ชี : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 226 / 371

… ทุทธา ฯ ภาวเวราโส ทุทธูญญาณ สติยา ภยภาวิกวนโต ฯ เตนนา ภควา อนสุสรา สงฺพฤ ภิ ดุฆา โน สิติต ฯ ทุกขา- ชีวา สนมฺโต ฯ พุทธานุสติฺยา สรารญฺญ สรารญฺญสมฺย ฯ พุทธมฺมิยะ จิตติ นโมติ พุทธิ มหนฺตวา สุตฺภา มหคามา ส…

…ห้มีความสุขและปลอดภัย โดยอ้างอิงถึงความเชื่อมโยงระหว่างกุศลธรรมกับความรู้สึกต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในวิถีชีวิต มีการพูดถึงสภาวะของจิตใจที่ดีและการเตือนสติเพื่อส่งเสริมความสุขในชีวิต ผ่านการฝึกปฏิบัติและการยึ…

…ี๊ วุฒิชินุติ อปิด ฯ สพพเมดิ วิชุมพเมา สนไร ยาวดี ฯ เครมาหาติ ปลีโพธิต ฯ ธีมมัติ พุทธารวมสุขวิน ลุชี อุปจาน- รชุมานา ฯ อารมณู ฯ กริวาตี ปญฺญา กวยฺวา ปตภัค ฺกวยฺวาติ อโท ฯ วิสาขุนุตติ ปรมฤทิวิสาธิ ปญ…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวข้องกับปรมาคุณสุขสายและความสำคัญของวิสาขิมกัลลวาณายในงานพุทธศาสนา ชี้ให้เห็นถึงการประยุกต์ใช้ความรู้ในบริบทต่าง ๆ โดยสรุปความหมายของแนวคิดทางพุทธศาสนาที่เกี่ยวข้องกับกา…

ประโยค - อธิบายบาลใว้ยาง่าน นามิกัด และกริยากัด - หน้าที่ 43 กมุมรูป กมุมสาระนะ สุขชีวิต เป็น สุขหน้าบีว ชีว ัว ธฏุ ข ปัจจัยบเสี่ยง ว่า สุขน สุขีต-ตี สุขีว.(เทน อนันา) ช่วยเป็นอยู่ได้โด…

บทความนี้พูดถึงการวิเคราะห์ศัพท์ในภาษาไทย โดยเน้นที่คำที่มีปัจจัย 'ทุ' และ 'สุ' ที่ใช้แทนความหมายที่เกี่ยวข้องกับสุขและทุกข์ รวมถึงวิธีการวางคำและการใช้ในประโยคเพื่อสร้างความหมายที่ถูกต้อง ตัวอย่างเช่

… เช่น นครปริญญา คูเมืองง, เครื่องประดับ เช่น ริโก สเทปริญญา รถมีเครื่องประดับขวด ๑, เครื่องใช้ เช่น ชีวิตปริญญา เครื่องใช้สำหรับชีวิต ๑.

…ลักษณะของนามและคุณนามที่นาไปสู่การใช้ในบริบทต่างๆ เพื่อให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจและนำไปใช้ประโยชน์ได้ในชีวิตประจำวันหรือการศึกษาเพิ่มเติม ตลอดจนความหมายและการใช้คำที่เกี่ยวข้องกับไวยากรณ์ไทยในหลากหลายสถานก…

…:- อสุโลป เต นานุอุจวิก [ โหติ ] [ สนุกคำามฤต. ๕/๔ ] แม้ว่าอ่อนเป็นพาหนะอันไม่สมควรแก่เจ้า. อิติ ชีวุตูติยะ ธน [ โหติ ] [ สกุก ๑/๑๐๓ ] นี้ ย่อมเป็นทรัพย์ เพื่อความเป็นไปแห่งชีวิตของเจ้า.

…ทต่างๆ ที่เชื่อมโยงกัน โดยเฉพาะการใช้คำว่า อาสาธารณ และการใช้งานในบทต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิตและคำสอนในพระพุทธศาสนา อธิบายถึงวิธีการใช้คำที่เข้ากับกริยาด้วย เช่น อาหารและสมมติหรือการกำหนดคำศ…

…อยยังชั่วกว่าพวกอฉลกฝํไม่ปกปิดโดยประการทั้งปวง [กับคุณนามที่ใช้ในชั้นวิสุตคุณพิท] กิณฺเณอ วิริญฺตุ ชีวิตโต ปุพพุชนา อฏฺฏุรา [โหติ] ปีโลติฏฺเตร. ๕/๖๒ บรรพชาไม่ถึงกว่าความเทียมไปเป็นอยู่เช่นนี้แห่งเจ้าหร…

เล่ม 75 อธิบายถึงความสัมพันธ์และคำว่าแดนเปรียบในอรรถ โดยเสนอให้เห็นความแตกต่างในการใช้คุณนามในระดับต่าง ๆ ซึ่งประกอบด้วยการวิเคราะห์และอ้างอิงถึงข้อความที่เกี่ยวข้องในอรรถ เช่น การเปรียบเทียบในคุณนามช

…ิ พฤวาน อู:- โคณา ยูโค (ในแบบ) 'ผงแห่งโค ท. โคณา สมุ-สัมพันธ์ใน ยูโค. สมุนปูชนีย อูลู มูสุโล อากาศ ชีป. [ ญูษสุภทก ๗/๑๐๘ ] ชัดคำแห่งดอกมะลี สง่าไปนอกอากาศ ตาต อุมทกา ฤก ฤๅลา ปฤพตู นติติ. [ เทวตุต ๑/๑๒…

บทความนี้อธิบายถึงอาณัตสัมพันธ์ในพระพุทธศาสนาโดยการแบ่งหมู่ชนออกตามชาติและการร่วมธรรม โดยทางวรรณกรรมกล่าวถึงสมมนานและความสำคัญของชื่อที่แสดงถึงหมู่ หรือความเชื่อมโยงกันของหมู่ชนต่างๆ ผ่านการประพฤติธรร

…็นลักษณ มีโโยน คือประกอบเต็มที่ อย่างนี้ มัย, เวรีนสุข วิหรนสุฏ, อาริโรน หตุ วีราม เท มัย สุขุ ๑๑ ชีวาม. เราเหล่านี้, เมื่อหมุนสมุยมีร่วมอยู่, เป็นผู้ไม่มีมาร, เราหล่านั้น เป็นอยู่สุขี่หนอ.' อีกวิธีห…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับนิทธารณซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการวิเคราะห์วรรณกรรมไทย โดยมีการชี้แจงถึงการจัดประเภทของคำและการใช้บทในภาษาไทย โดยเฉพาะวิธีการนำเสนอความหมายและการจัดกลุ่มของคำต่าง ๆ …

…้องเติมเข้ามาให้เหมือนกันทุกแห่ง อ.:- วารุปุตต มิติธูณ เภรี อโล่; ปุตโต ญาณกุสโล [อโล่]; คุพิมมิกา ชีวิต ปรจิตวา คโต นิโครธิมาราชา ปน อหยมวา [อโล่].. [ฌมารกสุตปุณฑรามาตุ ๓/๕] แม่เนื้อผู้ถึงวาระ ได้เป็น…

ข้อความเกี่ยวกับการอภิปรายความสัมพันธ์ในเชิงพุทธศาสนา ผ่านการอ้างอิงถึงบุคคลสำคัญและพระพุทธรูป โดยเน้นที่ความเชื่อมโยงระหว่างบุคคลในความเข้าใจทางศาสนา เช่น พระบิดา พระมารดา และสาวกต่างๆ ซึ่งมีความสำคั

ประกาศ - อธิษฐานถวายสัมพันธไมตรี - หน้า 147 เว้นแตเป็นคำที่พิธีที่มีอยู่เป็นส่วนใหญ่อ. เอกหำ ชีวิต เสโย. [กำหนดมี. ๔/๕๕] ความเป็นอยู่ลีนวันเดียว ประเสริฐกว่า. ส่วนที่ใช้พิษนามนามนั้น มีวิรติคล้า…

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับคำอธิษฐานที่สำคัญในพิธีถวายสัมพันธไมตรี โดยมีการเผยแพร่ความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะและการใช้ชื่อในพิธี รวมถึงการเสริมสร้างความเป็นหนึ่งเดียวและการแสดงความเคารพต่อผู้ที่เป็นเจ้าของ

…ปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้า 158 ดูเหมือนกัน. วัฏฎ ปน เขเปดาว จิตโต จิณฺณาโว คุตฺตนา นาม โหติ. [ ชีวก. ๔๕๒ ] ส่วนพระอิณฺฑานผู้บังวิตุให้สิ้น สถิตอยู่อาเป็น ผู้ถึงทางไกลแล้ว. เมย จิตโต สโร ลิสิป วิญฺญ…

…ซึ่งมีการอภิปรายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของสิ่งต่าง ๆ รวมถึงความคิด ความรู้สึกและสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตผู้คน พร้อมศึกษาความเป็นจริงขึ้นกับแนวคิดพุทธศาสนา เช่น การเป็นผู้ที่ถึงทางไกลและบทบาทของการเป็นพ…

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้าที่ 172 นางวาสสุทัตตนา ภิญญ ภควุตต์ อาษยา ชีวกุมพวน อมฺมุต. [ ชิวก. ๔๕๖ ] พวกภิญญได้มาพระผู้มพระภาคไปสู่สนามของหมอ ชีวก อติฏิ อาหิตวา กุลฺลิ. …

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงบทบาทของนางวาสสุทัตตนาในพระพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับการทำจิตในการขายสินค้าและการทำปฏิหาริย์ของพระศาสดา โดยนำเสนอประโยคและการบันทึกที่เกี่ยวข้องกับการทำงานร่วมกันและการแสดงอ

…กย์อาศัยวาระบท คุณนา ปัจจุบีที่ผ่านมา อยู่ในระหว่าง อันเป็นภิรำของบทอนิติตกัต ม BSTอท อายเม นิศาสาย ชีวิต ลุกธ. [ ญุฟปนฤกษร. ๒/๕๐ ] 'ชีวิตอันร่าเริงอารวยได้แล้ว! ทั้งนี้เพราะ นิศาสาย และ ฎฤ มีดับเดเดียว…

…้อหาในบทนี้เกี่ยวกับแนวคิดของการอธิษฐานความสัมพันธ์ โดยใช้ตัวอย่างจากนิศาสายในการพิจารณาเหตุและผลของชีวิต อธิบายให้เห็นถึงความสำคัญของเหตุในการดำเนินชีวิต ว่าต้องมีความคิดและเหตุผลที่เหมาะสมเพื่อให้เกิด…

…ญาณัย วรรคจูปฏฺฐานโตดิ มนตกลสู วิย ปฏิพฺฐิวปฏิฐิ อาณฺนวกาวโต ฯ สมุฏิวิวฺติโตติ อโรคายหมปฏฺติบิน วิย ชีวสมปฏิยา วิปชุนโต ฯ อุปสัมปนฺโต ดีโอปติ มณี อุตฺตโน มรรุสสุ อุปนฺนโต ฯ กายพุทฺธาธารณโตดี ศรีริตโต พห…

บทความนี้สำรวจถึงความสัมพันธ์ของปรัชญาและการดำรงชีวิต โดยมุ่งเน้นการเข้าใจแนวคิดเกี่ยวกับการมีชีวิตและความตาย พร้อมกับการพิจารณาปรัชญาที่เกี่ยวข้องและ…

…มมาทต ธรรมอเส สท วุฒิมานิ ติหิ ฯ เอกเสน หนตฺถวาติ ทูลเสน ฯ สภิตติ วิปฺปโท ฯ ชาติยา อาติฺตโถ ววกวา ชีวิตทรน โต จาติ วิถี ฯ นติ สมุปฺปติ ฯ สุจติ ทิพพฬีสมิสิ โกศฺส โอปิโตฺอิโสภนฺฯ ราชา โลมภาคโต โดติทฺพ…

เนื้อหาในส่วนนี้พูดถึงปรมฺปฏิญาณและเอื้ออาทรของธรรมในการดำรงชีวิต โดยเน้นการปรับมุมมองที่เกิดจากสติและการเรียนรู้ที่จะเข้าใจในสัมพันธภาพและความคิดของคนในสังคม สาม…

…อโต ฯ มรณํสํญํ เอโต ฯ มรณํสํญํ โพดฺพาโว มรณํสํญํตา ยา ฯ กิมฺกําลนฺนติ กิมิสมาหํ กิมิฑํ วิฆิณฺณิต ซํ ชีวานุวติ ชรํ ปาปุณณาติ นิกฺขุนณติ วิติสฺทติ วา ชีวนฺวติ ชรํ ปาปุณณติ ๆ นิคุณณฺตติ วิฑิวฑฺต ฤ ปฏิฆาตํ …

บทนี้กล่าวถึงหลักการและความหมายของปรมตุงฺญสาย ซึ่งเกี่ยวข้องกับการเข้าใจความหมายต่าง ๆ ในชีวิตและความสัมพันธ์กับการเรียนรู้และมุมมองทางจิตใจ เนื้อหายัง обсуждения ถึงการสร้างความเข้าใจในการวิ…

…อนุสรณ์มุมมานินทเมส วนฉนนา โส มมสุต อนตราโอโต ส ยกว่าส นกวัส กาลิยอโต อโอโต มม อัตถุฤทธิ ขนฎ สติฏฐา ชีวิตาส สตุตถาสนมินิสกโรสุข อนุสราโย อสส ภวยย ฯ พยาบชุเชยาพดี วิปติ คฑเฉยย ฯ สตุตาเกน วิย องคปัจจฉาณ ก…

ในบทนี้กล่าวถึงปรมํคุณสายานาม ซึ่งเป็นปรัชญาและแนวทางการศึกษาที่สำคัญในทางศาสนา และการสร้างสรรค์ชุมชนที่มีคุณธรรม โดยเน้นการพัฒนาอารมณ์และสติปัญญาผ่านทางการศึกษาและการปฏิบัติธรรม ตลอดจนการต่อสู้กับควา

…ิ กานุต ฯ โต โอจนกาสสาปิ สุคโห สิทิโห โหติ ฯ ปรมามูโต โอจนก่อเอว เดดกุ ปรมาอุณญเป ะกุ ๆ โต ปร สตานี ชีวานาม อาวาโต วัฏฐานานุุตโต ตุตุ ๆ สกกิต ฯ อนุพทธเปสิโอหิส ฯ อมพุทะกา เปลี กเสลดอิ่นนา กลาสุโท ปูเจโต…

เนื้อหาตอนนี้เกี่ยวกับปรมาอุณญสายซึ่งมีการบรรยายเกี่ยวกับการรับรู้ทางจิตวิญญาณและการดำเนินชีวิตที่เกี่ยวข้องกับวิสุทธ์มิคัลและแนวทางการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยมีการกล่าวถึงสถานะและอิทธิพ…

…ทิโก อานุภาพ นียามนา ยกล่อน ปฏิสฺวา สุนฺทติหา โหว วสฺส สุนฺทิโค มณิสสุข เอวเมว โว พราหมณา โควชุมฺปํ ชีวี มนุสฺสนํ ปริวุติ ลหุ สพฺพญํ พุทธํ พุทฺธํ มนตาย โภชฺชุพฑูธ กตฺตุพํ กสิ อริตฺตา พรหมมธิ ยนิวา อตฺถึ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการศึกษาที่มหาวิทยาลัยสมุทรา โดยเน้นถึงหลักคิดและปรัชญาการศึกษาที่ส่งเสริมการเรียนรู้ในด้านปรมัตถศาสตร์. การเรียนการสอนที่นี่ถูกออกแบบให้สอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาความคิดและจิตใจของน

…ลัยสมมตาย (ทุติยภาค) - หน้าที่ 12 วิทธิมคุก ส่วนญาณนาย อิติธุมนิติ ทาสสนโนโต ปรมฤตโโตอามา ฤๅ วิริยะ ชีวิต โส วัชฌิมคิสลาจุมนาย สุตตานัง ชีวิตปวตติ์ วุฒา ส ปนธุ- วิสฺยุตตา โหวารวเสนติ๔ ปกิฎฐิพิจิต๔ อาตปร…

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับปรมฤตบุญสายานามและบทบาทของวิริยะในชีวิต โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของการพัฒนาศักยภาพทางจิตใจและการเข้าถึงความรู้ที่ช่วยส่งเสริมคุณค่าในชี…