐกขันธา ฯ นิวฏฺฐาติ อชฌาวุฏฐา อนุภูตา อตฺตโน สนฺตาเน อุปฺปชฺชิตวา นิรุทธา ฯ นิวฏฺฐธมฺมา วาฯ 1

…เฉพาะการมีสติและการจดจำอดีตชาติ วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างวิญญาณและพุทธะ และแสดงการปฏิบัติในแง่ของการตระหนักรู้ถึงการเกิดใหม่ เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้อง dmc.tv

คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ สำนึกรับผิดชอบต่อทิศ ๖ และต่อสิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติ ก. บุตรขาดความสำนึกรับผิดชอบต่อทิศ ๖ คือ ขาด ปฏิสัมพันธ์อันดีกับทิศ 5 ซึ่งจะมีลักษณะนิสัย และแสดงพฤติกรรม ออกมาให้เห็น อย่างน้อย

…ู่ความไม่พอใจและการทำร้ายผู้อื่นในสังคม โดยคัมภีร์ยังชี้ให้เห็นถึงวิธีการสร้างบุญบารมีและความสำคัญในการตระหนักรู้บุญคุณของพ่อแม่ โดยยกตัวอย่างกรณีบุตรที่ขาดความกตัญญูกตเวทีและมีการพูดถึงโอกาสในการสร้างคุณความดีในช…

ธรรมะเพื่อประชาช ธัมม จัก กัป ป วัต ตน สูตร (๑) ကောက หมื่นโลกธาตุ ก็ทรงค้นพบว่า อาฬารดาบสกับอุทกดาบส ซึ่ง เคยเป็นอาจารย์มาก่อน เป็นผู้มีพระคุณต่อพระองค์ อีกทั้ง เป็นผู้มีบุญบารมีที่เป็นอุคฆติตัญญู พร้

…ติดอยู่ในอรูปภพ ซึ่งพระองค์ทรงเห็นว่าเป็นสุขที่สุด ข้อความนี้สื่อให้เห็นถึงความสำคัญของการฟังธรรมและการตระหนักรู้ถึงความไม่เที่ยง.

ธรร ความอัศจรรย์แห่งมนต์ (๒) ៤៨០ แม้ได้ฟังดังนั้น พระราชาก็ยังไม่ทันได้คิด ปรารถนาที จะทดสอบอีก จึงรับสั่งว่า “เจ้ารับราชการ ได้ทรัพย์จากเรา วันละพัน จงน่าโจรนั้นมาให้เราให้ได้ ให้สมกับเงินที่เราให้เจ

…สอนให้เห็นถึงบทเรียนในชีวิตที่เราต้องมีสติในการเลือกสิ่งที่จะพึ่งพา โดยเนื้อหานี้สื่อถึงความสำคัญของการตระหนักรู้ในสิ่งรอบตัวและการใช้ชีวิตอย่างมีสติ.

8. คุณพ่อไม่ชื่อ นรถสวรรค์ คุณพ่อของลูกแม่ไม่ใช่ลูกชายคนโต แต่ต้องเสียสละทำทุกอย่างเพื่อพี่น้องมา โดยตลอด คุณพ่อชอบทำบุญสงเคราะห์ โลก แม้เคยปฏิบัติธรรมจนเห็นแสงสว่าง แต่กระนั้น ท่านก็ยังไม่เชื่อว่า โล

…ชื่อว่านิพพานอยู่ที่ใจ ลูกควรหาวิธีแนะนำท่านต่อไป เพื่อให้เข้าใจในเรื่องดังกล่าวที่เหมาะสมและให้เกิดการตระหนักรู้ขึ้น

ที่เกี่ยวข้องกับผู้คน สัตว์ สิ่งของ การทำมาหากิน การครองเรือน การศึกษาเล่าเรียน การสนุกสนานเพลิดเพลินไปในทางโลก จากการ ได้เห็น ได้ยิน ได้ดมกลิ่น ลิ้มรส ถูกต้องสัมผัสต่าง ๆ เหล่านั้น ใจมันถูกดึงไปตลอดเ

…้เข้าใจว่า ความสุขมาจากสิ่งที่มองเห็นหรือได้ยิน ซึ่งทำให้มีการแสวงหาความสุขในสิ่งที่ไม่ใช่เส้นทางสู่การตระหนักรู้ถึงจิตวิญญาณและอายตนนิพพาน เราต้องเรียนรู้ถึงความสุขที่แท้จริง ซึ่งอาจจะต่างออกไปจากที่เราเคยเข้าใจไ…

ธรรมะเพื่อประช ปลอดภัยเพราะอาศัยผู้รู้ ๑๖๑ ตรองตามไม่ทัน เนื่องจากเรายังไม่ใช่ผู้รู้จริง จึงไม่ปฏิบัติตาม ต่อมาเมื่อไตร่ตรองใคร่ครวญดีแล้วเห็นว่า การปฏิบัติตามไม่มี ผลเสียอะไร น่าจะลองทำตามไปก่อน ถึงไ

…ยกตัวอย่างศีลธรรมและนิทานในพุทธกาลที่สอนภิกษุไม่ให้หลงใหลในกิริยาอันนำไปสู่ความเสื่อมเสียทางศีล ซึ่งการตระหนักรู้ถึงธรรมะเป็นสิ่งสำคัญที่จะนำพาไปสู่การพัฒนาจิตใจและชีวิตที่ดีขึ้น ทั้งในภพนี้และปรโลก