ธมฺม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 10 / 170

…ิหิที่แสดงมานี้ เป็นแต่ชั้นเดียว พหุพพิหิบางอย่าง มี สมาสอื่นเป็นท้อง อุ. อย่างนี้ " ธมฺโม เอว จกฺก ธมฺมจกุก จักรคือธรรม กัม, อว. ปวร์ ธมฺม จาก= ปวรธมฺมจกฺก ธรรมจักรบวร กัม, วิ. ปวตฺตติ ปวรธมมจักก ด ๒ เยน…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาบาลีไวยกรณ์ วจีวิภาค สมาส และตัทธิต โดยกล่าวถึงการวิเคราะห์และแยกอนุบทของสมาสให้ชัดเจนขึ้น เช่น การอธิบายสมาสต่าง ๆ ที่มีความหมายเหมือนกันและการตีความต่าง ๆ ที่เกิดจากสมาส รวมถ

… ๘ หมู่ที่กล่าวแล้ว อย่างนี้ :- บอกปัจจุบันนกาล. ๑. วตฺตมานา ๑) ปัจจุบันแท้ แปลว่า "อยู่ อุ. ภิกฺขุ ธมฺม เทเสติ ภิกษุ แสดงอยู่ ซึ่งธรรม ด ๒ အာ 0 ๒) ใกล้อดีต แปลว่า 'ย่อม' ๒ อุ. กุโต นุ ตว์ อาคารสิ ? ท่าน …

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการจัดแบ่งกาลทั้งสาม ได้แก่ อดีต ปัจจุบัน และอนาคต โดยเฉพาะการแยกปัจจุบันออกเป็น ๓ ชนิด และอดีตออกเป็น ๓ ชนิด การอธิบายนี้มีความสำคัญในการศึกษาและเข้าใจถึงวิธีการใช้ในภาษาบาลี อี

…ได้ทำแล้ว ๒ ซึ่งกรรม มีอย่างนี้เป็นรูป ๒ o ด ๓. ภวิสฺสนฺติ บอกอนาคตกาลแห่งปัจจุบัน แปลว่า 'จัก' อุ, ธมฺม สุนิสสาม, ข้า ท. จักฟัง ซึ่งธรรม ๒ ๒ ๘. กาลาติปตฺติ บอกอนาคตกาลแห่งอดีต แปลว่า 'จัก - แล้ว ถ้ามี 'อ…

บทนี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้บาลีไวยากรณ์ในส่วนของ วจีวิภาค โดยเฉพาะในเรื่องของอนาคตกาล และวิธีการบอกอนาคตกาลในปัจจุบันและอดีต โดยมีตัวอย่างการใช้คำในบาลี เช่น 'จัก' ในการบอกอนาคตกาล นอกจากนี้ยังพูดถึงกา

…ตน สทฺวํ สุตฺวา ฯเปฯ ฆาเนน คนธ์ ฆายิตวา ฯเปฯ ชิวหาย รส์ สายตวา ฯเปฯ กาเยน โผฏฐพพ์ ผุสิตวา ฯเปฯ มนสา ธมฺม วิญญาย น นิมิตตกคาหี โหติ ฯเปฯ มนินทริเย สว อาปชฺชตีติ” วุตต์ อิท อินทรียสวรสีห์ นาม ฯ ยา ปน อาชีวเ…

เนื้อหาวิสุทธิมคฺคสฺสนี้พูดถึงสีลนิทฺเทโส ซึ่งเป็นแนวทางการปฏิบัติที่สำคัญสำหรับภิกขุ โดยมีการกล่าวถึงหลักการการรักษาศีลและสวัสดิภาพ ในการดำเนินชีวิตโดยใช้ประโยชน์จากธรรมนิยมเพื่อให้เกิดความสุขความสงบ

… วุจจติ กายิโก อนาจาโร ตตฺถ กตโม วาจสิโก อนาจาโร อิเรกจโจ สังฆคโตปิ อจิตตการกโต เถเร ภิกขู อนาปุจฉา ธมฺม ภณติ ปัญห์ วิสชฺเชติ ปาฏิโมกข์ อุททิสติ จิต โกปิ ภณติ พาหาวิกเขปโกปิ ภณติ อนุตรฆร์ ปวิฏโฐปิ อิตถี ว…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการปฏิบัติตนตามหลักของวิสุทธิมคฺคสฺส เพื่อการฝึกฝนทางจิตใจและกาย การมีระเบียบวินัยในชุมชนสงฆ์และการปฏิบัติตนอย่างมีคุณธรรม รวมถึงแนวทางในการเป็นเถระที่มีคุณสมบัติในการสอนธรรมะ โด

…สิต ลภติ ฯ มุทุโก เหมนฺติเกปิ ฯ อิเมล์ ปน ติณณมปิ ยถาปริจฺฉินโน กาเล อรญฺญโต อาคนฺตฺวา คามนฺตเสนาสน ธมฺม สุนนฺตานํ อรุณ อุฏฐิเต ธุดงค์ น ภิชชติฯ สุตวา คจฺฉนฺตานํ อนุตรามคฺเค อุฏฺฐิเตปิ น ภิชชติฯ สเจ ปน อุ…

เอกสารนี้ไม่น้อยกว่าเกี่ยวกับการปฏิบัติในการรักษาสมาธิ และการอยู่ในอารมณ์เงียบสงบเพื่อการบรรลุถึงสมาธิและการรักษาความสงบจิต ในช่วงเวลาที่อรุณรุ่ง การบำเพ็ญสมาธิในที่เงียบสงบได้ถูกกล่าวถึงอย่างละเอียด

…สาน ฉฑฑิต สุสานเมว ฯ ตาม ปน วสเตน จงกมมณฑปาที่นิ กาเรตวา มณฑปีจ ปญฺญเปตวา ปานีย์ โภชนีย์ อุปฏฐเปตวา ธมฺม ๑. สํ. ส. ๑๕/๒๕๓ ฯ ตตฺถ ปน มกฎา วิย สงฺฆจาริโน...อิติ ทิสฺสติ ฯ

เนื้อหาเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคและบทบาทของธุดงค์ในชีวิตพระสงฆ์ รวมถึงการอธิบายถึงอานิสงส์และการปฏิบัติธรรมที่สำคัญ โดยเฉพาะในด้านการอยู่ร่วมกับธรรมชาติและการทำสมาธิ ตลอดจนประโยชน์ในทางจิตใจที่เสริมสร้างสม

…ม ปกรณ์วิเสสสุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 121 กมฺมฎฐานคฺคหณนิทเทโส ตุลาธารปพฺพตวิหาเร สพฺพปริยตฺติโก มหาธมฺมรกฺขิตตฺเถโร นาม ปฏิวสติ ตสฺส สนฺติก คจฺฉาติฯ สาธุ ภนฺเตติ เถร วันทิตวา ปญฺจ ภิกขุสเตหิ สทฺธิ์ เถรสฺ…

บทนี้นำเสนอคำสอนเกี่ยวกับการทำสมาธิและการปฏิบัติตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา โดยมีการบอกถึงการสนทนาของพระเถระที่นำมูลเหตุการทำกรรมฐานมาใช้ในการปฏิบัติธรรมเพื่อไปสู่การตรัสรู้ในพระเสรีภาพในด้านต่างๆ ภายใน

…า สตีติปิ อนุสสติ ฯ พุทธ์ อารพภ อุปปันนา อนุสสติ พุทธานุสสติ ฯ พุทธคุณารมฺมณาย สติยา เอต์ อธิวจน์ ฯ ธมฺม อารภ อุปปันนา อนุสสติ ธมฺมา นุสสติ ฯ สวากฺขาตตาทธมมคุณารมฺมณาย สติยา เอต อธิวจน์ ฯ สงฆ์ อารภ อุปปัน…

บทเนื้อหานี้ได้พูดถึงวิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล และอสุภกมฺมฏฺฐาน นิทเทโส ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการศึกษาและปฏิบัติธรรม เพื่อให้ผู้ปฏิบัติได้เข้าใจถึงความหมายที่แท้จริงและการส่งเสริมการฝึกจิต ความเข้า

…ปัตติผเลนปี กลยาณ์ อาวหาติ ปริโยสานกลยาโณ เอว อาทิมชุฌปริโยสาน- กลยาณฑุตา สฺวากฺขาโต ฯ ย์ ปเนส ภควา ธมฺม เทเสนฺโต สาสน พฺรหฺมจริยญฺจ มคฺคพฺรหฺมจริยญจ ปกาเสติ นานานเยหิ ที่เปติ ต ยถานุรูป อตฺถสมฺปตฺติยา สา…

วิสุทธิมคฺคเป็นชุดแนวทางที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติเข้าใจและพัฒนาการปฏิบัติธรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีการสอนเกี่ยวกับการฝึกฝนจิตใจ, การเจริญสติ รวมถึงผลดีที่เกิดจากการปฏิบัติศาสนา มีการแสดงถึงความเป็นหนึ

…รรถ 5 อย่าง เข้ากับกิริยา ดังนี้ :- สุณาติ ๑. ปวิสติ. เป็นที่ทำ (ซึ่ง) เรียกชื่อว่า อวุตฺตกมุม, อุ, ธมฺม ๒. เป็นที่ไปถึง (สู่) เรียกชื่อว่า สมปาปุณยกมุม, อุ, นคร ๓. เป็นที่ใช้ให้ทำ (ยัง) เรียกชื่อว่า การต…

เนื้อหานี้พูดถึงหลักการของบาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์ โดยเฉพาะการใช้บทนามนามในอรรถ 5 รูปแบบตามการทำงานร่วมกับกิริยา เช่น การทำ การไปถึง การใช้ให้ทำ และการรับพูด นอกจากนี้ยังมีการแสดงถึงการเมตตา การทำให้

…ไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์ - หน้าที่ 222 (๑๕๗) บทนามนาม ที่เป็นคำสำหรับร้องเรียก เรียกชื่อว่า อาลปน, อุ, ธมฺม โว ภิกฺขเว เทเสสฺสามิ. (๑๕๘) บทคุณนาม ใช้ในอรรถ ๓ อย่าง ดังนี้: เป็นเครื่องทำนามนามให้แปลกจากปกติ เ…

บทนี้พูดถึงการใช้คำในบาลีไวยากรณ์ เช่น บทนามนามที่ใช้เรียกชื่อ รวมถึงการใช้คุณนามในสามกรณีที่แตกต่างกัน นอกจากนี้ยังกล่าวถึงบทสัพพนามและความสำคัญของบทย่อยต่าง ๆ ในบริบทของวากยสัมพันธ์เพื่อให้เข้าใจการ

ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์ - หน้าที่ 232 ภควตา สิคาลกสฺส คหปติปุตตสฺส ธมฺม เทเสนฺเตน "อิเมหิ โข คหปติปุตฺต ปญฺจติ ฐเนหิ ปุตเตน ปรตฺถิมา ทิสา มาตาปิตโร ปัจจุปฏฐิตา ปญฺจติ ฐเนห…

บทความนี้นำเสนอหลักการของบาลีไวยากรณ์และวากยสัมพันธ์ โดยมุ่งเน้นการอธิบายบทประโยคและใช้งานศาสตร์ในการสื่อสารในภาษาไทย รวมทั้งมีการอ้างอิงถึงตำราและเนื้อหาจากคัมภีร์ต่าง ๆ เพื่อเสริมความเข้าใจในการใช้ภ

…ทว่า กับ, และ ที่ใช้ข้างท้ายพากย์ หรือบทว่า ด้วย, หนึ่ง, มีอุทาหรณ์วากยสมุจจยะดังนี้: ทานญฺจ ทสฺสาม ธมฺมญฺจ โสสฺสาม, ปทสมุจจยะดังนี้: เทสนาวสาเน กุมาโร จ กุมาริกา จ โสตาปนนา อเห, ติสฺโส เวทนา: สุขญจ ทุกฺข…

ในบทนี้พูดถึงวากยสัมพันธ์ของบาลีที่มีวิภัตติเสมอกัน โดยเฉพาะในกรณี ปทสมุจจโย ที่ใช้ นิบาติ เช่น จ เพื่อเป็นพื้นฐานในการสร้างความหมาย นอกจากนี้ยังได้ยกตัวอย่างการใช้สำนวน และอุทาหรณ์เพื่อให้ง่ายต่อการเ

…ไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์ - หน้าที่ 24 ข. ถ้ามีความเนื่องด้วยบทนาม เรียกชื่อว่า สรุป อุ. มโน ปุพฺพงฺคมา ธมฺมา ฯ เปฯ จากว วหโต ปทนฺติ อย คาถา กตฺถ ภาสิตา ? ค. ถ้าอมความย่อไว้ไม่หมด เรียกชื่อว่า อาทิยตฺโถ. อุ ธ…

บทนี้กล่าวถึงแนวทางการเรียกชื่อและความหมายของคำในบาลีไวยากรณ์ ว่าด้วยการสรุป อุ, มโน การใช้ความย่อ อาทิยตฺโถ และต่างๆ รวมถึงวิธีการให้ตัวอย่างในรูปแบบต่างๆ เช่น นิทสสน์ และการวางเหตุ โดยมุ่งหวังให้ผู้

…ติ ฯ โส หิ ปกติยา จ ปฏิสันถารกุสโล โหติ สุขิโล สุขสมภาโส สมฺโมทโก อุตฺตานมุโข ปุพฺพภาสี มธุเรน สเรน ธมฺม โอสาเรติ ปริมณฑเลหิ ปทพยญชเนหิ ธมฺมกถ์ กเถิติ ฯ กายสมาจารมโนสมาจารา ปน อรูปสนฺตา โหนติ ตสฺส เต อจิน…

เนื้อหานี้กล่าวถึงหลักการของปกรณ์วิสุทธิมคฺคสฺสที่วิเคราะห์เกี่ยวกับการทำสมาธิและการนำจิตไปสู่การบรรลุความสงบ โดยชี้ให้เห็นถึงการอุทธรณ์ในระบบการฝึกจิต และความสำคัญของการมีสมาธิและรายละเอียดในการฝึกฝน

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 98 วิสุทธิมคเค อาวิกโรนโต ธมฺม สุณาติ ฯ อิติ เอกอุจสุสมโนสมาจาโรว อุปสนฺโต โหติ กายวจีสมาจารา อรูปสนฺตา โหนติ ตสฺส เต อจินเตตวา มโ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการพัฒนาจิตผ่านการปฏิบัติธรรม โดยเน้นถึงคุณธรรมและการปฏิบัติที่ทำให้เกิดความสงบสุขในชีวิต การฝึกฝนทำให้มีความก้าวหน้าในด้านจิตใจ บริบทนี้จึงมีผลต่อการดำเนินชีวิตและสร้างความสัมพันธ์ที่

… 115 พฺรหฺมวิหารนิทเทโส สุปินํ ปสฺสนฺโตปี ภทฺทกเมว สุปิน ปสฺสติ เจติย์ วนฺทนฺโต วิย ปูช์ กโรนโต วัย ธมฺม สุณนฺโต วิย จ โหติ ฯ ยถา ปน อญฺเญ อตฺตานํ โจเรหิ สมปริวาริต วิย พาเฬหิ อุปทุทูต วิย ปปาเต ปตนต์ วัย…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของการปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนาและความเป็นปึกแผ่นในความเชื่อที่เมื่อเข้าถึงธรรมะแล้วจะส่งผลดีต่อผู้ที่ปฏิบัติ ศึกษาว่าสิ่งที่แสดงออกในสังคมคือการสนทนาและการเข้าถึงธรรมะที่ทำ

…ก อกกมิตวา ตตฺถ ปณฺฑกมพลศิลาตเล วสฺส์ อุป คนฺตฺวา สนนิบัติตาน ทสสหสฺสจกฺกวาฬเทวตานํ อาทิโต ปฏฐาย อภิธมฺมกข์ อารภี ภิกขาจารเวลาย นิมมิตพุทธ์ มาเปสิ โส ธมฺม เทเสติ ฯ ภควา นาคลตาทนตกฏฐิ ขาทิตวา อโนตตฺตทเห มุ…

บทความนี้พูดถึงวิสุทธิมคฺคสฺส ซึ่งเป็นแนวคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายถึงการอธิฏฐฐานจิต การทำความดีและการมุ่งสู่การพัฒนาจิตใจให้สูงขึ้น นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงปาฏิหาริย์และการอธิบายถึงสถานที่สำ

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 225 อิทธิวิธนิทฺเทโส อชช เอตตก์ ธมฺม เทเสสินฺติ เถรสส นย์ เทติ ฯ เอวํ ตโย มาเส อพโพจฺฉินน์ อภิธมฺมกฏ กเถสิ ฯ ต์ สุตวา อสีติโกฏิเทวตาน ธม…

บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺสซึ่งชี้ให้เห็นถึงหลากหลายแง่มุมของปกรณวิเสสสุลและบทบาทของเถระในสายปฏิบัติธรรม นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงอิทธิวิธีและความสำเร็จของเถระที่มีต่อพุทธศาสนา รวมถึงกา