หน้าหนังสือทั้งหมด

สมุดปากกาสถากาย
166
สมุดปากกาสถากาย
ประโยค - สมุดปากกาสถากาย นาม วินิฉฎฐา อุต โยชนา (ปูรณ์ ภาคา) หน้าที่ 166 สุดทวณณนายณุต ปาเจิ ออริ จอิทวิ วิเนียทน ะ อุต โยชนา (ปูรณ์ ภาคา) ชาตินิฏิ- อำเวน วินิฉฎฐา ปูรณ์มิญฺ มุษฺสตฺ ปูรณ์มิญฺ- อน..
…เคราะห์ที่ซับซ้อนและเชื่อมโยงกับทฤษฎีต่าง ๆ เพื่อสร้างความเข้าใจที่ชัดเจนและลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับทัศนคติและพฤติกรรมมนุษย์ในสังคม การอภิปรายเหล่านี้อาจรวมถึงการประยุกต์ใช้ความรู้ทางจิตวิทยาในการแก้ไขปัญหาห…
สมุดปลาษากาย: การวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนาตนเอง
337
สมุดปลาษากาย: การวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนาตนเอง
ประโยค - สมุดปลาษากาย นาม วินัยฤๅษีนา อุต โโยชนา (ปูโล มาโก) - หน้า 336 เปด กฤตฑ ต ฏ๎ฏฺฏี ภนุทาคาร ฎ ฑสิญาฑิต สติภิญฺญู นิทธารณ์ น ฎ ภนุทาคาร วสดุพุฬ ฯ อิสสฺโท สมา- ปุนโน ฯ อุตฺโน อุตฺโน ปา สมนฺพุฌ
…ิตใจเพื่อให้เกิดความเจริญในชีวิต โดยอธิบายถึงวิธีการต่าง ๆ เช่น การทำสมาธิ การสังเกตตนเอง และการปรับทัศนคติให้เหมาะสมกับการดำเนินชีวิตประจำวัน
การแสดงบทบาทในชีวิต
221
การแสดงบทบาทในชีวิต
มีคำเตือนมาอีกแล้ว ตอนนี้ต้องดูแลหลวงพ่อให้ดีๆ พุธที่ 15 กันยายน 2542 จดกลอนไว้บทหนึ่ง จำไม่ได้แล้วว่า เคยได้ยินมาจากไหน "ชีวิต คืออะครฉากหนึ่ง เราพึงแสดงให้เต็มที่ สร้างสมบารมี ก่อนปิดฉาก
…ปลี่ยนมุมมองทุกครั้งที่เจอปัญหา โดยใช้คำว่า 'ไม่กลัว' และ 'ขยัน' เพื่อกระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในทัศนคติ ปิดท้ายด้วยการเตือนใจให้ทั้งหลายใส่ใจและดูแลหลวงพ่อในช่วงเวลานี้ เพื่อตอบรับคำเตือนที่มีเข้ามา
ปรัชญา ๒ - ชมภูปฏิรูปา (ตอนโย ภาโค)
155
ปรัชญา ๒ - ชมภูปฏิรูปา (ตอนโย ภาโค)
ปรัชญา ๒ - ชมภูปฏิรูปา (ตอนโย ภาโค) - หน้าที่ 155 อ๋อ อยู่ มหากฐินคุณเจริญ โอโลเกชควา โอ โว วา เถโร มม ภิยาภา วฤเมฑ วา ศรีรวรุณโณ วิ มม ภิราย ศรีรวรุณโณ ภายยาภิ จินเป็น จินติคุณแผย ปริสิงห์ อนุราฏ
…ามเข้าใจในแง่มุมต่างๆ โดยนำเสนอแนวคิดและคำสอนที่มาจากหลายแหล่ง เพื่อช่วยผู้เรียนในการเข้าใจแนวคิดและทัศนคติที่หลากหลายในการเรียนรู้ผ่านข้อคิดและการสนทนา โดยมุ่งหวังที่จะสร้างฐานความรู้ที่แน่นแฟ้นในตัวนักเรีย…
ปรจยวขนาว: คำสอนที่สำคัญในการปฏิบัติ
191
ปรจยวขนาว: คำสอนที่สำคัญในการปฏิบัติ
ปรจยวขนาว สุทธิ ปจจยวขณสทธิร ฯ ส ดาว สุทธิร ฯ สมาสโน้ ฯ สุทธินเดส สีแสบ เทศา สุทธิ เอสสุดา เทศานาสุทธิ ฯ เศษสสุขิ เอส สาน นานิ นิจน าปูนวาริสามดีอถู แอวนาติ สวาเก้ สุนทราย ฯ ปนาลขา วาปคง สบดา ฯ ปนาลขา
…ารงาน สาระสำคัญที่นำเสนอในบทความนี้รวมถึงหลักการสำคัญจากปรัชญาที่สำคัญต่างๆ ซึ่งสามารถช่วยเสริมสร้างทัศนคติในเชิงบวกและนำไปสู่การดำเนินชีวิตที่มีความสุขและมีคุณภาพ
อภิธานวาระสัมพันธ์ เล่ม ๒ หน้า 129
130
อภิธานวาระสัมพันธ์ เล่ม ๒ หน้า 129
ประโยค - อภิธานวาระสัมพันธ์ เล่ม ๒ หน้า 129 พราหมณ์นั้นย่อมสั้นไป." ติถิวิเลสนะ อ.ต. (มะระ สัจจโต) โดยแท้ อ. ปุณญา นาม น ปิติว่า ขานคุณ คถ. อภิใน วิจารณ์คุณ คถ. [คุณดลเสสิร read ๑๓๑] "ชื่อว่าปัญญา ทำไ
…กสารนี้ยังชี้ให้เห็นว่าในบางกรณีอาจมีการกลับตัวกลับความซึ่งส่งผลต่อการตีความในแง่มุมต่าง ๆ การนำเสนอทัศนคติเชิงลึกจึงเป็นสิ่งสำคัญเพื่อประโยชน์ในการศึกษาศาสนาและปรัชญา.
การวิเคราะห์ปรัชญาในอาหารและความเชื่อ
133
การวิเคราะห์ปรัชญาในอาหารและความเชื่อ
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 132 พราหมณ์นั่ง อง จ ปมิหา จดลู่โล ปรัชญา ปญญาเปนตติ [ม.ม. เอาสกรีสุดต.) "พราหมณ์, ชน ท.พิงเขวนส่วนเนื้อ (โค) แก่นู่ผู้ขัดสนจนหยาก ไม่ไร้ราณว่า' บูรณะ
…เชื่อที่เกี่ยวข้อง ด้วยการใช้การแบ่งประเภทและการวิเคราะห์คำ เช่น อป ซึ่งสามารถใช้ได้หลายแบบในการแสดงทัศนคติที่เกี่ยวข้องกับอาหารและปรัชญาที่แสดงออก ด้านทฤษฎีและประโยคที่ใช้ในการนำเสนอแนวคิดเหล่านี้ พบว่าปรัช…
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 191
192
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 191
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 191 อ. ที่ 1 ทุจริตมีวิวัฒน์มา เฮส โนม ทามมงส. [ ช.ช. โลหภูมิภูมิ ๒๗/๑๓๓ ] "เราทำได้ ไม่ให้แล้วสิ, เรา ท. นั้น ได้เป็นอยู่รึ?" (ชาตากุฎฐกา [๔/๒๕๔ ] แก่เป็
…่ความเข้าใจที่ลึกซึ้งมากขึ้น นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงแนวคิดเกี่ยวกับการสวมบทบาทและการรับรู้ที่จะทำให้ทัศนคติการดำเนินชีวิตโดยยึดถือในพระธรรมเป็นสิ่งที่มีคุณค่า
บทวิเคราะห์ธรรมในปฐมสัมปทาน
48
บทวิเคราะห์ธรรมในปฐมสัมปทาน
ประโยค - ปฐมสัมปทานกาสาธิกาเปล่า ภาค ๒ - หน้าที่ 48 อธิบายว่า "อินคนชั้นต่ำเหล่านั้น พึงเสพ." บทว่า คามสมม ได้แก่ เรื่องของชาวบ้าน, มีคำอธิบายว่า "เป็นธรรมของพวกชาวบ้าน." บทว่า วาสสมม ความว่า เป็นธรรม
เนื้อหานี้อภิปรายเกี่ยวกับธรรมในปฐมสัมปทานกาสาธิกาเปล่า โดยเฉพาะการนิยามคุณธรรมและทัศนคติต่อชาวบ้านและคนชั้นต่ำ อธิบายถึงคำหลักต่างๆ เช่น คามสมม, วาสสมม และทุฒูลสุ ที่มีความเกี่ยวข้องกับการ…
ปฐมมัณฑปสถา:ภาค ๒ – หน้าที่ 360
360
ปฐมมัณฑปสถา:ภาค ๒ – หน้าที่ 360
ประโยค – ปฐมมัณฑปสถา:ภาค ๒ – หน้าที่ 360 หลายบทว่า โส อิตฺถสุ อณฺเฐติ ความว่า พระพุทธวินิจ บอกแก่พระธรรมวินัย และพระธรรมวินัยบอกแก่พระสงฆ์รักิตว่า “อาจารย์ของพวกเรากล่าวอย่างนี้ว่า ได้ยินว่า คุณจงลักษ
เนื้อหาการสนทนาเกี่ยวกับคำสั่งและทัศนคติของพระพุทธวินิจต่อพระสงฆ์รักิต ในด้านการเป็นผู้นำและการจัดการวินัยในชุมชนพระสงฆ์ โดยกล่าวถึงสถานการณ…
หน้า11
4
คิดได้ว่า ทัศนคติการใช้คำว่า “ลักษณ์” ในภาษาไทย อาจได้รับอิทธิพลมาจากคัมภีร์พระพุทธศาสนาเถรวาท โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุค…
ชมุทปฏุญชาน (ทุติโย ภาโค)
104
ชมุทปฏุญชาน (ทุติโย ภาโค)
ประโยค๒ - ชมุทปฏุญชาน (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 104 พหลโต ปณุตรมโญชน ชุสมณฑุตกวฒกุลวิฉฒนา ปณทุมมพลสิลา นิพิทธติ ยฒ ฉิณินนาวา อุปถ上传า ปวิสติ อุกฐิกาเล อนุนมติ ปูณ ปรินฒติ: หฤดี ปน เอรวาโน นาม เทปปุตโต
…ี่ผู้เรียนได้ปฏิบัติอยู่ นอกจากนี้ยังเชื่อมโยงไปยังการค้นคว้าในแง่มุมต่าง ๆ และสร้างการเปลี่ยนแปลงในทัศนคติที่สำคัญต่อการพัฒนาตนเองอีกด้วย
สารตู้ในปี นี้
71
สารตู้ในปี นี้
ประโยค - สารตู้ในปี นี้ นาม วินิจภูมิ สมบูรณ์สาธิกา วุฒนา (ติโย ภาคใด) - หน้าที่ 71 สนุกดี คนดูด ภูฏา อิ้ม กุมาร ปุพพาเชฏฐิ อาหาร สุกา อนุญาตุสุต ภิกขิโน สังฆ อาติ สังฆ อภิขุ อิมิ ทรภั ปุพพาเชฏฐิ ๆ โส
เนื้อหาประกอบด้วยความคิดและทัศนคติเกี่ยวกับธรรมะและจิตวิทยาของสังคม โดยการนำเสนอผ่านตัวอย่างและคำพูดจากบุคคลในวงการต่างๆ โดยเน้นที่การ…
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 4
180
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 4
…บบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 4 วัตถุประสงค์ เพื่อประเมินผลความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "ทัศนคติดีๆ ทัศนคติบวก ปฏิคมดีๆ ปฏิสัมพันธ์ดีๆ วิภาควิจารณ์" ค่านิยม ให้นักเรียนอ่านคำถาม แล้วเขียนเครื่องห…
เอกสารนี้เป็นแบบประเมินผลที่นักเรียนต้องตอบคำถามเกี่ยวกับทัศนคติดีๆ และองค์ประกอบต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ โดยนักเรียนจะต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข…
สาระจากสมุดบันทึกของกิณฑา นาม วันนูปรากาต
216
สาระจากสมุดบันทึกของกิณฑา นาม วันนูปรากาต
ประโยค - สมุดบันทึกของกิณฑา นาม วันนูปรากาต (ตีพิมพ์ ภาคิโก) - หน้าที่ 216 นิสสมคีเยนาติ รัตตนิสสมคิเนน ฯ ปิวารปี ยุตติ นิสมคีเนน นาม กิริมัน อูโณ อูโณติติ ฯ อานปุปาเนติ อานันิน- กัปปินุณา ฯ อนุตเณร
…นื้อหาในสมุดบันทึกของกิณฑา นาม วันนูปรากาต นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการตระหนักรู้ ความเข้าใจทางศาสนา และทัศนคติเกี่ยวกับชีวิตและธรรมชาติ ซึ่งมีการถ่ายทอดอย่างลึกซึ้งและกว้างขวาง โดยเน้นไปที่ความสำคัญของการเข้าใจ…
อุปานุตกวินปุตตุกีตา
255
อุปานุตกวินปุตตุกีตา
ประโยค-สมุดปกกาหนา นาม วิจารบุตร ( ตดีใจ ภาโก ) หน้าที่ 255 อุปานุตกวินปุตตุกีตาอาโหคอัลวกกาธินี วฤกฏ ฑ ปุตตุกีตากาหิน อถวยากินนานี พบุร โหณี จิวรุตตาย บไหณี โต โต จิวร จีกิว กุติว ปาราปดิ วฤกฏิ ๆ สเ
…กี่ยวกับการฟื้นฟูจิตใจและการพัฒนาสติ ซึ่งเป็นจุดเน้นในความคิดพุทธ อีกทั้งยังทำให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงทัศนคติที่มีต่อการปฏิบัติธรรมและผลของการสำรวจอารมณ์ภายในตัวเองที่จะช่วยเพิ่มปัญญาและสติในการดำเนินชีวิตอย่า…
บทกวี นาม วินฺยนฤภา (ตราติโภ ภาโค)
287
บทกวี นาม วินฺยนฤภา (ตราติโภ ภาโค)
ประโยค-สมุดบทกวี นาม วินฺยนฤภา (ตราติโภ ภาโค) - หน้า\\\\ 287 โอ สาทิตพุโธ ย อสุต อาณาจักปริยุต ภิกขุ เทโน โล เอวา สาทิตพุโธ ๆ ปุรสมณเณว ปฏิญฺญา วา ปจฺจสมเณว วาติ ฐานัตวริตฺก- ธาน เตตฺตก ภิกฺขุ กุสิ
…ณ อธิบายถึงการดำเนินชีวิตและความมุ่งมั่นที่มีต่อการปฏิบัติธรรม วรรณกรรมนี้เป็นการสะท้อนความรู้สึกและทัศนคติของผู้ที่ติดตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า เช่น การแสวงหาความสงบภายในและการหยุดยั้งจากกิเลสที่ก่อให้เกิด…
สมุดปลาทึกา นาม วินฤกษกรณ์
366
สมุดปลาทึกา นาม วินฤกษกรณ์
ประโยค-สมุดปลาทึกา นาม วินฤกษกรณ์ (ติดต่อ ภาโค) - หน้าที่ 366 ชานาติ ฤกษิติวา ทวาว อาโคฤกษา ภานต กาโล ชาโต สีติ อุณหฤดี วดตพุ่ง ฯ เตน นิคมมิวา โอภาโล ทวดพุโภ ฯ อาท DUP น ลกติ ฯ ฯ ฯ ฯ ยุติธรรม ปี บูชฎ
…ู้ที่สนใจในเรื่องของภาษาและการสื่อสาร ตลอดจนการศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับภาษาไทย นอกจากนี้ยังมีการอ้างถึงทัศนคติที่เกี่ยวข้องกับการใช้ภาษาและการตีความในบริบทต่าง ๆ ในสังคมและวรรณกรรม.
เคล็ดลับการเรียนรู้และคุณสมบัติผู้สมัครสำหรับโครงการอบรม
9
เคล็ดลับการเรียนรู้และคุณสมบัติผู้สมัครสำหรับโครงการอบรม
…มเศร้า ไม่เป็นโรคเกี่ยวกับจิต/ประสาท (เนื่องจากเป็นข้อห้ามในการปฏิบัติสมาธิ) คุณลักษณะเฉพาะตัว - มีทัศนคติดีมาก - มีความมุ่งมั่นในการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง - มีจิตสาธารณะและมีความรับผิดชอบต่อสังคม - มีความคิ…
…ึงการรักษาศีล 8 และการแต่งกายที่เหมาะสมเพื่อความสะดวกสบายในระหว่างการดำเนินการอบรม ผู้เข้าร่วมต้องมีทัศนคติดี มุ่งมั่นในการเรียนรู้ มีความคิดสร้างสรรค์ และความรับผิดชอบต่อสังคม. dmc.tv
การรู้จักปัจจัยในการปฏิบัติธรรม
80
การรู้จักปัจจัยในการปฏิบัติธรรม
…ปฏิบัติจกวอื่น ๆ ของสมณะ ผู้ที่จะเห็นคุณค่าและตั้งใจปฏิบัติทั้ง ๔ นี้อย่างจริงจัง จะต้องเป็นผู้ที่มีทัศนคติถูกต้องเกี่ยวกับเวลาว่า เวลา คือลงชีวิตที่มีเพียงน้อยนิดและถูกกลืนกินไปทุกขณะจิต จึงต้องใช้เวลาไปในเ…
ในบทความนี้พูดถึงความสำคัญของการรู้จักปัจจัยและการจัดการเวลาในกระบวนการฝึกฝนเพื่อบรรลุธรรม พระสมมาสมุทพเจ้าได้สอนให้ภิกษุรู้จักการบริหารเวลาและเข้าถึงความหมายของธรรมะอย่างถูกต้อง เพื่อสร้างบุญบารมีให้