หน้าหนังสือทั้งหมด

การปกป้องและส่งเสริมศิษย์ในด้านการศึกษาและศีลธรรม
79
การปกป้องและส่งเสริมศิษย์ในด้านการศึกษาและศีลธรรม
๗๕ ๕. ปกป้องศิษย์ในทิศทั้งปวง ๑.แนะนำดี เป็นเรื่องการปลูกฝังศีลธรรมประจำใจ เด็ก ให้เกิดนิสัยใฝ่ดี ซึ่งก็คือการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ ๑๐ ประการข้างต้นทั้งแง่ทฤษฎี และลงมือปฏิบัติจริงในชีวิต ประจำวันเป็นหลัก
…งกรรม ตลอดจนการสอนวิชาการตามหลักสูตรจากกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อให้เด็กสามารถแสวงหาความรู้และนำไปใช้ในชีวิตจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งนี้ในการสอนจะไม่มีการหวงวิชา เพื่อให้ศิษย์สามารถนำความรู้ไปประกอบอาชีพได้อ…
GB 203 สูตรสำเร็จการพัฒนาสังคมโลก
4
GB 203 สูตรสำเร็จการพัฒนาสังคมโลก
วิชา GB 203 สูตรสำเร็จการพัฒนาสังคมโลก เป็นวิชาที่มุ่งให้ผู้ศึกษาได้ ศึกษาถึงความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาสังคมให้มีความเจริญและมีการพัฒนาให้ก้าวหน้า ด้วยหลักธรรม ที่นอกจากจะเกิดจากความรับผิดชอบต่อตนเอง ต่
…ศรษฐกิจสังคมวงกว้าง โดยคณะกรรมการได้ทำเอกสารกิจกรรมพิเศษเพื่อให้ผู้ศึกษาได้ทบทวนและนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง การปรับปรุงเนื้อหายังเปิดรับข้อเสนอแนะจากผู้รู้เพื่อพัฒนาเนื้อหาให้ดียิ่งขึ้นในอนาคต.
การฝังขุมทรัพย์: วิธีการเก็บรักษาทรัพย์สมบัติ
122
การฝังขุมทรัพย์: วิธีการเก็บรักษาทรัพย์สมบัติ
3) ต้องรู้จักฝังขุมทรัพย์ 2 วิธี 1 การฝังขุมทรัพย์ หมายถึงอะไร การฝังขุมทรัพย์ในบริบทนี้ หมายถึง การเก็บรักษาทรัพย์สมบัติที่หามาได้นั่นเอง ซึ่งมีอยู่ 2 วิธีด้วยกันคือ 3.1) เก็บเป็นทรัพย์หยาบเอาไว้ใช้ใ
…่วยให้เกิดประโยชน์ทางจิตใจและสังคมมากขึ้น โดยสรุป การเก็บทรัพย์ควรมีการพิจารณาเพื่อให้เกิดประโยชน์ในชีวิตจริง.
การศึกษาธรรมทางพุทธศาสนา
39
การศึกษาธรรมทางพุทธศาสนา
โปรสวตุตถาย มม ธีรว ทศามมิสิต จินเดาวา สมณ เอกา เม ธีรา อดิกิ อฺม เณดิกี กาลติ ตสฺสา อนุจิวา ปริสิ น ปสูสามิ ตุมฺม เดสสา สา ฎ ฏุมฺมกาเณ อณฺญวิกา ตุมฺหกา ปาทปรํิณิ กิต ตสฺสา ฉฑฺตุ อภ ฎกี วฑฺฒิ ดำ โอ อํ
…างกฎแห่งธรรมชาติและการดำเนินชีวิตในทางที่ถูกต้องและเป็นไปตามหลักพุทธศาสนา สามารถเรียนรู้และนำไปใช้ในชีวิตจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
วิสุทธิญฺกุลในมหาวิทยาลัยสมมตาย
186
วิสุทธิญฺกุลในมหาวิทยาลัยสมมตาย
ประโยค-ปรมตฤคญสาย นาม วิสุทธิญฺกุลสราญาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปริญญาโท) - หน้าที่ 186 วิสุทธิญฺกุล สํณฤญฺณาย ลุกฺนา มานา ฯ อนุตฺตคุณปลาณฤญฺนา สาเอย ฯ อนุตฺต- ลุกฺโณ มาโน ฯ อนุตฺตคุณสมภาวนามคเณฺ ปฏิอคฺค
…หลายมิติ ทั้งด้านระเบียบวิธีวิจัย การวิเคราะห์ข้อมูล การสร้างสรรค์รายงานวิจัย และการประยุกต์ใช้งานในชีวิตจริง.
สมุดบันทึกภาพ นาม วิทยษฎาก
599
สมุดบันทึกภาพ นาม วิทยษฎาก
ประโยค - สมุดบันทึกภาพ นาม วิทยษฎาก ( ติดไว้ ภาค โค ) - หน้าที่ 599 ตลม็ มมทภิฎเฑา ออมมทภิฎเฑา ตมมติฃ ตลม็ มมทภิฎเฑา เวมติฃ ตลม็ิกเฑา ออมมทภิฎเฑา ตลม็ิกเฑา ตลม็ิกเฑา เอ๋ ยานี อุกอารสนยกกระวคูณ วสดูน
…รวิจัยในสาขาอุตสาหกรรม มุ่งเน้นไปที่การสร้างสรรค์แนวใหม่ในการศึกษาที่นำไปสู่การพัฒนาและประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง สาระที่กล่าวถึงรวมถึงการวิเคราะห์และการเข้าใจในความหมายของการศึกษาในยุคปัจจุบัน สามารถอ่านเพิ่มเติม…
บทบันทึกของสามเณร: ชีวิตและความงดงามในการบวช
213
บทบันทึกของสามเณร: ชีวิตและความงดงามในการบวช
60.00 60.0 คนอ่านบอกมา - บทบันทึกของสามเณรในหนังสือเล่มนี้ อ่านแล้วเกิดประทับใจอย่างมาก มาย บางบทอ่านแล้วน้ำตาซึม ซาบซึ้งถึงคำว่า สามเณรวัดพระธรรมกาย มันไม่ใช่ ง่ายเลย ที่เด็กตัวเล็ก ๆ ที่ต้องห่างไกลจ
…กในการศรัทธา ความสามารถในการพัฒนาตนเองให้ก้าวไปสู่จุดสูงสุดถือเป็นข้อคิดที่มีค่าที่สุดที่จะนำมาใช้ในชีวิตจริง โมทนาบุญในคุณงามความดีนี้อย่างแท้จริง
อรรถกถา ทุกทักษา คาถาธรรมมบท วิวรรณ์ที่ ๒๔
45
อรรถกถา ทุกทักษา คาถาธรรมมบท วิวรรณ์ที่ ๒๔
อรรถกถา ทุกทักษา คาถาธรรมมบท วิวรรณ์ที่ ๒๔ หน้า ๑๑ ใน ๑๒ http://www.84000.org/tipitaka/attha/attha_nbh2b=258:1:35:8=11 ทราบว่า บัณฑิต บัญญัติของเรานี้คือความแก่กล้าแห่ง จิตศรัทธาว่า "รักก็ ปรโญ
…รรมชาติของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า พร้อมด้วยการตรัสสอนหลายประการที่ชี้ให้เห็นถึงคุณค่าของการปฏิบัติธรรมในชีวิตจริง เพื่อแก้ไขความเข้าใจผิดเกี่ยวกับความหมายของการเห็นธรรม
การทำให้แจ้งความเป็นผู้ทรงบอยในพระธรรม
102
การทำให้แจ้งความเป็นผู้ทรงบอยในพระธรรม
ประโยค - ปฐมมัณฑปลาสักการะแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 102 บทเดียว ปราศจากบทแวดล้อมเสี่ยงแล้ว ย่อมไม่ไพระ เพราะเปรียบเหมือนพระราชาผู้ปราบผนวกวีราว และบูรณะผู้ปราบผนวกผาและอังกระยา ย่อมไม่งามมะนั่น อันบนใจความ
…กับศาสนาและความหมายที่ลึกซึ้งในแต่ละคำสอนของพระพุทธองค์ เพื่อนำความเข้าใจไปสู่การปฏิบัติที่ถูกต้องในชีวิตจริง โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และเผยแพร่ธรรมที่ถูกต้องตามพระพุทธศาสนาในโลกปัจจุบันโดยการต…
การทำลายพระพุทธศาสนาในอินเดีย
115
การทำลายพระพุทธศาสนาในอินเดีย
…ง โดยต้องศึกษาทั้งปริยัติและปฏิบัติเพื่อ ให้เกิดปฏิเวธ คือผลของการปฏิบัติ นำหลักธรรมมาใช้ในการดำเนินชีวิตจริง และปัจจัยที่ สำคัญยิ่งอีกประการหนึ่งก็คือ ชาวพุทธจะต้องมีความสามัคคีกัน เว้นจากการให้ร้ายกัน พระพุท…
บทความนี้กล่าวถึงการทำลายพระพุทธศาสนาในอินเดียโดยมุสลิมและศาสนิกของฮินดู มีการชี้ให้เห็นว่าความรู้และความเข้าใจในคำสอนของพระพุทธศาสนามีความสำคัญต่อการรักษาความมั่นคงของศาสนา นอกจากนี้ยังมีการส่งเสริมใ
บทที่ 2 สรรพศาสตร์ในทางโลก
21
บทที่ 2 สรรพศาสตร์ในทางโลก
บทที่ 2 สรรพศาสตร์ในทางโลก 2.1 ภาพรวมสรรพศาสตร์ในทางโลก 2 คำว่า “สรรพศาสตร์” มาจากคำสองคำคือ “สรรพ” และ “ศาสตร์” สรรพ แปลว่า ทุกสิ่ง, ทั้งปวง หรือ ทั้งหมด ส่วน ศาสตร์ แปลว่า ระบบวิชาความรู้ ดังนั้น สร
…บมนุษย์และความคิด เช่น ศาสนา, ปรัชญา, อักษรศาสตร์ และศิลปะ ในขณะที่กลุ่มวิชาประยุกต์นำความรู้ไปใช้ในชีวิตจริง เช่น ปรัชญาการดำเนินชีวิต ความรู้เหล่านี้ถือเป็นพื้นฐานสำคัญของการศึกษาที่พัฒนาในอนาคต
การเลือกเส้นทางชีวิตที่ไม่เหมือนใคร
17
การเลือกเส้นทางชีวิตที่ไม่เหมือนใคร
…ีพที่มีรายได้มาก จากความคาดใจตรงนี้เอง ทำให้ชีวิตของท่านน่าสนใจ ซึ่งเราคงต้องมาตั้งคำตอบจากเรื่องราวชีวิตจริงของท่านโดยตรง "ตอนนั้นตามคาดว่า หากเราเลือกเรียนหมอ เราคงต้องเอาชีวิตให้กับการเรียนเลย อีกทั้งต้องเ…
บทความนี้พูดถึงการตัดสินใจของผู้เขียนที่จะไม่เรียนสายแพทย์เหมือนเพื่อน แต่เลือกเรียนเภสัชกรรมที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทำให้สามารถทำกิจกรรมและเดินทางไปทำบุญที่วัดได้มากขึ้น ชีวิตของเขาน่าสนใจและมีเส้นท
การศึกษาความเข้าใจในพระธรรม
173
การศึกษาความเข้าใจในพระธรรม
ประโยค- ปรบกวนความสาย นาม วิฑูรินิโกรคำอัญนาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปฐม ภาโค) หน้าที่ 173 กมมฏฐานคุณนนิทเษศ วณุนนา กตเมส อาภิยาณ์ อุกโทษ ๆ เกน ปริวิติตติฎิตติ อภิปรโย้ ๆ อาริยโมกโทติ อาริยนาน กามาคูโค ๆ
…ดยเฉพาะในมุมมองของการคิดเชิงบวกและการพัฒนาตนเองผ่านการศึกษาในชั้นเรียนและการใช้แนวทางการปฏิบัตินี้ในชีวิตจริง ซึ่งจะช่วยในการสร้างความสุขที่ยั่งยืนในตัวเราเองและสังคม
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา
423
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 423 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 423 [๒๘๕] ธมฺมชาติ เทสนา...ภูตตฺตา ปฐมญฺจ นาม อาลมพ....นโต จ ฌานญฺจ นาม อิติ ตสฺมา ธมฺมชาติ ปฐมชฺ
…่อเผยแพร่และพัฒนาให้คนทั่วไปรู้จักข้อมูลทางธรรมอย่างถูกต้องและชัดเจน พร้อมประโยชน์สำหรับการปฏิบัติในชีวิตจริง เชิญชวนให้ผู้สนใจเข้าไปที่ dmc.tv เพื่อติดตามเนื้อหาเพิ่มเติมนั้นๆ
วิชุฤฏิ และอิทธิพลต่าง ๆ ในการดำเนินชีวิต
257
วิชุฤฏิ และอิทธิพลต่าง ๆ ในการดำเนินชีวิต
ประกอบ - สารตฤฏิให้นิ นาม วิชุฤฏิ สนมุไปสถิากา ควุณตา (ตดโดย ภาโค) หน้ที 256 สนุสาย วิชุฤฏิ อูภาคานติ อูภุ อากาสโตยว ปนฤฏิแกน ๆ สเข ปาน องฤษฤฏิ ปริวา ปติเตน อูภุฤฏิ เคมิจิ โหติ วิชุฤฏิ วานฤฏิ ๆ อูภาเ
…ใช้ชีวิตที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อความเข้าใจในวิชุฤฏิ การนำวิชาดังกล่าวไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงมีส่วนช่วยให้เกิดความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับความสัมพันธ์แต่ละฝ่าย และอุปนิคฺคาที่ช่วยให้ผู้คนสามารถ…
การทำกิจกรรมและการศึกษาธรรมะทางไกล
9
การทำกิจกรรมและการศึกษาธรรมะทางไกล
4. การทำกิจกรรม นักศึกษาควรบันทึกสาระสำคัญและทำกิจกรรมทุกอย่างที่ได้รับมอบหมาย เพราะกิจกรรมเหล่านี้ จำเป็นมากสำหรับการศึกษาชุดวิชานี้ และควรทำกิจกรรมแต่ละกิจกรรมด้วยตนเองก่อนตรวจคำตอบจาก แนวตอบท้ายบท
…ยน ทั้งนี้นักเรียนควรเรียนรู้ด้วยตัวเองเพื่อความสม่ำเสมอในการศึกษา และพร้อมนำความรู้ไปใช้ให้เกิดผลในชีวิตจริงได้อย่างมีความสุข.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปาญจิกา
358
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปาญจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 358 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 358 ภาโว ติเหตุกตฺติ ฯ จสทฺโท โสภ...นโต จ ติเหตุกตฺตา จาติ โยเชตพฺโพ ฯ อโลภา....โยค โตติ อิท สพ
…ของอภิธรรมได้อย่างลึกซึ้ง ทางเนื้อหาในหน้าที่ 358 นี้ มีการสนทนาเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้หลักอภิธรรมในชีวิตจริง โดยมีการยกตัวอย่างและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างแต่ละหลักการเพื่อสร้างความเข้าใจที่ชัดเจน
การหาความสุขจากการสัมผัสพระนิพพานในปัจจุบัน
173
การหาความสุขจากการสัมผัสพระนิพพานในปัจจุบัน
การจะหาความสุขจากการสัมผัสพระนิพพานในปัจจุบันชาตินี้ แม้เป็นสิ่งที่ดูเหมือนว่าจะยาก แต่ เราก็ไม่ควรจะละเลิกใฝ่หา เพราะตราบใดที่ยังเป็นมนุษย์พบพระพุทธศาสนาก็ถือว่าเป็นผู้มีอุปกรณ์ คือ กาย กับจิตที่พร้อ
…าว รวมถึงความสำคัญของพระพุทธศาสนาในการแสวงหาความสุขที่แท้จริงในปัจจุบันชาตินี้ ซึ่งสามารถสัมผัสได้ในชีวิตจริงและนำไปสู่การมีความสุขยิ่งขึ้นในอนาคต
ความเสื่อมแห่งสังขารในชีวิตมนุษย์
135
ความเสื่อมแห่งสังขารในชีวิตมนุษย์
…นังสือ การจะไป ถามปัญหาอะไรในเชิงวิชาการ ก็จะต้องระวัง การตั้ง คำถามให้ดี คือ ต้องถามจากประสบการณ์ในชีวิตจริง ของท่าน แล้วเราค่อยนำมาเรียบเรียงประติดประต่อเอาเอง หลวงพ่อธัมมชโยก็ตั้งคำถามว่า “ยายเมื่อเล็กๆ เคย…
บทความนี้นำเสนอการพิจารณาถึงความเสื่อมแห่งสังขารในชีวิตมนุษย์ โดยมีการสนทนาระหว่างหลวงพ่อธัมมชโยและคุณยายเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของสุขภาพตามช่วงอายุ คุณยายได้แบ่งปันประสบการณ์การเจ็บป่วยในวัยเด็กและช่
ยมกปฤฒิธรรม: พระธรรมปิฎกฐากฉบับแปล ภาค 6 - เรื่องที่ ๒
107
ยมกปฤฒิธรรม: พระธรรมปิฎกฐากฉบับแปล ภาค 6 - เรื่องที่ ๒
ประโคด - พระธรรมปิฎกฐากฉบับแปล ภาค 6 - หน้าที่ 105 ๒. เรื่องยมกปฤฒิธรรม * (๙๔๕) [ ข้อความเบื้องต้น ] พระศาสดา ทรงปรารภพากษาความและมนุษย์เป็นอันมาก ที่พระวารแห่งสังสรรเสนค ศตรพระธรรมเทวนิว่่า " ยว มาน
…ยมกปฤฒิธรรมซึ่งเป็นคำเทศนาของพระศาสดาในกรุงราชคฤห์ พร้อมนำเสนอความสำคัญของพระธรรมและการประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงของมนุษย์ โดยเฉพาะการพิจารณาคุณค่าจากเหตุการณ์ที่เศรษฐีในเรื่องนี้ได้ประสบ ในการรักษาความปลอดภัยและก…