คำสำคัญ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 3

…ันโดยมีความแตกต่างกันเพียงเทคนิควิธีการปฏิบัติ ข้อวัด วิธีการสอน และวิธีการวัดผล บางประการเท่านั้น คำสำคัญ: รูปแบบ การพัฒนาจิต กรอบฐาน 5 สาย สังคมไทย *บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของข้อค้นพบจากงานดูชูจินนิยเนื่อ…

การศึกษารูปแบบการพัฒนาจิตของกรอบฐาน 5 สายในสังคมไทย พบว่าแต่ละสายมีวิธีปฏิบัติที่แตกต่างกัน ได้แก่ สายพุทโธ, สายอานาปานสติ, สายพองหนอ-ยูหนอ, สายอุปนาม และสายสัมมาอะระหังนิยม โดยมีจุดมุ่งหมายเดียวกันคื

…มฉบับเต็ม” ซึ่งมีโครงสร้างเหมือนกับ “มัยยอคามฉบับแปลจีนโบราณ” เป็นปัญหาปัญหาที่ต้องทำการศึกษาต่อไป คำสำคัญ : มัยยอคาม, คัมภีร์โบราณสันสกฤต, เบนดอล

การศึกษาในชิ้นส่วนใบลานใหม่ที่เกี่ยวข้องกับมัยยอคามฉบับสันสกฤต แสดงความคล้ายคลึงกับพระสูตรที่สำคัญในประวัติศาสตร์ เช่น ศิขาลกสูตร และอุปมาสูตร ซึ่งอาจชี้ให้เห็นถึงโครงสร้างและความสำคัญในพระพุทธศาสตร์ท

…ฉพาะ โดยอนุโลมตามคำสอนในเรื่อง “มรรค 3” (ทรงสมรรถ, ภาวนามรรค, อไาศยยมรรค) ซึ่งถูกปรับใหม่ในภายหลัง คำสำคัญ: การวิจัยเชิงปริธิ, อัมจักกับปวัตนสูตร, สวาสติวาท * ดร., อาจารย์พิเศษ คณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยรั…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับพระสูตร 'อัมจักกับปวัตนสูตร' ซึ่งมีความสำคัญต่อพระพุทธศาสนาและการสืบทอดที่เป็นเอกภาพ โดยมีการวิจัยเชิงปริธิแบ่งเป็น 2 รูปแบบ ได้แก่ แนวดิ่งและแนวราบ ผ่านงานวิจัยที่เกี่

…นหัวข้อศิลาขนของหมวดเสียวัตรออกจากหมวดอื่น ๆ และของขามความสัมพันธ์ระหว่างเสียวัตรกับศิลาขนเล็กน้อย คำสำคัญ: ปฎิมากร, ศิลาขนเล็กน้อย, พระนิรบูญ

การศึกษานี้พบว่าศิลาขาขนในพระปฎิมากรของนิกรมต่าง ๆ แตกต่างกันโดยมาจากศิลาขบทหมวดเสียวัตร ซึ่งพระพุทธเจ้าอนุญาตให้แก้ไขได้ ทำให้ศิลาขบทหมวดนี้มีจำนวนต่างกันภายในนิกรมเดียวกัน การประชุมสงฆ์ทุกเดือนในอุโ

…พื้นฐานแนวคิดที่แตกต่างกัน หลักเหตุผลที่ฝ่ายหนึ่งนำมาจึงก็ไม่ใช่ว่าจะทำให้ฝ่ายอีกคล้อยตามได้เสมอไป คำสำคัญ : อันตรภาพ อันตราบริณิพพาย คันธพะ สมัภวะสี มิโนเมะ

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์ความแตกต่างในมุมมองเกี่ยวกับอันตรภาพในคัมภีร์ฝ่ายเถรวาท โดยการแบ่งการนำเสนอเป็นสองส่วนหลักคือการวิเคราะห์ชื่อเรียงและคุณลักษณะของอันตรภาพ ทั้งนี้เพื่อแสดงเหตุผลที่ทำให้เกิดค

…ที่คาดว่า เป็นชื่อเรียกที่มิได้มาดั้งเดิมก่อนแนวคิดเรื่อง “สวาสติ” มีอยู่ในบันทึกไว้ในคัมภีร์ต่าง ๆ คำสำคัญ : สวาสติวาท, เหตุวาทา, วิภัชวาทิน, สพัธีวาท, สพ-พิดิวาท

นิยายสุวาสติวาทเป็นหนึ่งใน 18 นิยายของยุคเทคนิคในพระพุทธศาสนาอินเดียโบราณ ซึ่งตั้งข้อสงสัยเกี่ยวกับชื่อ 'สุวาสติ' ว่าเป็นชื่อที่มีมาจากไหน และมีอีกชื่อคือ เหตุวาทา ซึ่งทำให้เกิดการตั้งคำถามเกี่ยวกับชื

…บ ภายหลังจึงมีชื่อเรียกว่า สรวาสติวาท หรือสรวาสติวาท นี้เป็นข้อสมมุติฐานที่จะทำการหา คำตอบในบทความ คำสำคัญ : สรวาสติวาท เหตุวา วิชายาวิน สรพัตถวาท สรพ-พัตถิวาท

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์และวิจารณ์การกำเนิดของนิกายสรวาสติวาท ซึ่งถือเป็นหนึ่งใน 18 นิยายแห่งยุคแตกนิกายของพระพุทธศาสนาในสมัยอินเดียโบราณ โดยเน้นถึงชื่อและหลักการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับนิกายนี้ รวม

…ะดำเนินไปตามครรลองที่ถูกต้อง สามารถดำรงชีวิตอยู่ในโลกแห่งอัตนียมสมดุลได้อย่างเป็นอิสระและมีความสุข คำสำคัญ : พุทธปัญญา การปรับสมดุลชีวิต วิถี

บทความนี้กล่าวถึงการใช้พุทธภิญญาเพื่อปรับสมดุลชีวิต โดยเน้นการหลีกเลี่ยงพลังฝ่ายลบและนิวรณ์ที่ขัดขวางความสุข การสร้างความสงบในชีวิตเป็นสิ่งสำคัญ การลดกิเลสช่วยให้ชีวิตมีความสุขสมบูรณ์ และทำให้ดำเนินชี

…ลธรรม ในลักษณะคล้ายคลึงกัน เปรียบเสมือนการมีจุดร่วมเดียวกันบนฐาน ที่มาจากความหลากหลายที่แตกต่างกัน คำสำคัญ : ศีลธรรม เด็กปฐมวัย พัฒนาการเด็ก

การส่งเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัยมีความสำคัญในด้านการพัฒนาโดยยึดถือหลักปรัชญาศีลธรรมของพระพุทธศาสนา ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าเกณฑ์การตัดสินด้านศีลธรรมเริ่มจากการควบคุมทางจิตและการกระทำ โดยมีการพัฒนาทางกาย

…ป็นหลักการสอนที่สำคัญของพระพุทธศาสนาโดยเฉพาะในแนวทางของสมุทรปฏิปทา หรือแนวทางปฏิบัติธรรมในปัจจุบัน คำสำคัญ : ฌฏฌฐโกวิท พระนาคาราช คำศิษฎีมัจฉิมยาการิ

การศึกษาเกี่ยวกับความจริงในพระพุทธศาสนาได้วิเคราะห์ทฤษฎีและแนวคิดต่างๆ เพื่อให้เข้าใจความหมายของความจริงในพระพุทธศาสนา ซึ่งประกอบไปด้วยความจริงในทางปฏิบัติและทฤษฎี ความจริงเหล่านี้มีความสำคัญในการเข้า

…์ครราชี้ใหม่ ซึ่งได้ข้อสรุปว่า ปีนี้จะมีความเป็นไปได้มากที่สุดคือ ปี พ.ศ. 134 = ปีนิศากรชาติที่ 1 คำสำคัญ: พระเจ้านิศากร, ศิลาจารึก, Rabatak

บทความนี้นำเสนอการตั้งปีนิศากราขโดยพระเจ้า Kanishka ซึ่งเกิดขึ้นในช่วงสมัยของพระองค์ที่ครองราชย์ อธิบายถึงความสำคัญของการใช้ปีนี้ในการสร้างความเชื่อมโยงกับเหตุการณ์ประวัติศาสตร์ โดยเฉพาะการกำเนิดของพร

…ส่วนจำนวนปีระหว่างปีที่พระองค์ครองราชย์กับปีที่พระพุทธเจ้าเสด็จดับขันธปรินิพพานจะได้กล่าวในตอนต่อไป คำสำคัญ : พุทธปรินิพพาน, พระเจ้าจันทรคุปต์, พระเจ้โศกล, Nakamura

ในบทความนี้ จะสำรวจการขึ้นครองราชย์ของพระเจ้าคงมหาราช โดยอ้างอิงข้อมูลจากตำนานปฏิทินะที่ระบุอายุครองราชย์เสมือนมีความขัดแย้งในตัวเองสูง และทฤษฎีของ Nakamura ที่ใช้ข้อมูลหลักฐานที่มีน้ำหนักน้อยเพื่อประ

…์ที่ 4.7 โดยเฉพาะรหัสปัญหากัมป์ที่ 4 จนขึ้นในภายหลังในประเทศศรีลังกาเขตพื้นที่พระพุทธศาสนาแบบเธรวาท คำสำคัญ: มิลินทปัญหา วัฒนธรรมเธเลนิต *บทความนี้เรียบเรียงมาจากส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ปริญญาโท ของผู้เขียน เ…

บทความนี้แสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมเธเลนิตและพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของคัมภีร์มิลินทปัญหา ซึ่งเขียนขึ้นในประเทศศรีลังกาในช่วงเวลาที่วัฒนธรรมนี้มีบทบาทสำคัญในภูมิภาคนี้ เนื

…โลกตะวันตก” และตอนที่ 3 ตอนสุดท้าย การประเมินและคาดการณ์ “แนวโน้มและอนาคตพระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก” คำสำคัญ: สถานการณ์, ตัวแบบการเผยแผ่พระพุทธศาสนา, แนวโน้ม, อนาคต, ตะวันตก * ศาสตราจารย์ ดร. อุทิส ศิริวรรณ …

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์สถานการณ์ปัจจุบันของพระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก แบ่งออกเป็น 3 ตอน โดยตอนแรกเป็นการนำเสนอและวิเคราะห์การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก ตอนที่ 2 สรุปและอภิปรายตัวแบบการเผยแผ่ และ

…่านี้เป็น สิ่งที่มีอยู่จริงที่พบได้ทั่วไปในอรรถกถาบททั้งหลายซึ่งแต่งในช่วงรวง ศรีตรัตตรวรรคที่ 4-5 คำสำคัญ : พุทธานุสติ จุตตราขขอจรตก รูปกาย ธรรมกาย

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการตีความและศึกษาเอกสารใบลานของคัมภีร์จุดรุกขาขอจรตก ซึ่งแสดงให้เห็นว่าผู้แต่งมีความรู้ในพระธรรมและอรรถกถาเป็นอย่างดี การวิเคราะห์โดยละเอียดชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของพุทธานุสติ และคุ

…จํากเป็นต้องเอาข้อบัญญัติของนักบวชเข้ามาเป็นส่วนสำคัญในการพิจารณา เพื่อเอามาตรฐานของนักบวชมาวัดนบวช คำสำคัญ: ครรธรรม เสมอภาค พุทธบัญญัติ

บทความนี้นำเสนอและวิเคราะห์หลักฐานเกี่ยวกับครรรธรรม โดยเริ่มต้นจากข้อกล่าวหาของผู้อื่นที่ไม่เห็นด้วย และอธิบายข้อมูลในพระสูตร พระวินัย และอรรถกถา ทำการวิเคราะห์พิสูจน์จากการวิจัยเพื่อแก้ไขความเข้าใจผิ

…ทั้งหมดได้คล่อยคลายข้อสงสัย นำไปสู่การยืนยันว่าการบัญญัติครูธรรม 8 เกิดขึ้นตั้งแต่สมเด็จพระพุทธกาล คำสำคัญ: ครูธรรม, เสมอภาค, พุทธบัญญัติ * บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของการนำเสนองานวิจัย ในงานสัมมนาวิชาการนานา…

บทความนี้เป็นการต่อเนื่องจากฉบับที่แล้วที่ได้วิเคราะห์ข้อสงสัยเกี่ยวกับครูธรรมข้อที่ 1-4 โดยในบทความนี้มีการวิเคราะห์ครูธรรมข้อที่ 5-8 โดยอิงหลักฐานจากคัมภีร์ เพื่อพิจารณาว่าครูธรรมหมายถึงสังคมสัตว์หร