คัมภีร : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 6 / 67

พระปัญจวัคคีย์15 งานวิจัยที่เกี่ยวกับ “ธมมจักกับปวัตนสูตร” โดยการเปรียบเทียบ ชั้นของคัมภีร์ที่อายุในยุคเดียวกันในแขนงของคัมภีร์ สำหรับงานวิจัยของท่านที่ 3 และ 4 เป็นงานวิจัยที่ต่อเนื่องมาจาก…

บทความนี้นำเสนอการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับ “ธมมจักกับปวัตนสูตร” โดยการเปรียบเทียบชั้นของคัมภีร์ที่อายุในยุคเดียวกันและการศึกษาคัมภีร์ 23 ฉบับที่รวบรวมโดย Prof. Kogen Mizuno ซึ่งจัดกลุ่มออกเป็น 5…

กกลุ่มที่ 1 "อัมมจักกับปวัตนสูตร" ของฝ่ายถอดา ได้แก่ A1, B4, C1 และ E1 รวม 4 คัมภีร์ เพียงแต่เนื้อหาใน A1, B4 และ E1 นั้นประกอบด้วย "การเว้นห่างจากหนทางสุดโต่ง 2 ทาง ปฏิบัติตามหนทางสา…

เนื้อหานี้นำเสนอการจำแนกประเภทของอัมมจักกับปวัตนสูตรในกลุ่มต่างๆ ของคัมภีร์พุทธศาสนา โดยมีการจัดกลุ่มตามเนื้อหาที่มีความสัมพันธ์กับอริยสัจ 4 นิยามและหลักการที่สำคัญในทางสายกล…

…มรรค, อัยยะมรรค) อันเป็นคำสอนเฉพาะในนิยาม "สวาสติวาท" เท่านั้น ที่กล่าวมา นี้ คือ รูปแบบการวิจัยเชิงคัมภีร์ โดยหยิบยกเอาทฤษฎีศึกษาของ "ธัมมจักกัปวัตนสูตร" ซึ่งกระจัดกระจายอยู่ในคัมภีร์อื่นนานกายต่าง ๆ รวม 2…

…สร้างเนื้อหาเพื่อสอดคล้องกับคำสอนในแนวทาง 'มรรค 3' โดยศึกษาทฤษฎีของ 'ธัมมจักกัปวัตนสูตร' ซึ่งรวม 23 คัมภีร์ เพื่อเป็นแนวทางการวิจัยเชิงคัมภีร์ในระดับวิชาการ นอกจากนี้ยังนำเสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับ 'อริยสัจอง…

คัมภีร์ฉบับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย(พ.ศ.2552) ที่สุดบัญญัติทีมินิกาย ปฏิวรรก (แปลไทย) ที่สุด…

คัมภีร์ฉบับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ประกอบด้วยคัมภีร์ที่สำคัญเช่น ปฏิวรรก, สังยุตินิกาย, อรรถกถา…

… อ่านง่าย เอกสารใบลาในไม่มีร่องรอยการตรวจชำระ หรือแก้ไขคำอ่านบาสใหม่ เอกสารใบลา ฉบับนี้ได้ผูกรวมกับ คัมภีร์จตุราภราขาบาลี หมายเลข 10065/ผ/1 Kh³ ใบลาอักษรขอม ฉบับทองทวี หมายเลข 6863/ผ/1 จำนวน 1 ผูก มีจำนวน …

…่ยวข้องกับการเรียนรู้และการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยในอนาคตที่ดีกว่า เอกสารต่างๆ ที่กล่าวถึงในบทความ เช่น คัมภีร์จตุราภราขาบาลี ยังส่งผลต่อการศึกษาและการวิจัยในสาขานี้ โดยเฉพาะในแง่ของการอ่านออกเสียงและคำอ่านที่ถ…

…้ยิ่ง ๆ ขึ้นไป โดยศึกษาธรรมปฏิบัติจากพระอาจารย์หลายท่าน และศึกษาวิธีการปฏิบัติเพิ่มเติมด้วยตนเองจาก คัมภีร์วิสุทธิมรรค ค้นพบวิชชาธรรมกาย จึงตั้งสัจจาธิษฐานทำสมาธิภาวนาอย่างเอาชีวิต เป็นเดิมพันว่า “ถ้าเรานั่…

เรื่องราวของพระภิกษุผู้มีอายุ 22 ปี ที่ตัดสินใจบวชเพื่อหาทางพ้นทุกข์ หลังจากมอบชีวิตให้กับการศึกษาและการปฏิบัติธรรม ท่านได้ฝึกปฏิบัติทุกวัน จนมีช่วงเวลาที่ท่านได้ค้นพบวิชชาธรรมกาย และเข้าใจธรรมที่พระพ

…า ที่เคยดำรงอยู่ในครั้งพุทธกาลและสืบทอดมาอีก ระยะหนึ่งได้เลือนหายไปในที่สุด ความรู้ที่มีเหลืออยู่ใน คัมภีร์ไม่มากพอที่คนรุ่นหลังจะเข้าใจได้ ทำให้เกิดการ ตีความขึ้นในภายหลังว่า “ธรรมกาย” เป็นเพียงชื่อหนึ่ง ข…

…ะเข้าถึงบรมสุขได้ สำคัญในการฟื้นฟูและสืบทอดธรรมของพระพุทธเจ้าให้คงอยู่สืบไป โดยไม่ต้องพึ่งพาแต่เพียงคัมภีร์

…ารึกลานทองนี้ ปัจจุบันตั้งแสดง ไว้ในพิพิธภัณฑ์วัดพระเชตุพนวิมลมังคลาราม ราชวรมหา วิหาร - นอกจากนี้ในคัมภีร์ฝ่ายมหายานยังมีเรื่องราวเกี่ยว กับธรรมกายอยู่มากกว่าในคัมภีร์ฝ่ายเถรวาท และใน คัมภีร์เหล่านั้นมีอยู…

…งพระธรรมกาย ตามที่ปรากฏในจารึกลานทอง ที่ยืนยันความถูกต้องของคำสอนของพระมงคลเทพมุนี โดยหลักฐานที่มีในคัมภีร์ฝ่ายมหายานที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับธรรมกายซึ่งตรงกับการค้นพบในจารึกลานทอง ที่พิพิธภัณฑ์วัดพระเชตุพนวิมล…

…เป็นเรื่องหนึ่งๆ ได้แก่ พระสูตรต่างๆ เช่น มหา ปรินิพพานสูตร เป็นต้น รวมทั้งพระวินัยปิฎก และ นิทเทส (คัมภีร์อธิบายขยายความพุทธภาษิตเพิ่มเติม) ความรู้ประมาณ ๗๕ รากฐานความมั่นคงของพระพุทธศาสนา พุทธภารกิจเร่งสร…

ในช่วง 25 ปีสุดท้ายของยุคพุทธกาล วัดพระเชตวันและวัดบุพพารามกลายเป็นศูนย์กลางของพระพุทธศาสนา ขณะที่ในช่วงต้นพุทธกาล พระธรรมยังไม่แพร่หลายมากนัก จนในเวลา 20 ปีจำนวนพระภิกษุและชาวพุทธได้เพิ่มขึ้นอย่างมาก

…ระพุทธบุตรนโมเถระก็อธิบายสภาวะแห่งวิปัสสนาญาณ เหล่านั้นออกไปอย่างกว้างขวางพิสดารยิ่งนัก โดยยกเอาพระ คัมภีร์วิสุทธิมรรค และข้อความที่ปรากฏมีในพระบาลีมหาสติ ปัฏฐานสูตร พร้อมทั้งอรรถกถาฎีกามาเป็นหลักใหญ่ แล้วก…

…ดขึ้นตามลำดับในการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐาน ซึ่งพระนโมเถระได้อธิบายถึงสภาวะแห่งวิปัสสนาญาณโดยอ้างอิงจากคัมภีร์วิสุทธิมรรคและบาลีมหาสติปัฏฐานสูตร ถึงแม้ชาวบ้านจะฟังไม่เข้าใจทั้งหมด แต่ก็ยังเคารพและฟังธรรมอย่างต…

…ีพุทธศักราช ๒๔๗๔ ขณะที่ท่านมีอายุได้ ๒๘ พรรษา - ท่านพระโสภณภิกขุ กำลังทำหน้าที่เป็นพระอาจารย์สอนพระ คัมภีร์บาลีไตรปิฎกอรรถกถา อยู่ที่เมืองมระแหม่งนั้น เมื่อถึงเวลา ปิดภาคการศึกษา ด้วยบุรพวาสนาที่สั่งสมมาควร…

พระโสภณภิกขุดำรงตำแหน่งกรรมการสอบพระบาลีนักศึกษา และเป็นอาจารย์สอนพระคัมภีร์บาลีไตรปิฎกอรรถกถา ในปีพุทธศักราช 2474 ขณะมีอายุ 28 พรรษา ท่านได้ตั้งใจบำเพ็ญวิปัสสนากรรมฐาน จึงได้…

…งตั้งให้เป็นกรรมาธิการรูปหนึ่ง ในคณะกรรมาธิการ ทั้งหลาย มีหน้าที่รับผิดชอบในการรวบรวมดำเนินการทำพระ คัมภีร์ที่สังคายนานั้น ให้สำเร็จเรียบร้อยลงด้วยดี ซึ่งนับว่าเป็น เกียรติประวัติอันยิ่งใหญ่ในชีวิตของท่าน ส…

ท่านอาจารย์พระโสภณมหาเถระได้รับแต่งตั้งเป็นกรรมาธิการในสังคายนาครั้งที่ 8 มีหน้าที่รวบรวมและจัดทำพระคัมภีร์สำคัญด้านวิปัสสนากรรมฐาน เช่น แนวปฏิบัติวิปัสสนา, แปลมหาสติปัฏฐานสูตร, และวิสุทธิญาณกถา โดยท่านได้ท…

…ำนวนพื้นทีเดียว สามเณรอาสภะก็ตั้งหน้าศึกษาเล่าเรียนพระปริยัติ ธรรมอยู่ที่นั่นเป็นการถาวร โดยศึกษาพระคัมภีร์ต่างๆ เช่น พระ คัมภีร์อภิธานฉันทปกรณะอลังการะ รูปสิทธิ์ สัททนีติ พระคัมภีร์ กังขาวิตรณีอรรถกถา และพ…

…งฆ์พม่า เช่น การกลับสู่หลักสูตรการเรียน การศึกษาไวยากรณ์บาลีและพระอภิธัมมัตถสังคหะ รวมถึงการศึกษาพระคัมภีร์ต่าง ๆ โดยสามเณรอาสภะที่มีความสามารถในการศึกษาพระปริยัติธรรมชั้นสูง เราสามารถเห็นการพัฒนาและการเติบ…

อนุฎีกา โยชนา และพระคัมภีร์อื่นอีกหลายพระคัมภีร์ โดยมีพระ มหาเถระผู้ทรงคุณวุฒิชั้นสูง เป็นพระคุณอาจารย์ให้การสั่งสอน คือ ปาโมก…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระภิกษุอาสภะที่ศึกษาพระคัมภีร์ต่างๆ ภายใต้การสั่งสอนของพระมหาเถระผู้ทรงคุณวุฒิในมหาวิทยาลัยวิทุสการดรัม และดำเนินการศึกษาไปจนถึงป…

มหาวิทยาลัย มีหน้าที่ให้การศึกษาพระไตรปิฎกบาลีอรรถกถา ฎีกา และพระคัมภีร์ต่างๆ ตั้งแต่ปีพุทธศักราช ๒๔๘๓ เป็นต้นไป จึงเป็นอันรวมความได้ว่า ขณะนี้ พระอาจารย์ภัททันตะ อาสภเถระ…

การศึกษาพระไตรปิฎกบาลีอรรถกถาและพระคัมภีร์อื่นๆ ได้เริ่มต้นขึ้นตั้งแต่ปี 2483 โดยพระอาจารย์ภัททันตะ อาสภเถระ ธัมมาจริยะ ซึ่งเป็นผู้ก้าวขึ้นมา…

…มีอยู่ในหนังสือ “ธรรมกาย” ที่คุณพระทิพย์ปริญญาเรียบเรียงพิมพ์แจกไปแล้วนั้น ในขณะนั้นก็มาปริวิตกว่า “คัมภีร์โรจายังธรรมเป็นของลึกถึงเพียงนี้ ใคร จะไปคิดคาดคะเนเอาได้ พ้นวิสัยของความตรึก นึกคิดอยู่ก็เข้าไม่ถึ…

ในบทนี้ผู้เขียนตั้งจิตอธิษฐานขอพระพุทธเจ้าประทานธรรมที่ง่ายที่สุดเพื่อเข้าถึงความจริง ผ่านการนั่งสมาธิและสังเกตจิตใจของตนเอง สะท้อนถึงความกลัวและความเข้าใจในธรรมชาติของชีวิต จนสามารถเห็นผังของพระพุทธเ

…ึ่งมีอยู่ในหนังสือธรรมกาย ที่คุณ พระทิพย์ปริญญาเรียบเรียงพิมพ์แจกไปแล้วนั้น ในขณะนั้นก็มาปริวิตกว่า คัมภีร์โรจายัง * ธรรมเป็นของ ลึกถึงเพียงนี้ ใครจะไปคิดคาดคะเนเอาได้ พ้นวิสัยของความตรึก นึกคิดอยู่ก็เข้าไม…

…งนี้โดยเฉพาะในบริบทของชีวิตและการละจากความกลัว สิ่งนี้เป็นการชวนให้ผู้คนพิจารณาถึงพระธรรมที่มีอยู่ในคัมภีร์ ที่สะท้อนถึงการตรัสรู้ในธรรมอันละเอียดและสงบ

…ธิ ปรมัตถปิฎก นั่นคือปัญญา จะกว้างขวางออกไปเท่าไรไม่ว่า ที่เรียกว่า พระ วินัยปิฎก นะต้องอยู่ในศีล ๕ คัมภีร์ มหาวิภังค์ ภิกขุณีวิภังค์ มหาวัคค์ จุลลวัคค์ บริวาร อยู่ในศีลอันเดียวอันนั้นแหละ บริสุทธิ์กาย บริส…

ข้อความนี้ส่งเสริมให้ผู้คนทำดีและทำใจให้ผ่องใส โดยเน้นถึงความสำคัญของพระไตรปิฎกที่ประกอบด้วยวินัยปิฎก, สุตตันตปิฎก, และปรมัตถปิฎก ซึ่งควรปฏิบัติตามเพื่อทำความดีและพัฒนาจิตใจให้บริสุทธิ์ ทั้งนี้การปฏิบ

ค้นหาหลักฐาน จากคัมภีร์โบราณต่าง ๆ เพื่อยืนยันถึงความมีอยู่จริง ของวิชชาธรรมกาย ให้หวนคืนมาสู่โลกอีกครั้งนั้น ยังต้องการหล…

บทความนี้กล่าวถึงการค้นหาหลักฐานจากคัมภีร์โบราณเพื่อยืนยันความมีอยู่ของวิชชาธรรมกายและการได้รับการยอมรับในระดับสากล จากการดำเนินงานของ DIRI ท…

…ข้างในยิ่งฟังธรรมะใหญ่ ยิ่งดิ่ง ยิ่งละเอียด ในที่สุดชนะด้วยกำลังบุญของขายเอง สารบัญ พระธรรมเทศนา ๕๐ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ๕๔ อธิษฐานหรือทำบุญเช่นไร ถึงจะไม่เป็นโรคร้าย ๓๔ โอวาทพระราชภาวนาวิสุทธิ์ รวมใจสร้างศา…

หนังสือ 'ชนะด้วยบุญ' อธิบายถึงแนวทางการต่อสู้กับอุปสรรคภายในและภายนอก ผ่านการสะสมบุญและการฟังธรรมะ เมื่อเราไม่ยอมแพ้ภายใน สุดท้ายเราจะชนะทั้งชีวิตและปัญหาต่างๆ หนังสือยังพูดถึงพระธรรมเทศนาที่ช่วยเสริม