หน้าหนังสือทั้งหมด

ความหมายและเทคนิคในการใช้ตัวอักษรภาษาไทย
62
ความหมายและเทคนิคในการใช้ตัวอักษรภาษาไทย
จ ร ษ า ทิ พ ทิ ต มีขั ณ ตัว คือ ณ ปัจจัย ลงแทนคำทั้งหลาย เรียง คำที่มีความหมายเป็นนัย คือ การย้อนเป็นต้น เช่น กาสาว ย้อมแล้วด้วยผงฝาด …
บทความนี้สำรวจการใช้ปัจจัยในภาษาไทยและอักษรตำในความหมายต่างๆ โดยมีการยกตัวอย่างการเรียงคำและการแปลความหมาย รวมถึงการพูดถึงความหมายในเชิงเทคนิคเช่น ความหมายในใจ และวิธีการชี้ให้เห็นถึงความลึ…
การเขียนบลีอารมณ์สุรณ์แบบ ดั้ทริด
64
การเขียนบลีอารมณ์สุรณ์แบบ ดั้ทริด
…ป็น โอ ปาย+อ ๔. ขาดาตัติญิต มีปัจจัย ตัว คือ อิม อิม กิ ลงเทนกับที่ทางหลายมี ขาด ศัพท์ คำศัพท์เป็นต้น จึงเชื่อว่า ขาดาติทักษิต มีลักษณะแต่ละปัจจัยดังนี้ ๑. อิม ปัจจัย ลงเทนศัพท์ต่าง …
เนื้อหาที่กล่าวถึงลักษณะของบลีอารมณ์สุรณ์แบบและการใช้ปัจจัยต่าง ๆ ในการเขียน คำที่ใช้ในการลงพจนานุกรมเพื่อให้ได้ลักษณะตามหลักการของการเขียน ขาดาติทักษิตมีความสำคัญต่อการเข้าใจศัพท…
แบบเรียนบาลีอีสานสมบูรณ์แบบ ๒๖
67
แบบเรียนบาลีอีสานสมบูรณ์แบบ ๒๖
…สิ แปลง สิ เป็น อ๋ แปลง สิ เป็น อ๋ ตย 5. ตา ปจิยะ สำหรับลงหลัง คำอ ขน พนฺ สาย และ เทว เป็นต้น เช่น คมฺตา ประมุชแห่งชาวบ้าน วิ. คามานฺ สมุโ คา…
เนื้อหาในส่วนนี้เกี่ยวกับการประสมแต่งคำในภาษาบาลีอีสาน โดยมีการแนะนำวิธีการใช้และการแปลงคำเพื่อให้เข้าใจในบริบทต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึก…
การศึกษาอิยิสุตกและอิยปัจฉัยในภาษาบาลี
73
การศึกษาอิยิสุตกและอิยปัจฉัยในภาษาบาลี
ดักดิ่น แบบเรียนบาลีสองภาคสมบูรณ์แบบ 17 ๓. อิยิสุตก ปัจฉัย ลงแทน วิสสฺส สำเร็จไว้เป็นวิสสคุณาม เช่น ปาปียสุดโก (ชินา) อ. ชนา เป็นคนลวกว่่า วิ สฺส จ ฉ ม ปาปา อยมลึส วิสสฺส นาปติ ปาปียสุดโก ปาป+วิสสา ลง
บทเรียนนี้มุ่งเน้นการวิเคราะห์และใช้ปัจฉัย อิยิสุตก และ อิยปัจฉัยในคำบาลี เช่น ชื่อของอาจารย์ ชนะ และการใช้งานในรูปแบบต่าง ๆ โดยอธิบายการแปลงคำ ทฤษฎีการใช้งาน และความหมา…
บาลีอวาจาสมบูรณ์แบบ ๘๔
75
บาลีอวาจาสมบูรณ์แบบ ๘๔
คำถอด แบบเรียนบาลีอวาจาสมบูรณ์แบบ ๘๔ อ. ชนะ ท.เหล่านี้ เป็นคนตัวเดียว (อมอเม็น) อ. ชนะ เป็นคนชั่วที่ส…
…ษฐโช มาจัดแสดง อ. ชนะ ถูกยกย่องว่าเป็นผู้เจริญที่สุดและมีความเข้าใจลึกซึ้งในภาษาและความหมายต่างๆ ของคำศัพท์ โดยเฉพาะคำว่าปัญญา ที่แปลว่าเป็นคนฉลาดที่สุด และกลับทำให้เข้าใจถึงความสำคัญของการศึกษาในภาษาบา…
แบบฝึกหัดตามบทที่ ๓
76
แบบฝึกหัดตามบทที่ ๓
แนบเรียนบีไลวิธีจากสมบูรณ์แบบ ต้นฉบับ แบบฝึกหัดตามบทที่ ๓. ตอนที่ ๑. จงเติมคำลงในช่องว่างให้ได้ความสมบูรณ์และถูกต้อง ๑. เคส ติตติ ตาทิติ บอกนิยามประโยคนี้ว่าดูแลกว่าหนามเหล่าน…
แบบฝึกหัดนี้ช่วยในการเติมคำและสร้างความเข้าใจในหลักการต่างๆ ของภาษา โดยมีการกำหนดช่องว่างให้ผู้เรียนตอบเพื่อเสริมสร้างความรู้ด้…
แบบเรียนบาสิโอภาพสมบูรณ์แบบ ๗๗
77
แบบเรียนบาสิโอภาพสมบูรณ์แบบ ๗๗
…................... ๔. ชาติติดชิดมีปัจจัย .......... ตัว คือ .................. ลงเทียน ........... คำศัพท์เป็นต้น สมุฏฐิติดชิด มีปัจจัย ............ ตัว คือ .................. ลงเทียน .................…
เนื้อหาในบทนี้เน้นการศึกษาเกี่ยวกับคำศัพท์และปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับคำติดชิดในภาษาไทย โดยอธิบายคำศัพท์ให้เข้าใจง่ายและเสนอคำถามสำหรับฝึกฝน…
กลไกของสมองและการวิเคราะห์คำถาม
80
กลไกของสมองและการวิเคราะห์คำถาม
แนบเรียนกลไกของสมองมแบบ คำถาม (ชู) สำเร็จมาจากวิเคราะห์ และส่งข้อใด? ก. สลาฟ อีม อุบา อยมิลิส วิเซน อุบโป้ คณูโข อุบโปอึ ข…
หนังสือเล่มนี้ทำการวิเคราะห์กลไกของสมองอย่างละเอียด โดยนำเสนอคำถามที่เกี่ยวข้องและวิธีการตอบที่สามารถช่วยในการศึกษากลไกเหล่านี้ได้อย่างชัดเจน เนื้อหาครอบคลุมแนวคิด…
บทที่ ๔ ตัวยิด (ต่อ)
81
บทที่ ๔ ตัวยิด (ต่อ)
…ด (ต่อ) ๙. ตัวยิสดัตถิ์ติ มีปัจจัย ๔ ตัว คือ วิ, ส, ส, กิ, ดิ, อ, วนฺต, มนฺต etc. สำหรับแลงเทน อติ คำว่า ....... ๑. วิ ปัจจัย สำหรับลงนามศพที่สำเร็จเป็น ๓ ลิงค์, ปุ่งลิงค์ แจตามแบบเสฐู. อิติลิงค์ ลง อ…
…จการใช้งานได้ชัดเจนยิ่งขึ้น จะมีการอธิบายถึงลักษณะเฉพาะของแต่ละปัจจัยที่ส่งผลต่อการเขียนและตีความของคำได้อย่างละเอียด. สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมสามารถเยี่ยมชมที่ dmc.tv
การเรียนรู้บาลีวากยากรณ์
83
การเรียนรู้บาลีวากยากรณ์
การแปลงอักษรจากภาพเป็นข้อความมีลักษณะดังนี้: แบบเรียนบาลีวากยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๔๔ คำฤทธิ์ ๓. วิปัสสนฺ เมเทน อตฺติ คำนี้ บางทัศน์เป็นได้ สังเกตเดียว เช่น กฤษณะโนะ นคร บางทัศน์เป็นได้ ๓…
…รจากภาพเป็นข้อความนี้นำเสนอเกี่ยวกับการศึกษาบาลีวากยากรณ์อย่างละเอียด โดยอธิบายหลักที่สำคัญของการใช้คำภาษาบาลีผ่านการวิเคราะห์ ว่าด้วยวิปัสสนฺ เมเทน อตฺติ และหลักการใช้คำที่เกี่ยวข้อง เช่น มุจฺจุ และ คำ
แบบเรียนบาลีอักษรมุ่งรณแบบ ๔๔
85
แบบเรียนบาลีอักษรมุ่งรณแบบ ๔๔
…พุทธี+อ นำประองค์ ลง สิ พุทธี+สิ แปลง สิ เป็น โอ พุทโธ ๑๐. ปกติตาธิต มีปัจจัย ๑ ตัว คือ มย ลงแทน ๒ คำPython code. - คือ ปฏ (อันบุคคล) ทำแล้ว หรือ สำเร็จแล้ว และแทน วิภา แปลว่า เป็นวิกา... สำเร็จรูปแล้…
หนังสือเล่มนี้นำเสนอการเรียนรู้ผ่านคำในภาษาบาลี โดยมีการอธิบายถึงหลักเกณฑ์และวิธีการแปลงคำในคำต่าง ๆ ที่มีความหมายเกี่ยวข้อง เช่น มูลโธ ซ…
เรียนบาลีโยคอานารถสมบูรณ์แบบ
86
เรียนบาลีโยคอานารถสมบูรณ์แบบ
…สี โมคุณเมะ+มาย โมคุณเมยะ+สี โมคุณเมยะ ------------------------ ๓. มย ปัจจัยหลังมาลัยคำศัพท์ว่ามา คำคณะ ให้ไปแสดงที่จุดของคณะเป็น โอ เช่น โมโมย (รมม) อันสำเร็จแล้วด้วยใจ วิ. มนสา ปก…
…ัวข้อในเอกสารนี้เน้นการเรียนรู้บาลีโยคอานารถสมบูรณ์แบบ การอธิบายเกี่ยวกับมย ปัญจ การใช้วิภา และการลงคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับบาลี นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างการประยุกต์ใช้คำ ศัพท์ และวิธีการวิเคราะห์ เช่น การแ…
การศึกษาเกี่ยวกับปัจจัยและอนุพันธ์
92
การศึกษาเกี่ยวกับปัจจัยและอนุพันธ์
โรงเรียนบาลโลวีอากรณ์สมบูรณ์แบบ คำชิด ๒ ถาม ปัจจัย สำหรับลงหลังคัมภีร์ภาพเสร็จแล้วเป็นรูปสิงห์ และ ถาม ปัจจัย เป็นปัจจัยที่เป็น ณ อนุพ…
เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาเกี่ยวกับปัจจัยและอนุพันธ์ โดยเน้นการใช้คำถามและคำตอบในการวิเคราะห์เพื่อให้เข้าใจในความหมายและการใช้เทคนิคต่างๆ ในการสร้างประโยคที่มีความหมายด…
คำนำและการลงท้ายบทคศัพท์
97
คำนำและการลงท้ายบทคศัพท์
คำนำ สำหรับลงท้ายบทคัพท์สำเร็จเป็นนามมายดังนี้ เวทม อ. ความเป็นแห่งของไม่สมอ วิสสุส ภาโว วิส+ภาว ล…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการลงท้ายบทคศัพท์สำเร็จในภาษาไทย อธิบายถึงคำหลายคำ เช่น เวทม ที่สื่อถึงความเป็นแห่งของไม่สมอ และคารโว ที่มีคุณหนักแน่น รวมถึงคำอื่น ๆ เช่น โญพุท…
แบบเรียนสอนโอวาทธรรมสมุทรแบบ ๖๖
99
แบบเรียนสอนโอวาทธรรมสมุทรแบบ ๖๖
…โดยประกาศไต วี. เกน ปาฏิเทน ที่+ปาฏ ลง ถ่ ปัจจัยแทน ปาฏ กํฒ แปลลง ก็ เป็น ก ตํา+ถํ สำเร็จเป็น กถ ในคำก็มี ปฏิบัติ ยังคงว่าในอุปมุตตร มีปัจจัยอีกตัวหนึ่งคือ กฤดูฏุ สำหรับ ลงหลัง ปกติ สังกยาว และ สกิ. พฤ…
ในแบบเรียนนี้จะอธิบายเกี่ยวกับการใช้ปัจจัยต่างๆ ในการสร้างประโยค เช่น ปัจจัยที่ลงหลังและการใช้คำศัพท์ในบริบทต่างๆ โดยเน้นการปฏิบัติในอุปมุตตร รวมถึงกฤดูฏุซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญและมีผลต่อจำนวนการนับแล…
บาลโยธากรณ์สมบูรณ์แบบ
100
บาลโยธากรณ์สมบูรณ์แบบ
แนบเรียนบาลโยธากรณ์สมบูรณ์แบบ คำถิต ๕. สังขYoga มีใจซื่อ .... ตัว คือ ........................................................... แป…
เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับบาลโยธากรณ์สมบูรณ์แบบ โดยมีการอธิบายคำต่างๆ และการลงปัจจัยในภาษาไทย รวมถึงคำถามเพื่อทดสอบความเข้าใจ เช่น การแปลคำและการวิเคราะห์รูปเป็นข้อ…
การศึกษาปัจจัยในภาษาไทย
101
การศึกษาปัจจัยในภาษาไทย
ข้อความที่อ่านได้จากภาพ: คำติชม แบบเรียนบาบ๋าเวาะาการสมบูรณ์แบบ ๑๑๐ ๔. ตาย ปัจจัย ลงหลัก ทวี และ ดี มีหลักอ…
บทเรียนนี้นำเสนอคำติชมเกี่ยวกับปัจจัยในภาษาไทย โดยอธิบายการแปลงคำและการใช้ปัจจัยในประโยคต่าง ๆ รวมถึงการอภิปรายความสำค…
คำณวนในการพิมพ์ครั้งที่ ๒
116
คำณวนในการพิมพ์ครั้งที่ ๒
คำณวนในการพิมพ์ครั้งที่ ๒ หลังจากพิมพ์แบบเรียนมาแล้วโดยกล่าวเริ่มสมาส-ตัชิตออกเผยแผ่เต็มปีพ.ศ. ๒๕๔๓ ไ…
…รพิมพ์แบบเรียนครั้งที่ ๒ นี้มีเพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนที่ต้องการศึกษาภาษาบาลี ผ่านการเขียนคำบรรยายที่ละเอียดและแม่นยำตามหลักไวยากรณ์ในคัมภีร์บาลี มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนใหม่สามารถเข้าใจ…
การศึกษาพระปรีชาธรรมเพื่อผู้ศึกษา
1
การศึกษาพระปรีชาธรรมเพื่อผู้ศึกษา
คำนี้ การศึกษาพระปรีชาธรรม ที่อำนวยประโยชน์แก่ผู้ศึกษา เติมที่ จำเป็นต้องมีหนังสือเครื่องประกอบหลักสูต…
…ใจธรรมได้ง่ายขึ้น หนังสือปฏิรูปเฉพาะที่จัดพิมพ์นั้นเป็นหลักสูตรสำคัญสำหรับผู้ที่ศึกษาบาลี โดยกองตำราคำนึงถึงความต้องการของผู้ศึกษาและจัดให้มีการแปลหนังสือให้ชัดเจนและเข้าใจง่าย เพื่อช่วยในการค้นคว้าอย่า…
พระอ입มปฏิซทกภาแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 16
18
พระอ입มปฏิซทกภาแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 16
…า "โมสาวเทพบุตร." ก็นี้เป็นผลของอะไร ? เป็นผลของการห่ำด้วย ความรักในปัจเจกพุทธเจ้า โสภาคเทพบุตรนั้น คำรงอยู่ในเทพนครนัน ไม่นาน ก็คลื่นแล้ว. [เหตุทำให้เทพบุตรเคลื่อน ๔ อย่าง] จริงอยู่ เทพบุตรทั้งหลาย ย่…
ในหน้าที่ 16 ของพระอ입มปฏิซทกภาแปล ภาค ๒ กล่าวถึงการเกิดและการเคลื่อนของเทพบุตร รวมถึงเหตุผลในการเกิดเป็นสัตว์และการมีความเห็นที่ตรงในพระพุทธศาสนา เทพบุตรจะย้ายจากเทวโลกด้วย 4 เหตุผลที่ได้แก่ความรักในป