การตั้งคำ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

ที่ปรึกษา พระครูวิเทศปัญญาภรณ์ (สมบุญ สมมาปุญโญ) พระมหา ดร.สมชาย ฐานวุฑโฒ พระครูสมุห์วิษณุ ปญฺญาทีโป พระครูธรรมธรอารักษ์ ญาณารักโข พระครูใบฎีกาอำนวยศักดิ์ มุนิสกฺโก บรรณาธิการบริหาร พระสมบัติ รกฺขิตจิ

…มสำคัญของการทำบุญในทุกสถานะการเงิน โดยเฉพาะการไม่รอให้พร้อมก่อน ซึ่งอาจทำให้พลาดโอกาสในการสั่งสมบุญ การตั้งคำถามเกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างทำบุญกับความร่ำรวย และยกตัวอย่างเรื่องราวในพุทธกาลที่บ่งบอกว่าแม้จะไ…

๔๑ ลมบ้าหมู พี่ชายของลูกมีโรคประจำตัว คือ โรค ลมบ้าหมู จะมีอาการชักมาตั้งแต่อายุ 6 ขวบ เป็นมาจนถึงปัจจุบัน ตอนอายุ ๑๕ ปี พี่ชาย นำวัวไปเลี้ยง ขณะที่พี่ชายกำลังต้อนฝูงวัว ซึ่งมีจำนวน ๒๐ ตัวไปตามถนน จู่

…อายุ 15 ปี เขาไปเลี้ยงวัวและเกิดอุบัติเหตุเมื่อวัวตื่นและวิ่งย้อนกลับ ทำให้เขาถูกเหยียบและต้องรักษา การตั้งคำถามเกี่ยวกับกรรมและบุญช่วยชีวิตของเขาก็เป็นสิ่งที่น่าสนใจที่มีคำตอบในที่นี้.

…น หรือมีข้อสงสัย ก็จะได้อธิบายจนเกิดความเข้าใจ ซึ่งอาจประเมินผู้ฟังได้จากวิธีนี้ คือ 1. จากการสนทนา การตั้งคำถาม การฟังคำตอบจากผู้ฟัง 2. สังเกตจากกิริยา ท่าทาง ความสนใจของผู้ฟัง 3. ใช้แบบสอบถาม ใช้แบบทดสอบความ…

การประเมินผู้ฟังมีความจำเป็นในพระพุทธศาสนาเพื่อวัดความเข้าใจและพัฒนาผู้ฟังให้เติบโตขึ้น โดยใช้วิธีการต่างๆ เช่น การสนทนา การสังเกต และการใช้แบบสอบถาม โดยจุดประสงค์คือเพื่อให้ผู้ฟังเข้าใจธรรมะอย่างครบถ

…คัมภีร์ที่สมบูรณ์ที่สุด ศาสนาคริสต์ก็เช่นเดียวกัน ชาวคริสต์ต้องมีศรัทธาแรงกล้า ต้องเชื่อโดยไม่สงสัย การตั้งคำถาม ต่าง ๆ เป็นการแสดงความไม่เชื่อหรือย่อหย่อนในศรัทธา โดยเฉพาะพระคัมภีร์ไบเบิลนั้น ผู้ใดจะสงสัยหรือ…

…สงสว่างที่สำคัญ เหมือนดวงจันทร์ที่โดดเด่นกว่าดวงดาวอื่น ทั้งนี้ ความรู้ถูกต้องได้รับการยอมรับหลังจากการตั้งคำถามและความอิสระในการคิด

… “จับประเด็นได้” และ จะต้องได้ “คำ จำกัดความ” ของเรื่องนั้น ๆ ออกมาอย่างชัดเจน การจับประเด็น ได้แก่ การตั้งคำถามว่า “What” กล่าวคือ ครูพูดถึงเรื่องอะไรบ้าง ประเด็นใหญ่ คืออะไร ประเด็นย่อย มีอะไรบ้าง หรือหากเป็…

การแสดงออกของผู้คน เช่น เหตุการณ์การปารองเท้า เป็นผลกระทบจากสื่อที่แพร่หลาย โดยเฉพาะการสร้างแรงกระตุ้นในเยาวชน สื่อมวลชนควรเสนอข่าวดีและข่าวสร้างสรรค์ เพื่อกระตุ้นให้นำเสนอสิ่งที่ดีในสังคม ในขณะที่ผู้

ไม่อย่างนั้นไม่มีทางประคับประคองครอบครัวได้ แล้วยิ่งถ้าครอบครัวได นอกจากไม่เสียสละ แต่กลับจ้องเอารัดเอาเปรียบกันเองในครอบครัวแล้ว ถึงอยู่ด้วยกันก็เหมือนคนบ้านแตกสาแหรกขาด ความเสียสละขั้นพื้นฐานส่วนใหญ

…พันธ์ร้าวฉานได้ สิ่งสำคัญในชีวิตแต่งงานคือการเห็นความต้องการส่วนรวมของครอบครัวมากกว่าความสุขส่วนตัว การตั้งคำถามเกี่ยวกับความพร้อมของคู่ชีวิตจึงสำคัญเพื่อความสุขที่ยั่งยืน

แนวคิด 1. พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงค้นพบว่ากฎแห่งกรรม เป็นกฎธรรมชาติที่ไม่มีผู้ใดฝ่าฝืนได้ เป็นสิ่ง ที่มนุษย์ทุกคนต้องปฏิบัติหากไม่ปฏิบัติตามกฎแห่งกรรมก็จะเกิดทุกข์โทษชีวิตก็ไม่ได้รับความสุข ดังนั้นพระสั

…ี่ทำให้มนุษย์แตกต่างกันคือกรรมในอดีต โดยกล่าวถึงความไม่เข้าใจเกี่ยวกับกฎแห่งกรรมที่มักเกิดขึ้น เช่น การตั้งคำถามว่าทำดีได้ดีหรือไม่ มีการสนับสนุนให้นักศึกษาเข้าใจหลักกรรมอย่างลึกซึ้งและปฏิบัติตามคำสอนเพื่อการด…

Part Five: Truth for the Family Chapter 27 The Value of Life Although we realize that our life will not last forever, sometimes we still let ourselves drift into doing things that cause suffering. Som

…ครั้งเราก็ทำสิ่งที่ทำให้เราเสียใจ เช่นเดียวกับโสเครตีสที่กล่าวว่าปรัชญาคือการเตรียมตัวสำหรับความตาย การตั้งคำถามเกี่ยวกับการใช้ชีวิตอย่างเต็มที่จึงเป็นสิ่งสำคัญ ในการมีชีวิตที่ดีเราควรสะท้อนถึงความตายของเราเพื…

ธรรมะเพื่อประชา กรรม ของการรังแกสัตว์ ๒๐๗ หลายวัน จึงเดินทางกลับเพื่อมาเยี่ยมเพื่อนที่ป่าช้านั้น ใน ระหว่างทางเมื่อทราบข่าว จึงรีบตรงเข้าไปในป่าช้า เห็นเพื่อน ถูกทรมานอยู่อย่างแสนสาหัสเลือดท่วมตัว จึง

…ันตรายร่วมกับเพื่อน. เรื่องราวยังถูกนำเสนอต่อพระราชาที่ไตร่ตรองถึงการตัดสินใจที่เขาทำโดยไม่พิจารณา. การตั้งคำถามเกี่ยวกับกรรมและความประพฤติเป็นหัวข้อสำคัญในธรรมะนี้.

รวมพระธรรมเทศนา ๒ : พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (ไชยบูลย์ ธมฺมชโย) 91 พระผู้มีพระภาคเจ้าได้ตรัสกับ เสลพราหมณ์ ว่า “พรหมจรรย์อันเรากล่าวดีแล้ว ผู้ปฏิบัติจะ จึงเห็นเอง เป็นธรรมอันไม่จำกัดด้วยกาล ผู้ใดศึกษา โดย

…จริงและไม่ประมาทจะนำสู่ผลสำเร็จในชีวิต การทำงานเพื่อปัจจัยพื้นฐานอาจทำให้เราหลงลืมสิ่งที่สำคัญ เช่น การตั้งคำถามเกี่ยวกับความหมายของชีวิตจริงๆ การปฏิบัติธรรมจะเปิดมุมมองใหม่ๆ ให้เรามองเห็นเป้าหมายที่แท้จริงในช…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 446 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 446 [๕๒๘] อิธ ภูมิ ฐานยุปจาเรน มนุสสา นามาติ ญาเป็นโต อาห มนุสสานนฺตฺยาที่ ๆ มนุ...อิธ ภูมิจตุ

…รัชญาร่วมกับแนวทางที่แสดงถึงภูมินิเวศและสถานะทางสังคม เปิดเผยถึงการเชื่อมโยงระหว่างมนุษย์กับจักรวาล การตั้งคำถามที่ทบทวนความเข้าใจของการมีอยู่และความสัมพันธ์ทั้งปวง เป็นแนวทางในการศึกษาที่สำคัญต่อการพัฒนาความเ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 246 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 246 สิทธิ อธิ...สิทธิ ฯ อิตติ วุตตาติ เหตุ ฯ ปญฺเจวาติ วุตตาติ กมุม ฯ เทสนากุกเม การณนฺติ อาห เ

…ย่างที่ชัดเจนในการบ่งชี้ถึงอรรถและแนวความคิดที่นำเสนอในเนื้อหา เช่น การบรรยายการโภชน์ การเลือกใช้คำ การตั้งคำถาม โดยมีการชี้แนะว่าอบายภูมิและการเลือกปฏิบัติตามหลักธรรมของพระพุทธเจ้า การเข้าใจในอรรถ ซึ่งเป็นจุด…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสกุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 49 อนุสสติกมุมฏฐานนิทเทโส ตรุณตาลฎฐิมิญชวณฺณา ฯ สัณฐานโต โอกาสสณฺฐานา ฯ ทิสโต อุปริมาย ทิสาย ชาตา ฯ โอกาสโต นาสปูเฏ ปูเรตวา จิตา ฯ น

…ยบเทียบระหว่างปัจจัยต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับจิตและการกระทำ ทั้งยังนำเสนอประเด็นที่น่าสนใจอีกด้วย เช่น การตั้งคำถามในสิ่งที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์และการจัดการความคิดในชีวิตประจำวัน การศึกษานี้ยกตัวอย่างการใช้แนวต…

ประโยค - อธิบายลักษณะวาระ อามาดร - หน้า ที่ 89 โอ แล้วเอาปืน อาว. จุมพิต ยอมจุม จู๋ ถาธู ในความประกอบแห่งปาก อ ปัจจัย ติ วิภัตติ ลงนึกคิดว่าตามที่ อุ แล้วแปลงเป็น ม. เพราะมี พออยู่หลัง ลบ อ ที่ พี่เสี

…าษา นอกจากนี้ยังมีการอภิปรายเกี่ยวกับการใช้อรรถคือเหตุกตัญในบริบทของการพูดถึงภาษาที่เกี่ยวข้อง เช่น การตั้งคำถามเกี่ยวกับการเกิดและการแปลง ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจลักษณะวาระของอามาดรได้อย่างชัดเจน โดยมีการอ้าง…

ประโยค - ปรมฤทธสาย นาม วิสุทธิมิพิณลัวคุณนาย มหาจักรมสมตาย (ฤๅได ภาโก) - หน้าที่ 167 อารุปุปนีทส วนุณา อุติภาวนา ฯ ยา หิ สา ปุจฺฉโญ กิจจุสฺสุ อาวาตโต สญฺญาติปี น ษุตภพา สญฺญาสภาวนิติวิตตโต อตัญญาติ ภ

…ารณ์ที่เกิดขึ้นในรูปแบบจิตใจ โดยเน้นถึงความสัมพันธ์ระหว่างการตั้งใจและการเกิดขึ้นของความรู้สึกต่างๆ การตั้งคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในใจ ซึ่งแสดงถึงความสำคัญของการสงสัยเป็นตัวกระตุ้นในการเรียนรู้และสร้างวิ…

ประโยค - ปรมิทัศน์สาย นายาม วิสุทธิ์มิกัลคัลวคุณนาย มหาวิทยาลัยสมมต ตาย (ดูได้ ภาค โค) - หน้าที่ 332 วิสุทธิ์มิกัลคัลวคุณนาย นฤดีดี วานฤดี ฯ สติกุมญปน โหติ ฯ มานาเน น อนุคริย วิช อนุคริย ฯ รุ่งดีดี

…ุณนาย จากมหาวิทยาลัยสมมต โดยอธิบายถึงความเชื่อมโยงของอุปกรณ์ในการศึกษาทางปรัชญาและแนวคิดทางจิตวิทยา การตั้งคำถามและการวิเคราะห์ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับชีวิตและความสำเร็จ การพิจารณาความเชื่อและการนำไปปฏิบัติในชีวิ…

ประโยค() - สมุดนกปลากิ นาม วิฑูฏกฎา (หัสดี ภาค๓) - หน้าที่ 163 ภิญญา ทวีปน์ ปาริสุทธิโวาสี กำจัด เอวนา นน ภภิญญา กฤตฟโร เอนนภิญญา เอกัส อุดตราสงคุณูย อาธนา นเยน วิสสยาม ทวินุ ปาริสุภอิ๖โ คะ สุดโต เอ

…ของนกปลากิ ซึ่งเป็นการสำรวจในแง่มุมต่างๆ รวมถึงความสัมพันธ์ของภาษากับประสบการณ์และความรู้ที่น่าสนใจ การตั้งคำถามและการสำรวจคุณสมบัติต่างๆ ของนกปลากิ อธิบายถึงการแลกเปลี่ยนข้อมูลและการทำความเข้าใจในวัฒนธรรมที่ซ…

ประโยค(คาม) - สารคามนี้ นาม วิณิฎกา สมุดปาฏิหาริ หุณณา (ปู่โม่ ภาไก - หน้า ที่ 232 ตูมเห อิตโต ปุรส สมุดปาฏิหาริ หุณณา (ปู่โม่ ภาไก) อุปปาทิฏฐิ อาทิน อิตโต ปุจฺฉาย อุทิษ อนาคต โทษจฺ มา หน่อยตัว วิชาห

บทความนี้สำรวจเนื้อหาที่ได้รับจากสมุดปาฏิหาริ ซึ่งนำเสนอแนวคิดและวิธีการสำรวจจิตใจและอารมณ์ การตั้งคำถามและการค้นหาความรู้เกี่ยวกับมนุษย์และสังคม เนื้อหาเหล่านี้อาจช่วยให้มีความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับ…

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 85 อุ. ที่ 2 กิสุส นนิสนเทน ตายตึด ปลารณ์ ลุห์ วิสานา ๓-๕๗ "ก็เปนครนั้น นางได้แล้วเพราะความหลังออกแห่งอะไร. (หรือแห่งกรรมอะไร. กิสุส วิสนะของ กุมสุส).

…ัมพันธ์ระหว่างกรรมและสภาพการณ์ในชีวิต โดยยกตัวอย่างการวิเคราะห์การกระทำและผลที่เกิดขึ้นในบริบทต่างๆ การตั้งคำถามเกี่ยวกับความต้องการและเป้าหมายในชีวิต และการใช้วิธีการที่เหมาะสมในการพิจารณาความสัมพันธ์เหล่านี้…

ประโยค - ประมาณปัญหาและหลงบารมีไวายในธรรม (สำหรับเปรียญธรรมตรี) หน้า 80 คำแบ่งเป็น 2 คือ อุปสรรคบุพการี 1 นิปาตบุพการี 1 มี ข้อบังคับดังนี้คือ มีหน้าปรึกษาเป็นประธาน และเป็นอุปสรรคหรืออินามตบทลงต้องเ

…ะเด็นในเรื่องของอุปสรรคและข้อบังคับต่างๆ ในการสอบถามเกี่ยวกับการวิเคราะห์คำและนานาอุปสรรคที่มีอยู่. การตั้งคำถามเพื่อนำไปสู่การวิเคราะห์ลักษณะของคำศัพท์ในธรรมและการตรวจสอบกฎเกณฑ์ต่างๆ ที่อาจทำให้เกิดความไม่ถูก…