ญาณ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 21 / 105

บทขัดธรรมจักกัปวัตนสูตร (แปล) พระตถาคตเจ้าได้ตรัสรู้พระอนุตตรสัมมาสัมโพธิญาณ แล้ว เมื่อจจะทรงประกาศธรรมที่ใคร ๆ ยังมิได้ให้เป็นไปในโลกให้เป็นไปโดยชอบ ได้ทรงแสดงอนุตตรธรรมจักรได…

…ั้ง 4 ที่สำคัญในการดำเนินชีวิต และแนวปฏิบัติในสายกลาง โดยการประกาศนี้แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการมีญาณและปัญญาในการเข้าใจธรรมะที่พระองค์ได้แสดงไว้.

…้วยตา ธรรมกาย นั่นแหละ ถาม กัณฐี ทำให้เห็นเป็นปรกติ เห็น ความจริงหมด ถนณฐตี กระทำความรู้ให้เป็นปรกติญาณ

…่ได้รับจากการศึกษาทางธรรม การเข้าถึงความจริงด้วยการเห็นด้วยตาแห่งธรรมและการพัฒนาความรู้ให้เป็นปรกติ ญาณ ความเข้าใจในธรรมกายเป็นสภาวะที่ทุกคนสามารถเข้าถึงได้ นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงการสื่อสารข้อมูลนี้กั…

…กสร้างขึ้นในยุค รัตนโกสินทร์ตอนต้น ก็ได้ ตรงกับสาระสำคัญที่ระบุ่งความเชื่อโยงกับพระสัณฐานดูอุดม ญาณ และความเป็นอินไตยของพระธรรมกายทั้งสิ้น ทั้งยังไม่รวมถึงลักษณ์ฐาน ๖๐ อยู่ในบุญ มัณฑะ ๒๕๑๑

จารึกสองแผนังเงินประกันทองนี้เชื่อมโยงกับความเชื่อในพระธรรมกายและสัณฐานของพระสัณฐานดูอุดมญาณ สันนิษฐานถึงการสร้างในยุครัตนโกสินทร์ตอนต้น โดยเฉพาะที่วัดพระเชตุพนฯ ซึ่งมีสาระสำคัญเกี่ยวกับประวัต…

…จ้าภาพ “กองทุนบูชาธรรม ๑๐๐ ปี วิชชาธรรมกาย” โดยสามารถติดต่อร่วมเป็นเจ้าภาพได้ที่ คุณเกษม ศรีสมินึก (ญาณ.ถางออก) โทร. ๐๘-๖๙๙-๗๗๔๔๕ คุณวรรดิ์ โยทะนะศรีกุล (ใหญ่) โทร. ๐๔-๕๕๓๐-๔๗๒๒ อาคารสถาบันวิจัยนานาชาติ…

หลักสูตรบาฬีขั้นสูงที่สถาบัน Oxford Centre for Buddhist Studies เป็นโอกาสในการพบปะกับผู้รักษาพระพุทธศาสนาในระดับสากล พร้อมกับการพัฒนาทักษะภาษาบาลี และได้รับแรงบันดาลใจจากหลวงปู่พระมงคลเทพมุนี (สด จนทส

…านก็ฉันนั้นเหมือนกัน จงประกอบความเพียรไว้ให้นานตลอดทุกภพ ถึงความเป็นวิริยาบมีแล้ว จักบรรลุพระสัมโพธิญาณได้ ข.อป. (โพร มค. ๓๐/๕๓ ๒.๙ ขันธ์ชื่อ ว่าพยศ ย่อมแสดงเป็นนักษะ แมฉันใด พุทธจตุรผู้ประกอบความเพียร…

…าของความเพียร เช่น การกระทำความเพียรไม่ว่าจะเป็นในสถานการณ์ใดก็ถือเป็นสิ่งสำคัญของการบรรลุพระสัมโพธิญาณ การเปรียบเทียบกับพญาราชสีห์และนายพรานที่มีความมุ่งมั่นในการทำงาน ฯลฯ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการฝึกฝนจิ…

…ภิกษุผู้ปรารถนา ความเพียร ก็สมดังความเพียร (ความรู้แจ้ง) เป็นอาวุธ ควรชูฐาน ฉันนั้น เอาพระบรรพ ซึ่ง ญาณ ผู้เห็นธรรมด้วยอาการต่างๆ ย่อมพันจากภัยทั้งปวง ภิกษุนี้ย่อมอดทนสิ่งที่ตนได้จากในโลก. มิลิน ๔๕๙ ๓.๑…

บทความนี้กล่าวถึงอุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎกที่เปรียบเทียบความเพียรของภิกษุกับปรากฏการณ์ธรรมชาติ เช่น ดวงอาทิตย์และน้ำคงคา โดยเน้นถึงความสำคัญของการตั้งมั่นในอารมณ์เพื่อการปฏิบัติธรรม ซึ่งอาจเชื่อมโยงกับ

…รรมดาผรานเม็ดหย่อนดิ่งปลาขึ้นมาต้วยเหตุ ฉะนี้ ภิกษุผู้ปรารภความเพียรก็ควรดึงผลแห่งสมณอันยิ่งใหญ่ด้วยญาณ ฉะนั้นน. มิสิน. ๕๐๙ ๔.๒๐ ธรรมดาไฟอย่ำกำจัดความมิด ทำให้เกิดความสว่าง ฉะนี้ ภิกษุผู้ปรารภความเพียร…

เนื้อหาในพระไตรปิฎกได้ยกตัวอย่างอุปมาอุปไมยต่างๆ เช่น ดอกบัวที่ลอยขึ้นจากน้ำ แสดงถึงการยกตนขึ้นจากความต่ำต้อยด้วยความเพียร การดับอวิชชาเหมือนกับการก่อไฟให้เกิดแสงสว่าง และเปรียบเปรยความเพียรของภิกษุด้

…ช้การปฏิบัติตามรูปแบบ และขั้นตอน ที่กำหนด ซึ่งแสดงถึงความก้าวหน้าในการปฏิบัติ โดยผลที่เกิดขึ้นคือ ญาณ 16 ชั้น ซึ่งจะเป็นไปตามรูปแบบขั้นตอนการปฏิบัติ โดยจะมีการ สอบอารมณ์จากวิปัสสนาจารย์ที่จะกำหนดบาเรี…

เนื้อหาวิเคราะห์การพัฒนาจิตของมนุษย์ในสังคมไทยผ่านสายการทำสมาธิ 5 สาย ได้แก่ สายพองหนอ-ยูนหนอ, สายรูปนาม, สายสัมมาะระแหง, และสายพุทโธ โดยเน้นกระบวนการต่างๆ ในการพัฒนาอารมณ์และสถานะจิต ผ่านการปฏิบัติขอ

…นนี้อยู่ 2 รูปแบบ ได้แก่ 1. เรียงลำดับเนื้อหาตาม “ทุกข์ สมุทัย นิโรธ มรรค” 2. เรียงลำดับเนื้อหาตาม “ญาณ 3 ในอริยสัจ4” กล่าวคือ “สัจจะญาณ กิจญาณ กฏญาณ” สำหรับโครงสร้างรูปแบบที่ 1 ซึ่งมีลำดับเนื้อหาตาม “ท…

…งใหม่ที่มีเฉพาะอริยสัจ 4 เท่านั้น ทั้งเสริมด้วยการเรียงลำดับเนื้อหาตามทุกข์ สมุทัย นิโรธ มรรค รวมถึงญาณ 3 ในอริยสัจ 4 โดยเนื้อหาใน 23 คัมภีร์ที่นำมาพิจารณามีลำดับและรูปแบบที่แตกต่างกันแต่เชื่อมโยงกับแนวท…

…้ฟังมาก่อนว่า 'ทุกขนิรมิโรธอริยะสัจนี้ให้ทำให้เจริญ' สำหรับโครงสร้างปแบบที่ 2 ที่มีลำดับเนื้อหาตาม 'ญาณ 3 ในอริยะสัจ 4' กล่าวคือ 'สัจจะญาณีจิตญาณ ญาณปัญญา' นั้นปริมาณใน 'คัมภีร์ฎีกา' ซึ่งเป็นคัมภีร์พระสู…

บทเรียนจากพระพุทธเจ้าที่ทรงสอนเกี่ยวกับสัจจะอริยะทั้ง 4 ซึ่งประกอบไปด้วยทุกข์, ทุกข์เกิดขึ้น, ทุกข์หมดไป และหนทางในการหมดทุกข์เป็นสิ่งที่ไม่เคยได้ยินมาก่อน ส่งผลให้ภิกษุที่ได้รับฟังรู้สึกตื่นเต้นและมี

…i kiñci'ti akiñcānñā- yatanúpaga. ayam sattam viññāna-ṭthiṭi. ime satta dhamma pariññeyya.50 ว่าสิ ญาณ หาที่สุด มาถึง พระสูติ อันดับ 7 ผู้ มี อายุ หลาย สัตว์ พวก หนึ่ง ก้าว ส่อง วิญญาณ จ่าย ตะ โดย ประก…

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาพระสูตรและวิญญาณ โดยเน้นไปที่การวิเคราะห์พระสูติจำเพาะที่มีเนื้อความพิเศษและความสำคัญของวิญญาณในบริบทต่างๆ ซึ่งเป็นธ…

…ะความรู้สึกทั้งหลาย ความรู้ความเข้าใจถูกต้อง ที่เกิดขึ้นเป็นเรื่อยๆ ในระหว่างการปฏิบัตินั้นเรียกว่า ญาณ มีหลายระดับญาณสำคัญในขั้นสุดท้ายเรียก ว่า วิชชา เป็นภาวะตรงข้ามที่กำจัดวิชชา คือความหลงผิดไม่รู้แจ้…

การใช้วิปัสสนามัชฌิมเพื่อสร้างความสมดุลในจิต มีวิธีการที่ช่วยให้เห็นแจ้งต่อสภาวะจริง โดยการพิจารณาความไม่เที่ยง เป็นทุกข์ เป็นอนัตตา ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในมุมมองของชีวิต การมีสติ สมาธิ และความเพียร

"ญาณ" "วาสนา" "บารมี" "เวลา" และ "โอกาส" ที่ "ผู้มีญาณ" วงการอาชีพ สาขาต่าง ๆ ในและต่างประเทศ จะเข้ามาร่…

เนื้อหากล่าวถึงความร่วมมือในการสนับสนุนและส่งเสริมพระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก โดยมุ่งหวังให้พระพุทธศาสนาเป็นอันดับ 2 ของโลก ผ่านบุญและการพัฒนาบุคลากรทางด้านปัญญาชนและสถาบันชาวพุทธตะวันตกเพื่อการเผยแผ่ที่

…วยงามจิตที่เกิดขึ้นด้วยคุณอันไม่มียประมาณ ไม่มีสิ้นสุด ตั้งแต่ฐานธรรม บุญญ 10 เวสางญ 4 อาสาสถาน ญาณ 6 อเวณิกาวธรรม 18 ประการ ฯ อันนี้ แม้ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าก็อาจที่จะสรรเสริญพระพุทธคุณทั้งหลาย ใ…

บทความนี้กล่าวถึงความเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยระบุว่าคุณสมบัติทางธรรมชาติของพระองค์มาจากบารมี องค์ประกอบสำคัญต่าง ๆ รวมถึงศีล สมาธิ ปัญญา และวิมุตติ ถูกส่งเสริมให้เห็นถึงความสำคัญในการพัฒนาจิตใจของผ

…ละความหลงผิด วิธีที่ถูกคือหยุดนิ่งกัน ไปตามลำดับ กระทั่งเข้าสู่กายธรรม กายธรรมเท่านั้นจึงจะเข้าสู่ญาณ ๑๖ ญาณจะใช้ต่อเมื่อเกิดรมจักษุ แล้วต้องใช้ตอนเข้าสู่ ไม่ใช่เพราะอธิษฐานถึงหรือขอถึง เช่น อธิษฐานว่…

…ายธรรมของพระสิกขาทาคามี, พระอนาคามี, และพระอรหัต โดยเน้นการหยุดนิ่งทางจิตใจเพื่อพัฒนาบารมีและเข้าสู่ญาณ ๑๖ ผ่านกระบวนการเรียนรู้และการเข้าใจภาพรวมของธรรมะ โดยย้ำว่าการแยกแยะและถกเถียงไม่ได้ช่วยให้เกิดผลด…

…ว่า วิบาสสนา ใช้ ตั้งแต่กายธรรมโครตขึ้นไป เพราะเห็นได้รอบทิศ ทุกทิศทุกทาง เนื่องจากมีธัมจักขุ จักขุ ญาณ ปัญญา วิชชา แสงสว่าง จะเกิดขึ้นพร้อมๆ กัน แต่คนละอย่างกัน เห็นไปด้วยพร้อมๆ กัน รวมประชุมกันตรงนั้น …

เนื้อหาเกี่ยวกับการหลุดพ้นจากกิเลสอาสวะ และการเข้าใจธรรมะซึ่งอยู่ภายในตัวเรา โดยเน้นการปฏิบัติเพื่อเข้าถึงความรู้สึกทางธรรม ทางเดินสู่มรรคและผลของการปฏิบัติ พระพุทธศาสนา การศึกษาเกี่ยวกับธรรมะ และความ

… ส งริณ-ค ณอู ร ลภ คำเล ือ-ค ณน ุถ น ี-ดร.ร วิชญา พ ลล ิวรรธน์ ศร ว ั ชนา-ค ณร ัง ควรเพชร ศรีว ั ฒน ญาณ-ค ณอิชชิ ต จินพนนา ก ค ณม ุล ุ พาค-ค ณม ุล ุ พ ภาค ว ค รัฐ-ดร.อดิ ษฐ ฺ-ค ณตุส ิต ดา ริ ส ลาว ส ธรรม…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาที่สำคัญและบทบาทของบุคคลภายในสังคมไทย โดยเน้นไปที่การศึกษาของผู้ที่ส่งผลต่อการพัฒนาสังคมไทยในด้านต่างๆ ซึ่งประกอบไปด้วยนักวิชาการ นักแสดง และบุคคลสำคัญที่มีส่วนในการเปลี่ยนแปลงใ

…เข้าถึงพระธรรมกายภายในจะเกิดธรรมจักู คือ ดวงตาที่เห็นได้รอบตัว ทั้งดีติ ปัจจุบัน และอนาคต เห็นถึงไหนญาณทัสนะก็ไปถึงตรงนั้น มีธรรมกาย ญาณทัสนะ จักญญ ญาณ วิชชา แสงสว่าง จะเกิดขึ้น อยู่เป็นสุข นั่ง นอน ยืน …

เมื่อเข้าถึงพระธรรมกายภายใน จะเกิดธรรมจักู ทำให้สามารถเห็นได้ทั้งอดีต ปัจจุบัน และอนาคต ส่งผลให้เกิดความสุขในทุกๆ กิจกรรม เมื่อสามารถเป็นที่พึ่งได้แก้ตัวเองแล้ว เราก็จะสามารถเป็นที่พึ่งได้แก่ผู้อื่น เ

…ราเข้าสู่พระในตัวแล้ว หลังจากนั้นเราก็ศึกษาวิชา ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ คือ วิชาภู ปูพนิวาสานุสติ ญาณ ความรู้ที่จะทำให้เราระลึกชาติตีหลังก่อนจุดปฏิบาณ วิชาหลัก วิชาที่จะทำให้เราเรียนรู้เรื่องกฎแห่งกรรม…

เนื้อหาเกี่ยวกับการค้นหาความสุขในชีวิตโดยการเข้าถึงพระรัตนตรัยในตัวเอง การดำเนินชีวิตอย่างมีความสุขทั้งในด้านจิตใจและเศรษฐกิจ การทำงานภายในเพื่อสร้างความเบิกบาน การศึกษาและเรียนรู้วิชาของพระสัมมาสัมพุ

…ถือคู่กันในการบำเพ็ญสมาธิให้ยิ่ง ๆ ขึ้นไป ให้จิตของเราบริสุทธ์สูงส่งจนกระทั่งความว่างภายใน ธรรมจักขุญาณทัสสะเกิดขึ้น จักญ์ ญาณ บัญญา วิชชา แสงสว่างเกิดขึ้นไปพร้อม ๆ กัน วันใดที่จักษุญาณ บัญญา วิชชา แสงสว…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการร่วมมือกันในหมู่กลายาณมิตรและการทำสมาธิ เพื่อให้จิตใจบริสุทธิ์และเกิดปัญญา ตั้งข้อสังเกตว่าความเจ็บปวดต่างๆ สามารถหยุดได้เมื่อเราเข้าใจว่าตนเองมีความสำคัญต่อภารกิจนี้ เ