ฐิต : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 42 / 46

…ติ อิมํ โช ภิกฺขํ นววิ องคิ สมุนาคมติ กุล อนปนุตวา จ อล อุปนิสติภิก อ อล อุปนุตวา จ อล อุปนิสติภิก. ฐิต โป มหราจ มม สาวกา ดุมาหิ สนฺตุภิกา วิสสุสํ อลนุตา น คตา วิสารสนติ โปรณากปุนฺฑตา หิ อีวิตสาสนียฐาน ส…

บทความนี้นำเสนอแนวคิดและคำสอนจากพระธรรมบูรณ์ในตติยภาค โดยเน้นถึงการหล่อหลอมอารมณ์และการศึกษาในเรื่องธรรม ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจแนวทางการปฏิบัติและการบรรลุธรรมในชีวิตประจำวัน ซึ่งมีสำคัญต่อการพัฒนาตนเองแ

… ปกี- คมแนว สาล ปวิสิ วตภาณาน เตมิส พฤหมนา ตสสา ฐตูภา กฤฎาณานิ ทิสวา นานต ปสสุตกามา ออสหาภิกา อมาหา ฐิตา เอกสุตา สามิโก กฤษฎิภมคุตมปี น สลิสสติ มนฺดิเถิ อนุโมธิภ กฤตุสฺสุ อน วิสาขา อาหาร กม วเทก ตุมนเหตต…

บทความนี้กล่าวถึงปัญญาและความเข้าใจในธรรมะ ผ่านการวิเคราะห์ความคิดและบทสนทนาเกี่ยวกับการรับรู้ สภาพจิตใจ การปรับตัว และบทบาทในสังคม โดยเน้นการเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีสติและปัญญา เนื้อหาจ

…สา ชีติติจ โยนตฺวา อยฺยทุ นาม ชานติวา วา ชานติวา วา กรเยย ตุมเห ฐานิตฺเต อุจฺฌเถตวา มหารห อาสนะ นิสิฐิตวา สุขสมาปติ อปโปทํ มธุปาสํ ปรีฺญชิฏฺ ตสํ สุเมย เอโก ปีนฤทฺธานิคุณโร ปิณฺทาย อรนฺโต ต นิวามสฺสนฺวานฺ…

หน้า 60 ของชมบปฐากนำเสนอคำพูดและข้อคิดที่อยู่ในสังคม สะท้อนเสน่ห์ของภาษาและวรรณกรรม โดยจัดการที่แสดงถึงความคิดและคำสอนในสังคมซึ่งมีอิทธิพลต่อการดำเนินชีวิต และการค้นพบความรู้มหาศาลในสังคมปัจจุบัน ข้อม

ประโยค-ชมมปทุกขถา (ตติยภาค) หน้าที่ 61 ตูมเหต อกก็ติดโต อกภูภิส วิ ย อนตัวา ธรมานามาตาปูณิ ฐิตโร นาม น เอกตะแน นิจกุมมณิ เอกตะแเนว ม การณุตา ปีตา อิทธิฌานมาแล อุตู กุพิง ปโกสาว สเก ม ธิตฺโกโล อุ…

เนื้อหาที่ปรากฏในหน้านี้เกี่ยวกับการอภิปรายในพระธรรมที่มีความสำคัญ การทำความเข้าใจในบริบทต่างๆ ของพระภิกษุและการปฏิบัติ วรรณกรรมนี้เน้นการศึกษาและการเชื่อมโยงหลักการพุทธศาสนาไปยังการใช้ชีวิตจริง รวมถึ

…ยฺยาน วดฺตํ อนฏุ นิสิทิฑิก วฑฺฏทีติ วิจิ กร โส เอกสมุง อาวาเจน ปติค ม า อาสา นิสิทิตุ คฤติทีติ วิจิ ฐิตา อิวิกร โส เอกสมุง อาวาเจน อาวโลติ อุตตุโน อุตตุโน ปลูกาทสนมูล ชาวา สพฺเพที เอกาปาหารเนว นิสิทิตุ ว…

เนื้อหาที่นำเสนอในหน้าที่ 92 นี้เน้นไปที่ความเข้าใจและการสะท้อนในบริบทของการศึกษาและพัฒนาตนเอง โดยมีการกล่าวถึงการนำเสนอความรู้แบบต่างๆ เข้าร่วมในกระบวนการและการเชื่อมโยงด้วยการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น น

…นํ อุปฺปาสติ โต ฆกุ โกโร วิ ฐูฏฯ คีอ อมนฺม เวทิโย อุปฺปฺฐานปุปฺผี่เถ ณ สงฺฆาคํ อามํ เทวาติ... ภทฺตํ ฐิตํ ฎี ฎียํ ฎิ ฎียํฯ (Note: The transcription is in traditional Thai Buddhist Pali/ancient script sty…

ชมมปทุธกถาเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในพุทธศาสนา ซึ่งมีการอ้างอิงถึงพระธรรมและการเรียนรู้จากพระพุทธเจ้าอย่างชัดเจน เนื้อหานี้นำเสนอหลักการและแนวคิดที่มีความหมาย เพื่อให้ผู้อ่านได้เข้าใจในมุมมองต่างๆ ของศ

…สุ โส ปริทฺ ถาตา อปเป มา ทาริ กโทปา กุมพลเนวา สทธี อนิษฺสตุ โโ เรี๋ วนทุนาเเล กุมพลโต องฺกุลี อปุกฤ ฐิตวา กุมพล เงรศสุ ปามปมู แพตสึ อด อาตฺกา หรนม กุมานน อาณิควา กนฺดูวา อุปจฺเตน โโน ทินนิ ปริจฉว คบิว ตู…

จากบทที่ 175 ของชมรมปฏิภาณก โดดเด่นด้วยการเน้นความสำคัญของคำสอนในพุทธศาสนาที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติเข้าถึงความเข้าใจที่ลึกซึ้ง และเป็นการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้พัฒนาความคิดเชิงวิพากษ์เกี่ยวกับหลักธรรมในชีว

…า สตฺตสฺ มงคลสฺสุ ปญฺญนุส ธิกฺขุตา อุปโพมฏมฺมปายาสมวา อาทิส ปฺพฺพชิกาเล อนุตโตวาร พทฺธปญฺญาสฺถ สภฺฐ ฐิตญฺญู สตตํ ทิวสนํ อุปโพมทมฺจายสมวา อาทิส ปพฺพชิกา อนุตโตว ทิวสํ คามํ ปวิตโต ทวีเหฺว ทิวสํ สากฺกาสุเสน…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงชมพูปทุมาอคาถาในโบราณ มีการบรรยายถึงอักษรและแนวทางการเพ่งพินิจในพระธรรมคำสอน การอธิบายแต่ละประโยคช่วยส่งเสริมความเข้าใจให้กับพระภิกษุ ที่มีความรู้และความเชื่อใน พระธรรมที่ส่งเสริ

…า วิหา จคนฺวาม อปริริต กโโรโน โบราณี สมุจประชโน มุโรรานที ทนฺโท วิหาร วสุ.ภิญญู ป สุณฺญตี ลฺุสุญฺญี ฐิติ โอโรฤวี สุตฺก ปญฺจสกฺกล โคก โอลนกฺโน ตุ ํ พราหมณี ทิโวา กีวา "กินฺนู โบติ อุปาธรโน อรหา ภวิสุติฺ"ฺ…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงหลักการและนิทานที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติและปรัชญาจากชมุมปฏฐกาถ นำเสนอความคิดเกี่ยวกับความเป็นอยู่และการพัฒนาตนเอง รวมถึงคำสอนในศาสนาพราหมณ์ โดยยกตัวอย่างบทสนทนาและการตระหนักในการใ

…บุตีเดน วนุติความ โคปุกเสส ทุพท์ ค์ควา เอวามา เทสส ม มณฑ ภควา ธม์มิ เทสสุต ซุปโต ธมมิ ย มณฑ วีมรุตี ฐิตาย สฤษฎี อผ น สฤษฎา อกาโล ตา พาหิยา อนุครวิธี ปฏิวโชมุทธิ ปิณทายาติ ปฏิจบิ ว์ สุวา พาหิโ ๓นุตา สสาระ…

เนื้อหาส่วนนี้กล่าวถึงความรู้และหลักธรรมที่สำคัญในการปฏิบัติธรรมหรือศาสนาพุทธ ซึ่งมีการนำเสนอความรู้กันในรูปแบบต่างๆ และยังเน้นถึงการศึกษาเพื่อความเข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้น เรียนรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติธรรม

…อุปลุกามสุข สมติฺติ ปติณนฺโต ม ม อุปชฺชามโย มุจฺม โอญฺญาติ สทิธิ ปติณนฺโต อิมเมว การณํ ทิสฺวา ปณฺณิ ฐิตา โส ว สํพิ ปณิฺณ โสสํภิ ปํญญา วนํทิวา สา เม ภนฺนต โทโล อติ นกฺขติ ต ุวา นิฏฺฐํ ฺญญูนา มหาสํเว โอปชฺ…

เนื้อหานี้เสนอแนวคิดที่ลึกล้ำเกี่ยวกับการศึกษาโจรและการใช้คาถาในเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับกระโหลกและสถานการณ์ต่างๆ ของความเป็นอยู่ โดยมีแนวทางการวิเคราะห์ที่หลากหลายซึ่งเต็มไปด้วยข้อมูลที่เป็นที่น่าสนใ

…ง วิญญาณ ในข้ออาวุโสมันแม้จะมีนาม นามอยู่ตาม เมื่ออึ่เข้าส่มสามแล้วยังคงมีฮุกเป็นประธาน จึงเรียกว่า ฐิตูอุอามาพพบพบพบพุทธพิธี สมาส วิธีวิเคราะห์ 1. นำบทหน้าที่แสดงความเป็นเจ้าของประกอบด้วยฐิตูอาวุโสเป็น…

บทเรียนนี้เน้นการวิเคราะห์บทอาอาวารณ์สมบูรณ์แบบที่เกี่ยวข้องกับการแสดงความเป็นเจ้าของซึ่งมีหลายระดับของศัพท์ รวมถึงการอธิบายการใช้สมาสในบริบทต่างๆ. โดยยกตัวอย่างการใช้ชื่อพระภาคเจ้าต่างๆ เพื่อแสดงถึงล

…วเศรษฐีหรือ ?" สามาวดี จ๊ะ พ่อ. มิโมกเศรษฐ์ กล่าวว่่า "ถ้ากระนั้น เจ้าอย่าคิดไป เจ้าเป็น ฐิตาของฉัน" ดังนี้ จงพิสูจน์สามาวดีวันนี้ที่เสรระ ให้หญิง ๕๐๐ แก่หญิงสามาวดีนั้น เพื่อประโยชน์แก่…

พระธัมมปทุฏฐกถา เล่ม 41 มีเนื้อหาเกี่ยวกับการสนทนาระหว่างมิตตกฎุมพีและมิโมกเศรษฐ์ เกี่ยวกับการที่มิได้ยินเสียงในช่วงเวลา 2-3 วัน และการสนทนาเกี่ยวกับบุตรสาวและสถานะของสามาวดี เนื้อหานี้แสดงให้เห็นถึงค

…ตวาสิ อิด ดังนี้ (วาเน) ควันเมื่อคำว่า อาจิ ไอ้แตอาจารย์ อิทาน ในกาลนี้ มหาชนใน อ. มหาชน คุนฺมาลาทิ ฐิตโศ ผู้มรัตคุมของหอมและดอกไม้ เป็นกันในเมื่อ คุนฺมาว จักไปแล้ว ปุชฺชนฺ ฐิตา สกฺกุออ ซึ่งพระศาดันนั้นเ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงพระสัมมาทัศนะในเรื่องอริยสัจและการมีชีวิตที่ถูกต้องในโลก โดยเน้นถึงความเป็นจริงของการอยู่ในโลก ความสำคัญของการถูกต้องตามหลักการของพุทธศาสนา และการรับรู้ถึงความวุ่นวายของชีวิตในทางที่

…และผล ท. (โหติ) ย่อมเป็น หี เพราะว่า ตว. อาทิน โสดาปุบึ เป็นผู้เป็นโสดาบัน (อส) ย่อมเป็น ปน ส่วนว่า ฐิติ อ.ดิฏา ฯ ของท่าน สกทาคามิน เป็นผู้เป็นสกทาคามิน (โหติ) ย่อมเป็น สา สมานเวที อ.นางสุมนาเทวีวันนี้ อ…

บทความนี้เสนอการอธิบายคำในพระไตรปิฎก โดยเริ่มจากการกล่าวถึงความกลัวและการใช้คำในพระวจนะของพระผู้มีพระภาคเจ้า รวมถึงการพูดถึงตัวละครที่เกี่ยวข้อง เช่น พระเศรษฐีและนางเทวี ซึ่งทั้งหมดนี้เป็นตัวอย่างที่ช

…ื้นในเบื้องบน ปาสาฬสุด แห่งปราสาท สตฺถภูมิสุด อัปประณด้วยภาคพื้น ๑ ๑ ๕ ฯลฯ ในตอนนั้น เสฏฐีวิธีทา อ. ฐิตาวของเศรฐี เขสศ ส่งไปแล้ว ดำ ทาสี ซึ่งบงทาสีั้น อนุญาตแนู่ สู่ระหว่างแห่งตลาด ๆ ดอก ครั้งนั้น เสฏฐีร…

บทความนี้กล่าวถึงคำฐีพระมิมปฐุทฺธรวยา ที่มีกล่าวถึงความสำคัญของการเลื่อมใสและบทบาทของทาสีในสังคม รวมถึงการสนทนาระหว่างเสฏฐีและชายาของเศรฐีเกี่ยวกับทาสี ซึ่งแสดงถึงบรรยากาศและวัฒนธรรมที่สัมพันธ์กับความ

…ูติ เศษา ปีมา อีดำ มาย อน หม่อมฉัน ทินนาถ ให้ แลว อสูร ปูรส สุดาส แกบูรณะนน ภูเตด ขาเถ้ารองคผูเจริญ ฐิติมา ปริโภ อ. บูรพผู้ปัญญาเป็นเครื่องทรงจำ เวรโป ผูรีป อย่างนี้ มาา ณ ทิฏฐุปโพ เป็นผู้อท่นม่อฉันไม่เค…

เนื้อหาในหน้า 57 ของหนังสือเรียนเกี่ยวกับคำคุณของพระมงปฏิญาณ ซึ่งกล่าวถึงความเป็นอยู่และธรรมชาติในชีวิต การพูดถึงการบำเพ็ญบุญ ความสุข และการมีชีวิตตามธรรมรวมถึงเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นอ

…ฺผีเปนฺบัณฑิต วิทิตวา ทราบแล้ว อิเม กาย ซึ่งกายนี้ กุฏุมมิ อัน เปรียบด้วยหม้อ อกฺกุฏวา กันแล้ว อิฏฺ ฐิตวา ซึ่งจิตนี้ นครูปม อันเปรียบด้วยนคร ปุณฺฑฺยา- เรน มาริ โยเหน อ พิงรบ ซึ่งมาร ด้วยอาวุธ คือปัญญาด้ว…

บทนี้เสนอมุมมองเกี่ยวกับอาณาเขตในพระพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของอาณาเขตทั้งในแง่รูปร่าง และการดำรงอยู่ของผู้ปฏิบัติธรรม. ภิกษุที่มีความรู้และปัญญาจะเข้าใจถึงความไม่มั่นคงและอิทธิฤทธิ์ในการปฏ

โยทิว สาทู หรืออ๋อนอร่อย อปปุ ว่า อันน้อย หรือ อภิฌา พู่ หรืออันนามา ยฏุก ฐาน ในที่ใด (ตุฏุก ฐาน ฐิติทฑาโร) อ.อาหารอ้น อันบุคคลบริโภคแล้วในนั้น (สาอู) เป็นคุณ ยังประโยชน์ให้สำเร็จ (โหติ) ย่อมเป็น (กิ)…

เนื้อหานี้พูดถึงรสชาติของอาหารและผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการบริโภค โดยเฉพาะในแง่ของคุณประโยชน์ต่อคนที่บริโภค อ้างอิงถึงหลักการและแนวคิดที่พบในวรรณกรรมต่างๆ ซึ่งช่วยให้เราเข้าใจถึงความสำคัญของรสชาติและการ

…โหสิ ได้แล้ว ๆ วิญญุโพ อ.พระญามารนาวิวุทกะ สุวา ทรงลงแล้ว ด งนั้น ซึ่งคำนั้น ชปลิS ทรงตั้งไว้แล้ว ฐิติี ซึ่งพระทัยว่าเดด สากิย อ.เจ้าค่าย ท.เหล่านั้น โภณฑุ จงล้าง มม นิสุนผล ภฺติซึ่งแผ่นกระดาษแห่งเราน…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระราชาการอันทรงเกียรติและความสำคัญของคำฉีพระบรมปฐมฤกษ์ อธิบายความรู้สึกวิญญาณและพฤติกรรมของพระราชาในความสัมพันธ์กับประชาชน ตลอดจนการบูชาต่อพระเจ้าและพระราชา ด้วยความเคารพเรียบร้อย สิ่