ฉัน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 64 / 167

…ธี หากเรามีความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะเข้าถึง ธรรมกายแล้ว ก็ต้องลงมือปฏิบัติธรรมด้วยความสมัครใจ มี ฉันทะและทำด้วยความวิริยอุตสาหะมีความเพียรที่สม่ำเสมอ ก็จะเข้าถึงพระธรรมกายได้อย่างแน่นอน ความว่า มีวาระ…

การปฏิบัติธรรมเป็นสิ่งที่มีคุณค่าที่สุดสำหรับมนุษย์ และเป็นกุญแจสำคัญในการสร้างสันติสุขในโลก หากเราทุกคนร่วมใจปฏิบัติธรรม จะสามารถเข้าถึงภายในและพบกับธรรมกายได้ การทำใจหยุดนิ่งที่ศูนย์กลางกายฐานที่ ๗

…ษฐานบารมีทันทีว่า “ภูเขาหินศิลาแท่งบตั้งมั่นไม่หวั่นไหวไม่สะเทือนด้วยลมและแดด ย่อมตั้งอยู่ในที่เดิม ฉันใด ท่านต้องไม่หวั่นไหวในความตั้งใจจริง ตลอดกาลทุกเมื่อ ฉันนั้น” การอธิษฐานเป็นการตั้งความปรารถนาที่เ…

เนื้อหาพิจารณาเกี่ยวกับอานิสงส์ของการสมาทานศีล ๕ โดยอธิบายถึงการอธิษฐานว่าเป็นการตั้งความปรารถนาที่เกิดจากจิตที่บริสุทธิ์ และเหตุผลที่ทำให้การอธิษฐานนั้นสำคัญต่อการบรรลุเป้าหมายในชีวิต. การอธิษฐานต้อง

Dsuem ประชาช อานิสงส์ให้ข้าวสุนัข กิน ៥២៩ สังขารร่างกายต้องอาบน้ำชำระให้สะอาดผ่องใสทุกวัน ฉันใด จิตใจของเราที่ต้องเผชิญกับอารมณ์ภายนอกและกิเลส ที่อยู่ในจิตใจ ทําให้ใจเศร้าหมอง ไม่ผ่องใส ย่อมต้อ…

บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของการทำบุญและการฝึกจิตใจให้ผ่องใส โดยการอธิบายว่าบุญเป็นสิ่งสำคัญที่เราต้องแสวงหาทุกวัน โดยเฉพาะเมื่อเป็นการฝึกจิตใจให้หยุดนิ่ง ณ ศูนย์กลางกายฐานที่ ๗ ซึ่งช่วยให้เราสามารถเข้

… เราจะต้องทดสอบเรื่องนี้ดูว่าเป็นจริง หรือไม่ คิดดังนั้นแล้วจึงพูดกับภรรยาว่า “นางผู้เจริญ พรุ่งนี้ ฉันอยากถวายทานแด่พระติสสเถระที่อยู่วิหารปูวบรรพต เธอจงหุงข้าวยาคูผสมข้าวสาร เมื่อใกล้เวลาเพลเธอจงถวาย ข…

หลังจากพระผู้มีพระภาคเจ้าดับขันธปรินิพพาน ท่านติสสเกิดในหมู่บ้านปูวคัลลกะ ได้บรรพชา จนบรรลุอรหัตตผล ชื่อเสียงของท่านโด่งดังด้วยอานิสงส์จากการบิณฑบาต ข้าวสาลีกับแกงเนื้อ เป็นที่ลือชื่อ และมีเหตุการณ์ที

…นหลังนั้น เมื่อนางถามว่า “นี่ลุงน่าเครื่องประกอบอาหารนี้มาจากไหน” เทวดาตอบว่า “แม่หนู สามีของเธอเห็นฉันแล้วพูดว่า ลุง วันนี้ฉันนิมนต์พระติสสเถระ ท่านจงรับเครื่องประกอบอาหารนี้ ไปให้แม่บ้านของฉันปรุงอาหาร…

ในเรื่องนี้กล่าวถึงเทวดาที่แปลงตัวมาให้ข้าวสาลีและเนื้อสัตว์แก่ภรรยาของบุตรอำมาตย์ เพื่อถวายแด่พระเถระซึ่งแสดงถึงผลบุญและอานิสงส์ในสิ่งที่ทำ ท่านได้รับอาหารที่เป็นเครื่องแสดงถึงความศรัทธาและการทำบุญ.

…์ สุปัญญา คุณนุชนิภา นันทะวงศ์ คุณบงกช-คุณทรงกลด สังขกุล คุณบรรจง แก้ววิลัย คุณนิสา นิรมาณ คุณบรรจง ฉันทวิริยะ คุณบรรณารัตน์ พลับสุขขี คุณบังอร คามินสกี้ คุณบุญจง งามวงศ์น้อย คุณบุญชัย-คุณสุนีย์-คุณชัยชน…

เอกสารนี้ประกอบด้วยรายนามเจ้าภาพที่มีส่วนร่วมในงานต่างๆ โดยระบุชื่อและครอบครัวของแต่ละบุคคลที่มีส่วนร่วม ซึ่งส่งผลให้เกิดกิจกรรมและงานสร้างสรรค์ในชุมชน. รายชื่อนี้แสดงถึงความร่วมมือและการสนับสนุนจากผู

…์ คุณพิชัย-คุณอ๊อด เกิดมั่น คุณพิบูลย์ สุกิจปาณีนิจและครอบครัว คุณพิพัฒน์ มาลาธรรมรัตน์ คุณพิมลพรรณ ฉันทาดิศัย คุณพิศ แซ่หลี คุณพิษณุ บำรุงมิตรและครอบครัว คุณพิสมัย กุดโอภาส คุณพิสิฐ อัมพรากร คุณพีระนุช …

ในเอกสารนี้ประกอบด้วยรายชื่อของบุคคลต่างๆ ที่มีชื่อเสียงในสังคม เช่น คุณพรพรรณ พลกลาง, คุณพรภิมล สนิทมาก และคุณพรรณี ทองทัพ ซึ่งรวมทั้งครอบครัวของพวกเขาที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ นอกจากนี้ยังมีข้อมูล

…ิธีใช้ปัจจัยคล้ายกฤต แต่มักเป็นปัจเจกปัจจัย โดยมาก ๑ การก ๑ การก แสดงลักษณะของคำพูด ๑ ถ้านับรวมทั้ง ฉันทลักษณะที่ท่านจัดไว้ เป็นหมวดหนึ่งต่างหาก มิได้สงเคราะห์เข้า ในมูลไวยากรณ์ก็เป็น ๑๐ หมวด. กาล ๑ ๑ อา…

หนังสือเล่มนี้นำเสนอวิธีการแสดงไวยากรณ์ของตันติภาษา โดยเฉพาะการศึกษาไวยากรณ์บาลีซึ่งจัดอยู่ใน 4 หมวด ได้แก่ อักขรวิธี สนธิ นาม และกิริยาศัพท์ นอกจากนี้ยังเปรียบเทียบกับไวยากรณ์ของภาษาสันสกฤตและอังกฤษ

…์ที่ ๓ นั้น เป็น อุตตมปุริส หรือ อุตตมบุรุษ ชายสูงสุด สำหรับใช้ออกชื่อผู้พูด เช่นคำในภาษาของเราว่า "ฉัน, ข้า, กู" ตามคำที่สูงและต่ำ แต่ ในภาษาบาลีไม่มีคำสูงคำต่ำอย่างนี้ ใช้ อมห ศัพท์อย่างเดียว ต่าง กันแ…

สัพพนามในภาษาบาลีแบ่งออกเป็นสองประเภทหลัก ได้แก่ ปุริสสัพพนาม ซึ่งหมายถึงศัพท์ที่ไว้แทนชื่อของบุคคลหรือสิ่งของที่ได้กล่าวถึงไปก่อนหน้านี้ แบ่งออกเป็น 3 บุรุษ ได้แก่ ต ศัพท์ (ประถมบุรุษ), ตุมห ศัพท์ (ม

… หน้าที่ 297 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 297 อฏฐธา ทวิธา เทวติ วุตฺเต ภคครีติโทโส อาปชฺชตีติ ฯ นาปชฺชติ ฉันทานุรกฺขนวเสน วุตตตตา ฯ ทวิชาติ วตฺตพฺเพ ติ สงฺขารเภทาภาวโต น วุตฺตนฺติ เกจิ วทนฺติ ฯ ตนุน ยุตต์ สมฺ…

เอกสารนี้นำเสนอการอภิปรายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยมุ่งเน้นที่การสำรวจแนวคิดในบริบทของการใช้ด้านสติปัญญาและการตรองในประโยคต่าง ๆ ในแง่มุมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับจิตและอารมณ์ รวมถึงเหตุผล

… อวิปากสภาวาน ๆ ตสฺมา วิปากสภาวตฺตาติ อตฺโถ ๆ ภาวป ปธาโนย์ นิทฺเทโส อิทมปิ พุทเธ รตนนฺติ ปโยค วิย ๆ ฉันทา...อวุตติโตติ ฉันทานิ จตตาริ ปุเร กตฺวา อปป วๆตนโต ๆ สัพเพสมฺปิ หิ เตภูมิกกุสลาน อญฺโญ อายุหนกาโล …

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และความสำคัญของวิธีการทานและกรรมที่มีผลต่อชีวิต สามารถนำไปสู่ความเข้าใจในธรรมะและจิตวิญญาณ ข้อมูลในนี้สอดคล้องกับหลักคำสอนในพระพุทธศาสนาเพื่อกา

… อุปาทาน ฯ วิเสโสต โหติ ปเท ปกติกตฺตา ฯ สุปากโภูติ โหติ ปเท วิกติกตฺตา ฯ [๔๓๐] ฉนฺทน์ อารมฺมณสฺส อิจฉัน ฉนฺโท ฯ ฉทิ อิจฉาย กฑยาทีหิ โก กุวจิ ธาตุอาทินา กโลโป ฯ นิคคหิตญฺจ วคคนต์ ฯ ฉนฺโท กาโมติอาที่สุ ตณฺ…

เนื้อหาในหน้าที่ 570 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา นำเสนอความเข้าใจในคำว่า 'กตฺตุ' และ 'ฉนฺโท' โดยอธิบายลักษณะต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับความเข้าใจในบริบทของการตรึกตรอง การใช้สติปัญญา และการแสดงออกในแง่มุมทางจิ

…ฺโธ ฯ ตตฺถาติ ปกาสิตาติ ปเท อาธาโร ฯ ตพพิ... หานิติ ปกาสิตาติ ปเท กมุม ฯ ติ รูป วิสโย อารมณ์ เอตสฺส ฉันทราคสสาติ ตพพิสโย ฯ ฉนฺโท เอว ราโค ฉนฺทราโค ตพฺพิสโย เอว ฉนฺทราโค ตพฺพิ...ราโค ๆ ปริยเต หาน ฯ ตพพิสั…

เอกสารนี้ประกอบด้วยการวิเคราะห์และแสดงเนื้อหาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ที่มีรายละเอียดเกี่ยวกับการเข้าใจสาระและความหมายในหลายแง่มุมในความรู้ด้านธรรมะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการแสด

…หน้าที่ 389 จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 389 ปวตฺติ ฯ ภาเว จาติ โณ เตสุ วุฑฒิติอาทินา พินฺทาคโม ฯ กูฏน ฉันทน์ โกฏิ ฯ กูฏ เฉทเน นาทีห์ จิ ฯ อุกก็สา จ สา โกฏิ จาติ อุกก็สโกฏิ ฯ มคฺโค จ อภิญญา จ มคคา- ภิญญา ฯ …

บทที่มาจากหน้าที่ 389 ของหนังสืออภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับอภิญญาและประเด็นที่เกี่ยวข้องกับมคฺคาเส้นทางผู้รู้ ผู้นำเสนอเหตุผลในเรื่องต่างๆ เพื่อให้เข้าใจหลักการและแนวทางในการพัฒ

…ันตฺตา เจว ชินาลงการ อสมานโต จ ฯ เอโกติ วโรติ วิเสสน์ ฯ วายุวโรติ สิยาติ กฤตา ฯ วายุวาโรติ วตฺตพฺเพ ฉันทหานิกยา รสสตต์ กต์ ฯ ปญฺจวํ ลหุ สพฺพตฺถาติ หิ วุตต์ ฯ วายุนา นาสโน วาโร วายุวาโร ฯ อคฺคินาติ วินสตี…

เนื้อหาในหน้าที่ 498 อธิบายถึงหลักการเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งมีการกล่าวถึงลักษณะต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับโลกและการดับทุกข์ ผลลัพธ์ของการปฏิบัติภายใต้คำสอนของพระพุทธเจ้าและธรรมะที่สัมพันธ์กับการ

…ติ อิติ เอว์ กุส... ปตฺติ สารีปุตฺตตเถเรน วุตตา ตถา คติสมฺปตฺติยา ญาณวิปฺปยุตเต ปฏิสนธิมฺหิ ทาตพฺเพ ฉัน....วุตตา เอว....โหติ อิติ เอว ติเห ...ตตฺตา นตฺถิ ติเห...กฑฒน์ อิติ โจทนา เอตฺถ เอตสม ติเหตุกกมฺมสฺ…

เนื้อหานี้สำรวจอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ด้วยการวิเคราะห์และอธิบายส่วนต่าง ๆ ของคัมภีร์ พร้อมทั้งตัวอย่างและนิยามขององค์ประกอบที่มีความสำคัญ เช่น เหตุและผลในหลักธรรมของการปฏิบัติ และวิวัฒนาการของการศึกษาใน

…ิ จาติ ฉทวาร นาวาเรน คริต ฉทวารคุคหิต ฯ ฉทวาเรนาติ คหิตนฺติ กตฺตา ฯ ฉทวาเรนาติ ฉทวารปปวตฺตจิตฺเตน ๆ ฉันน์ ปูรณ์ ฉฏฐิ ฉฏฐญจ ติ ทวารญชาติ ฉฎฐทวาร มโนทวาร ฯ ฉฎฐทวาเรน คริต ฉฎฐทวารคุคหิต ฯ กลุ่มคตินิมิตฺตานํ…

เนื้อหาบนหน้าที่ 698 สืบเนื่องจากอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เพื่ออธิบายความหมายต่างๆ รวมถึงการเชื่อมโยงระหว่างคำและความรู้ในด้านวิทยาศาสตร์และพุทธศาสนา คำที่มีการให้ความหมาย รวมถึงการพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกั

… 54 อรหาติ สมุปทาน ฯ อรหตุตาติ สมุมสนรูปนฺติ เหตุ ฯ สมม สนรูปนฺติ สญฺญา ฯ ยา ธาตุ ชเนน น กสฺสติ กสิ ฉันทิ น สกฺกา อิติ ตสฺมา สา ธาตุ อกาโส ฯ อกาโส เอว อากาโส นาม ฯ นิชชีวตเถน ธาตุ จ นาม อิติ ตสฺมา อากาศธ…

ในเนื้อหานี้มีการเสนอแนวคิดเกี่ยวกับอากาศธาตุ การวิเคราะห์ความหมายในบริบทของพระธรรม รวมถึงการอธิบายสัญญาที่เกี่ยวข้องกับธาตุต่าง ๆ หัวข้อการศึกษาเหล่านี้ช่วยให้เราเข้าใจความหมายที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นของพร

…ล” รูเป โข ราธ สตฺโต วิสตฺโตติ สตฺโตติ วุจจติ...วิญญาณ สตฺโต วิสตฺโตติ สตฺโตติ วุจจตีติ ฯ สตฺตายาติ ฉันทราเคน วิสตฺตตาย ฯ เอเตน รูปาที่สุ ปญฺจสุ ขนฺเธสุ สตฺโต วิสตฺโตติ สปทวิคคโห ทสฺสิโต ๆ คุณเฑ ชาตา อณฑ…

บทความนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาอย่างละเอียด เน้นการวิเคราะห์ของคำสำคัญต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับ 'สตฺโต' และ 'ปวตฺต' รวมถึงการพูดถึงรูปเวทนา สัญญา สังขาร และวิญญาณที่มีบทบาทในการสร้างประสบการณ์และคว

…โค กาโมติ ญาเปติ ฯ กาโม เอว ฉนฺโท กามฉินฺโท ฯ เอวสทฺโท อวธารณสมาส์ ญาเปติ ฯ กามฉินฺโท เอว นิวรณ์ กามฉันทนิวรณ์ ฯ ปญฺจสูติ กามคุเณสูติ วิเสสน์ ฯ กามคุเณสูติ อธิมุตตาติ อาธาโร ฯ อธิ...ขาโตติ กาโมติ วิเสสน์…

เนื้อหาในหน้าที่ 178 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยานำเสนอข้อคิดเห็นเกี่ยวกับการเข้าใจในเรื่องของราโคและการจัดแบ่งประโยชน์ในรูปแบบต่างๆ เริ่มต้นจากการบรรยายเกี่ยวกับคำศัพท์และอธิบายถึงความหมายของแต่ละคำ พร้อม