หน้าหนังสือทั้งหมด

ชมุปปฏิฐิภาค (ปญฺญาโภ ภาค) บทความหน้า 8
8
ชมุปปฏิฐิภาค (ปญฺญาโภ ภาค) บทความหน้า 8
ประโยค - ชมุปปฏิฐิภาค (ปญฺญาโภ ภาค) - หน้าที่ 8 กิริสาทมิติ อาตมาภิ ญฺญาโภ ปริปติ ตายวา จาน สมมุชติ, ตายา ปานิย ปริโกณีย์ อุปฺปฏิภฺญิตฺ "อาม ญฺญาโภ " อบæเห ตาวีตฺติ ตาย กำ วฺดุ กำ โจฎู, อิโต ปฏิญาย
…ามรู้ที่ลึกซึ้งมากยิ่งขึ้น โดยยกตัวอย่างและวิธีการในทางปฏิบัติรวมถึงข้อควรระวังในการฝึกปฏิบัติในด้านการพัฒนาทางจิตวิญญาณ สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
ประโบค - ชมรมปฏิภาณภ
90
ประโบค - ชมรมปฏิภาณภ
ประโบค - ชมรมปฏิภาณภ (สุดใจ โม ภาโก) - หน้า ที่ 90 ภูกูโณ ทวิที ทวิที สตจฉตฤดี ฉคตฤคตาน สุขเยาว ปูชิ กรุมาณ อาคนฉวา คงคาย ดีเซ อุปฑู คิมพิสาร ไทน นาวา สงฆมฤวา มณฑปิ การตาว ปฏิภาณามที อลงกรณ์ปฏิวา สงฆ
…บายเกี่ยวกับแนวคิดและการปฏิบัติที่สำคัญ รวมถึงวิธีการที่สร้างสรรค์ภายในสังคมพระพุทธศาสนา สอดคล้องกับการพัฒนาทางจิตใจของนิสิตพระภิกษุ.
ชุมนุมปฏุกะตาม
148
ชุมนุมปฏุกะตาม
ประโฃค - ชุมนุมปฏุกะตาม (สดคาโม ภาโค) - หน้าที่ 148 อิ๋ม คำ้ วฑา อุดมมาทิว อุปคานาาอออา "อิ๋ม คำ้ รณโฃ โกชนเลาว วเทยษิส อิ๋ม จ อุปเยน โกษ์ ปริหารเปยษีสี อุไ ขา อกาอิญ. โอ ตา อกส. ราษฎ อปเปรน สมเยน
…ูดถึงการรวมกลุ่มเพื่อปฏิบัติธรรมในพุทธศาสนา มีการกล่าวถึงประโยชน์ของการปฏิบัติและการสนับสนุนจากสังคมการพัฒนาทางจิตใจและการมีจิตสำนึกที่ดี สมาชิกในชุมชนมีส่วนร่วมในการสนับสนุนและส่งเสริมกันและกันในการพัฒนาตนเอง โดยม…
ชมรมปฏิบัติการ อุทุมโมโก
8
ชมรมปฏิบัติการ อุทุมโมโก
ประโยค叻-ชมรมปฏิบัติการ (อุทุมโมโก) - หน้าที่ 8 เทสนาวสาน ปฏิบัติศาสป์า สวาท อาปุชิวา ทุกสุขสมภิรมย์ ปฎิญาณา สตฺถ สนิทฺิกา ปุพพติฺวา นิจฺสรา ทุกสุขสม คุกวา สตฺถา สมนิ อนุญาํ เอกปริโกคา อหสุขติ ปีปลงฉบั
ในเนื้อหานี้ อธิบายถึงชมรมปฏิบัติการ อุทุมโมโก ซึ่งมุ่งเน้นการปฏิบัติศาสนาและการพัฒนาทางจิตใจ โดยมีการพูดคุยเกี่ยวกับความสำคัญของการทำกิจกรรมทางศาสนา การสร้างความสุข และการเรียนรู้จากประสบการ…
การฟังธรรมในพระบรมปฏิญญา
78
การฟังธรรมในพระบรมปฏิญญา
ประโยค๒ - พระบรมปฏิญญาแปล ภาค ๔ - หน้าสี 76 ๑๐. เรื่องการฟังธรรม [๒๖] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสนเมื่อประกอบอยู่ในพระประทีป วัน ทรงปรารภการฟังธรรม ตรัสพระธรรมเทคนิคว่า "อุปปา เต มนุสสสุส" เป็นต้น [คนอ
…เข้าใจธรรมที่แท้จริงในหมู่ประชาชน ทั้งนี้มีการแสดงความปรารถนาและบทเรียนจากการฟัง ซึ่งส่งเสริมให้เกิดการพัฒนาทางจิตใจและความคิดอย่างมีสติ.
พระธัมมทัตถุถวายแปล ภาค ๔
122
พระธัมมทัตถุถวายแปล ภาค ๔
ประโยค - พระธัมมทัตถุถวายแปล ภาค ๔ - หน้า 120 [ภิญญูอุปบาทสอบตนเองน้อมระงับความฉุน] *พระนั่งคุกูลเถระนั้น อาศัยถกสิกขากระซึ่งเกิดขึ้นเพื่อพระ พุทธเจ้าทั้งหลายสิ่งยึดครองขึ้นแล้ว เมื่อไม่สามารถพอจะ บรร
…รสอบตนเองและการบรรลุพระอรหัตผล ผ่านการให้โอวาทตนเองและการควบคุมอารมณ์ โดยมีการสนทนากับภิกษุเกี่ยวกับการพัฒนาทางจิตที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาที่เขาอยู่ปลีกวิเวกและศึกษาอย่างจริงจังเพื่อให้เข้าใจธรรมชาติตนเองอย่างลึกซึ้ง …
คำเชิญพระธรรมปฏิทัศนา - ภาค ๖
146
คำเชิญพระธรรมปฏิทัศนา - ภาค ๖
(Note: The original text is in Thai script, and the OCR result is as follows:) ประโยค - คำเชิญพระธรรมปฏิทัศนา ยกคำศัพท์เปล่า ภาค ๖ - หน้า 146 (อัด) ดังนี้ (เกโท) อ. อันแยก ปนู อีกว่า (ปุณฺณ) อ. บุญ
…มเข้าใจในหลักธรรมของพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะแนวทางการเข้าใจและเข้าถึงนิพพานตามคำสอนต่าง ๆ ภายในบริบทของการพัฒนาทางจิตใจและปฏิบัติการที่ถูกต้อง ผู้เขียนได้กล่าวถึงความสำคัญของคำศัพท์ต่าง ๆ และแนวทางที่ช่วยให้ผู้คนที่สน…
พระมังปัญญาฐิ และหลักธรรมของความอุปปติ
48
พระมังปัญญาฐิ และหลักธรรมของความอุปปติ
ประโยค - คำนี้พระมังปัญญาฐิ ยกศพทแปล ภาค ๗ - หน้าที่ ๔๘ อ่านทั่ ท จริงอยู่ อุปปติโย อ. ความอุปปติ ท. เอตสุ อุปสคสุ แห่งอุบลนั่น อุปปชุนธสุ ผู้เกิดฉันอยู่ อนุรนตรา ในระหว่าง และระหว่างเอา อย่างนี้ อตี
…รมไปใช้ในการสร้างสรรค์ชีวิตและสังคมที่ดีขึ้น สามารถเรียนรู้จากการตีความและการนำเสนอในแง่มุมต่าง ๆ ในการพัฒนาทางจิตใจและจิตวิญญาณ รวมถึงการทำความเข้าใจในความหมายของการเกิดและการตายเพื่อการหลุดพ้นจากทุกข์.
ประวัติพระมามปาฏิหาริยาก
80
ประวัติพระมามปาฏิหาริยาก
ประวัติ - คํานึงพระมามปาฏิหาริยาก รอดพ้นปลอด ภาค ๓ หน้าที่ ๓๐ อิตด ดังนี้ ๆ ( สุต๎า ) อ. พระศาสดา อ าปนุโด้ เมื่อจะตรัสเรียก เตส ภิภู น แห่งภิภู าน นาอุนตรา ภูติ ซึ่งภิภู รูปหนึ่ง อาศร ถ แล้วว่า ภิภู
…เรียกชื่อของเหล่าภิกษุ โดยเฉพาะพระมามปาฏิหาริยากและความสำคัญในเรื่องราวของอรหันต์ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการพัฒนาทางจิตใจและคุณธรรมของผู้ปฏิบัติธรรม โดยพระศาสดายกตัวอย่างสถานภาพและความรู้สึกของภิกษุเหล่านั้น อันสะท้อนถึ…
การเข้าใจเครื่ององจำในพุทธศาสนา
29
การเข้าใจเครื่ององจำในพุทธศาสนา
ประโยค 1-29 ยอมกล่าว เอ็ด ราคาเปรียบ ซึ่งความกำหนดและความเชื่อใบนี้ พนุธ อันเป็นเครื่ององจำ กิเลสสมุย อันสำเร็จแล้วด้วยเหตุ ว่า ทุพุ์ เป็นของมันเอง อิติ ดังนี้ (อิติ ดังนี้ (ปทาหาสุ แห่งหมาย สองแห่งว่
…เป็นจริงได้อย่างชัดเจน มันอธิบายว่าต้องมีการตระหนักรู้ในกิเลสสมุย และบทบาทในการดำเนินชีวิตเพื่อให้มีการพัฒนาทางจิตใจ
ชมภูปฏุกฺฏก (ปฏีโม ภาโด) - หน้าที่ 15
15
ชมภูปฏุกฺฏก (ปฏีโม ภาโด) - หน้าที่ 15
ประโ विद्य ๒ - ชมภูปฏุกฺฏก (ปฏีโม ภาโด) - หน้าที่ 15 เถโร จินตสิโ อิทานเวโก คีตสหโต สุขุต โส จ โช อิตถียา สามเณโรปิ จิราทิตย์ โส สีลิวิปุโต ปิดโต ภาสิสัมติ. โสปี อุตฺโตโน กิจิ นิทฺธฺสุตฺตา อนาคตวา จน
…ิบัติทางจิตวิญญาณของสามเณรในชมภูปฏุกฺฏก ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของศีลและธรรมะในการอบรมจิตใจ สะท้อนถึงการพัฒนาทางจิตใจและความรู้ในธรรมะ รวมถึงการใช้ชีวิตตามแนวทางของพระพุทธศาสนา สำหรับผู้ที่สนใจเรื่องธรรมะ สามารถศึกษ…
ชมรมปาฏิหาริย์
44
ชมรมปาฏิหาริย์
Sure, here is the OCR result from the provided image: ประโยค๒ - ชมรมปาฏิหาริย์ (ปิติภูมิ ภาคโก) - หน้าที่ 44 เอวมกาสีติ วุฒา ตติวารา น กอสิส องค์สา อิสาร อุทธร ทิสสา กสิณฑ มุข คพฤสงส ปิติภูมิ ภาคสติ
…กี่ยวกับวิธีการให้ความรู้และการกระตุ้นสมอง ชี้ให้เห็นถึงผลกระทบที่เกิดขึ้นในด้านต่างๆ ของสังคม เช่น การพัฒนาทางจิตใจและการเข้าถึงความรู้ ทั้งนี้สามารถติดตามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
เรื่องภาคจบท้องนางกานดา
63
เรื่องภาคจบท้องนางกานดา
พระไตรปิฎกฉบับภาค ๕ - หน้า 61 ๓. เรื่องภาคจบท้องนางกานดา [๒๖] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสนา เมื่ประทับอยู่ในพระเวส วัน ทรงปรารถนาภาค ของนางกานดา ตรัสพระธรรมเทสนานิว่า "ยอฺปี รณโภ คมฺภิรํ" เป็นต้น. เร
…ำเพ็ญภาวนาในอุโบสถ เมื่อพระศาสดาวิจารณ์คำสอนเกี่ยวกับนางกานดาและความสำคัญของการบำเพ็ญธรรม โดยเน้นถึงการพัฒนาทางจิตและการบรรลุฤทธิ์ในบริบทสำคัญของศาสนา.
ธรรมบทภูมิจิตตา (ตติยภาค)
73
ธรรมบทภูมิจิตตา (ตติยภาค)
ประโยค = ธรรมบทภูมิจิตตา (ตติยภาค) หน้า 73 วิสาขาย กิรติ อสุกูลภิฤทธา วิสาขา ตถตรา มาลาอนโฑ- วิหาร พุทธรูปขมุสล สุ ภิกขุสมุทส ทาน อาสิส โอสนาทิวส ภิญญภูมิสุติ วิราภญาณ อาสิ สมุทธมาน ลาภิวิราภญาณ
…ละหลักธรรมที่สำคัญต่อการปฏิบัติและการพัฒนาจิตใจ การศึกษานี้จึงเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่สนใจในธรรมะและการพัฒนาทางจิตวิญญาณ. รายละเอียดต่างๆ ที่นำเสนอในบทนี้ได้แก่ วิสาขา อาสิส และธรรมะต่างๆ ที่สอดคล้องกับสิ่งที่สำคัญ…
ประโยค๒ - ชมุมปฏฺิรกาธ
174
ประโยค๒ - ชมุมปฏฺิรกาธ
ประโยค๒ - ชมุมปฏฺิรกาธ (ตำบล ภาโค) - หน้า ที่ 174 ทิฏฐุมุมเมา ปาป์ถเถยุนติ ติ. เอโอ โอว โหตุ พราหมณ์มานาติ สุตส อนุโมทน กตวา อุตฺตายสนา ปกมฺมนโต อนุภูพนฺ เจริญ รมมาโนสถาน อนมาสิ ทุกคําคาถา ทินุณาทิน
…ามสำคัญต่อการตีความและการปฏิบัติในชีวิต การสนทนาเกี่ยวกับปัญญาและคุณค่าทางจิตวิญญาณ สะท้อนให้เห็นถึงการพัฒนาทางจิตใจและการแสวงหาความรู้ที่นำมาซึ่งการเติบโตในด้านจิตวิญญาณและสติปัญญา เพื่อให้ผู้ที่ศึกษามีความเข้าใจแ…
ข้อธรรมในพระพุทธศาสนา
5
ข้อธรรมในพระพุทธศาสนา
ประโยค๒ - ธรรมนูญสุทธ อนุตตวาลัยสุธ เสยโฉ โหติ น ปาปีโย วุตฺมิวา โหติ น ปริมาณิ เทสนามสาน พหู โสตาปุฏิผลาวดี น ปาปิณีสุคติ. ราชตูเรวดู. ----------- ๒. อุตฺตชิปลุปพุทธกตฺตุก.[๖๐] โออาทิวษานุสรสยวามดี
…นถึงการเข้าใจในธรรมและบทเรียนที่สามารถนำมาใช้ได้ในชีวิตประจำวัน ผู้เขียนนำเสนอข้อคิดที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางจิตใจและการปฏิบัติตนในสังคม ที่มุ่งสู่ความเข้าใจและความสงบในจิตใจ ผ่านการปฏิบัติธรรม.
ประโคต - ชมพูปกุลา
46
ประโคต - ชมพูปกุลา
ประโคต - ชมพูปกุลา (จุดตอ โคกา) - หน้าที่ 46 อิมฺฏง ปิฏวาน รัส ปฏิวัติ มโก น สญาชาตติ สินธวานั อุปมฺฏิฏวาน นิหินซจโจ โล มซุติเดน ชนินทา ผูดโจ โธรยูลโล จ กุลุมำน ชาโต น มนษฐี อุกฤษฺ ปิติฺวาตริ อิ้
…ี่ยวกับสังคมและมนุษย์ โดยการเน้นไปที่การเปลี่ยนแปลงและลักษณะของความคิดในสังคม รวมถึงบทบาทของปัญญาและการพัฒนาทางจิตใจ โดยเฉพาะในยุคปัจจุบันที่มีการพัฒนาตนเองและการค้นคว้าข้อมูลให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น เพื่อเปลี่ยนแปลงสังค…
ชมปาปฐกิฏกา (จตุโลกคาถา)
65
ชมปาปฐกิฏกา (จตุโลกคาถา)
ประโยค๒ - ชมปาปฐกิฏกา (จตุโลกคาถา) - หน้าที่ 65 เที่ยวปี ปีหนุนดี มนุษสามปี สุสานบุญ อาคมบุญ ปณิธานกีอาวัติ เทสนาวาสนา พูณ โสดาปัตติผลาทนี้ ปาปณิธานดี มหากาจญุตราวคงดก ----- ๓. สารีปุตตคุตตวฏฺฏุ
…ยวกับความเป็นมาของมนุษยชาติ อนิจจังในชีวิต และการเข้าถึงปฏิบัติเพื่อให้เข้าใจธรรมชาติ นอกจากนี้ยังมีการพัฒนาทางจิตใจและการเรียนรู้ไว้มาวิเคราะห์และปฏิบัติตามคำสอน เพื่อให้พ้นจากวิบากกรรมต่างๆ ที่ทำให้ชีวิตมีความทุก…
ชุมปะฤทธิ์กถา - สหสสุวคู วนฺณนา
87
ชุมปะฤทธิ์กถา - สหสสุวคู วนฺณนา
ประโยค๒๖ - ชุมปะฤทธิ์กถา (จุดดโถ ภาค) - หน้า ที่ 87 ๔. สหสสุวคู วนฺณนา ๑. คมพทธิกิโรจมตค วคฺฑ.[๑] สหสสุมี ๑ วาจา อิง ธมมเทสนา สุตา วนฺถุวนฺ วิหรูนโต คุมพากิโรจมดำ อารพูกฺเรส เอญปญฺญสตา กิริ โจรา คา
…ยวข้องกับชีวิตประจำวันและการปฏิบัติธรรม โดยมีตัวอย่างที่นำเสนอและการแสดงออกที่มีคุณค่าและสำคัญสำหรับการพัฒนาทางจิตใจ และการดำเนินชีวิตอย่างมีธรรมะ โดยที่มีการยกตัวอย่างที่หลากหลายและเคลื่อนย้ายให้อ่านได้เข้าใจง่าย …
วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2
31
วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2
ธรรมศาสตร์ วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 ภัทริดา แจงทน 2560 รูปแบบการพัฒนา ฯ วิถีทางอารมณ์ตามหลักพุทธธรรมสำหรับสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
…ิเคราะห์สถานการณ์เด็กไทยในยุคปัจจุบันจากนักวิชาการจุฬา พร้อมเสนอมุมมองที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับจริยธรรมและการพัฒนาทางจิตใจในระดับการศึกษาในประเทศไทย