หน้าหนังสือทั้งหมด

สำภาษณ์ยอดนักศึกษาภาษาบาลี
45
สำภาษณ์ยอดนักศึกษาภาษาบาลี
สำภาษณ์ยอดนักศึกษาภาษาบาลี พระมหากฤษฎา สุภาโร วัดสร้อยทอง กรุงเทพมหานคร เป็นเกียรติอย่างมากที่พระเดชพระคุณหลวงพ่อจัดพิธีชื่นขึ้นเพื่อเป็นวัฒนธรรมและกำลังใจของพระภิกษุ-สามเณรที่สอบเปรียญธรรม ๙ ประ
…ีที่วัดพระธรรมกายและวัดอื่นๆ แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษาและการเรียนภาษาบาลี เพื่อเป็นรากฐานในการเข้าใจคำสอนของพระพุทธเจ้า รวมถึงการเป็นกำลังใจในพระศาสนา การเรียนบาลีไม่เพียงกระตุ้นความเข้าใจในพุทธศาสตร์ …
พระกาฬเถอะ
29
พระกาฬเถอะ
ประโยค - คำนี้พระ่มมาทุจถูก ยกศพที่แปล ภาค 5 - หน้า 29 เรื่องพระกาฬเถอะ ๗. ๒๒/๒๒ ตั้งแต่ สา เอกวิลัส ปาโตว ภูฏปาฏราสา เป็นคันไป. เอกวิลาส ในวันหนึ่ง สา อิดดี อ. หญิงนั้น ภูฏปาฏราสา ผู้มีอาหารอั
…รมะที่เกี่ยวข้องในบริบทต่าง ๆ เนื้อหานี้มุ่งเน้นไปที่ความสัมพันธ์ระหว่างการปฏิบัติในชีวิตประจำวันและการเข้าใจคำสอนทางศาสนาในเชิงลึก รายละเอียดมีการสัมผัสประสบการณ์ที่เกิดขึ้นในวิหารและการเสวนาเกี่ยวกับความมหัศจร…
คำสอนจากสมภูเทโส
77
คำสอนจากสมภูเทโส
สทุธี สมภูเชยยะ ว่า ส่วนเสวย ว่า สห ว่า เสยู่ กบเปียะ, ปาจิตติยะ ฯ ๗๐. สมภูเทโสปเจ เอาวาเทย่า "ตถำฺ ภควตา ธมมิ เทสิติ อชานามิ; ยถา เยมอนตรายีราก ธมมา วุตตา ภควตา เต ปุริเสโต นาสา อตรายาติ โส สมภูเทโส
…ีวิตอย่างมีสติและมีคุณธรรม ในส่วนต่างๆ ของคำสอน มุ่งเน้นให้เข้าใจถึงความสำคัญของการไม่ทำร้ายตนเองและการเข้าใจคำสอนได้อย่างชัดเจน ซึ่งมีบทเรียนมากมายที่สามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้
ภาษาบาลี: ความรู้เบื้องต้น
38
ภาษาบาลี: ความรู้เบื้องต้น
ภาษาบาลี ภาษาบาลี คืออะไร ภาษาบาลี โดยคำว่า "บาลี" มาจากคำว่า "ปาลี" ซึ่งวิเคราะห์มาจาก ปาล ถวต ในความหมายว่า ลง ณ ปัจจัย ที่เนื่องด้วย ณ ลง ณ ทิ้งเสีย มีรูปวิเคราะห์ว่า พุทธวจน ปาลี แปลโดยพุทธชนว่า
…อธิบายและเสริมความรู้เกี่ยวกับคำสอนในพระพุทธศาสนา คัมภีร์เหล่านี้มีความสำคัญต่อการศึกษาพุทธศาสตร์และการเข้าใจคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า สามารถศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
บทวิเคราะห์ปัญญาและอุโบสถในพระวินัย
109
บทวิเคราะห์ปัญญาและอุโบสถในพระวินัย
ประโยค - ปัญญามีสมดุลปลากา อรรถคาถาพระวินัย ป.อ.วาร วัดถนา - หน้าที่ 823 อุโบสถแก้ก็ผูปกติ, ไม่ผิงดปวรานาแก้ก็ผูปกติ" เป็นอาทิตย์. คำที่เหลือในที่พึงวอน ตื่นทั้งนั้น ฉันนี้แหละ. พรรณนาหมวด ๘ บป. [พร
…รับรู้และความไม่ประพฤติในทางที่ไม่มีประโยชน์ต่อผู้อื่น ในการสร้างสมดุลและความสงบสุขให้แก่วัดและสงฆ์ การเข้าใจคำสอนเหล่านี้จึงมีความจำเป็นในการปฏิบัติธรรมและการอยู่ร่วมกันอย่างสงบในวัด ซึ่งสามารถเรียนรู้ได้จากคำส…
การศึกษาและวิเคราะห์คำในภาษา
556
การศึกษาและวิเคราะห์คำในภาษา
ประโยค - สมุดบาสำหรับคำ นาม วินัยฤทธิค (ติดไว้ ภาโก) - หน้า 556 ยาก รามโม ตา กรณ์ ฤ สุตสตฺโค น จอม อามิส นิศสาย กร จุฑิตาโภเกส กิ อาญณเรน ทินิน จีวราทอามิส คณูหนโด อามิส นิศสาย กรโต เอ๋ น กรเยย ฯ ปุก
…ในภาษาและการวิเคราะห์การใช้ภาษาต่างๆ รวมถึงคำที่เกี่ยวข้องกับวินัยและการสื่อสารที่มีความหมายซับซ้อน การเข้าใจคำเหล่านี้จะช่วยให้สามารถสื่อสารได้ดีขึ้นในสังคมและระเบียบวินัยในภาษา การพิจารณาความหมายและการใช้คำอย่…
การเข้าถึงธรรมและวิบากกรรม
45
การเข้าถึงธรรมและวิบากกรรม
จะบรรลุธรรมช้า เพราะเข้าใจความจริง คลาดเคลื่อนในการสอน เนื่องจากเป็นนักคิด ก็ดันเดาใช้เหตุผลเท่าที่ตัวเองจะสันนิษฐานได้ และถ้าไปสวรรค์อย่างมากก็ไปได้แค่ชั้น จาตุมหาราชิกา สายวิทยาธร แล้วก็ไปนั่งคิด ะ
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการเข้าใจคำสอนในพระพุทธศาสนาอย่างถูกต้อง เนื่องจากการตีความที่ผิดอาจนำไปสู่การเกิดวิบากกรรมที่หนักหน่วง และผลขอ…
การสำรวมจิตในพระพุทธศาสนา
235
การสำรวมจิตในพระพุทธศาสนา
อุกกัณฐิตภิกษุคิดว่า “โอ เราใคร่จะพ้นจากทุกข์ จึงออกบวช แต่ในพระพุทธศาสนานี้ แม้แค่จะ เหยียดมือก็ลำบากนัก เราครองเรือนก็อาจพ้นจากทุกข์ในวัฏฏะได้ เราควรเป็นฆราวาสดีกว่า” ตั้งแต่นั้น ท่านก็กระสันอยากสึก
…า 'รักษาจิตของตน' ได้ ท่านสามารถบรรลุเป็นพระโสดาบัน เรื่องนี้แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของกัลยาณมิตรและการเข้าใจคำสอนเพื่อพ้นจากทุกข์ ผ่านการรักษาใจและปฏิบัติตามคำแนะนำของครู.
การตรัสถามและวินิจฉัยของพระเจ้าอชาตศัตรู
46
การตรัสถามและวินิจฉัยของพระเจ้าอชาตศัตรู
แนวคิด 1. การย้อนถามปัญหาของพระสัมมาสัมพุทธเจ้ากับพระเจ้าอชาตศัตรูถึงปัญหาที่พระองค์เคย ถามเกี่ยวกับ “สามัญญผล” และคำตอบที่ได้รับจากเจ้าลัทธิทั้ง 6 ซึ่งพระองค์ทรงเป็นผู้ตรัสตำหนิคำสอน ที่ผิดๆ เหล่านั้
…แบบอย่างในการเลือกความเชื่อที่ถูกต้อง นอกจากนี้ยังมีการสำรวจประเด็นความเชื่อของนักบวชและความสำคัญของการเข้าใจคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
การฝึกฝนและคุณธรรมในพุทธศาสนา
31
การฝึกฝนและคุณธรรมในพุทธศาสนา
คนทั้งหลาย nemสัตว์พาหนะที่ฝึกแล้ว ไปสู่ที่ประชุม ราชาย่อมทรงราชพาหนะที่ฝึกแล้ว ในหมู่มนุษย์ คนที่ทอดกลั่นถ้อยคำล่วงเกินได้ ชื่อว่าเป็นผู้ฝึกตนได้แล้ว เป็นผู้ประเสริฐที่สุด พุทธวจนะในธรรมบท คาถาที่ 32
…และไม่พูดคำที่สร้างความเจ็บปวดได้ มักจะเป็นผู้ที่มีคุณธรรมสูง ส่งผลให้สามารถเป็นที่นับถือในสังคมได้ การเข้าใจคำสอนนี้จะช่วยให้ผู้คนพัฒนาตนเองและมีความสุขในชีวิตมากขึ้น.
คำสัตย์ธรรมนำที่ถูกถอด ภาค ๔
152
คำสัตย์ธรรมนำที่ถูกถอด ภาค ๔
ประโยค๒ - คำสัตย์ธรรมนำที่ถูกถอด ภาค ๔ - หน้ที่ 152 ปิยะมิตรมิตรเป็นต้น ท.เหลานั่น วิชุมานปี แม้วอยู่ น สนัเดอว ชื่อว่าจะย่อมไม่มีนั่นเทียว ปาน ส่วนว่า ปภูติเตน สีส์ วิไสตวา อุตโน นิพพานาคินิออ โสราจู
…กทุกข์ รวมถึงการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ข้อความนี้ช่วยให้ผู้ที่สนใจได้เข้าใจแนวทางในการปฏิบัติและการเข้าใจคำสอนของพระพุทธเจ้ามากยิ่งขึ้น ทั้งนี้ สามารถติดตามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
อัสมิมานะ: ความหมายและผลกระทบ
161
อัสมิมานะ: ความหมายและผลกระทบ
๖๓ อัสมิมานะ อสฺสมิมานสฺส วินโย นำเสียซึ่ง อัสมิมานะ อัสมิมานะ นั่นอะไร มานะนั่นอะไร เป็นมคธภาษา แล้วเราก็ไม่รู้จัก อสสมิมานสฺส วินโย ทิฏฐิมาโน ทิฏฐิ แปลว่า ความเห็น ยกความเห็นของตัว ไม่มีใครสู้ สูงกว
…ไปเกี่ยวกับตนเองจนส่งผลให้เกิดการเข้าใจผิดเกี่ยวกับธรรมะและการมองเห็นตัวเองในมุมที่ลบอย่างไร้เหตุผล การเข้าใจคำว่า อัสมิและมานะช่วยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการมีความถ่อมตน และหลีกเลี่ยงการยกตนข้ามคน นอกจากนี้ยัง…
วิเคราะห์อารติพทิพและกองอาบัติ
36
วิเคราะห์อารติพทิพและกองอาบัติ
ประโยค - ปัญญามีดปลาอากิอรอถดพระวันปีวิราว วันอันนา - หน้าที่ 750 [ว่าด้วยวิเคราะห์แห่งอารติพทิพเป็นต้น] ที่ชื่อว่า อารติ เพราะวิเคราะห์ว่า "เว้นไกลจากกองอาบัติ เหล่านั้น" อีกอย่างหนึ่ง ธรรมชาติที่วัน
…ๆ ที่สื่อถึงการเว้นจากกองอาบัติและหลักการที่เกี่ยวข้อง เช่น อารติ วิรติ และอื่น ๆ รวมถึงความสำคัญของการเข้าใจคำที่เกี่ยวข้องกับกรรมและปัญญา ซึ่งมีความสำคัญต่อการปฏิบัติตนในชีวิตประจำวัน. สำหรับผู้ที่ศึกษาธรรมและ…
สมุดป่าทึกาาม วว นิวาฐภูติ (ตติย ภาค๑) - หน้าที่ 386
386
สมุดป่าทึกาาม วว นิวาฐภูติ (ตติย ภาค๑) - หน้าที่ 386
ประโยค- สมุดป่าทึกาาม วว นิวาฐภูติ (ตติย ภาค๑) - หน้าที่ 386 นิภานัน จตุรสมุข วา โทณมัญช วา วัฏ วา อุณฺหิ วา อนุตม์โส สมุชชีนิคุณเวชนิที ทนฺฑพุทธุ เจ ครญฺฑพเม ว สมุชชีนิททธานํ กำ๎ ปน อานุทฺทํ ผลสมุชชํ
…รใช้วัสดุอุปกรณ์ที่เหมาะสมกับแนวคิดเพื่อช่วยให้ผู้ศึกษาเข้าใจได้ดีขึ้น ทั้งหมดนี้ช่วยสร้างมิติใหม่ในการเข้าใจคำสอนทางพุทธศาสนา โดยเฉพาะในแง่มุมการใช้งานและการประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง
พจนานุกรมธรรมะเพื่อประชาชน
569
พจนานุกรมธรรมะเพื่อประชาชน
ธรรll พจนานุกรม สำหรับ หนังสือธรรมะเพื่อประชาชน ៥៦៨ พยาบาทวิตก ความตรึกในทางคิดร้ายต่อผู้อื่น พรหม ผู้ประเสริฐ, เทพในพรหมโลกเป็นผู้ไม่เกี่ยวข้องด้วยกาม มี ๒ พวก คือ รูปพรหมมี ๑๖ ชั้น อรูปพรหมมี ๔ ชั้น
…ๆ ที่เกี่ยวข้องกับธรรมและการดำเนินชีวิตตามหลักการของพระพุทธศาสนา หนังสือเล่มนี้เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการเข้าใจคำศัพท์ธรรมะอย่างลึกซึ้ง โดยมีการอธิบายคำต่าง ๆ ในลักษณะที่เข้าใจง่าย เช่น ความหมายของมนสิการ มนุษยธรร…
บาลีไวยากรณ์: วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
7
บาลีไวยากรณ์: วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 35 วิภัตติ [๔๔] คำพูดที่ท่านจัดเป็นลิงค์และวจนะดังนี้นั้น ต้องอาศัย วิภัตติช่วยอุปถัมภ์ ผู้ศึกษาจึงจะกำหนดเนื้อความได้ง่ายขึ้น เพราะ ในบา
เอกสารนี้กล่าวถึงความสำคัญของวิภัตติในภาษาบาลี ซึ่งช่วยทำให้การเข้าใจคำศัพท์ต่าง ๆ ง่ายขึ้น โดยเฉพาะการเชื่อมโยงคำให้รู้ความหมายที่ถูกต้อง นอกจากนี้ ยังมีการแบ่งประเภทของว…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
15
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 15 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 15 ปฏิปตฺติอาทีห์ ที่เปตพฺพา ฯ ธมฺมสามีติ จ ธมฺเมน สเทวกสฺส โลกสฺส สามีติ อตฺโถ น ธมฺมสฺส สามีติ ฯ
…ปฏิบัติที่สำคัญในเส้นทางพุทธศาสนาที่จะนำไปสู่การหลุดพ้นจากทุกข์ ทั้งนี้ยังเป็นการย้ำถึงความสำคัญของการเข้าใจคำสอนในเชิงลึกเพื่อการปฏิบัติที่ถูกต้องและมีประสิทธิภาพ แม้ว่าในโลกแห่งความเป็นจริงจะมีสิ่งที่ต้องเผชิ…
การเห็นธรรมและความเข้าใจในพระพุทธองค์
53
การเห็นธรรมและความเข้าใจในพระพุทธองค์
พิจารณาถึงประเด็นนี้กัน "ผู้ได้เห็นธรรม ผู้ Fundamental เรา(พระพุทธองค์) ผู้ได้เห็นเรา ผู้เห็นเห็นธรรม เพราะว่า ในขณะที่เห็นธรรม ผู้ นั่งมองเห็นเรา, ในขณะที่เห็นเรา ผู้ นั่งมองเห็นธรรม วัสกิ" คำ
บทความนี้กล่าวถึงการเข้าใจคำว่า 'เรา=พระพุทธองค์' ในแง่มุมที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติภาวนาและการเห็นธรรม โดยเน้นถึงความแตกต่างระห…
ความหมายและแง่มุมของคำคาถาในพระพุทธศาสนา
89
ความหมายและแง่มุมของคำคาถาในพระพุทธศาสนา
ประโยค๒ - คำฉิมพระมาทปฏิรูป ยกศพที่ผ่านมา คาถา ตัวบินไปแล้ว อาเสน โดยอากาศ (เกจิ) อโนใครๆ ทรงยาย ไปตามได้โดยยาก คือว่า น สกุณา ไม่อาจ ฯลฯ เพื่ออันรู้ อทุสนาน เพราะอันไม่เห็น ปกปิกเขาเป็น จึงอันทอดทั้ง
…ถาได้รับการยกย่องว่าเป็นสื่อกลางในการสื่อสารกับธรรมชาติและเข้าถึง ความสะอาดของจิตใจ ผู้เขียนเชื่อว่าการเข้าใจคำคาถานี้จะทำให้เราสามารถเชื่อมต่อกับธรรมชาติและความจริงได้มากขึ้น และสร้างประสบการณ์ในการปฏิบัติธรรมท…
มหาโมคคุลานุตรวัฏฏู
145
มหาโมคคุลานุตรวัฏฏู
ประโฒค - ชมภูปถุลา (อุฒโม ภาโก) - หน้าที่ 145 วิสัญญุดฉติตี : สพพฤกิเลเสที วิสัญญุต ตมมุ พรามมณี วาทิมติ อุโโต เทวนาวาสนา พุท โสตาปุตตผลาดีภาพินีสุด. สาธุปุตตดดเวรวดดู. ๒๘. มหาโมคคุลานุตรวัฏฏู (๒๕๑)
บทความนี้นำเสนอการศึกษาในเรื่องมหาโมคคุลานุตร และความสำคัญของการเข้าใจคำสอนต่าง ๆ ในพุทธศาสนา เช่น วิสัญญุดฉติตี และความสัมพันธ์กับการใช้ชีวิตประจำวันอย่างมีสติและความเข้าใ…