หน้าหนังสือทั้งหมด

ค่าของครูดีในชีวิต
28
ค่าของครูดีในชีวิต
…ตั้ง แต่หัวเท่ากำปั้นแล้ว ต่อแต่นี้ไปทุกลมหายใจเข้าออกมี แต่กรรมดี มีแต่ผลบุญคุ้มครองตัวไปตลอดชีวิต คำว่า ตกต่ำจะไม่มีเลย มันวิเศษตรงนี้ สำหรับคนที่ได้ครูดี เป็นต้นแบบ ความดีไม่เคยมีใครได้มาฟรี ถ้าเปรีย…
การมีครูดีเป็นแบบอย่างในชีวิตนั้นมีคุณค่ามหาศาล แม้ว่าจะไม่มีมรดกหรือรูปร่างหน้าตาที่ดี แต่การได้เรียนรู้จากผู้ที่มีความดีจะช่วยให้เราไม่ต้องสร้างกรรมชั่ว และใช้ชีวิตในการทำบุญและกรรมดีแทน คนโชคดีคือผ
หน้า2
31
๔. ลักษณะครูต้นแบบ เมื่อเราทราบความสำคัญของครูต้นแบบแล้ว คำถามต่อไปก็คือ คุณลักษณะของครูต้นแบบเป็น อย่างไร พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ตรัสเกี่ยวกับ คุณลักษณะของครูต…
คำสอนจากพระพุทธเจ้า
69
คำสอนจากพระพุทธเจ้า
៦៩ คำสอนเช่นนี้ พระธรรมคำสั่งสอนทั้ง ๔ ประการที่ผ่านมา ล้วนเป็นสัจธรรม ซึ่งเกิดจากการรู้แจ้งเห็นแจ้งด้วย …
พระธรรมคำสอนทั้ง ๔ ประการเป็นสัจธรรมที่เกิดจากการรู้แจ้งเห็นจริง อันเป็นผลจากการปฏิบัติอริยมรรค การตรัสรู้ของ…
การเรียนรู้และการสอนในวัยเด็ก
90
การเรียนรู้และการสอนในวัยเด็ก
…รู้แล้ว ชื่อ เต็มของสิ่งนี้ ไม่ใช่หัวหอม ชื่อเต็มคือหัวที่ช่วยให้ได้ กลิ่นหอม” แต่เรานําเอาค่าหัวกับคำท้ายมาต่อกัน ตัด คำตรงกลางทิ้งไป จึงเหลือแค่ “หัวหอม” ทำนองเดียว กับคำว่า “คนใช้” มาจากคำเต็ม ๆ ว่า …
…ากการเรียนการสอนภาษาไทย และการถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับชีวิต เช่น การเกิดและการตาย ซึ่งอาจใช้เหตุผลและคำสอนเพื่อให้เข้าใจ แม้จะเป็นเรื่องยาก การแยกแยะระหว่างการสอนและการสั่งในศีลธรรมเป็นสิ่งสำคัญในการบ่มเ…
สร้างมาตรฐานศีลธรรมเพื่อเยาวชน
111
สร้างมาตรฐานศีลธรรมเพื่อเยาวชน
… ไม่ไหวก็ปล่อยให้เป็นเรื่องตัวใครตัวมัน ครั้นแล้วก็พากันพร่าบ่นว่าทำไมเดี๋ยวนี้บ้านเมือง จึงวุ่นวาย คำตอบก็คือ เพราะทุกคนต่างปล่อยวางให้ เป็นเรื่องตัวใครตัวมันนั่นเอง ตรงกันข้ามถ้าทั้งพ่อแม่ ทั้งครู ทั้…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการสร้างมาตรฐานศีลธรรมในเยาวชน โดยการร่วมมือกันของพ่อแม่ ครู และสถานที่ต่างๆ เช่น บ้าน วัด และโรงเรียน (บวร) เพื่อให้เยาวชนมีหลักในการเลือกเพื่อนและคู่ครองที่มีมาตรฐานศีลธรร
อานิสงส์ของครูต้นแบบ
117
อานิสงส์ของครูต้นแบบ
๑๒. อานิสงส์ของครูต้นแบบ ถ้าเราช่วยกันทำอย่างนี้แล้ว อานิสงส์หรือผลดีก็จะ เกิดขึ้นกับครูอย่างมากมาย ซึ่งอาจกล่าวโดยย่อ ได้ดังนี้ ๑. มีความปลื้มปีติอยู่ทุกลมหายใจเข้าออกตลอด ชีวิตของเรา เพราะเราเป็นต้น
…ต ซึ่งรวมถึงความปลื้มปีติที่เกิดขึ้นตลอดชีวิตและการได้รับตำแหน่งปูชนียบุคคลที่ควรแก่การกราบไหว้บูชา คำสอนที่เกิดจากการทำดีไม่เพียงแต่ส่งผลต่อครูเท่านั้น แต่ยังส่งถึงนักเรียนและสังคมโดยรวมได้อย่างมีประสิ…
ศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
4
ศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
… จะมีสิ่งที่ยังไม่สมบูรณ์อยู่บ้างไม่มากก็น้อย จึงหวังเป็นอย่างยิ่งว่า ท่านผู้รู้หรือผู้อ่านจะ ได้ให้คำแนะนำ เพื่อเป็นข้อมูลในการปรับปรุงและพัฒนาเนื้อหาสาระให้ครบถ้วนบริบูรณ์ ยิ่งขึ้นไป คณะกรรมการประจำวิ…
…พื่อกระตุ้นให้นักศึกษาได้ฝึกฝนตนเอง เป็นแรงบันดาลใจในการปฏิบัติตามแนวทางของพระองค์ อีกทั้งยังเปิดรับคำแนะนำในการพัฒนาเนื้อหาให้ดีขึ้นได้
GL 204 ศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
7
GL 204 ศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
รายละเอียดรายวิชา 1. คำอธิบายรายวิชา GL 204 ศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ศึกษาเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับพระสัมมาสัมพ…
ข้อมูลรายวิชา GL 204 เน้นการศึกษาเกี่ยวกับพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ตั้งแต่อดีต ประวัติ และเส้นทางการสร้างบารมีของพระองค์ รวมถึงการปลูกฝังความศรัทธาในพระมหากรุณาธิคุณ เพื่อให้นักศึกษาได้นำแนวทางปฏิบัติไปใช้
คำบูชาพระรัตนตรัย
10
คำบูชาพระรัตนตรัย
คำบูชาพระรัตนตรัย อะระหัง สัมมาสัมพุทโธ ภะคะวา, พุทธัง ภะคะวันตัง อะภิวาเทมิ พระผู้มีพระภาคเจ้า เป็นพร…
คำบูชานี้เป็นการกล่าวถึงพระพุทธเจ้า พระธรรม และพระสงฆ์ โดยเริ่มต้นด้วยการยกย่องพระผู้มีพระภาคเจ้าในฐาน…
บทที่ 1 ปฐมบทว่าด้วยศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
16
บทที่ 1 ปฐมบทว่าด้วยศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
…มีความแตกต่างกัน ทั้งทางด้านหน้าตา สติปัญญา ความรู้ความสามารถ และสภาพแวดล้อมความเป็นอยู่ จากการศึกษาคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าทำให้เราทราบว่า ความ แตกต่างทั้งปวงนั้นเป็นผลอันเนื่องมาจากการกระทำของแต่ละ…
บทนี้กล่าวถึงความแตกต่างของมนุษย์ซึ่งเกิดจากการกระทำในอดีตที่ทำให้เกิดความขัดแย้งทางด้านเชื้อชาติและความคิด โดยเฉพาะความเห็นผิดที่นำไปสู่การกระทำที่ไม่ดีต่อสังคม ทั้งยังยกตัวอย่างถึงผลกระทบที่เกิดขึ้น
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าคือใคร
32
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าคือใคร
2.1 พระสัมมาสัมพุทธเจ้าคือใคร เป็นการยาก ที่ใครจะนิยามความหมายของคำว่า พระสัมมาสัมพุทธเจ้า ได้ครอบคลุมชัดเจน เพราะ เนื่องด้วยคุณลักษณะเฉพาะพระองค์นั้นเป็นเลิศประเสริฐใ…
บทความนี้สำรวจความหมายของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่มีคุณสมบัติเฉพาะตัวที่เป็นเลิศและสำคัญต่อสรรพสัตว์ พระองค์ทรงประเสริฐในทุกด้าน และมีพระคุณอันไม่มีประมาณในการชี้นำทางสู่การดับทุกข์ บทความยังชี้ให้เห็นถึ
พระสัมมาสัมพุทธเจ้า: ความหมายและคุณค่าของพระองค์
39
พระสัมมาสัมพุทธเจ้า: ความหมายและคุณค่าของพระองค์
…ีแล้ว แต่ถึงกระนั้น พระพุทธคุณอันไม่มีประมาณ ก็มิได้เลือนหายไปจากใจของพุทธบริษัททั้ง 4 เพราะพระธรรม คำสั่งสอนของพระพุทธองค์ยังคงปรากฏอยู่ตราบถึงทุกวันนี้ นอกจากนี้ยังทำให้เราเข้าใจภาพของพระสัมมาสัมพุทธเ…
…ัมมาสัมพุทธเจ้าซึ่งทรงมีคุณูปการยิ่งใหญ่ในการดับทุกข์ให้กับสรรพสัตว์ โดยมีการนำเสนอความหมายต่างๆ ของคำว่า 'พระสัมมาสัมพุทธเจ้า' รวมถึงคุณธรรมและวิธีการของพระองค์ในการสอนสั่งธรรมะให้เข้าใจง่าย ทำให้ผู้คน…
คุณสมบัติและคุณธรรมที่ทำให้เป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
59
คุณสมบัติและคุณธรรมที่ทำให้เป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
บทที่ 3 คุณสมบัติและคุณธรรมที่ทำให้เป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า 3.1 พุทธการกธรรม 3.1.1 คำแปลและความหมายของบารมี 3.1.2 ความจำเป็นในการสร้างบารมี 3.1.3 บารมี 10 มีอะไรบ้าง 3.3.4 ระดับของบารมี…
บทที่ 3 นี้สำรวจคุณสมบัติและคุณธรรมสำคัญที่ทำให้พระสัมมาสัมพุทธเจ้าบรรลุธรรม ผ่านการวิเคราะห์คำว่า 'บารมี' และความสำคัญในการสร้างบารมีที่จำเป็น รวมถึงบารมี 10 ประการและระดับของบารมี อีกทั้งยังพูด…
คุณสมบัติและคุณธรรมที่ทำให้เป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
62
คุณสมบัติและคุณธรรมที่ทำให้เป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
…รถที่จะทำให้บารมีที่ สั่งสมมาบริบูรณ์พร้อมที่จะบรรลุสัมมาสัมโพธิญาณได้ แต่ที่รู้จักกันโดยทั่วไป คือ คำว่า บารมี บทที่ 3 คุณสมบัติและคุณธรรมที่ทำให้เป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า DOU 51
เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงความสำคัญของคุณสมบัติและคุณธรรมที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้พัฒนาตัวเองผ่านหลายภพชาติ การสร้างบารมีเป็นสิ่งที่สำคัญที่จะช่วยให้ตนเองและผู้อื่นหลุดพ้นจากวัฏสงสาร โดยการอดทนพยายามและใช้พ
ความหมายและการสร้างบารมีในพระพุทธศาสนา
63
ความหมายและการสร้างบารมีในพระพุทธศาสนา
3.1.1 คำแปลและความหมายของบารมี คำว่า บารมี มาจากคำว่า ปูระ ธาตุ แปลว่า เต็มเปี่ยม สูงสุด หรือสมบูรณ์ที่สุด ห…
บทความนี้พูดถึงความหมายของบารมีในพระพุทธศาสนา ซึ่งมาจากรากศัพท์ที่หมายถึงการทำความดีอย่างสุดความสามารถ แบ่งเป็น 2 มุมมองคือ บารมีในฐานะบุญที่มีคุณภาพพิเศษ และบารมีในฐานะนิสัยการทำดี สรุปได้ว่า บารมีคื
ปัญญาบารมีและวิริยบารมีในพุทธศาสนา
67
ปัญญาบารมีและวิริยบารมีในพุทธศาสนา
…างบารมีอย่างไม่ย่อหย่อน ไม่ท้อแท้ ซึ่งเป็นบารมีที่จะทำให้เคยชินกับความดี ไม่รู้จักความชั่วเลย เพราะ คำว่า วิริยะ มาจากคำว่า วีระ แปลว่า กล้า หมายถึง ความกล้าที่จะแก้ไขข้อบกพร่องของตนเอง สิ่งใดที่ ไม่ดีเ…
บทความนี้สำรวจเรื่องปัญญาบารมีและวิริยบารมี ซึ่งเป็นคุณธรรมสำคัญในพุทธศาสนา ปัญญาบารมีอ้างถึงการสะสมความรู้จากประสบการณ์ การศึกษาจากครูบาอาจารย์ และการเจริญสมาธิเพื่อทำให้เกิดความรู้แจ้ง ขณะที่วิริยบา
ขันติบารมีและสัจจบารมีในพระพุทธศาสนา
69
ขันติบารมีและสัจจบารมีในพระพุทธศาสนา
…งทำสิ่ง นั้นให้สำเร็จตามที่คิดหรือพูดเอาไว้ ไม่ยอมให้สิ่งใดมาขวางได้ ดังนั้น เมื่อมีลาภ ยศ สรรเสริญ คำยกย่อง ชมเชย หรือเจออุปสรรคปัญหาต่างๆ ที่อาจเป็นเหตุ ให้ใจหวั่นไหวออกนอกเส้นทางความดีที่ได้ตั้งใจไว้…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของขันติบารมีและสัจจบารมีในพระพุทธศาสนา โดยเน้นไปที่การอดทนต่อคำสรรเสริญและนินทา รวมทั้งการรักษาความซื่อตรงในการทำตามที่ตั้งใจไว้ ดังที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้สั่งสอ…
ลักษณะพระอาการของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
85
ลักษณะพระอาการของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
สาเหตุที่ทำให้พระองค์ได้ลักษณะเช่นนี้ เพราะกล่าววาจาสัตย์ เว้นจากมุสาวาท 15. มีพระวรกายตั้งตรงดุจท้าวมหาพรหม หมายความว่า ท่อนกายตั้งตรงไม่น้อมไปข้างหน้าหรือ ข้างหลังเหมือนกายของพรหม กายของพระองค์ตรง ส
…ึงความมีน้ำมีนวล การมีเสียงที่ไพเราะ และความยืดหยุ่นที่ดีซึ่งมีที่มาจากการปฏิบัติธรรมอย่างเคร่งครัด คำสอนที่น่าสนใจนี้ได้ให้แง่คิดที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับคุณธรรมที่พระองค์ได้แสดง
คุณสมบัติ 10 ประการของพระโพธิสัตว์
101
คุณสมบัติ 10 ประการของพระโพธิสัตว์
…ทิสะตา ความเป็นของไม่มีใครเสมอ คือ เป็นผู้ที่ไม่มีใครเสมอเหมือน เป็นผู้นำในการ สร้างบารมี มีความคิด คำพูดและการกระทำที่ประเสริฐเหนือกว่าคนอื่น มักแสดงออกในลักษณะของความ เป็นผู้นำตลอดเวลา ไม่ว่าพระองค์จะ…
พระโพธิสัตว์มีน้ำพระทัยมั่นคงและมหากรุณา โดดเด่นด้วยคุณสมบัติ 10 ประการ ได้แก่ ความไม่ติดอยู่, ความไม่อาลัยสิ่งภายนอก, ความยินดีในการให้, ความปล่อย, ความจริงใจ, ความละเอียดรอบคอบ, ความคิดใหญ่, ความคิด
พระเวสสันดรกับการบริจาคสัตตสตกมหาทาน
119
พระเวสสันดรกับการบริจาคสัตตสตกมหาทาน
…ย์ทั้ง 4 พระองค์ เสด็จถึงมาตุลนคร ซึ่งเป็นเมืองหลวงของแคว้นเจตรัฐ โดยใช้เวลาเพียงวันเดียวเท่านั้น 1 คำว่า สัตตสตกมหาทาน ในที่นี้หมายถึง การให้ทานวัตถุ 7 ชนิดๆ ละ 700 มีช้าง 700 เชือก ล้วนประดับด้วย คชาล…
พระเวสสันดรได้รับสั่งให้จัดสัตตสตกมหาทาน และได้อวยพรให้พระนางมัทรี ทำทาน และเลี้ยงดูพระโอรสและธิดา ดีต่อพระเจ้าสัญชัย พระนางมัทรีวอนขอไปด้วย เมื่อพระเวสสันดรเสด็จออกจากเมือง มีกระบวนการบริจาคหลายอย่าง