หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาวิชาชีววิทยา
355
การศึกษาวิชาชีววิทยา
ประโยค- วิชาชีววิทยาแนว ปลาย ค ศ ตอนที่ ๑ หน้า ที่ 354 ครูปฏิตน่านั่นและ เมื่อใด (มัน) ยินดีปราบดันที่มาสูงล่องลอย ด้วยอำนาจความพอใจทางถามเป็นไป เมื่อมัน (มัน)…
ในบทนี้กล่าวถึงวิชาชีววิทยาแนวปลายที่อธิบายเกี่ยวกับอารมณ์และวิธีการต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อความพอใจและจิตใจของมนุษย์ โดยแยกประเภทของอารมณ์ออกเป็นกามัตหา, ภวัตถหา และวิวัตถหา ตลอดจนการจัดแบ่งวาระแห่งการมองเ
วิจารณ์ภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
182
วิจารณ์ภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
…เดี่ยว (คือรวม รูปทั้ง ๒ อย่างเข้าด้วยกัน กำหนดแต่ชรู) แล้ว เพราะว่าภูวนาจะ ได้มี แต่ด้วย (พิจารณา) ครูปล้วน ๆ เพียงเท่านี้หามาได้ ต้อง (พิจารณา) ดูรูป (คือมาน) ด้วยเหมือนกัน เพราะฉะนั้น พระ- โยนาคาวนั้น …
ในเนื้อหานี้ได้มีการพิจารณาถึงการยึดมั่นในสิ่งต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอก ตามแนวทางที่พระโยคาวรได้สอนไว้ว่า สิ่งเหล่านี้ไม่เที่ยง เป็นทุกข์ และเป็นอนัตตา จึงควรมีการพิจารณาอย่างลึกซึ้ง นอกจากนี้ยังได้มี
สมุดบาปทีฆา นาม วิชาดุุก
593
สมุดบาปทีฆา นาม วิชาดุุก
…มมงดิ ธ อนุเคราะห์ อภิบาลกน อนุทิศ สิณู ปฐม์ ตะโร พจา วิวิรัติ คุรณม์ อาริคุณตเตอเน โต โตโฮ มหาโจโร ครูปิฏกานี ครูปริจารนีติ เอกา อนิบทนาน ดูโร ชนา วิวิรัติ ครูานุทิอ อาระหนูติ เอกา ปฏิมามิน ภิกขเว อวิตุส…
เนื้อหานี้ครอบคลุมการศึกษาเกี่ยวกับวิชาดุุกผ่านมุมมองทางพุทธศาสนาในสมุดบาปทีฆา โดยเน้นถึงความสัมพันธ์และการนำไปสู่ความเข้าใจในธรรมะ ต้องการสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติที่เหมาะสมในชีวิตปร
การวิเคราะห์สมุทปาฐา
322
การวิเคราะห์สมุทปาฐา
… สมพุนโธ ฯ คปรีติ ป่า ฉนุนุติ ปาอาโร โร สมพุทฒปุณินติ โถ่ นาเทวดติ ปา เม กิวสันตา ฯ ทววกติ ปฏิภูวา ครูป- ปุณเนษาติ ครูทรุปกาสิน ฯ สุตติ ยอหา นุตรธาร ฯ อาสาโท นาวารูจา ลดฤา ฤๅ โยนุธา อาโท โบยดทพโพ ฯ ปิต…
เนื้อหาในบทความนี้มุ่งเน้นการวิเคราะห์ตัวบทสมุทปาฐา นำเสนอการวินิจฉาเกี่ยวกับอาหารเพื่อสุขภาพ และวิธีการดำเนินชีวิตตามปรัชญาที่จัดไว้ในบทนี้ โดยมีการกล่าวถึงครูและหลักการที่จะช่วยพัฒนาคุณภาพของชีวิต อ
สมุนไพรและความรู้เกี่ยวกับฤทธิ์ของยา
601
สมุนไพรและความรู้เกี่ยวกับฤทธิ์ของยา
…นุติ ปิจิ จโ โภติอิตฺทนํ ปาลียํ วุตตุนเยนฯ ปิยํ โสมนํโป จาติ ปิยมานํโป ปิยมานาโป ๋ โสครู จาติ ปิย...ครูปิย...ครูจ โส ภาวนิโ๎ฯ จาติ
เนื้อหานี้พูดถึงสมุนไพรที่มีฤทธิ์ต่างๆ ในการรักษา โดยอธิบายถึงการใช้และประโยชน์ของสมุนไพรเหล่านี้ในศาสตร์การแพทย์แผนไทย นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงวิธีการใช้และคุณสมบัติที่เป็นเอกลักษณ์ของสมุนไพรแต่ละชน
หน้า6
11
ครูบา, ครึ, ครูส, ครูภิ, ครูป, ครู โอ, เป็น io, เป็น ไอ, เป็น โอ, เป็น ใบ, เป็น เทท, เป็น เหอ, เป็น พา, เป็น หนู่, เป็น ด, เป็น จ…
การศึกษาเกี่ยวกับพระพุทธเจ้าและพระสาวก
242
การศึกษาเกี่ยวกับพระพุทธเจ้าและพระสาวก
…ิตลากูโร) อ. เครื่องประดับอันบุคคลประดับแล้ว ในกาลอันไม่ควรนี โกศเอย งโทษนั่นเทียว ชนดิ ย่อมให้เกิด ครูปปนาน ในเพราะการังความคิดนูนให้เกิดขึ้นว่า เอโอโล ปลูกโล อ. บุคคลนี้ อุมมฤติโก มณฑเจ ชระอยเป็นผู้เป็น…
บทความนี้สำรวจเนื้อหาทางพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่พระพุทธเจ้าและเรียนรู้จากพระสาวกเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตที่นำไปสู่ความสุขในโลก บทความนี้ยังกล่าวถึงธรรมชาติของการปฏิบัติในศาสนา และบทบาทของการตั้งอยู่ในคว
รายนามเจ้าภาพผู้คิดดนตรีบูชิต
93
รายนามเจ้าภาพผู้คิดดนตรีบูชิต
…ามเจ้าภาพผู้คิดดนตรีบูชิต / Honourary Contributors พระมหาวีระ ภูริปัญโญ พระภาวนาธิเบศร์ วรปุญโณ พระครูปลัดตรี นาค วรสุโภ พระครูปลัดวิเชียรฤทธิ์ อุตตโม และคณะ พระครูปลัดญาณ์-คุณยู ドット ศิริปัญญา พระครูปลัด…
รายนามเจ้าภาพผู้คิดดนตรีบูชิตประกอบด้วยพระมหาวีระ ภูริปัญโญ, พระภาวนาธิเบศร์ วรปุญโณ, และอื่น ๆ ที่มาร่วมสร้างสรรค์ผลงานในวงการศิลปะ การแสดงและการเรียนรู้ ด้วยความตั้งใจและมุ่งมั่นทั่วถึงจากครูและผู้ร
แรงบันดาลใจ จากพระไตรปิฎก
2
แรงบันดาลใจ จากพระไตรปิฎก
แรงบันดาลใจ จากพระไตรปิฎก ISBN 974-662-7100-09-4 จัดทำโดย พระมหาเฉล ครูปี ๒๕๓๙ วัดพระธรรมกาย เนื่องในโอกาส ที่จะถึงงานมุทิตาสักการะ พระมหาเถรและพระเถรา วันอาทิตย์ที่ ๗ …
หนังสือ 'แรงบันดาลใจ จากพระไตรปิฎก' จัดทำขึ้นเพื่อเฉลิมฉลองและแสดงความเคารพต่อพระมหาเถรและพระเถราในงานมุทิตาสักการะ วันอาทิตย์ที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2553 พร้อมขอบคุณผู้ที่มีส่วนร่วมในการผลิตหนังสือเล่มน
การนั่งสมาธิและการที่พัฒนาความสัมพันธ์ในครอบครัว
56
การนั่งสมาธิและการที่พัฒนาความสัมพันธ์ในครอบครัว
…้มาก เพราะ เขาเป็นเด็กไม่น่ารักเลย คือ พอเข้าบ้านมักถอดรองเท้าแบบว่างไว้ กลางบ้าน พูดจาไม่เข้าหาคุณ ครูประสาทคุณยายสาํริด จนวันๆ มีแต่ความขัดแย้ง แต่หลังจากที่เราเริ่มเข้าวัดแล้ว เราก็ชวนลูกชาย คนโตวัดด้ว…
เรื่องราวเกี่ยวกับการนั่งสมาธิที่ช่วยพัฒนาการเรียนของลูกและสร้างความสัมพันธ์ที่ดีขึ้นในครอบครัว โดยเริ่มจากการพาพวกเขาไปวัดและใช้หลักธรรมในการแก้ปัญหาครอบครัว รวมถึงการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของลูกชายให้ด
รายชื่อบุคคลในชีวิตประจำวันและการศึกษา
85
รายชื่อบุคคลในชีวิตประจำวันและการศึกษา
…ลพร คุณน้องๆ แต๊ะ และครูอรนุชจุฑามาศ คุณโศรก ศิริใจ ภาระเวช คุณแมว-คงทน-กานต์-วิมล พิลาบลาว คุณอาสา ครูปัจจุบัติ กาวีทวี คุณจิ๋ว-อาเดยะ-ลูกพา ว่างนิดๆ คุณวิลล่า วิมลสุข คุณธนัต-ปิยะ-พรีมมะ เกิดธรรม คุณนรี…
เอกสารนี้มีรายชื่อบุคคลที่เกี่ยวข้องในชีวิตประจำวัน เช่น คุณแม่, คุณครู, นักเรียน และผู้คนอื่น ๆ ที่มีบทบาทสำคัญในสังคมและการศึกษา เพื่อสะท้อนถึงการมีส่วนร่วมของแต่ละคนในชีวิตประจำวัน ทั้งในด้านการเรี
หน้า12
98
The image contains the following text: "ครูปฐมวัยสุภัคสุดา ศรีโสดา"