หน้าหนังสือทั้งหมด

คุณธรรมและการเป็นผู้นำ
281
คุณธรรมและการเป็นผู้นำ
บนเส้นทางของเ งผู้นำ ២៨០ ไปด้วยคุณธรรม ต้องรักในการฝึกตัวทุกรูปแบบ เพื่อจะได้เป็นที่ ยอมรับของทุกๆ คน ทั้งผู้ใหญ่ ผู้ใต้บังคับบัญชา และเพื่อนร่วมงาน ผู้นําที่ประพฤติชอบ ใครๆ ก็อยากร่วมงานด้วย อยากจะ พ
…างใจจากผู้ใต้บังคับบัญชาและเพื่อนร่วมงาน ผู้นำที่มีคุณธรรมจะเป็นที่รักและเป็นแบบอย่างที่ดี ทำให้เกิดคนดีในสังคม และอ้างถึงพระราชาในสมัยก่อนที่มีการวินิจฉัยคดีอย่างยุติธรรม โดยนำความสงบสุขมาสู่ประชาชน
บทเทศนาเกี่ยวกับความดีและการเลือกคนดี
5
บทเทศนาเกี่ยวกับความดีและการเลือกคนดี
รวมพระธรรมเทศนา ด - พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (ไชยบูลย์ ธ ม ม ชโย) 5 คำว่า “คนดี” เป็นสิ่งที่ใครๆ ปรารถนาจะได้กันทั้งนั้น พระสัมมา สัมพุทธเจ้าทรงให้หลักเอาไว้ว่า “ผู้ที่มีความกตัญญูจึงจะเป็นคนดี” หรือ “ผู้ถ
…นใจ นอกจากนี้ยังพูดถึงการพบคนดีในระดับต่างๆ เพื่อช่วยในการพัฒนาตนเองและสังคม โดยให้ความสำคัญกับการมีคนดีในสังคมเพื่อเป็นประโยชน์ต่อมวลมนุษยชาติ การเลือกผู้มีธรรมจะช่วยเสริมสร้างความดีให้เกิดขึ้นในสังคม.
คนดีที่โลกต้องการ
4
คนดีที่โลกต้องการ
รวมพระธรรมเทศนา ๓ - พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (ไชยบูลย์ ธ ม ม ซ โ ย) 4 คนดีที่โลกต้องการ (วันศุกร์ที่ 9 มกราคม พุทธศักราช ๒๕๔๒) บัดนี้ ถึงเวลาปฏิบัติธรรม เพื่อให้เข้าถึงธรรมกาย ขอความสุขความ เจริญ จงมีแก่ท่
…ริญสมาธิภาวนาเป็นวิธีที่ช่วยให้จิตใจสงบและเติบโตในความดี นอกจากนี้ยังเน้นให้เห็นถึงความสำคัญของการมีคนดีในสังคมที่สามารถนำพาประเทศชาติให้พ้นภาวะวิกฤติได้ ซึ่งทุกคนควรมีส่วนร่วมในการเสริมสร้างสังคมให้ดีขึ้นด้วยกา…
ธรรมะเพื่อประชาชน
398
ธรรมะเพื่อประชาชน
ธรรมะเพื่อประช วิธูรบัณฑิต บำเพ็ญ สัจจบารมี (๕) บุคคลอยู่ในเรือนของผู้ใดแม้คืนเดียว ได้กินข้าวและ ดื่มน้ำแล้ว ไม่ควรคิดร้ายแก่ผู้นั้นแม้ด้วยใจ ผู้คิดร้ายต่อ บุคคลเช่นนั้น ชื่อว่าเผาฝ่ามืออันชุ่ม และชื
…วามสำคัญของการประพฤติตนดีต่อผู้อื่น และคำสอนของพระโพธิสัตว์ที่มอบให้ชาวบ้าน ซึ่งมีความหมายถึงการเป็นคนดีในสังคม โดยการไม่คิดร้ายต่อผู้อื่นแม้ในใจ นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงความสำคัญในการปฏิบัติตามหลักธรรมที่สอนใ…
ฝึกม้า - ฝึกใจ
163
ฝึกม้า - ฝึกใจ
ฝึกม้า - ฝึกใจ | (ธ.ค. ๒๕๔๑) | เรื่องของคนเป็นเรื่องละเอียดอ่อนและสำคัญที่สุด สังคมใดมีคน ดีมาก สังคมนั้นก็สงบสุขมาก สังคมใดมีคนดีน้อย สังคมนั้นก็สงบสุขน้อย เรื่องการฝึกคนจึงเป็นเรื่องใหญ่ พระสัมมาสัม
…จ้าในการฝึกใจและการพัฒนาตนเองผ่านบทเรียนจากพระภิกษุ พระภัททาลิ เรื่องราวเหล่านี้สะท้อนถึงการส่งเสริมคนดีในสังคมและบทบาทของการศึกษาในด้านจิตใจ รวมถึงการเปรียบเทียบการฝึกใจด้วยม้าอาชาไนยซึ่งมีความสำคัญในลักษณะเดีย…
การฆ่าความโกรธและการประยุกต์ธรรมะ
73
การฆ่าความโกรธและการประยุกต์ธรรมะ
ด้วยปัฐยาวัตรฉันท์ พระพุทธองค์จึงได้ตรัสตอบเทพบุตรนั้นด้วยฉันท์ ประเภทเดียวกัน เป็นภาษาบาลีว่า โกธ ฆตวา สุข เสติ โกธสฺส วิสมูลสฺส วธ์ อริยา ปสํสนฺติ โกธิ ฆตวา น โสจติ มธุรคฺคสฺส วตฺรภู ตญฺหิ ฆตฺวา น โ
…ะทางจิตใจที่ยั่งยืน การศึกษาและปฏิบัติตามหลักธรรมเหล่านี้จากพระอาจารย์ ผู้ทรงคุณจะส่งเสริมให้เราเป็นคนดีในสังคม เป็นการสร้างคุณค่าให้กับชีวิตและการดำรงอยู่ของเราอย่างแท้จริง.
ธรรมะเพื่อประช: ความกตัญญูและการคบเพื่อน
94
ธรรมะเพื่อประช: ความกตัญญูและการคบเพื่อน
ธรรมะเพื่อประช ไม่ควรคบ ผู้อกตัญญู ๕๓ เป็นสัญลักษณ์ของคนดีที่มีจิตใจสูงส่ง บัณฑิตทั้งหลายทั้งในอดีต และปัจจุบัน จึงมีคุณธรรมความกตัญญูอยู่ในใจเสมอ ทำให้เป็น ที่รักของมหาชนเป็นจำนวนมาก และยังเป็นที่เคา
…ี่ยงความเสี่ยงที่มาจากการคบคนอกตัญญูที่อาจนำมาซึ่งผลเสียต่อชีวิต สุดท้ายควรตระหนักถึงผลกระทบของการคบคนดีในสังคมโดยรอบ
รักลูกให้ถูกทาง นพพาน
38
รักลูกให้ถูกทาง นพพาน
รั ก ลู ก ใ ห้ ถู ก ท า ง น พ พาน บัณฑิตทั้งหลาย ย่อมปรารถนาอภิชาตบุตร อนุชาตบุตร ไม่ปรารถนาอวชาตบุตรผู้ตัดสกุลเลย บุตรทั้งหลายเหล่านี้แล มีอยู่พร้อมในโลก บุตรเหล่าใดเป็นอุบาสก มีศรัทธา ถึงพร้อม ด้วยศ
บทความนี้กล่าวถึงการรักและอบรมบุตรให้มีศีลธรรมและศรัทธา เพื่อให้เขาเติบโตเป็นคนดีในสังคม มีการเปรียบเทียบกับพระจันทร์ที่สว่างพ้นจากหมู่เมฆ ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการที่บุตรมีคุณธรรมและเป็นที่…
การเข้าถึงธรรมและการทดแทนพระคุณพ่อแม่
532
การเข้าถึงธรรมและการทดแทนพระคุณพ่อแม่
ธรรมะ ประช แทนคุณ อัน สุดซึ้ง ต้องให้เข้าถึงธรรม ๕๓๑ ใจ สะอาดบริสุทธิ์ เต็มเปี่ยมไปด้วยความเมตตา ปรารถนาดีกับ ทุกๆ คน ไม่เบียดเบียนรังแกใคร ความดีของเรานี่แหละ จะ เป็นเครื่องประกาศคุณบุพการีท่านทั้งสอ
…คัญในการเปลี่ยนแปลงจิตใจตนเอง รวมถึงการกระตุ้นให้พ่อแม่ปฏิบัติตามธรรมะเพื่อเป็นการเสริมสร้างความเป็นคนดีในสังคม นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างบุคคลที่เห็นได้ชัดเจนในเรื่องการเป็นลูกยอดกตัญญู
ธรรมะเพื่อประช
449
ธรรมะเพื่อประช
ธรรมะเพื่อประช มหาสมบัติของผู้มีบุญ ៤៤៨ เท่านั้น สิริก็เคลื่อนออกจากหงอนไก่ ไปประดิษฐานอยู่ที่ดวง แก้วมณี คนไม่มีบุญ แม้ตัวเองอยากได้ และเขาก็มอบให้แล้ว แต่ดวงบุญในตัวไม่พอที่จะรองรับ ก็ไม่มีสิทธิ์ที่
…องได้หากไม่มีบุญสนับสนุน การเรียนรู้เรื่องนี้เป็นสิ่งที่น่าสนใจและมีคุณค่าสำหรับการพัฒนาจิตใจให้เป็นคนดีในสังคม
ธรรมะเพื่อประชาชน: คนดีที่โลกต้องการ
490
ธรรมะเพื่อประชาชน: คนดีที่โลกต้องการ
ธรรมะเพื่อประชาชll คนดีที่โลกต้องการ ៤៨៩ “ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย บุคคลประกอบด้วยธรรม ๓ ประการ เป็นบัณฑิต ฉลาด เป็นสัตบุรุษ ครองตนอันไม่ขาด จากแก่นสาร ไม่ถูกประหารจากคุณธรรม เป็นผู้ไม่มีโทษ ผู้รู้ ไม่ติเต
…พราะต้องดูระยะยาว ไม่ใช่เพียงแค่ครั้งเดียวเท่านั้น เนื้อหานี้จะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจความสำคัญของการมีคนดีในสังคมและการทำประโยชน์ให้กับมนุษยชาติได้อย่างชัดเจน
คนดีที่โลกต้องการ
489
คนดีที่โลกต้องการ
คนดีที่โลกต้องการ ៤៨៨ การเจริญสมาธิภาวนาเป็นวิธีที่ดีที่สุด ที่จะนำใจเราให้ เข้าถึงความสุขที่แท้จริง และเข้าถึงพระรัตนตรัยภายใน ซึ่งเป็น สรณะอันเกษม วันเวลาที่มีอยู่มีความสำคัญยิ่งต่อชีวิตของเรา เราจึ
…ละบุญที่ยิ่งใหญ่ เพื่อให้ชีวิตประสบความสุขและความสำเร็จ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าย้ำถึงความสำคัญของการเป็นคนดีในสังคม.
พุทธคุณและการเข้าถึงพระรัตนตรัย
10
พุทธคุณและการเข้าถึงพระรัตนตรัย
๔๕. พรรณนาพุทธคุณหนุนส่งถึงนิพพาน ๔๒๕ ๔๖. ถึงพระรัตนตรัยได้ไปสวรรค์ ๔๓๓ ๔๗. ผลแห่งการเข้าถึงพระรัตนตรัย ๔๔๓ ๔๘. สัญญาแห่งความเลื่อมใส ๔๕๑ ๔๙. ต้นแบบแห่งความดี ๔๕๙ ๕๐. เวสารัชชธรรม ๔ ๔๖๙ ๕๑. นักสร้างบา
…นคง นอกจากนี้ยังเผยแพร่การฝึกสมาธิเบื้องต้นและแนวทางของพระอริยเจ้าในพุทธศาสนา ตลอดจนการเป็นต้นแบบของคนดีในสังคมที่โลกต้องการ รวมถึงการหลุดพ้นจากสังสารวัฏ เอกสารยังเชื่อมโยงการศึกษาและความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมะเพื่…
บทเรียนจากการเป็นพี่เลี้ยงของพระภิกษุ
112
บทเรียนจากการเป็นพี่เลี้ยงของพระภิกษุ
10 พี่ เ ณ ร ส อ น น้ อ ง 8 บางครั้งพี่เณรกำลังจำวัดอยู่ด้วยความอ่อนเพลีย แต่ก็ต้อง ตื่นขึ้นมากลางดึก เมื่อมียุวฯ มาปลุกให้ไปเป็นเพื่อนเข้าห้องน้ำ เพราะกลัวผีไม่กล้าไปห้องน้ำคนเดียว สิ่งต่างๆ เหล่านี้
…่ช่วยเยาวชนแต่ยังทำให้พี่เณรเติบโตและมีความภูมิใจในบทบาทของตัวเองที่ได้เป็นส่วนหนึ่งของการสร้างสรรค์คนดีในสังคม. สำหรับผู้ที่สนใจในเรื่องนี้สามารถเข้าไปดูเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
การอยู่ร่วมกันในสังคมและการพัฒนาจิตใจ
208
การอยู่ร่วมกันในสังคมและการพัฒนาจิตใจ
| 0.0 60.10 60-200 600 60 60 เป็นคนดี มีการศึกษาที่สูง ๆ เลยแม้แต่น้อย คิดแต่ว่าจบแล้วก็สึกออกมาครอง เรือนแบบชาวโลกทั่วไป เราอยู่เป็นหมู่คณะใหญ่ มันอาจจะเกิดความรำคาญ ความ ขัดแย้งกันบ้าง แต่เราก็มีเป้
การเป็นคนดีในสังคมที่มีการเรียนรู้สูงอาจทำให้เกิดความขัดแย้งได้ แม้บางคนจะมีเจตนาดีแต่ด้วยสภาพแวดล้อมและการกระทำของผู้…
การสร้างศาสนสถานเพื่อมวลมนุษยชาติ
22
การสร้างศาสนสถานเพื่อมวลมนุษยชาติ
40 อะไรที่ทำให้ต้องเปลี่ยนใจ7 9 ใครจะชวนมาวัดก็ไป น. ซ่อมหลังคา ซ่อมประตูนิดๆ หน่อยๆ แล้วก็จบกันไป เรากระจายการใช้เงินจนไม่สามารถเอาไปทําสิ่งที่มีค่า เป็นชิ้นเป็นอันได้ แต่หากเราเอาเงิน 10 ล้านนั้นมาถ
…ละศาสนา เพื่อเสริมสร้างความสุขและสันติสุขในสังคม อีกทั้งยังกล่าวถึงโครงการที่หลวงพ่อได้ทำ เพื่อสร้างคนดีในสังคมและช่วยเหลือวัดที่ประสบภัย โดยมีการยกตัวอย่างโครงการต่างๆ ที่ก่อให้เกิดประโยชน์มากมาย
อานิสงส์ของสังฆานุสติและการเจริญสีลานุสติ
61
อานิสงส์ของสังฆานุสติและการเจริญสีลานุสติ
ส่วนอานิสงส์ของสังฆานุสติ เช่นเดียวกับพุทธานุสติ และธัมมานุสติ 2.11 การเจริญสีลานุสติ สีลานุสติ คือ การตามระลึกถึงศีลที่ตนรักษาไว้โดยปราศจากโทษอยู่เนือง ๆ ศีลที่รักษานั้น จะเป็นศีล 5 ศีล 8 ศีล 10 หรือ
…ิ ซึ่งทั้งหมดนำไปสู่การพัฒนาจิตใจที่บริสุทธิ์และพ้นจากความตัณหา สามารถนำไปสู่การเจริญภาวนาและการเป็นคนดีในสังคมได้
Rebirth and Incarnation in Buddhism
18
Rebirth and Incarnation in Buddhism
Rebirth & Incarnation Monica Luang Por have a sexual relationship, or in Dhamma terms, physical intercourse where the refined body is given an opportunity to incarnate. : Can you tell me if the Buddhi
…ียนรู้ในการบรรลุเป้าหมายเพื่อสิ้นสุดการเกิดใหม่ถือเป็นหลักสำคัญ โดยพ่อแม่มีหน้าที่ในการสอนลูกให้เป็นคนดีในสังคม.
บทบาทการปลูกฝังศีลธรรมในเยาวชน
121
บทบาทการปลูกฝังศีลธรรมในเยาวชน
๑๓. บทสรุป บทบาทการปลูกฝังศีลธรรมลงในจิตใจของเยาวชน โดยผ่านการทําหน้าที่ของครูต้นแบบ เป็นภารกิจที่สําคัญ อย่างยิ่งยวด บ้าน วัด โรงเรียน จะกลับมาเป็นสถาบัน หลักของสังคมทำหน้าที่เป็นต้นแบบในการฟื้นฟู ศี
…นฟูศีลธรรมในสังคม ภารกิจนี้ต้องมีการตระหนักรู้จากพ่อแม่ พระ และครูทุกคน เพื่อให้เยาวชนเติบโตขึ้นเป็นคนดีในสังคม
การศึกษากับการปลูกฝังศีลธรรมในเด็ก
80
การศึกษากับการปลูกฝังศีลธรรมในเด็ก
៨០ มีนิสัยใฝ่รู้ ใฝ่ดี มีความสามารถในการที่จะนำความรู้ นั้น ๆ ไปประกอบอาชีพเลี้ยงตนได้ตามควรแก่เหตุ แต่ ต้องปลูกฝังศีลธรรมให้เกิดการใฝ่ดีจนเป็นนิสัยต่อเนื่อง ตลอดชีวิต ข้อควรระวังก็คือ ปัจจุบัน เราสอน
…าดคุณธรรม รวมทั้งแนะนำแนวทางในการปลูกฝังนิสัยดีและความเคารพต่อครูให้แก่เด็ก เพื่อให้พวกเขาเติบโตเป็นคนดีในสังคม