คัมภีร : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 66 / 67

อย่างไรก็ดีมา เมื่อเทียบหลักฐานทางประวัติศาสตร์แล้วพบว่า ที่กล่าวว่าต้นฉบับคัมภีร์ลินทปัญหาภูมิศัพท์ต้น (กัณฑ์ที่ 1-3) เกิดในดินแดนกรีกนั้นมีความเป็นไปได้ค่อนข้างยาก เพราะเนื้อหาในค…

การศึกษากำเนิดของคัมภีร์ลินทปัญหาภูมิศัพท์ต้นเตรียมยืนยันว่าแหล่งที่มาของต้นฉบับนั้นมาอจากวัฒนธรรมอินเดียเป็นหลัก โดยมีข้อม…

…รรมชาติของปัญหา (ปัญญาอุตโตฎ) เป็นที่เข้าใจกันได้ในวงจำกัด... ในขณะเดียวกัน เมื่อเทียบกับมีปัญหากับคัมภีร์กว่าวติ แล้วจะเห็นว่าข้อความในคัมภีร์มีลักษณะหลายตอนคล้ายคลึงกับ เนื้อจากคัมภีร์กว่าวติ เช่น ปัญหาเ…

บทความนี้เกี่ยวกับการสนทนาระหว่างพระเจ้ามิลินทและพระนาคเสน หลักการและเนื้อหาของคัมภีร์มิลินทปัญญา พิจารณาความแตกต่างกับคัมภีร์กว่าวติ การค้นคว้าและเปรียบเทียบเนื้อหาที่พบจากฉบับอักษรต่า…

…ีย เนื่องจากเหตุผลดังต่อไปนี้ 1. รูปแบบการถามและตอบ ที่เรียกว่าการสนทนาเป็นรูปแบบปกติของของโครงสร้างคัมภีร์ในอินเดียทั่วไป เช่น มหากาพย์รฤก คัมภีร์ภควัทคีตา และอรรถาธิบายในคัมภีร์อุปนิษัท 2. มีการค้นพบเหรีย…

…การอ้างอิงถึงแนวคิดของ Bakthin เกี่ยวกับวัฒนธรรมการสนทนาในอินเดีย รวมถึงหลักฐานเกี่ยวกับการมีอยู่ของคัมภีร์และเหรียญภาษาที่เชื่อมโยงการสนทนาสถานที่สำคัญ เช่น กาลสี และข้อมูลจากคัมภีร์ศรีลังกาที่เกี่ยวข้องกั…

Arrormราร วาสาขาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) 2562 อาจกล่าวได้ว่าคัมภีร์ฤดีตฉนทางตะวันตกเฉียงเหนืของอินเดียด้วย ภาษาท้องถิ่น คือ ภาษาปรากฏหรือสันสกฤต พัฒนาการของคัมภีร์มิ…

บทความนี้นำเสนอการพัฒนาการของคัมภีร์มินทปัญหาที่มีต้นกำเนิดจากวัฒนธรรมอินเดียและกรีก โดยวิเคราะห์ข้อมูลจากสองสายคือภาษาบาลีและภาษาจีน ก…

มิลินทปัญหาฉบับแปลภาษาจีนใช้อ้างว่า นาคเสนิกสูตรเชื่อว่าทั้งหมด 2 ฉบับ นักวิชาการที่ศึกษาคัมภีร์สายนี้เรียกฉบับแรกว่ nuts เสนิกสูตร ฉบับ A (NBS-A) และเรียฉบับที่สองว่า นาคเสนิกสูตรฉบับ B (NBS-B) …

… A และฉบับ B โดยนักวิชาการได้วิเคราะห์และเสนอว่านาคเสนิกสูตรฉบับแปลภาษาจีนเกิดขึ้นในช่วงต้นของการแปลคัมภีร์ทางพุทธศาสนาในประเทศไทย ความแตกต่างระหว่างฉบับ A และ B จะขึ้นอยู่กับความครบถ้วนของเนื้อหา โดยเฉพาะใ…

คัมภีร์จัดเป็นปัญหา: ปรัชญาเรื่องกำเนิดและพัฒนาการ Midobaphah: the Mystery of its origin and development 2…

…วัติศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง จำนวนตัวเลขระยะทางในภาษาบาลีและจีนก็มีการปรับเปลี่ยน ซึ่งมีผลต่อความเข้าใจในคัมภีร์นี้

…าย วิทยาศาสตร์ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 บรรณานุกรม • ภาษาไทย 1. คัมภีร์ มหาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. เล่มที่ 10, กรุงเทพมหานค…

…่ 5 มุ่งเน้นไปที่เนื้อหาวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังมีการอ้างถึงกิตติบัตรและคัมภีร์สำคัญต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น พระไตรปิฎก และมิลินทปัญหา โดยจัดทำในภาษาไทยและมีการอ้างอิงจากงานวิจั…

…วิทยานิพนธ์ เนาวรัตน์ พันธ์ธีไล. 2560 การวิเคราะห์บันทสนทนาว่าโดย ปัญหาอภิโตภิญญ (ปัญหาสองเงือน) ใน คัมภีร์มิลินทปัญหา. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตร์-มหาบัณฑิต สาขาปรัชญาและศาสนา. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. 4. ข้อมูล…

…นุกรมและวิทยานิพนธ์ที่เกี่ยวข้อง พร้อมด้วยการศึกษาในด้านต่างประเทศ ที่กล่าวถึงการวิเคราะห์เนื้อหาของคัมภีร์ต่าง ๆ เพื่อเสนอความเข้าใจในเรื่องเชิงลึกและการเปรียบเทียบทางปัญญา โดยเฉพาะอย่างยิ่งการศึกษาความสัม…

…จะมีจำนวนไม่น้อย แต่ก็มากด้วยคุณภาพ ได้ช่วยกันคิด ช่วยกันทำ ช่วยกันคัดเลือก บริวจรร แปล และเผยแพร่ “คัมภีร์พุทธดั้งเดิม” ทั้งพระบาลีและอรรถกถา สู่ดวงวิชาการพุทธศาสนาในมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ทั่วยุโรป และอเมริกา …

การเผยแผ่พุทธศาสนาแบบสมาคมมีข้อดีหลายประการ เช่น การทำงานร่วมกันในรูปแบบสมาชิกที่มีทิศทางเดียวกัน มีการส่งข่าวสารผ่านจดหมายข่าวและวารสารที่ให้ข้อมูลต่าง ๆ แก่สมาชิก สมาคมบาสิได้สร้างพุทธศาสนิกชนสายปัญ

คําสําคัญ : บาลี คัมภีร์พุทธจิต ชาดก คณะ นักเขียนในยุคแรก *บทความนี้มีเนื้อเรียงและปรับปรุงจากงานเขียนภาษาจีนที่ผู้เขียนไ…

…บพิจารณาให้ได้รับรางวัลชนะเลิศในกลุ่มนักศึกษาระดับปริญญาเอก นำเสนอแนวคิดและวิเคราะห์เนื้อหาเกี่ยวกับคัมภีร์พุทธจิตและความสำคัญของบาลีในสมัยนั้น พร้อมทั้งแสดงถึงความสำคัญของผลงานการเขียนในประวัติศาสตร์ของพุท…

…ลี คือ "ทุทกนกาย ชาดก" สำหรับเนื้อเรื่องโดยละเอียดได้ถูกจัดเก็บไว้ในนั้นอรรถกถา (บางเรื่องยังปรากฏในคัมภีร์จิยาปิฎก และคัมภีร์เล่มอื่นๆบ้าง) ส่วนนิยายหินายนฝ่ายเหนือลั่น _______ 1 บางนิยาย เช่น สรวาสติวา …

…ึ่งของเนื้อหาทางพระพุทธศาสนาและวรรณคดีที่มีความเก่าแก่ โดยมีการจัดเก็บเนื้อหาชาดกในพระไตรปิฎกบาลีและคัมภีร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องเช่น คัมภีร์จิยาปิฎกและหมวดอวทนา นอกจากนี้ยังมีการแบ่งประเภทนิทานและเล่าถึงการแพ…

ธรรมาภร วรรณาวิทยาลัยทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 3. ประมวลชื่อคัมภีร์จีนที่ปรากฏคาถาอันสดคล้องกับชาดกบาลี ในข้างต้นได้แสดงคาถาดบาลีจำนวน 37 คาถา (ข้อ 2.8, 2.10 และ 2.13…

ในบทความนี้ได้มีการรวบรวมชื่อคัมภีร์จีนที่ปรากฏคาถาที่เกี่ยวข้องกับชาดกบาลีจำนวน 37 คาถา และคาถาภาษาจีนจำนวน 58 คาถา การจัดตารางแสดงเลข…

…ร สังคายานครั้งที่ 2 ได้แก่ คาถาในข้อ 2.1, 2.5, 2.10 (รวมถึงคาถาใน ข้อ 2.14, 2.15, 2.19 ที่มีปรากฏในคัมภีร์มหาสังคะ) ส่วนคาถาอื่นๆ ที่มีปรากฎ เฉพาะในคัมภีร์ของนิคายใดนิคายหนึ่งเท่านั้น ก็อาจมีความเก่าแก่ เช…

…ยบเทียบชาดกบาลีกับชาดกจีน โดยอธิบายถึงการมีอยู่ก่อนหน้าสังคายนาครั้งที่ 2 รวมถึงคาถาที่มีความสำคัญในคัมภีร์ต่างๆ เช่น มหาสังคะ และการเปรียบเทียบความหมายของคาถาในเนื้อหาที่แตกต่างกันในหลายแห่ง

…าการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 การตรวจชำระและศึกษาพุทธานุสติ ในคัมภีร์จิตรารักษาขอรรถคาถาบาลี สุปราณี พนิชชงค์ บทคัดย่อ การปฏิบัติธรรมแบบพุทธานุสติ (การระลึกถึงพระสัม…

…็นที่นิยมในหมู่พระภิกษุ สามเณร และพุทธบริษัททั่วเอเชียใต้และอาเซียน งานวิจัยนี้เน้นศึกษาพุทธานุสติในคัมภีร์จิตรารักษาอรรถคาถา แม้มีมากมายที่เก็บรักษาอยู่ แต่ยังไม่เคยเผยแพร่เพื่อการศึกษา คัมภีร์นี้มีความสำค…

ธรรมอธาร วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 บทนำ1 คัมภีร์พระไตรปิฎก และอภิธรรมบาลีแสดงความหมายของพุทธอุปสรรคเป็น 2 นัย คือ (1) การตามละลึกถึงองค์พระสม’Umาสม…

…อเพิ่มคุณภาพการศึกษา พระอริยสาธเทท (เพ็ง) ได้สร้างเอกสารใบลานที่ดีกว่า 4 ฉบับ โดยมุ่งเน้นการตรวจชำระคัมภีร์และศึกษารายละเอียดที่เชื่อถือได้ งานวิจัยนี้มีเป้าหมายเพื่อเพิ่มความถูกต้องและสมบูรณ์ของการศึกษาในพ…

…ถุประสงค์ ของการใช้งานและประเภทของผู้อ่าน หรือผู้ศึกษา งานวิจัยนี้ศึกษาการปฏิบัติธรรมแบบพุทธานุสติในคัมภีร์ ตอบรัขาอรรถากถา ซึ่งเป็นคัมภีร์ที่แต่งขึ้นเพื่ออธิบายเนื้อหาของ คัมภีร์ตอบรัขา สาเหตุที่เลือกศึกษา…

งานวิจัยนี้ศึกษาการปฏิบัติธรรมแบบพุทธานุสติในคัมภีร์ตอบรัขาอรรถากถา โดยมีวัตถุประสงค์ในการตรวจชำระพุทธานุสติภายในคัมภีร์ เพื่อที่จะนำเสนอเนื้อหาที่สำคั…

…ละตัวสะกดที่สามารถแก้ไขได้ และทำให้ถูกต้องตามหลักมาตรฐานสากลด้วยการตรวจสอบกับพระไตรปิฎก อรรถกถาบาลี คัมภีร์ใบลานอักขรวิธีปราณีตต่างๆ เช่น วิสุทธิมรรค พจนานุกรมบาลี และผลงานทางด้านบาลีอรรถเป็นต้น ตัวอย่างเช่…

บทความนี้พูดถึงกระบวนการในการแก้ไขคำอ่านในเอกสาร Kh^3-4 ซึ่งมีการปรับปรุงคำอ่านที่ไม่ถูกต้อง 3 ประการ โดยพิจารณาจากพยัญชนะและบริบทสำหรับความเข้าใจที่ถูกต้อง การแก้ไขคำอ่านถูกทำเพื่อรักษาความถูกต้องและ

…รณ์กษัตริย์อรรถวณัฏฐา แต่เอกสารใบลานเหล่านั้นไม่ได้รับ ถึงวันเดือนปีที่แต่ง จากการสำรวจบัตรรายงานการคัมภีร์ใบลานฉัตรกษัตริย์อรรถวณัฏฐาทั้งหมดที่ถูกบันทึกโดยเจ้าหน้าที่ท้องถิ่นแห่งชาติ กรุงเทพ ฯ พบว่า คัมภีร…

เอกสารวิจัยนี้สำรวจคัมภีร์ใบลานฉัตรกษัตริย์อรรถวณัฏฐา ที่เขียนโดยพระมหากษัตริย์ไทย รัชกาลที่ 1 ในปี ค.ศ. 1782-1809 ข้อมูลจากบ…

แต่ท่าน Bharat Singh Upadhyaya แสดงข้อมูลที่มีเหตุผลว่าคัมภีร์ค้นอัญศต่อมาชี้ให้เห็นว่าคัมภีร์กายในวิธีศึกษาซึ่งแบ่งในศิลปะวรรณคดี 17 จากข้อมูลทั้งหมดข้างต้นสามา…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาคัมภีร์จดจารึกขออรรถถถแกนในศิลปะวรรณคดี โดยระบุถึงที่มาของคัมภีร์นี้ว่ามีต้นกำเนิดจากประเทศพุฒา แม้ยังไม่พ…

…ขที่ 13983/1 จำนวน 1 ผูก อักษรขอม ภาษาบาลี ฉบับทองทับไม่ประกันลายดำน้ำดำ นอกจากนี้ยังพบเอกสารในฉบับคัมภีร์ดุรภฏฺตราภาอาจารณจดหมายเลข 349 จำนวน 1 ผูก ถูกจารด้วยอักษรขอม ภาษาบาลี เก็บรักษาที่หอสมุดแห่งชาติ ป…

…คล แบ่งออกเป็นหลายฉบับและรวมเอกสารสำคัญที่เกี่ยวข้องไปยังหอสมุดแห่งชาติและวัดต่างๆ ในประเทศไทย เช่น คัมภีร์ดุรภฏฺตราภา ซึ่งมีการเก็บรักษาในอักษรขอม เนื้อหานี้สำรวจการรวบรวมคัมภีร์ที่เกิดจากการสืบค้นของพระมห…