ตรา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 35 / 63

…ตย์ จิตตานีติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ จตุวี...วเสนาติ เอกูนสฏฐิติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ อถวาติ นิปาโต ๆ อฏฺฐ...ตรานีติ กตฺวาติ ปเท กมุม ฯ ฌาน...เภเทนาติ ปญฺจธาติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ ปจฺเจกฤติ กตุวาติ ปเท กริยาวิเสสน…

เนื้อหานี้เจาะลึกในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา โดยมีการอธิบายถึงแนวคิดและการวิเคราะห์ที่เกี่ยวข้องกับภาวะธรรมและการจัดประเภทต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยมีการระบุถึงที่มาและเหตุผลในการวิเคราะห์ต่างๆ เพื่อใ

…...วาติ อ กวจิ ธาตุติอาทินา รโลโป ฯ ชเนหิ เกน อุทเกน สทฺธิ์ ตริตพฺโพติ กนฺตาโร มคฺโค ฯ กสททุปปโท ตร ตราณ วิสรุชปทาทิโต ณ ณโลปวุฑฒิ ฯ ชิชิชิ กิลมีติ บินโน ฯ บิท กิลมเน พุธคมาทิตเถ กตฺตรีติ อตีเต ต อภิ.๘๖

เอกสารนี้เสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นการวิเคราะห์เกี่ยวกับธรรมชาติและความสุขในอารมณ์ต่าง ๆ ที่สามารถเกิดขึ้นได้ในชีวิตประจำวัน เรียกร้องให้มีการเข้าใจถึงความสัมพันธ์ระห

…ถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 533 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 533 ติวิธ...กุตตรานิ ติวิธ...ตราน วโส เมโท ติว...วโส ฯ อิติ อตฺโถติ ปทสฺส สรุป ฯ อตฺโถติ ลิงคตฺโถ ๆ [๒๔๔] สตฺตติชาติ ค…

เนื้อหาบนหน้านี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเน้นการวิเคราะห์ในรูปแบบต่างๆ ของคำและความหมายที่สำคัญในสายอภิธรรม โดยจะมีการยกตัวอย่างจากคาถาและความคิดเกี่ยวกับกรรมที่เป็นกุสลและอกุสลบนพื้นฐานของคำ

…ณสทฺทสฺส อาธาราเปกฺขตฺตา โสภ... ชาติ ปททวย ปกขิตต์ ฯ สุภนฺตีติ โสภณา ยานิ จิตตานี ฯ เตหิ โสภเณหิ “อิตรานิ อโสภณจิตตานี ตทิตรานิ ฯ จสทโท โสภณสุ จ ตท... สุ จาติ โยเชตพฺโพ ฯ กรนตีติ กัณณา เย เจตสิกา ฯ กร วิ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความหมายของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับเจตสิกาหลายประการ ทั้งโสภณาและอโสภณา รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างกัน การอธิบายความหมายและแนวคิดที่ปรากฏในสำนวนวิปฺปกิณฺณส

…สูติ ปุณณา เย จตุสฏฐี วารา ปูรย์สุ อิติ ตสฺมา เต วารา ปุณณา ฯ ปร ปูรณ พุธคมาทิตเถ กตตริ อดีตตฺเถ โต ตราที่ อิณโณ ตสฺส อิณโณ ธาตุวนฺตโลโป วา ปโร อสฺสรูปา อิโลโป รสสนฺติ โยเค รสสาติ ฯ ปุณณาติ เอตฺถ อตีเตเย…

บทความนี้พูดถึงเนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการวิเคราะห์ข้อคิด ปัญหาที่คอยขัดแย้งในวิชาชีพตลอดจนโครงสร้างของเจตนาที่มีอยู่ในความคิด สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงในวาทกรร

…..ก นาม ฯ ปิสทฺโท ครหตฺโถ ฯ กมุมญฺจ ติ อนนุตรญชาติ กมฺมนฺตร์ กุสลากุศลกมุม ฯ จิรเมว จิรตร์ ฯ วิเสเส ตรามิตยาทนา ตรปจฺจโย ฯ นิพฺพตฺติ เต นิพฺพตฺตน์ วิปากสฺส นิพฺพตฺตน์ อภิ.๑๖๓

ที่หน้า 506 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยายกกล่าวถึงการศึกษาอุปปุพฺโพที่เกี่ยวข้องกับปฏิพนธ์และการวิเคราะห์กรรมต่างๆ โดยเฉพาะตำแหน่งของกรรมและอิทธิพลของเจตนาในกรรมนั้นๆ เนื้อหาเน้นไปที่การทำความเข้าใจเกี่ยวก

…่ ฯ ลักขณาน เมโท ลักขณาโท ฯ สงกรนติ วิกรนตีติ สงกัณณานิ ยาน รูปาน ๆ สปุพฺโพ กิร วิปกิรณ ฯ พุธคมา....ตราที่หิ อิณโณ ฯ น สงฺกิณณานิ อสงกิณณานิ ฯ กีสทฺโท ปฏิเสธวางโก ๆ ปนสาโท วิเสโส ๆ กินโน นิสสโย เยส์ ปสาท…

เนื้อหานี้นำเสนอข้อคิดเห็นเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกาและเจาะลึกถึงแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับรูปรสาต่าง ๆ รวมทั้งวิเคราะห์คำที่ใช้ในเนื้อหาอย่างละเอียด เพื่อทำความเข้าใจในจุดหลักและเบื้องหลังที่ซ

…ฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 358 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 358 ยุตโต ๆ ตรายเนนาติ ตร รุกฺโข ฯ กาเล วตฺตมานาทินา ณุ ฯ ปพพ์ เอต มี เสเลติ ปพฺพโต ๆ เทสฺสตฺถิติ วี จาติ จสทเทน โต…

บันทึกนีเป็นส่วนหนึ่งของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งกล่าวถึงธรรมะและหลักความคิดในการแยกประเภทของอุดมคติและแนวทางการปฏิบัติในทางพุทธศาสนา เนื้อหายกตัวอย่างการใช้งานแนวคิดและนิสัยที่สัมพันธ์กับเหตุการณ์ต่า

…ะณามพระ รัตนตรัย ท่านอาจารย์ทั้งหลายให้พิสดาร โดยประการมากทีเดียว ฯ ก็โดยพิเศษ ท่านหวังการป้องกันอันตราย ฯ จะพึงเห็นได้ ตามคำที่ ท่านอาจารย์ผู้รจนาอรรถกถาทั้งหลายกล่าวไว้ว่า "เราผู้มีอันตราย อัน อานุภาพแ…

…ี่เกี่ยวข้องกับการประณามพระรัตนตรัย และผลกระทบที่เกิดขึ้นในทิฏฐธรรมและสัมปรายภพของผู้ที่ไหว้พระรัตน ตรายอย่างถูกต้อง พร้อมกล่าวถึงการป้องกันอันตราย ซึ่งเป็นผลมาจากการที่มีเจตนาเป็นกุศล ในการปฏิบัติตามหลั…

…เที่ยวเทศนาโปรดเวไนยนิกร ในนครคามนิคมชนบทนั้น ๆ ให้ได้บรรลุโลกิยสมบัติ และโลกุตต รสมบัติตามอุปนิสัย ตราบเท่าถึงอวสาน ที่สุดทรงพระอาพาธหนัก จะเด็จดับขยะปรินิพพานในคืน นั้นแล้ว ยังทรงเทศนาโปรดสุภัททปริพาชก…

ข้อความนี้สื่อถึงพระมหากรุณาของสมเด็จพระมหาสมณเจ้าในการให้ความยุติธรรมแก่ประชาชน และความพยายามที่จะนำพระพุทธศาสนาไปสู่ความเข้าใจแก่ผู้คน พระองค์มีพระกรุณาที่กว้างขวาง ตั้งใจให้ประชาชนได้พบกับความสุขแล

…ตถาคตจักรู้กาลในการ บัญญัติสิกขาบทนั้น พระศาสดายังไม่บัญญัติสิกขาบทแก่สาวกทั้งหลาย ไม่แสดงปาฏิโมกข์ ตราบ เท่านั้นที่อาสวัฏฐานิยธรรม คือ ธรรมที่เป็นที่ตั้งแห่งอาสวะกิเลสดองจิตสันดานบางอย่างในโลกนี้ ไม่เกิ…

บทความนี้ได้กล่าวถึงความสำคัญของสิกขาบทในพระพุทธศาสนา ซึ่งพระพุทธเจ้าทรงบัญญัติสิกขาบทเพื่อรักษาเอกลักษณ์และความเป็นระเบียบของสงฆ์ โดยมีการแสดงปาฏิโมกข์ให้กับสาวกและการบัญญัติศีลสำหรับคฤหัสถ์เพื่อให้พ

…ั่วไปในพระราช อาณาเขต เมื่อได้ทรงจัดขึ้นแล้ว ก็มีพระราชประสงค์จะทรงรักษา ให้ยืนยงที่ ทรงสอดส่องตรวจ ตราพระราชกรณียะอยู่เป็นนิตย์ สมเด็จบรมบพิตรพระราชสมภารเจ้า ผู้เป็นเพชรของชาติ ทรง ประกอบด้วยพระอัตตสัมม…

บทความนี้กล่าวถึงพระราชกรณียกิจของสมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ เกี่ยวกับการป้องกันและรักษาความเจริญของพระราชอาณาจักร โดยมีแนวทางในการจัดการปัญหาภายในและภายนอก เช่น การระงับจลาจลและโจรภัย การดูแลความเป็นอยู่

…พิจารณาอรรถคดีโดยผลุนผลัน ฝ่ายว่าบัณฑิตผู้ใดไม่พิจารณาโดยอาการอันผลุนผลัน เลือกถือเอาแต่ข้อเป็นสาระ ตราชูพิจารณาผู้อื่นโดยธรรมโดยเสมอ ปราชญ์ผู้นั้นเป็นผู้รักษาธรรม เรากล่าวว่าเป็นผู้ตั้งอยู่ใน ธรรม อีกข้…

เนื้อหานี้กล่าวถึงหลักการพิจารณาธรรมตามพระพุทธศาสนา โดยเน้นความสำคัญของการไม่ลงความเห็นอย่างเร่งรีบ และการรักษาธรรมชาติของผู้ดำเนินชีวิต อีกทั้งยังมีการชี้แจงถึงความเสื่อมและความเจริญของยศในสังคมตามกา

… คือ สามญฺญตทธิต, ภาวตทธิต, อพฺยยตทธิต [๑๐๓] สามัญญูตัทธิต แบ่งออกไปอีกเป็น ๑๓ อย่าง คือ โคตตตาธิต, ตรายาทิตท, ราคาทิต, ชาคาทิตท, ชาตาทิตท, สมุหตท, ฐานตท, พหุลตท, เสฏฺฐิตา, เทสฺสตฺถิตท, ปกติตา, สังขยาต ป…

…วยเกื้อกูลแก่เนื้อความ โดยเฉพาะในส่วนของสามัญญูตัทธิตที่มีการแบ่งออกเป็น 13 ประเภท ได้แก่ โคตตตาธิต ตรายาทิต ราคาทิต และอื่นๆ ข้อมูลเหล่านี้จะช่วยให้ผู้ศึกษาสามารถเข้าใจการใช้ปัจจัยได้มากขึ้น และเป็นแนวท…

… ยทิท จตุตาโร สติปัฎฐานาติ ฯ สมฺมปปธานาที่สุปิ เอเสว นโย อิมสฺมี ปน ปัญหาพยากรณ์ สีลาทิวเสน เทสโต ๆ ตราย สงฺเขปวณฺณนาฯ สีเล ปติฏฺฐายาติ สีเล จัตวา ฯ สีส์ ปริปูรยมาโนเยว เจตฺถ สีเล จิโตติ วุจฺจติ ตสฺมา สี…

วิสุทธิมคฺคสฺส หรือ วิสุทธิมรรค เป็นแนวทางที่มุ่งเน้นการนำผู้ปฏิบัติไปสู่นิพพานผ่านการเสริมสร้างศีล สมาธิ และปัญญา เนื้อหามุ่งเน้นถึงการปฏิบัติที่ถูกต้อง โดยการสร้างสติปัฎฐานซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการพัฒน

…วสี สิทธา โหติ ฯ อย ปน มาถกปปัตตา วสี ภควโต ยมก ปาฏิหาริเย ลภติ อญฺเญส์ วา เอวรูเป กาเลฯ อิโต ปร สี ตรา อาวชุชนวสี นาม นตฺถิ ฯ อายสฺมโต ปน มหาโมคฺคลุลานสฺส นนฺโทปนนฺทนาคราชทมเน วัย สฆ์ สมาปชฺชนสมตฺถตา สม…

เอกสารนี้กล่าวถึงแนวคิดเกี่ยวกับวสีและปาฏิหาริย์ในพระพุทธศาสนา โดยเห็นความสำคัญของการเข้าถึงปัญญาและสมาธิ อธิบายเกี่ยวกับผู้ปฏิบัติธรรม มหาโมคฺคลุลาน และวิธีการที่ใช้เพื่อแสดงถึงความสำเร็จในการปฏิบัติ

…ายนฺติ สพฺพเมตฺถ สุลภนฺติ ฯ โส อตฺตโน โภคกฺขนฺธ์ ปุตฺตทารสฺส นิยยาเทวา ทุสฺสนฺเต พนเธน เอกกหาปเณเนว ตรา นกขมิตวา สมุททเร นาว์ อุทิกฺขมาโน เอกมาส์ วสิ ฯ โส โวหารกุศลตาย จ อิมสฺมี ทวาเร ภัณฑ์ กีณิตวา อสุกส…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของการปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนาและความเป็นปึกแผ่นในความเชื่อที่เมื่อเข้าถึงธรรมะแล้วจะส่งผลดีต่อผู้ที่ปฏิบัติ ศึกษาว่าสิ่งที่แสดงออกในสังคมคือการสนทนาและการเข้าถึงธรรมะที่ทำ

…เป น สกโกติ วิริเย ปน ปคฺคหกิจจ์ สาเธนฺเต สติยา จ อปิลาปนกิจจ์ สาเธนฺติยา ลัทธุปกาโร หุตวา สกฺโกติฯ ตราย อุปมา ฯ ยถา หิ นกขตต์ กีฬสสามาติ อุยยาน ปวิฏเฐ ตีส สหาเยสุ เอโก สุปปติ จมปกรุกข์ ทิสวา หตุก อุกขิป…

บทความนี้นำเสนอรายละเอียดเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺส ซึ่งได้กล่าวถึงการปฏิบัติที่สำคัญในพระพุทธศาสนา เช่น สมมาวาจา สมมาวายามะ และสมาธิ โดยการรวบรวมหลักธรรมและการพัฒนาสมาธิจากหลักการที่มีอยู่ในสถาบันพุทธศา

… อวิชชาสมมุฬหสฺส อนาทีนวทสฺสาวิโน ปาณาติปาตาที่น กโรนฺตสฺส อุปนิสสยปจฺจเยน ทุติยชวนาทีนี้ อนนตรสมนน ตรานนฺตรุปนิสสยาเสวนนตฺถิวิคตปจฺจเยหิ ยังกิญจิ อกุสต์ กโรนฺตสฺส เหตุสหชาตอญฺญมญฺญนิสสัยสมปยุตตอตฺถิอวิค…

เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของปัญญาในทางพุทธศาสนาและการแยกแยะอวิชชากับกรรม โดยอธิบายถึงสภาพของบุคคลที่มีความเข้าใจอวิชชาในระดับต่าง ๆ และผลกระทบที่เกิดจากการกระทำในด้านกรรมที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิต

… อนิพพิทธปุพพ์ อปฺปทาลิตปุพพ์ โลภกฺขนฺธ์ โทสกุ ขนธ์ โมหกฺขนฺธ์ นิพพิชฌมาโนว ปทาลยมาโนว นิพฺพตฺตติ ฯ ตราย อุปมา ฯ เอโก กิร อิสสาโส อฏฐอุสภมตฺเต ปเทเส ผลกสต์ ฐปาเปตวา วาเกน มุข เวเจตวา สร์ สนุนยุหิตวา จกฺก…

เนื้อหาเกี่ยวกับมคฺคสฺสและญาณทัศน์ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงนิพพาน และการปฏิบัติตามมรรคในพระพุทธศาสนา เน้นการศึกษาของวิสุทธิมคฺคและความสำคัญของอวิชชาและโลภโทสโมห ที่เกิดขึ้นในธรรมะ การเข้าใจในมรรคและ